(步步高)高三英語一輪復習 Module 4 Fine Arts-Western,Chinese and Pop Arts精品課件 外研版 課件

Module4FineArts—Western,ChineseandPopArts基礎(chǔ)落實Ⅰ.高頻單詞思憶1.Theeconomiccrisisaffectedalmostevery

(方面)inourdailylife.2.Thepictureshowsapeacefulcountry(景色).3.Dokidsreally

(模仿)theviolencetheyseeonTV?4.Benknewthatsomeonehad

(注意到)himmeetingRyan.aspectsceneimitateobserved5.Thecourtshavebeenaskedto

(采納)amoreflexibleapproachtoyoungoffenders.6.Theschoolwascompletely

(毀壞)bythefire.7.Shecan’ttellthedifferencebetweenfantasyand

(現(xiàn)實).8.Noneofus

(意識到)thedangerwewerein.9.Ilike

(傳統(tǒng)的)Chineseartusingbrushandink.10.Hewantstomarryme,butIcan’t(忍受)histemper.adoptdestroyedrealityrealizedtraditionalstandⅡ.重點短語再現(xiàn)

對……厭煩→bebored對……厭倦2.befond

喜歡→be

to很可能3.tell

從……可以看出→tell...把……分開→tellme

我不信，哪有這種事4.put

推遲，延期→put

把……放在一邊；存錢5.

turns輪流→

turn→輪流；依次→by

輪流；依次ofwithoflikelybyapartanotheroffasidetakeinturns6.a

一系列的7.developaninterest培養(yǎng)對……的興趣→developahabit

養(yǎng)成一個……習慣8.make

sth.理解；認為……怎么樣→makesense

理解9.

todosth.目標是做某事→succeed

sth.成功做某事10.beknown

以……而聞名seriesofofofofaimindoingforinⅢ.典型句式運用1.ThisisapaintingbytheSpanishartist,PabloPicasso,consideredtobethegreatestwesternartistofthetwentiethcentury.這是西班牙畫家巴勃羅·畢加索的一幅油畫，他被認為是20世紀西方最偉大的畫家。動詞-ed短語在句中作后置定語他們來到一個被河流環(huán)繞的小村莊。

考點提煉句子仿造Theycametoasmallvillagesurroundedbyariver.2.Whatdoyoumakeofit?你認為它怎么樣？短語makeof的含義你對這個最新的計劃有何看法？

考點提煉句子仿造Whatdoyoumakeofthislatestplan?3.Cubistartistspaintedobjectsandpeople,withdifferentaspectsoftheobjectorpersonshowingatthesametime.在描繪物體或人的時候，立體派畫家會同時展現(xiàn)對象的多個不同側(cè)面。with引導短語，在句中作狀語表示伴隨小偷手里拿著刀子闖入了房子。

考點提煉句子仿造Thethiefbrokeintothehousewithaknifeinhishand.4.DoyouliketraditionalChineseartusingbrushandink?你喜歡用畫筆和墨水畫的中國傳統(tǒng)藝術(shù)作品嗎？v.-ing作方式狀語我們乘車游覽了很多地方。

考點提煉句子仿造Travellingbycar,wevisitedmanyplaces.5.From1902to1904hepaintedaseriesofpictureswherethemaincolourwasblue.從1902到1904年他畫了一系列主色調(diào)為藍色的畫。where引導的定語從句這就是那個我們可以找到很多樂趣的公園。

考點提煉句子仿造Thisistheparkwherewecanfindmanyinterestingthings.導練互動重點單詞1.aliveadj.活著的；有活力的，有生氣的觀察思考Thefishwecaughtisstillalive.我們捉的魚還活著。Heisthoughttobethegreatestmanalive.他被認為是還健在的最偉大的人。Hewasalivetothedangersofthework.他意識到該工作的危險性。Thelivingarealwaysconsideredmoreimportantthanthedead.人們總是認為活著的人比死去的人更重要。歸納拓展bealivewith充滿……的be(fully)aliveto(充分)體會/認識到bekeptalive使繼續(xù)有效、存在或進行keepalive使活著comealive變得有生機；活躍起來易混辨異alive/living/live/lively(1)alive是表語形容詞，可用于修飾人或物，可作表語(可與living互換)、后置定語、賓補，不可作前置定語。Thefilmstarstillalivelivesin789Street.那位電影明星仍然活著并且住在789街。(2)living有生命的，活著的?？尚揎椚嘶蚴挛铮鞅碚Z和前置定語。livingthings生物(3)live活著的；活生生的；現(xiàn)場直播的。只能作前置定語，且只能修飾物。aliveanimal一只活的動物aliveTVbroadcast電視直播(4)lively活潑的；生動的?？勺鞅碚Z、定語，可指人，也可指物。alivelyboy一個活潑的男孩livelydescription生動的描述活學活用(1)YangZhenningisoneofthegreatestscientists

intheworld.

解析

alive可以作表語和定語,但作定語時要后置。(2)—Reallyapity!Ihaven’tgotaticketforthefootballmatchthisafternoon.—Don’twillbebroadcast

onTV.

解析

live現(xiàn)場直播的，符合句意。AA2.observevt.遵守(法律、習俗、規(guī)章等)；慶祝；觀察，注意到；評論

觀察思考Sheobservedamanwalkingontheoppositesideoftheway.她注意到有一個人在路的對面走著。Ihaveneverobservedhimdosuchathing.我從未見過他做這樣的事情。Sheobservedthatallthechairswerealreadyoccupied.她發(fā)現(xiàn)所有的椅子都有人坐了。歸納拓展observern.觀察者observationn.觀察；觀察力observe/doingsth.看到某人做/正在做某事observearule遵守規(guī)則observeaperson’sbirthday慶祝某人的生日observeon/upon...說……；評論……活學活用Thoughhavinglivedabroadforyears,manyChinesestill

theChinesetraditionalfestivals.

解析

句意為：盡管在國外住了多年，許多中國人仍然慶祝中國的傳統(tǒng)節(jié)日。D3.adoptvt.采用，采納；收養(yǎng)(人)

觀察思考Allthreeteamsadoptedthreedifferentapproachestotheproblem.三個隊對于這個問題分別采用了三種不同的方法。Havingnochildrenoftheirown,theydecidedtoadoptanorphan.因為他們沒有親生兒女，所以決定領(lǐng)養(yǎng)一個孤兒。Wearetalkingabouttheadoptionofanewplanforthepicnic.我們正討論采納新的野餐計劃。歸納拓展adoptionn.采用，采納；過繼adoptiveadj.采用的；收養(yǎng)的adoptanidea/aplan采納意見/計劃adoptachild收養(yǎng)一個孩子adoptone’steachingmethod采用某人的教學方法易混辨異adopt/adapt(1)adopt表示“采納(意見/計劃/方法)，采用；收養(yǎng)”等。(2)adapt常用adaptoneselfto表示“適應”,表示“修改(為……之用)”時常用adapt+n.+foruse?；顚W活用Distancelearningisbeing

inseveralcountriestohelpchildreninremoteruralschoolsobtainhighereducation.

解析

句意為:在很多國家遠程學習正在被采用以幫助偏遠鄉(xiāng)村學校的孩子得到更好的教育。B4.aimv.瞄準，對準；打算；針對;n.目的，目標；瞄準Popartwasanimportantmodernartmovementthataimedtoshowordinarytwentiethcenturycitylife.波普藝術(shù)是一個重要的現(xiàn)代藝術(shù)流派，著眼于展現(xiàn)20世紀普通的城市生活。(回歸課本P33)觀察思考Thesniperaimedhisgunattheenemyofficer.狙擊手瞄準了敵軍的軍官。TheretiredworkeraimedtotravelaroundthewholeChina.這位退休工人打算周游全中國。Thehuntertookaimattherabbit.獵人瞄準了那只兔子。歸納拓展aimatsth./doingsth.瞄準，目標是aimtodosth.旨在做某事，打算做某事aimsth.atsb.使某物針對某人，用某物瞄準某人takeaimatsb./sth.把目標對準某人/某物achieveone’saim達到目的haveahighaiminlife有雄心壯志withoutaim無目的地活學活用(1)這本書的對象是幼童。

(2)我打算在三天內(nèi)完成任務。

Thebookisaimedatyoungchildren.Iaimedtofinishthetaskinthreedays.5.standv.忍受；經(jīng)受；承擔；n.看臺；攤子；立場ButIcan’t

thatpictureofagolden-hairedgirl.但我受不了那幅金發(fā)女孩兒的畫。(回歸課本P33)觀察思考Nobodycanstandbeingtreatedlikethat.沒人能忍受那樣的待遇。Howcanyoustandbyandlethimbelaughedat?他那樣被嘲笑，你怎么能袖手旁觀呢？WhatdoestheletterEstandforinthesentence?這個句子中的字母E代表什么？stand歸納拓展asitstands事實是這樣takeone’sstand站在……立場standby袖手旁觀standback退后，靠后站standagainst反對standbehind做后盾；支持standfor代表，象征standout突出，出色takeafirmstandon/over...對……采取堅定的立場注意stand作“忍受，經(jīng)受，承擔”講時，后面常跟名詞、代詞、v.-ing形式作賓語；常用于疑問句、否定句和條件句中?；顚W活用Ican’tstand

withJaneinthesamejustrefuses

talkingwhilesheworks.A.working;stoppingwork;stoppingC.working;tostopwork;tostop解析

standdoingsth.容忍做某事；refusetodosth.拒絕做某事。句意為：我不能容忍跟珍妮在一個辦公室工作，她工作時總是喋喋不休。C重點短語與句型6.tellby依據(jù)……而判斷；從……可以看出Ican

thestyle.我從風格上能判斷得出。(回歸課本P33)

觀察思考Icouldtellhewasangrybyhisfacialexpression.從他的表情上我可以判斷出他生氣了。Totellyouthetruth,Ireallydon’tknowwhy.說真的，我真的不知道為什么。tellby歸納拓展tell...apart區(qū)分tellAfromB辨別A和BtellthedifferencebetweenAandB區(qū)別A和B；說出A和B的不同totell(you)thetruth說實話tellof講述活學活用Icould

bythewayshewalkedthatherkneewasstillbotheringher.

解析

tellbythewayshewalked根據(jù)她走路的方式判斷。A7.putoff延期；推遲；使反感；使疏遠Don’t

visitingthatexhibition.不要推遲參觀展覽。(回歸課本P36)

觀察思考

Neverputofftilltomorrowwhatmaybedonetoday.今天能干的事決不能拖到明天。Theydecidedtoputasidetheirdifferences.他們決定擱置雙方的分歧。putoff歸納拓展putforward提出；建議；把……向前撥putacross解釋清楚；說明putaside忽視；不理睬；忘記putaway放好某物；儲蓄putback放回；撥回；拖延putdown寫下，記下；擊敗，平定puton穿上，戴上；演出putout熄滅，撲滅；生產(chǎn)，制造putthrough接通電話putup舉起；張貼，公布；接待，供膳宿putupwith忍受，忍耐活學活用(1)Nowadays,peopleareexpectingmoreenvironmentallyfriendlyandenergysavingproductstobe

.awayupoutoff

解析

由句意“人們期望更多的有益于環(huán)境和節(jié)能的產(chǎn)品被生產(chǎn)?！敝狢項正確。C(2)Theywereallagainstthesuggestionthatthemeeting

tillnextweek.offputofftoputoffputoff

解析

從putoff和meeting的關(guān)系上知應用被動結(jié)構(gòu),又suggestion后的that從句應用“(should)+動詞原形”的虛擬語氣，故B項正確。B8.makesb./sth.了解，理解；看待，對待；處理Whatdoyou

it?你認為它怎么樣？(回歸課本P38)觀察思考Ididn’tmakemuchofhisspeech,didyou?我聽不懂他的演講，你呢？Ifwerun,weshouldmakeit.如果跑著去，我們應該能趕得上。makeof歸納拓展maketoomuchof...過于重視……makeout聽出，看出，辨認出makeover轉(zhuǎn)讓makeupfor補償；彌補makeup編造；化妝；和好makeit趕上；及時到達；取得成功makethebed鋪床；整理床鋪makeone’sway(緩慢、艱難)前進makewayfor...為……讓路活學活用(1)你認為最新發(fā)行的電影怎么樣？Couldyoutell?(2)AmericanIndians

aboutfivepercentofthe.upupupup

解析

句意為：美洲印第安人占美國人口的5%。A項為“填充”；B項為“培養(yǎng)，撫養(yǎng)”；C項為“占據(jù)”；D項為“建立”。Cmewhatyoumakeofthenewlyreleasedfilm9.ThisisapaintingbytheSpanishartist,PabloPicasso,consideredtobethegreatestwesternartistofthetwentiethcentury.這是西班牙畫家巴勃羅·畢加索的一幅油畫，他被認為是二十世紀西方最偉大的畫家。

句式分析句中的consideredtobethegreatestwesternartistofthetwentiethcentury是-ed短語在句中作后置定語修飾artist。-ed短語作定語時一般后置，而單個的詞時則一般前置。TheTVseriesdirectedbyareverypopularamongtheyouth.張先生導演的電視劇深受年輕人的歡迎。Alostopportunityneverreturns.機不可失，失不再來。歸納拓展consider的相關(guān)結(jié)構(gòu)：(1)意為“認為，以為”時，有下列句型：considersb./sth.(+tobe/as)...認為某人/某事是……considersb./sth.+adj.認為某人/某事……considerit+adj./n.+todosth.認為干……是……considerit+adj.+that...認為……beconsideredtohavedone...被認為干了……(2)意為“仔細考慮，細想”時，有下列句型：consider+n.考慮……consider+doingsth.考慮干……consider+疑問詞+todosth.考慮……干……注意

(1)consider可以跟不定式tobe作賓補，但不能跟todosth.作賓補。但可以說：beconsideredtodo/tohavedone是由Itisconsideredthat...這個句型變來的。YuanLongpingisconsideredtohavediscoveredaspecialtypeofriceplant.袁隆平被認為發(fā)明了一種新型水稻。(2)consider意為“考慮”時，后接動名詞作賓語，不能接不定式。但作“認為”講時，后可接動詞不定式作賓語?；顚W活用Iconsider

thepartyuntilSaturdayevening,anditisconsidered

practical.off;beingoff;tobeputoff;beingputoff;tobe解析第一個consider意為“考慮”,故用puttingoff;第二個consider意為“認為”,故其后用tobe結(jié)構(gòu)。B考題回扣【例1】It’sthefirsttimethathehasbeentoAustralia,

?（遼寧高考）A.isn’theB.hasn’theC.isn’titD.hasn’tit

解析

句意為：這是他第一次去澳大利亞，是嗎？該句主語和謂語動詞分別是it和is，所以反意疑問部分用isn’tit。

課文原文

ItisbyaChineseartist,

?Cisn’tit【例2】—Whatdoyouthinkofteaching,Bob?—Ifinditfunandisajob

youaredoingsomethingseriousbutinteresting.（北京高考）

解析

where在句中為關(guān)系副詞，引導定語從句，修飾先行詞job。

課文原文

From1902to1904hepaintedaseriesofpictures

themaincolourwasblue.Awhere【例3】Whenwevisitedmyoldfamilyhome,memorycame

back.（遼寧高考）flood

解析

句意為：當我們回到老家時，往事涌上心頭。flood與memory之間構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。

課文原文

Itshowssixhorses

towardsyou.Arunning【例4】—Canthose

atthebackoftheclassroomhearme?—Noproblem.（福建高考）

解析

atthebackoftheclassroom為分詞短語作定語。sit為不及物動詞,可用sitting...作定語；seat為及物動詞，常與反身代詞連用或用beseated形式。這里seat與those構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，故用其過去分詞作定語。

課文原文

WithanotherSpanishartist

,Picassothenstartedanimportantnewartisticmovement

.CBraquecalledGeorgecalledCubism【例5】Myfriendshowedmeroundthetown,

wasverykindofhim.（全國Ⅱ高考）

解析

句意為:我朋友領(lǐng)我參觀了這座城鎮(zhèn),這真是太好了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處用which引導非限制性定語從句，指代整個主句的內(nèi)容。課文原文PeopleagreethatPicasso’sgreatestCubistpaintingisGuernica,

waspaintedinMadridin1937.Awhich自主檢測Ⅰ.品句填詞1.Themostterrifying

(方面)ofnuclearbombingisradiation.2.Visitorstothe

(展覽會)cameinanendlessstream.3.Agreatmanyhouseswere

(毀壞)intheearthquakeandmanypeoplebecamehomeless.4.Finally,hisdreamofbecominganexcellentdoctorcameinto

(現(xiàn)實).5.Weshould

(采納)theconsumers’suggestion.aspectexhibitiondestroyedrealityadopt6.InChina,theMidAutumnDayisa

(傳統(tǒng))festival.7.Monkeyisakindanimalwhichcan(模仿)peoplevividly.8.Hedidn’t

(觀察)theteacherdotheexperimentcarefully,sohecouldn’tgivetherightanswer.9.From1980to1999sheboughta

(系列)ofhistorybooksforherson.10.Hewantstomarryme,butIcan’t(忍受)thetemperofhim.traditionalimitateobserveseriesstandⅡ.短語運用atone’sbest,standbehind,inallaspects,aseriesof,tellby,betiredof,putoff,taketurns,keepgoodtime,inreality1.Thereare

strangethingsleadingtohisdeath.2.He

drinkingverymuch,soheleftthepartysoon.3.It’ssocomplexthatIcan’twhathesaid.4.Wehavemadeupourmindto

tolookaftertheoldman.aseriesofwastiredoftellbytaketurns5.Themeetingwas

becauseofthebadweather.6.TheclockIboughttenyearsagostill

.7.You’dbetterthinktheplan

.8.WewillgotoHezetoseethepeoniesatthisweekendandtheflowerswillbe

atthattime.9.

,itisnotonlyhimthatshouldbeblamed.10.PleaserememberI’ll

youwhateverhappens.putoffkeepsgoodtimein

allaspectsattheirbestInrealitystandbehindⅢ.翻譯句子1.因為有雨，他們決定把會議推遲到春節(jié)后。(putoff)

2.他們?nèi)齻€輪流照顧生病的父親。(taketurns)

3.我不能容忍被人像那樣盯著看。（stand）

Owingtotherain,theydecidedtoputoffthemeetingtillaftertheSpringFestival.Theythreetookturnslookingafter/tolookaftertheirsickfather.Ican’tstandbeingstaredlikethat.4.這本書被認為是最有價值的書之一。（consider）

5.Ifyouputyourheartintoit,youwilldevelopaninterestinEnglish.Thisbookisconsideredtobeoneofthemostvaluablebooks.如果你全身心投入的話，你會逐漸對英語感興趣的。Ⅳ.單項填空1.AccordingtotheTVreport,awomanwasdugout

fromhertombafterbeingburiedformorethan70hours.

解析

考查這四個詞的辨別。living活著的，指人或物，作表語或前置定語;alive活的，活著的,作表語、后置定語或補足語;lively活潑的，有生氣的，作表語或定語;live現(xiàn)場直播的，作定語。B

whisky,buthenormallyonlydrankintheeveningwhenworkwasdone.fondoftiredoffondoftiredof

解析

由句意知是“爸爸喜歡威士忌”；再根據(jù)后一句中的drank知應用過去時態(tài)。C3.Thegovernmentwillforcecompaniesto

anypossiblemeasuretoreduceairpollution.

解析

句意為:政府將強迫公司接受任何可能減少空氣污染的措施。adjust調(diào)整；adopt采納，接受；adapt適應；accept接受（主觀），和句中的force相悖。B4.Ican’t

theloudyou

theradioalittle?A.stand;turnupB.stand;turndownC.bear;turntoupwith;turnoff

解析

根據(jù)題意“聲音太大，我受不了”可知要求“把聲音調(diào)小”，故用turndown“調(diào)低音量”。B5.Idon’tknowwhatto

herrecentbehavioratall.upofforinto

解析

makeof理解;對待;看待;makeup編造;化妝;makefor朝……前進;有利于;makeinto把……制成。B6.Theboyisoldenoughto

thedifference

rightandwrong.A.speak;fromB.tell;betweenC.say;of