【設(shè)計】-神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)復(fù)習課-生物-初中

第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)復(fù)習精選課件復(fù)習目標：1、概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2、理解反射的概念及類型，描述反射弧的結(jié)構(gòu)。3、說出內(nèi)分泌腺的特點、種類及其所分泌的激素的作用。4、舉例說明激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系。精選課件

人體（包括動物）通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。不是反射。草履蟲沒有神經(jīng)系統(tǒng)，不能通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激發(fā)生反應(yīng)。1、反射的概念：任務(wù)一2、辨析：草履蟲能逃避有害刺激（鹽粒），趨向有利刺激（肉汁）。這是反射嗎？為什么？精選課件韌帶脊神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)肌肉（感受刺激）（傳遞信息）（作出決定）（傳遞信息）（作出動作）感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器膝跳反射的反射?。壕x課件手剛抓著一個燙手的饅頭時，在完成縮手反射的同時，脊髓中通向大腦的神經(jīng)元還會將沖動傳到大腦，使人感覺到燙。議一議說一說精選課件反射的類型:（小組合作學習）反射的類型來源神經(jīng)中樞舉例非條件反射條件反射膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、排尿反射、吃梅止渴望梅止渴、鸚鵡學舌、畫餅充饑、談虎色變、看梅止渴、談梅止渴聽到鈴聲進課室、第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式后天性（學習）先天性大腦皮層大腦皮層以下其中，談梅止渴與人類語言文字有關(guān)，為人類特有的條件反射。精選課件海豚表演小狗鉆火圈海豹表演條件反射精選課件1、下列現(xiàn)象中，屬于人類所特有的反射是（）A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁C、看到酸梅流唾液D、聽到相聲哈哈大笑D2、下列生理現(xiàn)象中，屬于簡單的、生來就有的反射是（）A、海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，分泌唾液B、學生聽見鈴聲，跑進教室C、司機看見紅燈，停止前進D、風沙吹進眼里，出現(xiàn)流淚現(xiàn)象D當堂達標精選課件3、識圖分析：（1）說出所列數(shù)碼所代表的名稱。（2）用數(shù)字和箭頭表示出反射弧：

（3）若反射弧中的傳入神經(jīng)②（甲）處受到損傷時，反射

（能或不能）進行，

（有或沒有）感覺。（4）若傳出神經(jīng)④（乙）受損傷，則反射

（能或不能）進行，

（有或沒有）感覺。①②③④⑤有不能不能沒有當堂達標精選課件2.激素在血液中的含量

，具有調(diào)節(jié)人體

、

和

等生命活動的重要作用。極少新陳代謝生長發(fā)育生殖1.激素是由_________分泌的，對身體有______作用的物質(zhì)。內(nèi)分泌腺調(diào)節(jié)任務(wù)二精選課件內(nèi)分泌腺與外分泌腺的特點比較內(nèi)分泌腺外分泌腺導(dǎo)管分泌物排出舉例外分泌腺內(nèi)分泌腺汗腺、肝臟、唾液腺等垂體、甲狀腺、胰島等有沒有直接進入血液由導(dǎo)管排出認一認說一說精選課件垂體甲狀腺生長激素甲狀腺激素胸腺胸腺激素腎上腺腎上腺素胰島胰島素卵巢睪丸雌性激素雄性激素女性男性1234567認一認說一說精選課件說一說

侏儒癥幼年分泌過少

巨人癥幼年分泌過多生長激素的作用：

促進人的生長發(fā)育

肢端肥大癥成年分泌過多精選課件促進代謝，促進生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。地方性甲狀腺腫（食物中缺碘）呆小癥幼年分泌過少說一說甲狀腺激素的作用：甲亢甲狀腺激素分泌過多精選課件

病癥異同點侏儒癥呆小癥相同點：不同點表現(xiàn)病因身材矮小幼年患病

侏儒癥和呆小癥生殖器官正常智力正常。生殖器官發(fā)育不全；智力低下。幼年時生長激素分泌過少。幼年時甲狀腺激素分泌過少。比一比精選課件結(jié)論：狗的糖尿和胰腺有關(guān)。結(jié)論：狗的糖尿和胰島有關(guān)系。結(jié)論：狗的糖尿和胰島細胞分泌的胰島素有關(guān)系。根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象結(jié)果分析：出現(xiàn)糖尿1.切除狗的胰腺不出現(xiàn)糖尿2.結(jié)扎狗的胰管，胰腺細胞大部分萎縮，但胰島細胞正常。不出現(xiàn)糖尿3.切除胰腺，注射胰島提取液。說一說精選課件糖尿病胰島素分泌不足治療注射胰島素胰島素的調(diào)節(jié)作用調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化說一說精選課件下圖為正常人的變化曲線，請據(jù)圖分析：1.正常人的血糖含量范圍是80～110毫克/分升2.飯后1小時（BC段）血糖含量出現(xiàn)大幅度上升，其原因是什么？3.CD段下降的原因是什么？葡萄糖由小腸吸收進入血液胰島素促進了血糖的分解、利用和轉(zhuǎn)化70100140ABCD123時間（小時）血糖含量（毫克/分升）當堂達標精選課件

CBA總決賽小明看到自己支持的北京隊最終獲得冠軍時，心跳加快，面紅耳赤，興奮異常。產(chǎn)生上述變化的原因是：他的大腦皮層特別興奮，通過神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的

等，而使人心跳加快，面紅耳赤。這說明人體的生命活動主要受到

的調(diào)節(jié)作用，也受

調(diào)節(jié)作用的影響。腎上腺素神經(jīng)系統(tǒng)激素說一說精選課件精選課件激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌過多時的病癥分泌不足時的病癥生長激素甲狀腺激素胰島素垂體促進生長發(fā)育巨人癥、肢端肥大侏儒癥甲狀腺（1）促進新陳代謝（2）促進生長發(fā)育（3）提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。甲亢呆小癥、甲狀腺腫胰島降低血糖的濃度糖尿病激素的調(diào)節(jié)作用低血糖癥精選課件1、某人因意外事故，反射弧的傳出神經(jīng)受損，該反射(）A、不能進行，此人能運動B、能進行，此人不能運動C、不能進行，此人有感覺D、能進行，此人無感覺CC2、下列反射活動中，不屬于復(fù)雜反射的是（）A.望梅止渴B.談虎色變C.排尿反射D.一朝被蛇咬，十年怕井繩鏈接中考3、人拿到燙手的饅頭時，在完成縮手反射后，會感覺到燙。那么，產(chǎn)生“燙”這種感覺的神經(jīng)中樞位于()A．脊髓B．大腦皮層C．小腦D．腦干B精選課件4、我國推廣加碘食鹽的目的是（）

A、預(yù)防糖尿病B、預(yù)防侏儒癥

C、防治地方性甲狀腺腫D、預(yù)防心血管疾病5、用含甲狀腺激素的飼料飼養(yǎng)發(fā)育正常的蝌蚪，蝌蚪在較短的時間內(nèi)變成了小型青蛙，這說明甲狀腺激素的作用是（）

A、促進蝌蚪的發(fā)育B、促進蝌蚪的新陳代謝

C、促進蝌蚪的生長D、抑制蝌蚪的生長6、一對雙胞胎小姐妹聰明伶俐，但身高只有1米左右。能夠使她們身體增高的正確做法是（）

A、多吃含碘的食物B、注射適量的甲狀腺激素

C、注射適量的生長激素D、多吃蛋白和鐵豐富的食物CCA鏈接中考精選課件7、（2014泰安）近年來，我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財產(chǎn)損失。某次地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)，一根木梁壓在他的腰部，動彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭部、面部未見明娃外傷，神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁，然后對其進行診斷、救治和護理。請結(jié)合圖示回答問題：(l)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑

（用數(shù)字和箭頭表示）。(2)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是

,調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。(3)當醫(yī)生對其進