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文檔簡介
有關(guān)初中生的作文匯編九篇初中生的作文篇1
住在尼斯德堡的一位老人曾說過:“能讓我們的心靈感到深深震撼的只有兩樣?xùn)|西:一樣是我們頭頂燦爛的星空,另一樣則是我們心靈的準(zhǔn)則。”
而廉潔,又是怎樣一個心靈呢?
是像陶淵明那樣嗎?滿腹經(jīng)綸,卻不肯為五斗米折腰。辭官入山后自耕自食,自得其樂,為后人留下一股清新宜人的田園之風(fēng)。
是像于謙那樣嗎?在六十壽宴那年,一一回絕了眾人送來的厚禮,不外乎皇上送來的那只玉貓金座鐘。
……
我有一位姨夫,他在老家當(dāng)一高官,因?yàn)檎乒苤S多事情和一切權(quán)力,所以來找他幫忙的人絡(luò)繹不絕。有的人請他吃飯,有的人給他送禮,但是姨夫都不為所動,并且很快地一口回絕,毫無商量的余地,弄得對方總是很尷尬。
記得在我很小的時候,媽媽帶我去姨夫家玩。我和表姐在房間里玩積木,正玩得高興,突然從門外傳來一陣敲門聲,我急忙起身想要去開門,表姐趕忙拉住我,說:“別去了,肯定有事來求爸爸辦事的?!甭犃吮斫愕脑?,我又坐了下來,可是耐不住強(qiáng)烈的好奇心,就把門打開了一條小縫。
只見進(jìn)門的是一位伯伯,大概四十歲左右,個子不高,體型有些微胖,由于外面下雨的原因,他的衣服有些濕了,雨水順著衣角“滴答滴答”的落到地上,他的手里拎著大包小包的東西,邊走邊向姨夫微笑。
“老趙,你怎么來了啊?”姨夫看見有人來了,急忙迎了上去。
姨夫看見伯伯手里的袋子,眉頭皺了起來,問:“老趙,你說你來就來唄,還帶這些東西來干啥?”
“小劉啊,你看看啊,你都當(dāng)上大官了,我還是貧民一個,好歹我們也同事一場,就幫忙提拔提拔吧?!辈帽拔⒌目谖菓┣笠谭?。
“不行,不管什么事情,我都希望是清清白白的,不能這么做?!币谭驌u了搖頭,一口回絕了他。
過了幾分鐘,伯伯?dāng)D出一絲蒼白的微笑,放下東西準(zhǔn)備告辭,姨夫急忙拉住他,“這些東西你拿著吧?!?/p>
“不了?!辈疀]說什么,轉(zhuǎn)身走下了樓梯。
躲在房間里的我清清楚楚地看到了這一切。那時年幼的我還看不懂其中的意思,現(xiàn)在我長大了,完完全全明白了姨夫當(dāng)時的所作所為,姨夫雖然是一個平凡的人,但卻做出了極其不平凡的事。
我們不能讓心靈受到任何的污染,所以,請固守你的廉潔!固守你的品格吧!因?yàn)樗鼈?,是你生命的底線。初中生的作文篇2
“1”不緊不慢:“那就試試看,“1”與“9”的PK。”“1”搖身1變,變成了1根結(jié)實(shí)的木棍,給“9”來了1招《功夫熊貓》中的當(dāng)頭1棒,先給“9”來了個下馬威。
只見“9”輕巧靈活地把身子1變,彎成蛀蟲,3下5除2,來啃木棍。
“1”跺跺腳,扭扭頭,把脖子1伸,變成1條長繩,得意地把小蛀蟲綁住。
“9”立刻把身子1橫,“唰”的1下變成1把****,神氣地朝天“嘭嘭”發(fā)彈,耍了耍《雙槍老太婆》的威風(fēng)。
“1”轉(zhuǎn)身變成螺絲刀,笑著威脅****上的螺絲,“1”與“9”的PK。
“9”趁“1”得意之際,變成瓢子,使勁地朝“1”潑水,還起勁地哼著小調(diào)呢!
“1”全身濕透了,直打噴嚏。“1”惱羞成怒,使了1招當(dāng)今武林門派最有名的功夫:幻影術(shù),把“9”轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。
“9”發(fā)出了刺耳的噪音,變成了哨子。
“1”1翻身化為繡花針,趁“9”不備,攻其要害;“9”不甘示弱,變成錘子把繡花針敲彎了腰?!?”變成成語“1心1意”,“9”變成“天長地久”?!?”拱著身子變成了“9”,“9”拉直身子變成了“1”。
咦?到底誰是“1”,誰是“9”?看著對方,就像看著自己,“1”和“9”忍不住哈哈大笑起來??磥頂?shù)字們各有各的長處,千萬不要互相看不起哦!初中生的作文篇3
今天早上,當(dāng)我看到老師拿著上星期我們的試卷走進(jìn)教室時,我心里忐忑不安,心里正想著:會考多少分呢?要是考不好怎么辦?不,一定會考得好的,我在心里自己安慰自己,突然,我聽到老師叫道:“徐世新?!蔽乙宦牐南翊е恢煌米铀频摹芭榕椤碧?。我滿懷信心地跑上了講臺。
當(dāng)看到我的試卷上的分?jǐn)?shù)時,我驚呆了!竟然才65分,我傷心到了極點(diǎn),“怎么會沒有考好呢?是不是老師改錯了?”我來來回回的看著自己的考卷,千方百計的想找出可以給自己加分的地方,可是,找了半天也沒有找到,只發(fā)現(xiàn)自己沒有考好是因?yàn)橛泻芏嗟胤蕉际且驗(yàn)殄e別字被扣的分。
下課了,我心里幻想著:是不是很多同學(xué)也像我一樣考不好呢?于是,我小心翼翼地問同學(xué):“你考多少分?”同學(xué)說:“80分?!蔽倚南耄翰皇前?!難道其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我的分?jǐn)?shù)高?我一臉羞愧地從同學(xué)身邊悄悄地走開了。
我暗下決心:以后一定要把寫錯別字的毛病改掉。認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭取考出一個好的成績。初中生的作文篇4
我想我快要忘了眼睛疼痛的滋味,忘了當(dāng)一滴淚風(fēng)干在臉上,淚水又迅速蔓延開來的感受,我總不自覺地抬頭,望藍(lán)色的天空,白色的云,有時張開雙手聽著風(fēng)從身邊掠過,掀起我長長的頭發(fā)。
我再次見到她出現(xiàn)在明亮的但不刺眼的陽光下,長長的頭發(fā)沐浴在曖昧的陽光中微微泛出迷離的金黃色,嘴角劃出好看的弧度,依稀可以從中看出那被稱作青春的河流在她的前方靜靜地流淌。我多想再次與她擦肩而過,再次告訴她:讓快樂繼續(xù)下去。然而……
熟悉我的人都知道,我每時每刻都在回憶,企圖溫暖那些試圖冷卻的愛。我總想起一個男孩,他的干凈的手和明媚的笑容,他的清澈的不含一絲雜質(zhì)的聲音。他教會我用笑容掩蓋淚水,然而他從我的生活中一點(diǎn)一點(diǎn)消失不見了,就如他出現(xiàn)時樣突兀。
吊針又扎進(jìn)我淡青分明的血管,每次看著一個個通向我的血液的小紅點(diǎn)和它下面的淤血,我都會感到莫名的悲哀。一陣風(fēng)將窗簾輕輕撩開,鳶尾的芳香迎面而來。
鳶尾花一片連著一片怒放,這透明的帶著紫紅色花瓣的植物,在燦爛的陽光下似乎折射出奇彩的光芒。記憶中的一切似乎隱隱約約要在我腦海中回放。我張開雙手,看著陽光從指縫穿過,淚不知不覺滑下,流進(jìn)嘴里,咸咸的,這久違的感覺。風(fēng)輕輕掠過,我恍惚了,鳶尾的花蕊輕觸花瓣而發(fā)出的聲響,有如他的輕嘆。淚干,又似乎淚水從未出現(xiàn)。
我靜靜地站著,隔著薄薄的窗紗,我的視線總離不開:在明媚的陽光下,男孩的身后拖出一條長長的背影,黑沉沉的,女孩的腳輕輕踩上去,整個人站在他的背影里,就這樣,亦步亦趨,踩在他的背影里前進(jìn)。男孩的嘴角揚(yáng)起的笑意,女孩流水般清澈的笑聲,這一切是那么熟悉,又是那么遙不可及。
我艱難地想用手臂撐起身體,但仿佛身體不屬于自己一般,好久沒有如此無力的感覺。我嘆了口氣,看來上學(xué)是辦不到的了。我無奈地躺下,安靜地閉上眼睛,思緒一點(diǎn)點(diǎn)下沉,順著優(yōu)美的弧線,下沉,下沉。
夜,已深了,病房里光線很暗很暗,我沒有開燈,不希望有人發(fā)現(xiàn),我緊皺的眉。內(nèi)心的不安一圈圈擴(kuò)大,最終似乎將我整個人籠罩在其中,任我如何掙扎也逃不出它的范圍。許久,我艱難地支起身子,和預(yù)想的一樣,病情又惡化了,想行動不是那么容易的事,幸好輪椅和床緊挨著。我不知道自己到底花了多少時間,等我來到醫(yī)院的電話面前時,我的頭上是密密的汗水。緊緊握著電話筒,我按下了那幾個在我心中已像白墻上的黑字一樣分明凸顯的數(shù)字。嘟……嘟……嘟……
雨果說:對天空望久了,就能看見天堂。我想我是幸運(yùn)的,對陽光的眷戀,讓我再次聽到他的聲音,清澈的不含一絲雜質(zhì)的聲音。我知道,握著電話筒的我的手,在顫抖;傾聽著他的聲音的我的心,在雀躍;因病而略微蒼白的我的臉,在蕩漾笑意。盡管他的聲音,似乎很疲憊,很微弱。
我極力掩飾我的疲憊,極力讓她知道,我過得很好,真的很好。在她如流水一般清澈的聲音中,一點(diǎn)一滴從體內(nèi)流逝的氣力,似乎又一點(diǎn)一滴在恢復(fù),盡管我依舊疲憊,聲音依舊微弱。當(dāng)我濕潤的手輕輕將電話筒放下,夜,更深了。走廊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來腳步聲,是查房吧!我趕緊推動輪椅,晚風(fēng)輕拂,似乎在訴說著被我遺忘的重要信息。初中生的作文篇5
感動在詞典上的意思是——“思想感情受外界事物的影響而激動,引得同情或向慕?!彪m然我對這本辭典抱有崇高的敬意,依然認(rèn)為這種說法不夠精準(zhǔn),甚至有點(diǎn)詞不達(dá)意。難道感動是如此狹窄,只能將我們引向同情或是向慕的小道嗎?這對“感動”來說,似乎不全面不公平吧?感動比這要豐饒得多,遼闊得多,深邃得多啊。
感動最望文生義最平直的解釋就是——感情動起來了。你的眼睛會蒸騰出溫?zé)岬南脊?,你的聽覺會察覺遠(yuǎn)古的微響,你的內(nèi)心像有一只毛茸茸的小松鼠越過,它纖細(xì)而奔跑的影子驚擾你思維的樹葉久久還在曳動。你的手會不由自主地出汗,好像無意中揀到了天堂的房卡,你的足弓會輕輕地彈起,似乎想如赤腳的祖先一般迅跑在高原……
感動的來源是我們的感官,眼耳鼻舌身加上觸覺和視覺。如果封閉了我們的感官,就戮殺了感動的根,當(dāng)然也就看不到感動的花和感動的果了。感官是一群懶惰的小精靈,同樣的事物經(jīng)歷多了,感官就麻痹松懈了。現(xiàn)代社會五光十色瞬息萬變,感官更像被塞進(jìn)太多脂肪的孩子,變得厭食和疲塌。如今人漸漸喪失了感動的能力,感動閃現(xiàn)的瞬間越來越短,感動擴(kuò)散的漣漪越來越淡。因?yàn)橄∪?,感動變成了奢侈品。很多人無法享受感動,于是他們反過來譏諷感動,諂笑感動,把感動和理性對立起來,將感動打入盲目和幼稚的泥沼之中。
感動是一種幸福。在物欲橫流的塵垢中,頑強(qiáng)閃現(xiàn)著鉆石的瑰彩。當(dāng)我們?yōu)楣艠湎碌囊恢晷〔輿Q不自慚形穢,而是昂首挺胸成長而感動的時刻,其實(shí)我們想到的是人的尊嚴(yán)。我上小學(xué)的時候,在一次考試中,得到了有生以來最差的分?jǐn)?shù)。萬念俱灰之時,我看到一只蜘蛛鍥而不舍地在織補(bǔ)它殘破的網(wǎng)。它已經(jīng)失敗了三次,一次是因?yàn)轱L(fēng),一次是因?yàn)楸人木W(wǎng)要兇猛百倍的鳥,第三次是因?yàn)槲覑鹤鲃〉氖?。蜘蛛把它的破壞者感動了,風(fēng)改了道,鳥兒不再飛過,我把百無聊賴的手握成了拳。我知道自己可以如同它那樣,用努力和堅韌彌補(bǔ)天災(zāi)人禍,重新紡出夢想。我也曾在藏北高原仰望浩渺星空而淚流滿面,一種博大的感動類似天毯,自九天而下裹脅全身。銀河如此浩瀚,在我淺淡生命之前無數(shù)年代,它們就已存在,在我生命之后無數(shù)年代,它們也依然存在。那么,我的存在又有什么意義呢?在這個惶然的瞬間,我被存在而感動,決心要對得起這稍縱即逝的生命。
我喜歡常常感動的女人,不論那感動我們的起因,是一瓣花還是一滴水,是一個旋動的笑顏還是一縷蒼老的白發(fā),是一本舉足輕重的證書還是片言只語的舊箋……引發(fā)感動的導(dǎo)火索,也許舉不勝舉,可以有形,也可以是無所不在的氛圍和若隱若現(xiàn)的天籟。感動可以騎著任何顏色的羽毛,在清晨或是深夜,不打招呼地就進(jìn)入了心靈的客廳,在那里和我們的靈魂傾談。
珍惜我們的感動,就是珍惜了生命的零件。在感動中我們耳濡目染,不由自主地逼近那些曾經(jīng)感動過我們的靈魂。也許有一天,我們也在無意間成了感動的小小源頭,淙淙地流向了另一個渴望感動的雙眸。初中生的作文篇6
又是一個新年的到來,我似乎我和往年不一樣了。
以前過年,我總會去買一些夠響,帶勁的爆竹。
今年的我,好像對那些都不是很感興趣了。
是成熟了么?蛻變了么?
每天晚上,我都會一個人坐在那里發(fā)呆,有時也會看一些書,看完書后,我都會想起以前我白白的浪費(fèi)了那些美好的時光。總是很后悔以前沒有好好珍惜,要不也不會有今天這個地步。
想完后,不再看書,又是一陣發(fā)呆,不知自己該干什么,心里似乎是有些著急。
直到凌晨,我才慢慢地睡去。
就這樣連續(xù)五個夜晚的發(fā)呆,我發(fā)現(xiàn)這樣也不是辦法,我只有三個多月的時間就要畢業(yè)了,如果還想在學(xué)校繼續(xù)讀書的.話,那就努把力吧!
三個多月,我究竟能發(fā)生怎樣的變化呢?我很迷茫!
我曾經(jīng)在一本書上看到:“只要你努力,二十天,你就會發(fā)生翻天覆地的變化!”
這是真的嗎?不管這是不是真的,我還是要努力的。只有這樣,今年的夏天我才不會后悔的!
明天我就要重返學(xué)校了:
明天就是我成功之路的起點(diǎn),我希望我能走好這條路,去完成我的夢!
明天我就要上路了,我背負(fù)起我從童年開始的夢上路了,在這條路上用汗水得到認(rèn)可!
我真期待明天的到來,期待明天我能像丑陋的毛毛蟲一樣在一瞬間變成美麗的蝴蝶!
我期待明天我的蛻變!初中生的作文篇7
小時候總讓我叫哥,我總是不肯叫,叫大毛,叫狗,叫豬就是不肯叫哥。媽說你3歲我兩歲時,你口袋里有兩錢便拿出一毛買東西給我吃,我吃完了你再拿出另一毛錢買給我吃,哥。
20xx年正月初6你要到湖南去,你買了各種帶有巧克力的食品給我吃,自己卻只買瓶可樂在旅途中喝姐叫我送你我都沒。
正月初6早上你說你要走了,都不送送哥哥的,怎么不那MP3送給哥,我便說MP3很便宜的要你自己買,沒給你。
3月9日下午3時左右我在網(wǎng)吧上網(wǎng),張雪突然問我你現(xiàn)在在哪,我說你好像在湖南。4時爸來網(wǎng)吧找我,說家里出事了,快走,我關(guān)機(jī)一出網(wǎng)吧,爸就哭了,說大毛淹死了,我愣住了,跟著爸走,跟爸說確定?
3月9日晚爸在佛前求著,菩薩說哥被船救走了,沒事一向最不相信有什么么鬼神的我也在佛前長跪不起。爸要到湖南去一趟,我叫爸去湖南后要好好照顧媽和姐,不要在他們面前哭,說后自己一個人呆在被窩里安靜的哭著。
3月10號下午我一個人呆在學(xué)校,不停的打電話詢問你那邊的情況,一直都沒撈到,我多么希望永遠(yuǎn)都撈不到啊,那樣就能證明你還活著??墒?點(diǎn)多鐘多時候我撥了那警察的電話,我的手在發(fā)抖,我說那邊的情況怎么樣了,他說已經(jīng)送到殯儀館去了,已經(jīng)。
一個小時后姐來電話了,說她還沒到,還在路上,說肯定沒事的,當(dāng)我說我已經(jīng)知道了情況后,電話便到了媽的手了,媽說哥沒完成的愿望都得有我來完成了,由我后來我才更深的了解了你的近況,你和他女朋友在3月9日下午在河邊玩,潑水,不小心滑倒了,掉進(jìn)了水里,你不會游泳,那地方很偏僻,你的女朋友跟別人下跪磕頭,但沒有一個人肯去救,都說那里殺氣太重了,沒年都要死好多人,最淺的地方也有10多米深。出事時間下午3時左右,也正是張雪問我你在哪的那個時候。
你出事前為了你的女朋友,上了一下班就辭掉,上了又辭,沒錢的你住在橋洞里,別人在你面前說你是叫花子,要趕你走,還有人拿錢給你。
哥,原諒我一直不叫你哥,原諒我你出事后我才把MP3給你,原諒我正月初6沒有送你,但我不能原諒我自己。作文初中生的作文篇8
開頭1:每當(dāng)我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。
開頭2:同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。
開頭3:同學(xué)間的關(guān)愛會在你傷心時給你安慰,在你灰心時給你鼓勵,在你需要幫助時向你
開頭4:關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。結(jié)尾1:這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
結(jié)尾2:同學(xué)之間的關(guān)愛,就像一把傘,在雨天為你遮風(fēng)擋雨,因?yàn)樵谀阆掠晏鞗]有帶傘時,總有一把同學(xué)的傘遮在你頭上;就像一雙溫暖的手,扶起摔倒在地的你,因?yàn)槊看文闼さ箷r,總會有一雙溫暖的同學(xué)的手伸向你……
結(jié)尾3:我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福世界和人類吧!初中生的作文篇9
初中生活,我留給別人的記憶大概是很樂天,很調(diào)皮,很聰明,很搗亂。學(xué)校不大,所有的人都認(rèn)識我,我個頭矮,又愛開玩笑,老師很喜歡逗我玩,高年級的男生也當(dāng)我是開心果,總喜歡善意地捉弄我。
留在我記憶最深處的感受卻是:學(xué)習(xí)像一塊沉重的大石頭,壓得我喘不過氣來。
我由此總結(jié),一個人心中的真實(shí)感覺,和給人的印象,往往相差十萬八千里。
其實(shí)小學(xué)不愛做作業(yè),已經(jīng)種下了學(xué)習(xí)障礙的種子。到了初中,科目多了,作業(yè)也多了,講課的進(jìn)度也加快了,我一下就蒙了。
我根本不會聽課,也無法左右自己的念頭。上課的前三分鐘還信誓旦旦地想,這節(jié)課一定要好好聽??晌业南胂罅?shí)在豐富,比如我看到手中的鉛筆,不知道怎么就聯(lián)想到了電線,然后想到了電線上的燕子,的確很像五線譜,接著又想到音樂課,接著又想到了我小學(xué)的音樂老師,又想到了有一次去她家看到的鸚鵡,很喜歡那兩只鸚鵡,又想如果我自己有兩只該多好,如果有的話,就讓爺爺幫我養(yǎng)著……等我回過神來,大半節(jié)課過去了。幾乎每節(jié)課都忍不住做黃粱美夢。
記得那時候每天都犯愁作業(yè),老師一留作業(yè),我這心都在滴血?。∽鲎鳂I(yè)還是不做作業(yè),那真是一場戰(zhàn)爭。
其實(shí),我從來沒故意不做作業(yè)。往往是理智和情感,愿望和行動,大腦和身
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