公務(wù)員心理健康與心理調(diào)適復(fù)習(xí)過程

公務(wù)員心理健康與心理調(diào)適崇尚英雄、精忠報國主題班會主持詞崇尚英雄、精忠報國主題班會主持詞

崇尚英雄、精忠報國主題班會主持詞崇尚英雄精忠報國主題班會一、班會主題：崇尚英雄、精忠報國二、班會目的：引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，在學(xué)生中營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氣氛。三、組織準(zhǔn)備階段：搜集英雄革命家書。組織學(xué)生搜集尋訪自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等。四、活動形式：通過英雄人物的視頻、圖片、PPT、老革命講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。主持詞（主持人：劉家碩、閆馨月、張家銨）

劉家碩：同學(xué)們，民主精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族經(jīng)歷五千多年之演變，形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大名族精神！閆馨月：的確，當(dāng)年在戰(zhàn)場上為中華民族拋頭顱，灑熱血的中華兒女們，為了中國的抗戰(zhàn)勝利，付出多少。我想，正是這種強(qiáng)烈的愛國主義精神，激勵著烈士前進(jìn)。張家銨：他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌...

合：三年級二班“崇尚英雄、精忠報國”主題班會現(xiàn)在開始開始英雄人物圖片展示環(huán)節(jié)：每人拿兩張，問一下同學(xué)們大家認(rèn)識這是誰嗎？劉家碩：是啊！還有許許多多的革命烈士，他們雖然長眠地下，但是卻永遠(yuǎn)活在我們心中。閆馨月：下面我們一起來觀看英雄人物們的革命家書：閆馨月：劉家碩：多么的感人啊！劉家碩：張家銨：閆馨月：我們看完這些英雄烈士的家書，多么讓人感動??！讓我們懂得了今天幸福生活的來之不易呀！需要去珍惜；也懂得了感恩，要用自己的努力去回報那些先烈。張家銨：我們由衷的敬佩那些英雄。要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格。珍惜今天的生活，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。劉家碩：下面我們用熱烈的掌聲來歡迎我們的老一輩革命家郭振義爺爺給我們講故事。郭爺爺講完話以后閆馨月：大家說郭爺爺講的好不好??？真的很生動而又感人啊！送禮物環(huán)節(jié)：由閆馨月給爺爺系上紅領(lǐng)巾，劉家碩獻(xiàn)上花、張家銨獻(xiàn)上水杯。合：三年級二班“崇尚英雄、精忠報國”主題班會到此結(jié)束。

五步拳教案五步拳教案

/五步拳教案武術(shù)教案

教材內(nèi)容

武術(shù)基本手型、步法及五步拳套路

教學(xué)目標(biāo)

1、通過本課學(xué)練的過程，使學(xué)生掌握武術(shù)基本手型、步法2、了解五步拳套路的結(jié)構(gòu)。

教學(xué)重點

正確掌握武術(shù)基本手型、步法。

教學(xué)難點

五步拳成套動作學(xué)習(xí)

部分

時間

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)要求

組織形式

開始準(zhǔn)備部分基本部分基本部分基本部分

課堂常規(guī)整隊集合，清點人數(shù)。師生問好宣布課的內(nèi)容、任務(wù)，進(jìn)行安全教育。4、進(jìn)行簡單的手型步法的介紹二、準(zhǔn)備活動1．熱身慢跑。2．基本體操1）上肢運(yùn)動2）體轉(zhuǎn)運(yùn)動3）體側(cè)運(yùn)動4）．?dāng)U胸運(yùn)動5）．弓步壓腿6）．仆步壓腿一、武術(shù)的基本功五步拳是由弓步、馬步、仆步、虛步、歇步五種步型結(jié)合摟手、沖拳、按掌、穿掌、挑掌、架打、蓋打等手法進(jìn)行的組合練習(xí)，簡稱五步拳。（一）手型1掌：2拳：3勾：（二）步型1弓步：2馬步：3虛步：4仆步：5歇步：二、五步拳教學(xué)預(yù)備姿勢：并步抱拳動作要領(lǐng)：身體成立正姿勢，兩手握拳抱于腰間，頭轉(zhuǎn)向左邊。1摟手弓步?jīng)_拳動作要領(lǐng)：左腳向左邁出一步成弓步，同時左手向左平摟后抱于腰間，右拳前沖成平拳。目視前方。2彈腿沖拳動作要領(lǐng)：重心前移至左腿支撐，右拳先屈膝提起再向前彈踢。同時左拳前沖成平拳，右拳收抱腰間，目視前方。3馬步架打動作要領(lǐng)：右腳內(nèi)扣落地，身體左轉(zhuǎn)九十度，兩腿屈膝下蹲成馬步。同時左拳變掌，屈臂上架，右拳向右側(cè)沖成平拳，頭右轉(zhuǎn)，眼看右側(cè)方。4歇步?jīng)_拳動作要領(lǐng)：右腳向右后插一步，同時右拳變成掌向左下蓋，掌外沿向前，身體左轉(zhuǎn)90度，收左拳；兩腿屈膝下蹲成歇步，同時沖左拳，收右拳。5、提膝穿掌?身體左轉(zhuǎn)右腿挺膝直立，左腿屈膝提起。同時左拳變掌腹前收回，右拳變掌自腰間經(jīng)左手背向右上方穿出，目視右掌。6、仆步穿掌??右腿屈膝全蹲，左腿隨之向左側(cè)落步，左腳內(nèi)扣，左腿平仆成左仆步，同時左手經(jīng)腹前、沿左腿內(nèi)側(cè)穿至左腳面，掌心向前，目視左掌7、虛步挑掌??重心前移，左腿屈膝蹲起，腳尖外展，右腳上前半步，腳尖點地，成右虛步。左掌經(jīng)頭上繞至身后成立掌。右掌經(jīng)下后向前上挑掌。8、收式（并步抱拳）??右腳收回左腳內(nèi)側(cè)，雙腿隨之立起。雙拳收與腰間。目視前方。

1、要求：快、齊、靜2、教師態(tài)度端正，精神飽滿1．教師口令要大聲響亮，富有節(jié)奏感。2．學(xué)生在做準(zhǔn)備活動時，要認(rèn)真到位。3．學(xué)生要遵守課堂紀(jì)律，不要玩手機(jī)、MP3或閑聊。1、學(xué)生要認(rèn)真聽，并隨著老師的示范，跟著模仿練習(xí)。2、學(xué)生要記住手型，步型中的各種動作。并能自己做出來。3、學(xué)生有不明白的地方應(yīng)該及時給老師提出來。做到當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。1、掌心開展，豎直，大拇指緊扣2、拳緊握，拳面平，直腕3、五指捏攏，屈腕1挺胸，立腰，前腿弓，后腿繃2頭正，挺胸，立腰，扣足3兩腳平行開立，屈膝半蹲，大腿接近水平全腳掌著地，重心于兩腿之間。4、兩腿左右分開，一腿屈膝全蹲，膝部與腳尖外展；另一腿伸直平仆，接近地面。5挺胸，立腰，兩腿貼緊。1、給學(xué)生示范完整五步拳套路。2、在老師單個動作講解示范時，學(xué)生要用心記住該動作的要領(lǐng)，名稱。并跟著模仿練習(xí)。3、學(xué)生在單個動作的練習(xí)時，要積極、主動、認(rèn)真完成練習(xí)。4、老師在學(xué)生練習(xí)時，可以到隊伍里給學(xué)生糾正動作。糾正動作的方法時，對于個別學(xué)生的不規(guī)范動作可以采用個別糾正，但對于集體性的錯誤動作，則要讓學(xué)生停止練習(xí)，老師進(jìn)行動作糾正。5、在練習(xí)的過程中，學(xué)生對于模糊不清的地方，要勇于提出自己的疑問，并讓老師幫組及時的解決。

組織形式：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX〇點名之后，宣布課的內(nèi)容和任務(wù)（武術(shù)中基本手型步法的技術(shù)動作和五步拳套路）。1．學(xué)生分兩路縱隊，繞足球半球場熱身慢跑一圈。在原來集合隊形的基礎(chǔ)上，呈體操隊型散開?；倔w操由基本手型步法改變而來。圖示：內(nèi)容宣布完成之后，進(jìn)行隊伍調(diào)動。3、4排向后退5步走，完成之后1、2排向后轉(zhuǎn)，靠近通道的兩排蹲下。老師在中間進(jìn)行講解。（如下圖）XXXXXXXXXXxxxxxxxxxx〇xxxxxxxxxxXXXXXXXXXX1、教師示范表演，以教師自身剛勁有力的示范動作來感染學(xué)生，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生“我很想學(xué)”這些武術(shù)動作的欲望。2、示范完之后，進(jìn)行課的內(nèi)容的學(xué)習(xí)。這時老師可以在中間進(jìn)行教學(xué)。但考慮到讓所有學(xué)生都能看到老師的講解示范，老師可以在的兩頭分別進(jìn)行。3、教師逐一示范單個動作，同時講解動作名稱和要領(lǐng)。學(xué)生邊聽講解邊模仿動作。并能該動作的名稱。4、在教學(xué)上采用學(xué)完一個動作，復(fù)習(xí)一遍所學(xué)動作的方法。加強(qiáng)學(xué)生對動作的熟悉程度。讓學(xué)生更順利的把所學(xué)動作掌握到手。5、?五步拳圖解0預(yù)備1摟手弓步?jīng)_拳2彈腿沖拳3馬步架打4歇步?jīng)_拳5提膝穿掌6仆步穿掌7虛步挑掌

結(jié)束部分

5’

1、進(jìn)行課的總結(jié)，布置作業(yè)-回去練習(xí)3次五步拳。2、放松運(yùn)動。3、師生再見。

1整隊集合，對學(xué)生上課的情況，對知識的掌握，以及教師對學(xué)生下堂課的要求。

場地器材

田徑場

課后小結(jié)

高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃20119高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃20119

/高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃20119高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃2011-9高三理科數(shù)學(xué)王沛梅蔡豐新一、基本情況理科班有18人，文科班有16人，學(xué)生大部分沒有超前意識,學(xué)習(xí)缺乏主動性，學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)生書寫差,很多學(xué)生從基礎(chǔ)知識到學(xué)習(xí)能力都有待培養(yǎng)。故學(xué)法指導(dǎo)任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻，教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱苦。二、指導(dǎo)思想一年一度高考，在數(shù)學(xué)上，是對數(shù)學(xué)的考查以知識為載體，著重思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力、創(chuàng)新意識、實踐能力。要求考生克服緊張情緒，以平和的心態(tài)參加考試，合理支配考試時間，樹立戰(zhàn)勝困難的信心，體現(xiàn)鍥而不舍的精神．因此在復(fù)習(xí)時以夯實“三基”，提高能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)備考為指導(dǎo)思想。三、具體措施1、以能力為中心，以基礎(chǔ)為依托，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生多動手、多動腦，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。精講多練，一般地，每一節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)15分鐘左右，講練結(jié)合。2、堅持每一個教學(xué)內(nèi)容集體研究，充分發(fā)揮備課組集體的力量，精心備好每一節(jié)課，努力提高上課效率。通過研究今年高三的教學(xué)模式，探求高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的新模式，以求實應(yīng)新形式下的新高考，為明年高考成績有質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。教學(xué)基本模式為：?“基礎(chǔ)練習(xí)→典型例題→作業(yè)→課后檢查”。基礎(chǔ)練習(xí)：一般5道題左右（試題主要來自會考說明），主要復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，基本方法。要求所有的學(xué)生都過關(guān)，所有的學(xué)生都能做完，此練習(xí)在課堂完成。典型例題：一般3—4道題，以題組形式出現(xiàn)，題組一為基礎(chǔ)題，要直接運(yùn)用課前練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本方法，由學(xué)生上臺演練；題組二為小綜合。每一節(jié)課不能只停留在以題論題，要注意方法的升華，注意滲透學(xué)法指導(dǎo)。作?業(yè)：本節(jié)課的基礎(chǔ)問題，典型問題及下一節(jié)課的知識梳理。能反映本節(jié)課的重點。課后檢查：重點是作業(yè)本上的作業(yè)題。作業(yè)要求要改錯。要求每位學(xué)生準(zhǔn)備一個糾錯本，及時記載作業(yè)中的錯題，教師每月要檢查一次。3、平時三個落實（1）當(dāng)日內(nèi)容，當(dāng)日消化，加強(qiáng)每天必要的練習(xí)檢查督促。（2）堅持每周二周測驗，周練立足于基礎(chǔ)知識，典型問題。全批全改，抓好周練改錯。堅持每章一章考。通過周練重點突破一些重點、難點，章考查漏補(bǔ)缺，章考后對一章的不足之處進(jìn)行重點講評。（3）周練與章考，切實把握試題的選取，切實把握高考的脈搏，注重基礎(chǔ)知識的考查，注重能力的考查，注意思維的層次性（即解法的多樣性），適時推出一些新題，加強(qiáng)應(yīng)用題考察的力度。每一次考試試題堅持集體研究，努力提高考試的效率。4、加強(qiáng)備課組的協(xié)作備課組成員要心往一處想，勁往一處使，針對復(fù)習(xí)中存在的突出問題，加強(qiáng)集體備課，共同研究尋找對策，加強(qiáng)互相交流，互相學(xué)習(xí)，精選好每一次周練，精心篩選各類高考信息，加強(qiáng)研究討論，加強(qiáng)合作，發(fā)揮每一位老師的特長。5、加強(qiáng)應(yīng)試指導(dǎo)??????為學(xué)生減壓，開啟他們心靈之窗，使他們保持最佳狀態(tài)。四、會考前的工作???第一輪復(fù)習(xí)，大致就是四個月。在這一階段，老師將帶領(lǐng)同學(xué)們重溫高一、高二所學(xué)課程，但這絕不只是以前所學(xué)知識的簡單重復(fù)，而是站在更高的角度，對舊知識產(chǎn)生全新認(rèn)識的重要過程。因為在高一、高二時，老師是以知識點為主線索，依次傳授講解的，由于后面的相關(guān)知識還沒有學(xué)到，不能進(jìn)行縱向聯(lián)系，所以，你學(xué)的往往時零碎的、散亂的知識點，而在第一輪復(fù)習(xí)時，老師的主線索是知識的縱向聯(lián)系與橫向聯(lián)系，以章節(jié)為單位，將那些零碎的、散亂的知識點串聯(lián)起來，并將他們系統(tǒng)化、綜合化，側(cè)重點在于各個知識點之間的融會貫通。所以大家在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)做到：①立足課本，迅速激活已學(xué)過的各個知識點。?②注意所做題目使用知識點覆蓋范圍的變化，有意識地思考、研究這些知識點在課本中所處的地位和相互之間的聯(lián)系。注意到老師選題的綜合性在不斷地加強(qiáng)。???③明了課本從前到后的知識結(jié)構(gòu)，將整個知識體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化。能提煉解題所用知識點，并說出其出處。???④經(jīng)常將使用最多的知識點總結(jié)起來，研究重點知識所在章節(jié)，并了解各章節(jié)在課本中的地位和作用。五、時間安排教學(xué)進(jìn)度表?周次

起止時間

教學(xué)時數(shù)

教學(xué)內(nèi)容

假期1

9.1—9.2

8

不等式

2

9.5—9.10

8

集合、函數(shù)

3

9.12—9.17

8

函數(shù)的性質(zhì)、

4

9.19—9.24

8

圖象函數(shù)綜合問題

5

9.26-9.30

8

導(dǎo)數(shù)及積分

6

10.10—10.15

8

三角函數(shù)的定義誘導(dǎo)公式

7

10.17—10.22

8

三角函數(shù)圖象性質(zhì)數(shù)列綜合、應(yīng)用問題

8

10.24—10.29

8

簡單的三角函數(shù)變換正余弦定理

9

10.31—11.4

8

數(shù)列的概念基本量

10

11.7—11.11

8

通向公式求和

11

11.21—11.25

8

平面向量空間向量

12

11.28—12.2

8

算法不等式的性質(zhì)、解法、證明

13

12.5—12.9

8

復(fù)數(shù)不等式綜合問題

14

12.12—12.16

8

排列、組合、和概率

15

12.19—12.23

8

概率與統(tǒng)計

16

12.26—12.30

8

立體幾何線面關(guān)系

17

1.4—1.6

8

立體幾何之證明、計算

18

1.8—1.13

8

直線、圓、圓錐曲線

19

1.15—1.26

8

會考

20

二O一一年九月

青島版五四制一年級數(shù)學(xué)下冊第七單元乘法的初步認(rèn)識測試題測試題青島版五四制一年級數(shù)學(xué)下冊第七單元乘法的初步認(rèn)識測試題測試題

/青島版五四制一年級數(shù)學(xué)下冊第七單元乘法的初步認(rèn)識測試題測試題一年級數(shù)學(xué)下冊第七單元乘法的初步認(rèn)識測試題宣洛小學(xué)姓名一、填空。1、3個5相加乘法算式寫作（），5個3相加乘法算式寫作（）。2、4×3寫成加法是（）或（）。3、5+5+5+5=（）×（）或（）×（）4、4個2相加寫成加法算式是（），寫成乘法算式是（）或（）。5、擺一個用3根小棒，擺4個要用（）個小棒，寫成加法算式是（），寫成乘法算式是（）。6、4×2＝（）+（）或（）+（）+（）+（）二、選擇。1、△×4＝20，△是（）A、5B、4C、32、1千克桃子2元錢，5千克桃子多少錢？用（）計算比較簡單。A、加法B、乘法C、減法3、4個2相加用乘法算式（）來表示，A、2＋4B、4×2C、4－24、一朵花有5個花瓣，4朵花有多少個花瓣，下面算式正確的是（）A、5＋4B、4×5C、4＋4＋4＋4＋4三、畫一畫，再寫出乘法算式=1、每堆畫出4個△，畫3堆，一共畫了（）個△

=2、每堆畫出3個□，畫3堆，一共畫了（）個□

四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”2×3○3×25×5○5＋54－4○4＋43×3○3＋34×3○4＋4＋41×5○5×12×2○2＋23＋3○2×31×1○1＋1五、看圖列式計算。=1．☆☆☆☆☆☆☆☆ ？個

2.★★★★★★★★★★★★★★★？個3、

=一共有多少朵花？4、每本6元，買3本一共要用多少錢？==5．一共植樹多少棵？

=6、一只手有5個手指，四只手有多少個手指？7、每只兔子拔5個蘿卜，5只兔子可以撥多少個蘿卜？六、知識大比拼。（1）2+2+2+2+2=10，表示有（）個（）相加，可以改寫成乘法算式（）或（）。（2）3×4=12，讀作（），3和4叫（），12叫（）。（3）一個因數(shù)是6，另一個因數(shù)是7，積是42。寫成乘法算式是（）。七、把“+”“－”“×”送回家。4（）5=95（）2=105（）5=105（）3=155（）1=45（）5=0

外研版小學(xué)英語單詞(三年級起)3-6年級英語帶音標(biāo)外研版小學(xué)英語單詞(三年級起)3-6年級英語帶音標(biāo)

/外研版小學(xué)英語單詞(三年級起)3-6年級英語帶音標(biāo)外研版小學(xué)英語(三起)三年級上冊單詞表Module1I[a?]我am[em](I’m=Iam)是(我是)aah啊hello(hi)[h?'l??;he-][ha?]你好ooh[u?;??]嗬goodbye(bye-bye)[g?d'ba?]再見are[ɑ?]是Howareyou?你好么?你好!good[g?d]好的morning['m??n??]早晨,上午fine[fa?n]健康的thank[θ??k]謝謝you[ju?]你,你們Module2Ms女士boy[b??]男孩girl[g??l]女孩whoops[w?ps]哎喲a(bǔ)nd[?nd;(?)n;?nd]那么;和too[tu?]也haha[hɑ:hɑ:]哈哈what[w?t]什么is(what’s=whatis)[?z]是(是什么)your[j??;j??]你的name[ne?m]名字please[pli?z]請afternoon[ɑ?ft?'nu?n]下午Mr['m?st?]先生Module3point[p??nt]指to[t?;tu;tu?]向the[e?;e?;ei?]這(那)個,這(那)些door[d??]門sit[s?t]坐down[da?n]向下stand[st?nd]站up[?p]向上window['w?nd??]窗戶blackboard['bl?kb??d]黑板bird[b??d]鳥tweet[twi?t](鳥)啾啾的叫聲desk[desk]書桌chair[t?e?]椅子Module4it[?t]它it’s=itis[?ts]它是red[red]紅look[l?k]看wow[wa?]呀,哇yellow['jel??]黃色的blue[blu?]藍(lán)色的a(an)[?;e?]([?n;?n])一個,一chameleon[k?'mi?l??n]變色龍my[ma?]我的panda['p?nd?]熊貓green[gri?n]綠色的black[bl?k]黑色的dog[d?g]狗cat[k?t]貓cap[k?p]帽子Module5howmany多少one[w?n]一two[tu?]二three[θri?]三four[f??]四five[fa?v]五six[s?ks]六seven['sev(?)n]七eight[e?t]八nine[na?n]九oh[??]噢,哦ten[ten]十eleven[?'lev(?)n]十一twelve[twelv]十二Module6happy['h?p?]快樂birthday['b??θde?]生日here(here’s=hereis)[h??]([hi?z])這里(這是)present['prez(?)nt]禮物this[e?s]這個pencil['pens(?)l;-s?l]鉛筆pen[pen]鋼筆cake[ke?k]蛋糕old[??ld]……歲的howold多大yes[jes]是的you’re=youare[j??(r),j?:(r)]你是Module7teacher['ti?t??]教師pupil['pju?p?l;-p(?)l]小學(xué)生school[sku?l]學(xué)校classroom['klɑ?sru?m;-r?m]教室English['??ɡl??]英語that[e?t;e?t]那個say[se?]說again[?'gen;?'ge?n]再一次schoolbag['sku?lb?ɡ]書包ball[b??l]球book[b?k]書Module8monster['m?nst?]怪物new[nju?]新的kite[ka?t]風(fēng)箏or[??]或者don’t=donot[d??nt]不know[n??]知道no[n??]不not(isn’t=isnot)[n?t](['?znt])不(不是)help[help]救命(呼救用語)where(where’s=whereis)[we?]哪里(在哪里)in[?n]在……里bag[b?g]包Module9mother['m?e?]母親father['fɑ?e?]父親sister['s?st?]姐妹brother['br?e?]兄弟she(she’s=sheis)[?i?]她(她是)grandpa['gr?n(d)pɑ?]祖父,外祖父grandma['gr?n(d)mɑ?]祖母,外祖母that’s=thatis[e?ts]那是me[mi?]我he(he’s=heis)[hi?]他(他是)doctor['d?kt?]醫(yī)生policeman[p?'li?sm?n]警察nurse[n??s]護(hù)士driver['dra?v]司機(jī)farmer['fɑ?m?]農(nóng)民Module10his[h?z]他的head[hed]頭leg[leg]腿foot[f?t]腳on[?n]在……上arm[ɑ?m]手臂hand[h?nd]手her[h??]她的nose[n??z]鼻子eye[a?]眼睛mouth[ma?θ]嘴ear[??]耳朵外研版小學(xué)英語(三起)三年級下冊單詞表Module1song[s??]歌曲TV[tivi]電視臺favourite['feiv?r?t]特別喜歡的colour[?k?l?(r)]顏色Hereyouare[hi?ju:ɑ:]給你Module2they[eei]它(她、他)們they’re=theyare[eei?]=[eeiɑ:]他(她它)們是monkey['m??ki]猴子baby['be?b?]幼獸幼畜嬰兒all[英][?:l]每個全體zoo[zu:]動物園tiger['taig?]老虎lion['lai?n]獅子elephant['elif?nt]大象small[sm?:l]小的fat[f?t]胖的man[man]short[??:t]矮的tall[t?:l]高的small[sm?:l]小的thin[θin]瘦的big[big]大的Module3like[laik]喜歡football['futb?:l]足球them[英][e?m]它(她、他)們ouch英][a?t?]哎呦basketball['bɑ:skit,b?:l]籃球tabletennis['teibl]['tenis]乒乓球morningexercises[英]['m?:n??]['eks?sa?z?z]早操bike[英][ba?k]swim['swim]游泳skipp[skip]跳繩Module4meat[mi:t]肉pass[pɑ:s]傳,遞rice[rais]米飯mum[m?m]媽媽noodles['nu:dlz]面條(常復(fù))fish[fi?]魚milk[milk]牛奶mm[?m]呣does[d?z]do[du:]的第三人稱單數(shù)orange['?:rind?]橘子apple['?pl]蘋果banana[b?'nɑ:n?]香蕉pear[p??]梨doesn’t=doesnot[d?znt]=[d?zn?t]不Module5goes[g?uz](go的第三人稱單數(shù)形式)去,到go[g?u]to[tu:]school[sku:l]上學(xué)on[?n]表示位置)在…上;(表示時間)在…之時;(方式)通過Monday[?m?ndi][星期一play[ple?]參加(體育活動比賽等)phone[英][f??n]電話電話機(jī)onthephone[?n][e?]][f??n]通電話with[wiz]與…..在一起;同;跟;和friend[frend]朋友a(bǔ)t[?t]在home[h??m]家athome[?t][h??m]在家who[hu:]誰only[?onli]只僅僅year[j?:]年齡歲數(shù)work[w?:k]工作地點gotowork[g?u][tu:][w?:k]上班Saturday[?s?t?de?]星期六shopping['??p??]購物goshopping[g?u]['??p??]dad[d?d]爸爸Module6do[du:]做Sunday[英][?s?nde?]星期日swimming[英][?sw?m??]游泳goswimming[g?u]][?sw?m??]去游泳eat[i:t]吃in[?n]在…..期間;在…..時候sleep[sli:p]睡覺watch[英][w?t?]觀看TV[ti:vi]電視watchTV[w?t?]ti:vi]看電視have[h?v]有class[klɑ:s]課班級today[t?'de?]今天music['mju:zik]音樂has[h?z](have的第三人稱單數(shù)形式)做;進(jìn)行;從事Chinese['t?ai'ni:z]語文,漢語maths[m?θs]數(shù)學(xué)art[ɑ:t]美術(shù)PE[,pi:'i:]體育science['sai?ns]科學(xué)Module7we[w?]我們fly[fla?]放(風(fēng)箏)spring[spr??]春天summer['s?m?(r)]夏天season[?si:zn]季節(jié)nice[英][na?s]迷人的令人愉快的warm[w?:m]暖和的hot[英][h?t]熱的autumn['?:t?m]秋天cool[ku:l]涼爽的,涼快的winter['wint?]冬天cold[k?uld]寒冷的sunny['s?ni]晴朗的,陽光充足的windy['windi]有風(fēng)的very[veri]很非常Module8toy[t?i]玩具under['?nd?]在……下面for[f?:]為;給box[b?ks]盒子behind[bhaind]在….后面bedroom['bedru:m]臥室fly[flaiz](fly的第三人稱單數(shù)形式)放(風(fēng)箏)park[pɑ:k]公園lake[leik]湖tree[tri:]樹fishing[fi?i?]捕魚;釣魚gofishing[g?u][fi?i?]去釣魚walk[w?:k]步行Module9havegot[h?v][g?t]擁有(havegot的第三人稱單數(shù)形式)sweater['swet?]毛線衫bed[bed]床line[lain]線about[?'baut]關(guān)于animal['?nim?l]動物sport[sp?:t]運(yùn)動haven’t(got)=havenot(got)[h?vnt]=[havn?t]沒有dress[dres]連衣裙,女裝coat[k?ut]外套T-shirt['ti:,??:t]T恤衫hasgot[h?z][g?t]擁有(havegot的第三人稱單數(shù)形式)hasn’t(got)=hasnot(got)[h?znt]=[hasn?t]沒有by[bai]乘坐,以……方式bus[b?s]公共汽車car[kɑ:]小汽車Module10hat[h?t]帽子come[k?m]來back[b?k]回到返回comeback[k?m][b?k]回來clothes[kl?uez](常復(fù))衣服open[?upen]打開let’s=letus[lets]=[let?s]讓我們puton[put][?n]穿上funny[f?ni]滑稽的party[p?ti]聚會OK[?uki]好的brown[bra?n]褐色的棕色的trousers[tra?z?z](常復(fù))褲子orange['?:rind?]橙色的橘黃色的shirt[??:t]襯衫lookat[lu:k][?t]看朝…..看shoe[?u:]鞋can’t=cannot[k?nt]=[kann?t]不會turn[t?:n](多人一次輪流時)輪到的機(jī)會white[wait]白色photo[f?ut?u]照片skirt[sk?:t]女裙裙子外研版小學(xué)英語(三起)四年級下冊單詞表Module1nice[nais]好的,友善的clever['klev?(r)]聰明的naughty[?n?ti]淘氣的shy[?ai]害羞的*answer['ɑ:ns?(r)]回答,答案*call[k?:l]打電話,大聲喊*bad[b?d]壞的cool[ku:l]酷的*aunt[ɑ:nt]阿姨*uncle['??kl]叔叔*big[biɡ]大little['litl]小的,年幼的cute[kju:t]可愛的abit[?bit]有一點Module2city[?siti]城市ship[?ip]船beautiful['bju:tifl]美麗的whose[hu:z]誰的queen[kwi:n]女王close[kl??s]關(guān)閉old[??ld]古老的famous['feim?s]著名的Module3robot[?r?ub?t]機(jī)器人will[wil]將everything['evriθi?]一切housework[?ha?sw?:k]家務(wù)learn[l?:n]學(xué)習(xí)our['a??(r)]我們的homework[?h?umw?:k]家庭作業(yè)won't(willnot)不會Monday[?m?ndi]星期一Tuesday[?tju:zdei]星期二Wednesday[?wenzdei]星期三Thursday[?θ?:zdei]星期四Friday[?fraidei]星期五Saturday[?s?t?dei]星期六Sunday[?s?ndei]星期日have[h?v]有next[nekst]下一個week[wik]周holiday['h?l?dei]假日oneday[w?ndei]有一天Module4take[teik]帶走,拿走fly[flai]飛picnic['piknik]野餐great[ɡreit]太好了why[wai]為什么because[bi?k?z]因為so[s??]如此地,多么地cloudy[?kla?di]多云的weather['wee?(r)]天氣Module5was[w?z](be過去式)是then[een]在那時,然后grandparent[?ɡr?nd?p?r?nt](外)祖父(母)were[w?:](be的過去時復(fù)數(shù)和第二人稱單數(shù)形式)是young[j??]年輕的old[??ld]老的,年老的hair[he?(r)]頭發(fā)so[s??]這么,那么;所以short[??:t]短long[l??]長的clean[kli:n]清潔的,干凈的dirty['d?:ti]骯臟的wasn't=wasnot不是weren't=werenot不是Module6yesterday['jest?dei]昨天out[a?t]出,在外;不在家(的)well[wel]健康的sun[s?n]太陽lesson['lesn]一節(jié)課,一堂課village['vilid?]鄉(xiāng)村,村莊thanks[θ??ks]感謝(thank的第三人稱單數(shù))Module7had[h?d](have的過去式)吃;患(病)phone[f??n]打電話cook[k?k]烹調(diào);煮;燒really[?rili]真的wash[wɑ?]洗did[did]做(do的過去式)didn't=didnot不computer[k?m?pju:t?(r)]計算機(jī),電腦love[l?v]愛,喜歡him[him](he的賓格)他Mrs[misiz]太太,夫人(mistress['mistr?s])Miss[mis](用于姓名或姓之前,對未婚女子的稱呼)小姐Ms女士Mr.[?mist?]先生Module8sang[s??]唱歌(sing的過去式)beautifully['bju:tifli]美麗地;優(yōu)美地saw[s?:]看見(see的過去式)game[ɡeim]游戲last[lɑ:st]上一次fun[f?n]有趣的went[went]進(jìn)行(go的過去式)there[e??]表示某物或人的存在(常用作be的主語)ate[et]吃(eat的過去式)drank[dr??k]喝(酒)(drink的過去式)drink[dri?k]喝(酒)time[taim]時間busy['bizi]忙碌的took[t?k]拿(take的過去式)tell[tel]告訴great[ɡreit]偉大的delicious[di?li??s]美味的,可口的made[meid]使(make的過去式和過去分詞)poster['p??st?(r)]海報haveagoodtime過得愉快(痛快)Module9welcome['welk?m]歡迎光臨postcard[?p??stkɑ?d]明信片cousin['k?zn]兄弟姊妹,表妹dear[di?(r)]親愛的travel[?tr?vl]旅行came[keim]來(come的過去式);pop[p?p]突然出現(xiàn),流行concert['k?ns?t]演唱會earth[?:θ]地球onholiday[?n?h?l?di]在度假M(fèi)odule10fell[fel]掉下found[fa?nd]發(fā)現(xiàn)(find的過去式)town[ta?n]城鎮(zhèn)happen['h?p?n]發(fā)生ride[raid]乘,騎thirsty['θ?:sti]口渴的water['w?:t?(r)]水bought[b?:t]購買(buy的過去式)watermelon[?w?:t?mel?n]西瓜carried['k?rid]拿,搬(carry的過去式)bump[b?mp]碰撞hospital['h?spitl]醫(yī)院chocolate[?t??k?lit]巧克力cold[k??ld]寒冷headache[?hedeik]頭痛fever['fi:v?(r)]發(fā)燒fall[f?:l]落下falloff[f?:l?f]跌落falldown[f?:ldaun]跌倒stomachache[?st?m?keik]肚子痛外研版小學(xué)英語(三起)四年級下冊單詞表Module1nice[nais]友好的,親切的clever['klev?]聰明的naughty['n?:ti]淘氣的abit有一點shy[?ai]害羞的answer['ɑ:ns?]接(電話)call[k??l]電話,打電話bad[b?d]不好的,壞的cool[ku:l]酷的aunt[ɑ:nt]阿姨;姑媽;伯母uncle['??kl]叔叔,伯伯,舅父big[big]年齡較大的little['litl]小的,年幼的cute[kju:t]可愛的Module2city['siti]城市ship[?ip]船beautiful['bju:t?f?l]美麗的whose[hu:z]誰的queen[kwi:n]女王close[kl??s]近的,接近的old[?uld]古老的famous['feim?s]著名的Module3robot['r?ub?t]機(jī)器will[wil]將,將會everything['evriθi?]所有事情oneday(將來)有一天housework['hausw?:k]家務(wù)learn[l?:n]學(xué)習(xí)our['au?]我們的homework['h?umw?:k]家庭作業(yè)won't[w??nt]=willnot將不會Monday['m?ndei]星期一Tuesday['tju:zdi]星期二Wednesday['wenzdi]星期三Thursday['θ?:zdi]星期四Friday['fraidi]星期五Saturday['s?t?di]星期六Sunday['s?ndi]星期日have[h?v]有,擁有next[nekst]下一個的week[wi:k]星期,周holiday['h?lidei]假期Module4take[teik]帶走,拿走,fly[flai]飛picnic['piknik]野餐great[greit]太好了why[wai]為什么Whynot為什么不呢?because[bi'k?:z]因為so[s?u]所以cloudy['kla?di]多云的weather['wee?]天氣Module5was[w?z]是(am/is的過去式)then[een]當(dāng)時,那是grandparent['gr?nd,p??r?nt](外)祖父(母)were[w?]是,(are的過去式)young[j??]年輕的old[?uld]年長的hair[h??]頭發(fā)so[s?u]這么,那么short[??:t]短的long[l??]長的wasn’t=wasnot不是weren’t=werenot不是clean[kli:n]干凈的dirty['d?:ti]臟的Module6yesterday['jest?dei]昨天out[a?t]不在家well[wel]健康的thanks[θ??ks]謝謝sun[s?n]太陽lesson['lesn]一堂課village['vilid?]鄉(xiāng)村Module7had[h?d](have的過去式)度過phone[f?un]打電話cook[kuk]烹飪,燒(菜)really['ri?li]真的wash[w??]洗what[w?t]about[?'baut]…?…怎么樣?did[did](do的過去式)助動詞didn’t=didnot沒有computer[k?m'pju:t?]計算機(jī);電腦love[l?v]愛,喜歡him[him]他(賓格)Mrs['misiz]太太;夫人Miss[mis]小姐Module8sang[s??]唱歌beautifully['bju:t?fli]優(yōu)美地saw[s??](see的過去式)看見game[geim]游戲;比賽last[lɑ:st]最近過去的fun[f?n]有趣的事went[went](go的過去式)去…there[ee?]在那兒ate[et](eat的過去式)吃drank[dr??k](drink的過去式)喝time[taim]一段時間haveagoodtime玩得開心busy['bizi]忙碌的took[t?k](take的過去式)拍攝tell[tel]告訴great[greit]非常好的delicious[di'li??s]美味的;可口的made[meid](make的過去式)做,制成poster['p??st?]海報,招貼畫Module9welcome['welk?m]歡迎postcard['p??skɑ?d]明信片cousin['k?zn]堂兄弟姊妹;表兄弟姊妹dear[di?]親愛的onholiday['h?lidei]在休假travel['tr?vl]旅行came[keim]come的過去式來pop[p?p]流行音樂concert['k?ns?t]音樂會earth[??θ]地球Module10fall[f??l]掉下,落下falloff跌落fell[fel](fall的過去式)掉下,落下falldown摔倒,跌倒found[fa?nd]發(fā)現(xiàn),找到town[ta?n]城鎮(zhèn),市鎮(zhèn)happen['h?p?n]發(fā)生ride[raid]騎,乘then[een]然后thirsty['θ?:sti]口渴water['w?:t?]水bought[b?:t](buy)買外研版小學(xué)英語(三起)五年級上冊單詞表Module1met[met](meet過去式)碰上,遇見above[??b?v]在上方,在之上ground[gra?nd]地面those[e??z]那些icecream[aiskri:m]冰激凌us[?s](賓格)我們finish['fini?]吃完wait[weit]等待,等候hurry['h?ri]趕緊,匆忙hurryup[?h?ri?p]趕緊,趕快dropped[dr?pt](drop過去式)(無意中)使掉落email['i:meil]電子郵件ran[r?n](run的過去式)跑love[l?v]愛你的Module2list[list]清單er[?:]哦,嗯,呃need[ni:d]需要first[f?:st]首先,第一;最先的,第一(次)的can[k?n]可以lost[l?st](的過去式)丟失howmuch[haum?t?]多少(用于不可數(shù)名詞)*cheese[t?i:z]奶酪any['eni]一些,一點,若干use[ju:s]使用overthere[??uv?e??]在那邊bottle['b?tl]瓶子;一瓶的容量half[hɑ:f]一半kilo['ki:l??]千克,公斤alotof[?l?t?v]許多的Module3weekend[?wi:k'end]周末place[pleis]地方British[?briti?]英國的,英國人的,英國人museum[mju?zi:?m]博物館how[ha?]如何,怎樣best[best]最took[t?k](take的過去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花費(fèi)(一定的時間)trip[trip]旅行,旅程along[??l??]沿著river['riv?]河,江h(huán)our['a??]小時twenty[?twenti]二十minute['minit]分鐘of[?v]關(guān)于的,表明的wall[w?:l]墻,城墻arrive[?'raiv]到達(dá)for[f?r]達(dá),計mountain['ma?nt?n]山with[wie]擁有,具有plant[plɑ:nt]植物Module4pair[p?r]一套,一雙,一副shorts[??:ts](常復(fù))短褲*argue['ɑ:ɡju:]爭論,爭吵matter['m?t?]問題,麻煩What’sthematter?怎么啦?took[t?k](take的過去式)拿(走),取(走)wear[we?]穿That’sOK沒關(guān)系sports[sp?:ts]體育運(yùn)動的,體育運(yùn)動用的hey[hei]嘿,喂Module5nineteen[?nain?ti:n]十九crayon['krei?n]蠟筆fifteen[?fif?ti:n]十五begin[bi'ɡin]開始giveout[ɡivaut]分發(fā)allright[?:lrait]好,行thirteen[?θ?:'ti:n]十三fourteen[?f?:?ti:n]十四sixteen[?siks?ti:n]十六seventeen[?sevn?ti:n]十七eighteen[?ei?ti:n]十八floor[fl?:]地面,地板forty['f?:ti]四十number[?n?mb?]數(shù)字thirty['θ?:ti]三十fifty['fifti]五十sixty['siksti]六十seventy[?sevnti]七十eighty['eiti]八十ninety['nainti]九十happily[?h?pili]幸福地,愉快地many['meni]許多,很多Module6well[wel]好,熟練地team[ti:m]運(yùn)動隊,球隊really[?ri:?li]很,非常goodat[ɡud?t]擅長catch[k?t?]抓住,接住*goalkeeper[?g??lki:p?]守門員think[θi?k]想,認(rèn)為fantastic[f?n?t?stik]極好的fan[f?n]狂熱仰慕者,迷past[pɑ:st]過去swan[sw?n](swim的過去式)游泳slow[sl??]慢的healthy[?helθi]健康的Module7alot[?l?t]許多,大量useful[?ju:sfl]有用的show[???](電視或廣播)節(jié)目*presenter[pri?zent?](電視或廣播節(jié)目的)主持人deaf[def]失明的,瞎的dear[di?]失聰?shù)?聾的hear[hi?]聽到her[h?](賓格)她fire['fai?]火災(zāi),失火*firefighter[?fai?fait?]消防隊員hotdog[h?td?g]熱狗*sausage[?s?sid?]香腸kind[kaind]友好的,善意的,體貼的Module8time[taim]時刻,時候,時間school[sku:l]上課時間,上學(xué)時間start[stɑ:t]開始,發(fā)生past[pɑ:st]晚于,過(幾點)late[leit]遲到的gotobed上床睡覺exercise['eks?saiz]運(yùn)動,鍛煉playground['pleiɡra?nd]操場before[bi?f?:]在……之前join[d??in]加入,參加Skippingrope跳繩coffee[?k?fi]咖啡tea[ti:]茶always['?:lweiz]總是,一直bell[bel]鐘,鈴rang[r??](ring過去式)鳴,響into['int?]進(jìn)入里面Module9feel[fi:l]感覺,覺得bored厭煩的,厭倦的sad[s?d]傷心的,難過的woof[wuf](狗發(fā)出的)吠聲miss[mis]想念angry['??ɡri]生氣的,憤怒的ill[il]有病的,不健康的told[t??ld](tell的過去式)告訴better['bet?]痊愈的,恢復(fù)健康的farm[fɑ:m]農(nóng)場tired['tai?d]累的,疲勞的won[w?n](win的過去式)贏,獲勝ruler[?ru:l?]直尺smell[smel]聞出,嗅出Module10kitchen['kit?in]廚房toilet['t?il?t]廁所,衛(wèi)生間,room[ru:m]房間livingroom[?livi?ru:m]起居室,客廳*hide-and-seek[?haidn?si:k]捉迷藏now[na?]好,哦last[lɑ:st]最后hide[haid]躲,躲藏sofa['s??f?]沙發(fā)shout[?a?t]呼喊,大叫g(shù)rass[ɡrɑ:s]草,草地baby['beibi]嬰兒dangerous[?deind??r?s]危險的外研版小學(xué)英語(三起)五年級下冊1-10Module單詞表Module1still/st?l/還,仍然programme/’pr??gr?m/(電視或廣播)節(jié)目lady/’leidi/女士,夫人life/la?f/生活different/’d?fr?nt/不同的ago/?’g??/以前interviewer/,?nt?’vju:?/采訪者enough/?’n?f/足夠的television/,tel?’v???n/電視機(jī)*grandchildren(grandchild的復(fù)數(shù)形式)(外)孫子(女)/gr?n’t??ldr?n/change/t??nd?/改變,變化night/na?t/夜晚,夜間work/w?:k/工作;勞動;干活兒field/fi:ld/田地fire/fa??/火,爐火or/?:/(用于否定句中)也不,也沒radio/’re?d???/收音機(jī)telephone/’tel?f??n/電話couldn`t=couldnot/k?ndt/不能write/ra?t/寫hope/h??p/希望Module2learnt(learn的過去式)/l?:nt/學(xué)習(xí)taught(teach的過去式)/t?:t/教,講授language/’l??gw?d?/語言wrote(write)/r??t/寫dancer/’dɑ:ns?/舞蹈演員foreign/’f?:r?n/外國的studied(study的過去式)/’st?di/學(xué)習(xí)hard/hɑ:d/努力地Module3hamburger/’h?mb?g?/漢堡English/’??gl??/英國(式)的breakfast/’brekf?st/早餐,早飯lunch/l?nt?/午餐,午飯sandwich/’s?ndw?t?/三明治fishandchips/f??t??ps/炸魚加炸薯條traditional/tr?’d???n?l/傳統(tǒng)的dish/d??/食品;菜肴verymuch很,非常gave/ge?v/給(give的過去式)tonight/t?’na?t/今夜,今晚Module4library/’la?br?ri/圖書館student/’stjU:d?nt/學(xué)生sent(send的過去式)/sent/發(fā)送,寄*CD激光唱片,光盤idea/a?’d??/主意,想法put/put/放,安放*shelf/?elf/架子heavy/’hevi/重的,沉的dictionary/’d?k??n?ri/詞典;字典card/kɑ:d/卡片librarycard圖書卡,借書證ask/ɑ:sk/邀請wrong/r??/錯誤的dear/d??/哎呀information/,?nf?’me???n/信息*e-book電子書project/’pr?d?ekt/項目guide/ga?d/介紹,指南,手冊film/f?lm/電影aswell/?swel/又,還,也way/we?/方法,方式on關(guān)于*topic/’t?p?k/話題Module5light/la?t/輕的hard/hɑ:d/困難的,費(fèi)力的*broken/’br??k?n/壞的,破的departmentstore/d?’pɑ:tm?ntst?:/百貨商店pocket/’p?k?t/口袋,兜umbrella/?m’brel?/雨傘salesassistant/se?lz?’s?st?nt/售貨員,營業(yè)員wheel/wi:l/輪子easy/i:zi/容易的,不費(fèi)力的take/te?k/選擇要,選擇購買too/tu:/太,過于try/tra?/試,嘗試lovely/’l?vli/美麗的,可愛的;令人愉快的Module6moon/mu:n/月亮,月球get/get/到達(dá)west/west/西,西部,西方;向西方parent/pe?r?nt/母親;父親;家長stay/ste?/停留playdaysayJuly/d??’la?/七月south/sa?θ/南,南部,南方;向南方remember/r?’memb?/記得June/d?u:n/六月east/i:st/東,東部,東方;向東方best/best/最好的north/n?:θ/北,北部,北方;向北方rest/rest/休息havearest休息一下rode/r??d/騎(ride的過去式)Module7evening/‘?v?n??/傍晚,晚上late/le?t/近日暮的;近深夜的;時間不早的worker/’w?:k?/工人factory/’f?kt?ri/制造廠;工廠early/’?:li/早的taxi/’t?ks?/出租車,計程車quarter/’kw?:t?/一刻鐘to/tu:/(距整點)差worry/’w?ri/焦慮,擔(dān)心Module8paper/’pe?p?/紙Chinese/t?a?’ni:z/中國人的so/s??/如此,這樣word/w?:d/詞,字drew(draw的過去式)/dru:/畫cut(cut的過去式)/k?t/剪,切,割piece/pi:s/張,片,塊paint(用顏料)/pe?nt/繪畫,著色put(put的過去式)/p?t放,安放stick/st?k/小木棍,小木條tied(tie的過去式)/ta?d/扎上,系上*string/str??/線,繩子Module9laugh/lɑ:f/笑wore(wear的過去式)/w?:/穿letter/’let?/信,書信theatre/’θ??t?/劇院women(woman的復(fù)數(shù)形式)/’w?m?n/女性,婦女a(chǎn)ctor/’?kt?/演員told(tell的過去式)/t??ld/口述,講(故事等)joke/d???k/笑話after/’ɑ:ft?/在……以后show(尤指劇院的)/???/演出,表演restaurant/’rest?r?nt/飯店,餐館read(read的過去式)/red/讀atall一點都in在(將來一段時間)之后another/?n’?e?/另一個history/’h?st?ri/歷史ask/ɑ:sk/問,詢問question/’kwest??n/問題forget/f?’get/忘,忘記bring/br??/帶來,拿來soon/su:n/不久,很快Module10when/wen/在什么時候end/end/結(jié)束,終止nervous/’n?:v?s/緊張的,情緒不安的allright沒事,沒問題airport/’e?p?:t/機(jī)場ticket/’t?k?t/票passport/’pɑ:sp?:t/護(hù)照safe/se?f/安全的,平安的pet/pet/寵物speak/spi:k/說,講building/’b?ld??/建筑物American/?’mer?k?n/美國的;美國人的;美國人findout/fa?nda?t/發(fā)現(xiàn),弄清more/m?:/更多的(量),較多的(量)外研社小學(xué)英語六年級上冊(三年級起點)單詞表Module1morethan[m?:e?n]超過thousand['θauz?nd]一千kilometre['kil?mi:t?]千米,公里something[?s?mθi?]某事物,某種東西*million['milj?n]百萬map[m?p]地圖right[rait]正確的country[?k?ntri]國家Module2dancing['d?nsi?]跳舞,舞蹈*Chinatown[?t?ain??ta?n]唐人街,中國城sometimes[?s?mtaimz]有時shop[??p]商店then[een]既然是這樣,那么ah[ɑ:]啊strong[str??]堅固的Module3collect[k?'lekt]收集stamp[st?mp]郵票hobby[?h?bi]業(yè)余愛好*doll[d?l]玩具娃娃Bicycle[?baisikl]自行車Module4*Thanksgiving['θ??ks,givi?]感恩節(jié)ThanksgivingDay感恩節(jié)flag[fl?ɡ]旗;國旗FlagDay(美國)國旗制定紀(jì)念日fly[flai](使)(旗幟)飄揚(yáng)special['spe??l]特殊的,特別的meal[mi:l]餐sound[saund]聽起來football[?futb?:l](美式)橄欖球mooncake[mu:nkeik]月餅theMid-AutumnFestival中秋節(jié)theDragonBoatFestival端午節(jié)race[reis]比賽,競賽*lantern[?l?nt?n]燈籠thelanternFestival元宵節(jié)hang[h??]懸掛,吊Module5penfriend[penfrend]筆友Pleasedtomeetyou!很高興見到你!address[??dres]地址French[frent?]法語age[eid?]年齡story[?st?:ri]故事candy[?k?ndi]糖果Module6World[w?:(r)ld]世界often[??f?n]經(jīng)常difficult[?difik?lt]困難的knife[naif]餐刀;刀子fork[f?:k]餐刀;叉chopsticks['t??pstiks](常復(fù))筷子Japanese[?d??p?'ni:z]日本的Module7believe[bi'li:v]相信snake[sneik]蛇*DVD數(shù)字化視頻光盤,DVD光盤together[t?'gee?]一起,共同lucky['l?ki]幸運(yùn)的bamboo[b?m'bu:]竹子its[its]它的body['b?di]身體comeoutof從……中出來*flute[flu:t]笛子get[get]變得,變成frightened['fraitnd]恐懼的,害怕的Module8longago很久以前I’dloveto我很樂意notreally不全是,事實上沒有stop(使)停止clean[kli:n]打掃,(使)清潔camera['k?m(?)r?]照相機(jī)show[???]把……給(某人)看never['nev?]從不Module9around[?'ra?nd]在四周,到處allaround到處,遍及memberstate成員國inside[in'said]向室內(nèi),向里面should[??d]應(yīng)該Module10line[lain](等候的)長隊,隊列standinline排隊close[kl??s]關(guān)門,關(guān)閉librarian[lai'bre?ri?n]圖書館管理員rule[ru:l]規(guī)定,規(guī)章quiet['kwai?t]安靜的problem['pr?bl?m]麻煩,困難,問題Noproblem沒問題cross[kr?s]穿過(馬路等);渡過(河)外研版小學(xué)英語(三年級起點)六年級下冊單詞表Module1look[l?k]看上去cashier[‘k????(r)]收銀員cola[‘k??l?]可樂dollar[‘d?l?(r)]美元cent[sent]美分enjoy[?n’d???]享用,享受carelful[‘ke?fl]小心的Becareful當(dāng)心!Module2later[‘le?t?(r)]后來,以后togo剩余duck[d?k]鴨