金子-課件教程文件

金子-課件

同學(xué)們，你們看見過金子嗎？在哪里見過的？是什么顏色的?它有什么價值？金子，金屬元素，黃色，質(zhì)軟，延展性強化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。是貴重金屬，常用來制造貨幣，裝飾品等。有了金子，就有了財富，所以很多人千方百計想得到金子。金磚金條金手鏈金條金首飾學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的7

個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.懂得要想獲得財富或成功就必須付出辛勤的勞動的道理。聽讀課文要求：1.邊聽邊畫出課文中的生字。2.思考：課文主要講了一件什么事？2.回答：課文主要講了一件什么事？

講彼得.弗雷特在淘金無望時，從小草身上得到啟示，留下來種花，終于獲得成功的故事，從而告訴我們：要想獲得財富或成功就必須付出辛勤的勞動，想靠意外收獲是不現(xiàn)實的。táojuéjuéshuāruò淘金絕對挖掘沖刷假若

wùjiāo

醒悟 嬌艷

kēngbǐgān

fùmǎiqián挖坑彼此甘心附近買來金錢pénruǎn

bàn

shí大盆松軟裝扮實現(xiàn)檢查預(yù)習(xí)情況彼得.弗雷特插圖中的人叫什么名字？他在干什么？（頂著烈日辛勤種花）根據(jù)提示給課文分段：

1.河畔淘金，沒淘到金。2.小草啟示，種出花草。3.培育花苗，獲得“真金”。

聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而至。他們在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，結(jié)果，絕大多數(shù)人一無所獲，只好掃興離去。蜂擁而至：像峰群似的擁過來。

聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而至。他們在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，結(jié)果，絕大多數(shù)人一無所獲，只好掃興離去。一無所獲：沒有任何收獲。

彼得·弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地挖掘著。他埋頭苦干了幾個月，幾乎翻遍了整塊土地，也沒有發(fā)現(xiàn)一丁點兒金子。面對著坑坑洼洼的土地，他失望了。一（1-2）寫彼得.弗雷特河畔淘金，沒淘到一丁點兒金子。

他付出的勞動量是巨大的。還說明他是一個能吃苦耐勞的人就在他即將離去的前一個晚上，天下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停了。彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地和以前不一樣了：

坑坑洼洼的地方已被大水沖刷平整，松軟的土地上長出了一層綠茸茸的小草。六個月后，他連買面包的錢都沒有了。于是，他準備離開這兒，到別處去謀生。傾盆大雨：雨下得非常大。就在他即將離去的前一個晚上，天下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停了。彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地和以前不一樣了：

坑坑洼洼的地方已被大水沖刷平整，松軟的土地上長出了一層綠茸茸的小草。綠茸茸的草

“這里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會買些花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的……”若有所悟：好像明白了什么。課文指他明白了這兒適合種花草。

彼得留了下來，他把自己的全部精力都用來培育花苗，不久田地里長滿了美麗嬌艷的鮮花。二（3-6）講彼得受小草啟示，種出鮮花。……

五年以后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想。他不無驕傲地對人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里?！比?）彼得經(jīng)過五年的努力，終于找到了“真金”。想一想，說一說1、“真金”是什么？2、你有什么夢想？打算如何實現(xiàn)它？真金就是通過辛勤的勞動收獲成果。例：我的夢想是長大當(dāng)