2021-2022學(xué)年江蘇省泰州市興化魯迅高級中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析

2021-2022學(xué)年江蘇省泰州市興化魯迅高級中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因之所以能在棉花的細(xì)胞中準(zhǔn)確地表達(dá)出來，主要是因為（）A.目的基因能在植物細(xì)胞核中進(jìn)行復(fù)制

B.目的基因與棉花DNA的基本結(jié)構(gòu)相同C.不同生物共用一套遺傳密碼

D.不同生物具有相同的一套遺傳信息參考答案：C略2.細(xì)胞膜的表面除含有糖蛋白外，還含有糖類與脂質(zhì)分子結(jié)合而成的糖脂。它們都與細(xì)胞識別和信息傳遞有關(guān)。下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.細(xì)胞癌變后，糖蛋白減少B.在糖蛋白中加入雙縮脲試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀C.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子大都是運(yùn)動的D.不同種類的細(xì)胞膜上糖脂的種類不同參考答案：B3.肌肉蛋白和血紅蛋白都是蛋白質(zhì)，但它們的功能不同，其原因最可能是A．它們的組成元素不同

B．它們的相對分子質(zhì)量不同C．它們的分布部位不同

D．它們所含的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不同參考答案：D4.用不同的熒光染料標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞的細(xì)胞膜上的一種抗原（HLA抗原和H-2抗原均為蛋白質(zhì)）進(jìn)行融合實(shí)驗，以下有關(guān)敘述錯誤的是（

）A.人和小鼠細(xì)胞膜表面的抗原屬于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)成分B.融合細(xì)胞表面兩類熒光染料分布的動態(tài)變化，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的分子能夠運(yùn)動C.融合細(xì)胞表面兩類熒光染料最終均勻分布，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性，是細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)D.若在0℃下培養(yǎng)40min，則發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然保持一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光。這一現(xiàn)象的合理解釋是細(xì)胞膜的流動性只有在適宜的條件下才能體現(xiàn)參考答案：C【分析】圖示是用熒光染料標(biāo)記了人細(xì)胞和小鼠細(xì)胞的細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)，通過一定技術(shù)手段，讓兩類細(xì)胞在適宜的溫度下融合，觀察融合后的細(xì)胞發(fā)現(xiàn)，兩種不同顏色的標(biāo)記蛋白質(zhì)在融合細(xì)胞膜的表面上最終鑲嵌在一起，這說明細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子是運(yùn)動的，進(jìn)而證明細(xì)胞膜具有一定的流動性；如果放在0℃環(huán)境中培養(yǎng)相同時間，兩種熒光沒有均勻分布，則進(jìn)一步說明溫度影響細(xì)胞膜上分子的運(yùn)動。【詳解】人鼠細(xì)胞膜表面的抗原屬于蛋白質(zhì)，是兩種細(xì)胞的細(xì)胞膜上的構(gòu)成成分，A正確；熒光染料標(biāo)記的抗體與抗原蛋白結(jié)合，則熒光染料分布的動態(tài)變化，說明組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動．由此可以證實(shí)細(xì)胞膜中物質(zhì)能夠運(yùn)動的觀點(diǎn)是成立的，B正確；細(xì)胞膜具有一定的流動性是其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過性，C錯誤；低溫條件下膜上蛋白質(zhì)分子均勻分布的時間延長，說明蛋白質(zhì)分子運(yùn)動速率隨溫度的降低逐漸減慢，細(xì)胞膜分子的運(yùn)動與溫度有關(guān)．若在0℃下培養(yǎng)40min，則發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然保持一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光，則說明細(xì)胞膜的流動性特點(diǎn)只有在適宜的條件下才能體現(xiàn)，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題需要知道以下幾點(diǎn)知識：功能越復(fù)雜的膜，其上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多。為使人、鼠細(xì)胞膜融合在一起，必須除去細(xì)胞膜表面起識別作用的糖蛋白．否則不能融合。構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動的，體現(xiàn)膜的流動性。膜的流動性和溫度有關(guān)。5.下列說法正確的是（

）

A.染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時期細(xì)胞中的兩種形態(tài)；

B.細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間各司其職，互不聯(lián)系；

C.控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的

D.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型。參考答案：A6.下列哪項不屬于生命系統(tǒng)A.一只青蛙B.表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子C.青蛙的表皮細(xì)胞D.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物參考答案：B生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，由簡單到復(fù)雜的正確順序是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。一只青蛙屬于個體層次，A錯誤；表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)，B正確；青蛙的表皮細(xì)胞是細(xì)胞層次，C錯誤；池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤。7.

下列三組數(shù)字為果蠅精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時，染色體和姐妹染色單體及DNA在各期的變化數(shù)據(jù)，請分析回答下列問題：第

組為DNA的變化值，第

組為染色體的變化值，第

組為姐妹單體的變化值().

A.2,3,1

B.1,2,3

C.3,1,2

D.3,2,1參考答案：A8.

1952年赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)，進(jìn)行了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗”，下列相關(guān)敘述正確的是

A．用P和S分別標(biāo)記T噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

B．用S標(biāo)記T噬菌體，侵染、離心后放射性同位素主要存在于沉淀物中

C．合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需要原料和能量均由細(xì)菌提供

D．該實(shí)驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

參考答案：Ｃ略9.某環(huán)肽內(nèi)部有側(cè)鏈形成的肽鍵和二硫鍵，形狀類似于“8”，如圖所示?，F(xiàn)已知該環(huán)肽由m個氨基酸組成，那么該環(huán)肽中的肽鍵個數(shù)是（）A.m﹣1 B.m+2 C.m D.m+1參考答案：B【分析】氨基酸脫水縮合反應(yīng)形成多肽鏈過程中，肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)；形成環(huán)狀肽過程中：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)?！驹斀狻坑深}意知，該環(huán)肽含有m個氨基酸，根據(jù)圖可知，該環(huán)肽內(nèi)部側(cè)鏈形成2個肽鍵和1個二硫鍵，因此形成該環(huán)肽過程中形成的肽鍵數(shù)=m+2，故選B?！军c(diǎn)睛】該題考查環(huán)狀肽的形成，注意在環(huán)狀肽內(nèi)部還有2個肽鍵。10.下列有關(guān)孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中，不正確的是()A.在“一對相對性狀的遺傳實(shí)驗”中提出了基因的說法B.“測交實(shí)驗”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗C.“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細(xì)胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說內(nèi)容D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容參考答案：A孟德爾在“一對相對性狀的遺傳實(shí)驗”中沒有提出等位基因的說法，只提出了生物性狀是由遺傳因子決定的，A錯誤；“測交實(shí)驗”是根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗，看真實(shí)的實(shí)驗結(jié)果與理論預(yù)期是否一致，證明假說是否正確，B正確；“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細(xì)胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說內(nèi)容，C正確；“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于演繹推理內(nèi)容，D正確。11.牛奶中有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)，在奶牛的乳腺細(xì)胞中，與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A．核糖體、線粒體、中心體、染色體

B．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜C．核糖體、線粒體、質(zhì)體、高爾基體D．核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參考答案：D12.下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是（

）A.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜B.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似C.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱D.溶酶體膜的結(jié)構(gòu)經(jīng)過修飾，不會被水解酶水解參考答案：C膜的組成成分可以以囊泡形式從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜，故A正確。各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似，故B正確。生物膜是對細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜的統(tǒng)稱，故C錯誤。溶酶體內(nèi)的水解酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成的，D正確【考點(diǎn)】本題考查生物膜相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度。13.溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制，為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件，有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量（

）A．增加室內(nèi)CO2濃度

B．減小室內(nèi)晝夜溫差

C．增加光照強(qiáng)度

D．延長光照時間參考答案：B14.下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是(

)①氨基酸②C、H、O、N等元素③多肽④形成一定的空間結(jié)構(gòu)A．①②③④

B．②①④③

C．④③②①

D．②①③④參考答案：D15.在光合作用和呼吸作用過程中，氧元素的循環(huán)途徑正確的是（

） A．H2O——C6H12O6

B．H2O——C6H12O6——H2O C．H2O——O2——CO2

D．H2O——O2——H2O參考答案：D16.下列性狀中，屬于相對性狀的是A．人的身高與體重

B．狗的卷毛與長毛C．豌豆的高莖與黃豆的矮莖

D．果蠅的長翅與殘翅參考答案：D17.一個有1000個脫氧核苷酸對的31P標(biāo)記DNA分子，放在含有用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其復(fù)制一次，形成的DNA分子其相對分子質(zhì)量比原來增加

A、1000

B、2000

C、4000

D、5000參考答案：B18.如圖表示兩種細(xì)胞輸入和輸出物質(zhì)的方式。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是()A.甲表示胞吞，乙表示胞吐 B.甲和乙兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式說明生物膜具有一定的流動性C.甲需要消耗ATP，而乙不需要 D.抗體和胰島素的釋放方式均與乙圖中的方式相同參考答案：C【分析】分析題圖：從甲和乙中小泡移動的方向可以判斷，甲是胞吞，乙是胞吐。接下來分析各選項?！驹斀狻緼、甲過程顯示膜包裹物質(zhì)，并形成小泡進(jìn)入細(xì)胞中，是胞吞；乙過程是相反，是胞吐過程，A正確；B、胞吞和胞吐的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有一定的流動性，B正確；C、胞吞和胞吐過程是耗能過程，需ATP為之提供能量，C錯誤.D、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式都是胞吐，D正確。所以C選項是正確的.【點(diǎn)睛】胞吞和胞吐都是非跨膜運(yùn)輸方式，實(shí)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動性，都需要消耗能量。19.一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個孩子既是紅綠色盲又是klinefelter綜合征（XXY型）患者，那么病因（

）A.與母親有關(guān)

B.與父親有關(guān)

C.與父母親都有關(guān)

D.無法判斷參考答案：A20.如圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做”植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗中所觀察到的細(xì)胞圖，下列敘述正確的是A．圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層B．圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時6處的濃度一定大于7處的濃度C．圖中1是細(xì)胞壁，6中充滿了蔗糖溶液D．圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺參考答案：C略21.下列不屬于相對性狀的是（）A．狗的卷毛和長毛 B．貓的黑色與白色C．豌豆花的紅與白 D．小麥的有芒與無芒參考答案：A【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．【解答】解：A、狗的卷毛和長毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A正確；B、貓的黑色與白色符合相對性狀的概念，屬于一對相對性狀，B錯誤；C、豌豆花的紅與白合相對性狀的概念，屬于一對相對性狀，C錯誤；D、小麥的有芒與無芒符合相對性狀的概念，屬于一對相對性狀，D錯誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查生物的性狀與相對性狀，重點(diǎn)考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．22.影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等．如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系．有關(guān)說法正確的是（）

A．在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快B．在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快C．若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快D．若在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率會減慢參考答案：A【考點(diǎn)】探究影響酶活性的因素．【分析】分析曲線：曲線AB段，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快，因此該段影響酶促反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度；B點(diǎn)時，酶促反應(yīng)速率達(dá)到最大值；曲線BC段隨著反應(yīng)物濃度的增加，催化速率不變，說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量和酶的活性．【解答】解：A、曲線AB段，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快，所以在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快，A正確；B、曲線BC段隨反應(yīng)物濃度的增加，催化速率不變，所以在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率不變，B錯誤；C、本實(shí)驗是在最適溫度條件下進(jìn)行的，若再提高溫度，酶活性會下降，則反應(yīng)速率降低，C錯誤；D、曲線BC段隨著反應(yīng)物濃度的增加，催化速率不變，說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量，所以B點(diǎn)時，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率會加快，D錯誤．故選：A．23.在植物體內(nèi)，最基本的化學(xué)元素和含量最多的元素分別是A.C、O

B.O、H

C.C、H

D.H、O參考答案：A試題解析：（1）在生物體內(nèi)，碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化學(xué)元素；（2）在生物體內(nèi)，占細(xì)胞鮮重最多的元素是O。A正確。B、C、D不正確?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞中元素的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。24.下表為四種不同生物的比較結(jié)果，正確的是序號生物細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)①藍(lán)藻細(xì)胞有有有②洋蔥根尖細(xì)胞有無有③HIV病毒無無有④蛙受精卵無無有

A.②③

B.①②③

C.③④

D.②④參考答案：D【分析】本題考查病毒和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，對各生物的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)逐一分析答題?！驹斀狻竣偎{(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，有擬核，沒有染色質(zhì)，①錯誤；②洋蔥根尖細(xì)胞有細(xì)胞壁和染色質(zhì)，但沒有葉綠體，故不能進(jìn)行光合作用，②正確；③病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故沒有染色質(zhì)，③錯誤；④蛙受精卵為動物細(xì)胞，沒有細(xì)胞壁和葉綠體，但有染色體，④正確。綜上，選D：②④?！军c(diǎn)睛】易錯點(diǎn)：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)和核酸；藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞，沒有葉綠體和線粒體，但讓可以進(jìn)行光合作用和有氧呼吸；根部細(xì)胞一般都沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用。25.下列哪項不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次

A．神經(jīng)元

B．一個池塘中所有的魚

C．一只小貓

D．生物圈參考答案：B26.某研究小組的同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗裝置，進(jìn)行了酵母菌細(xì)胞呼吸的相關(guān)實(shí)驗。由此，可以得出的結(jié)論是

A.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2

B.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生乙醇

C.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生ATP

D.酵母菌既可進(jìn)行有性生殖，又可進(jìn)行無性生殖參考答案：A27.有關(guān)蛋白質(zhì)的下列說法中,不正確的是（

）A．蛋白質(zhì)約占細(xì)胞干重的50%以上

B．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者C．蛋白質(zhì)是生物性狀的控制者

D．不同蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同參考答案：C28.小麥的高稈（T）對矮稈（t）為顯性，無芒（B）對有芒（b）為顯性。將兩種小麥雜交，后代中出現(xiàn)高稈無芒、高稈有芒、矮稈無芒、矮稈有芒四種表現(xiàn)型，且比例為3：1：3：1，則親本基因型為（

）A.TTBb×ttBB B.TTBB×ttBb C.TtBb×ttBb D.Ttbb×ttbb參考答案：C【分析】在孟德爾一對相對性狀遺傳實(shí)驗中，F(xiàn)1（Dd）的配子種類和比例為D：d=1：1；F2的表現(xiàn)型種類和比例為高莖：矮莖=3：1；F1的測交后代表現(xiàn)型種類和比例高莖：矮莖=1：1?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知，兩種小麥雜交，雜交后代表現(xiàn)型為高桿無芒、高桿有芒、矮桿無芒、矮桿有芒，且比例是3：1：3：1。逐對分析分析后代高桿：矮桿=1：1，說明親本相關(guān)基因型為Tt×tt；有芒：無芒=3：1，說明親本相關(guān)基因型為Bb×Bb。綜合兩對相對性狀，兩個親本的基因型為TtBb×ttBb，故選C。29.我國最近捕到一只罕見的白色雄猴（已知棕色對白色是顯性），要想在短時間內(nèi)利用這只雄白猴繁殖更多的白猴以供科研利用，最佳方案是A.讓白雄猴與棕雌猴交配，再用F1互交產(chǎn)生白猴B.讓白雄猴與棕雌猴交配，F(xiàn)1即可產(chǎn)生白猴C.讓白雄猴與棕雌猴交配，在F1中選出棕雌猴與白雄猴交配產(chǎn)生白猴D.讓白雄猴與棕雌猴交配，在F1中選出白雌猴與白雄猴交配產(chǎn)生白猴參考答案：C30.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是A．葉綠體中的色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)的膜上B．葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上C．光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中D．光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上26.如圖11所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移到光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是①曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用②曲線BC段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用③B點(diǎn)表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等④整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用也增強(qiáng)A．④

B．①

C．②

D．③參考答案：A31.一分子氧氣從葉綠體出來進(jìn)入一相臨細(xì)胞的線粒體進(jìn)行呼吸作用至少要透過的磷脂分子層數(shù)是

A．4層

B．6層

C．12層

D．10層參考答案：答案：C32.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗中，有關(guān)敘述正確的是（

）A.鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞B.染色劑能促進(jìn)染色體中DNA和蛋白質(zhì)的分離C.染色時間越長，觀察效果越好D.該實(shí)驗的結(jié)論是DNA分布在細(xì)胞核中，RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中參考答案：A鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，A正確、B錯誤；染色時間一般為5min時觀察效果最佳，C錯誤；該實(shí)驗說明DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，因為線粒體、葉綠體中也含有少量DNA，D錯誤．選擇A。33.下列不能看作生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是()A．人的身體

B．細(xì)菌和真菌

C．手足口病毒

D．池塘參考答案：C34.將蛙的卵巢放入含有蛙垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時檢測某種急速的含量．經(jīng)過一點(diǎn)時間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素是

A．促性腺素釋放激素

B．促性腺激素C．促甲狀腺激素 D．雌激素參考答案：D35.已知豌豆細(xì)胞2N=14，那么其在減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)分別是（）A．14和14B．7和14C．20和14D．14和2參考答案：A略36.下列對有關(guān)實(shí)驗的描述中，錯誤的是()A．分離葉綠體中的色素時，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同B．用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程C．觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察D．甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色參考答案：B37.下列屬于測交實(shí)驗的組合是A.AA×AA

B.AA×Aa

C.Aa×Aa

D.Aa×aa參考答案：D38.植物細(xì)胞對礦質(zhì)離子的吸收之所以具有選擇性,與下列哪一項有關(guān)A.外界環(huán)境中離子的濃度

B.植物細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度C.植物細(xì)胞中液泡的大小

D.細(xì)胞膜上載體蛋白的種類與數(shù)量參考答案：D39.為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是（

）A、若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸B、若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸C、連接e→c→d，給裝置通空氣,d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸D、f放置一段時間后，連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸參考答案：B

【考點(diǎn)定位】探究酵母菌的呼吸方式40.某科學(xué)家用15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸，32P標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸，研究某植物細(xì)胞有絲分裂，下圖表示在細(xì)胞周期中兩種核苷酸被利用的情況，從圖中可以看出A.這種植物細(xì)胞分裂間期是20小時B.這種植物體細(xì)胞的染色體數(shù)為20條C.一個細(xì)胞周期中先復(fù)制DNA再合成蛋白質(zhì)D.32P、15N標(biāo)記的兩種核苷酸的利用高峰分別表示RNA合成、DNA復(fù)制參考答案：D【分析】分析曲線圖：圖示表示兩種放射性元素的含量在細(xì)胞周期中的變化情況，第一個峰值表示32P的利用量最多，說明此時正在進(jìn)行RNA的合成；第二個峰值表示15N的利用量最多，說明此時正在進(jìn)行DNA的合成?！驹斀狻?2P標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的重要原料，而植物細(xì)胞中RNA是轉(zhuǎn)錄過程形成的，因此第一個峰值所代表的生理過程為轉(zhuǎn)錄；15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的重要原料，而植物細(xì)胞中DNA是復(fù)制形成的，因此第二個峰值所代表的生理過程為復(fù)制。ABC錯誤，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA分子的復(fù)制，要求考生識記DNA