七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-3.2-單項(xiàng)式的乘法課件3-(新版)浙教版_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-3.2-單項(xiàng)式的乘法課件3-(新版)浙教版_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-3.2-單項(xiàng)式的乘法課件3-(新版)浙教版_第3頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-3.2-單項(xiàng)式的乘法課件3-(新版)浙教版_第4頁(yè)
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3.2單項(xiàng)式的乘法由數(shù)與字母或字母與字母相乘組成的代數(shù)式叫單項(xiàng)式。1精品課件判斷下列式子是否單項(xiàng)式?(1)5xy(2)2x+3y(4)-7abc(6)2xy23—x(3)X+2y_____3(5)上面的(1)式加上(6)式是多項(xiàng)式還是單項(xiàng)式?那么(1)式乘以(6)式呢?2精品課件5xy·2xy2=5·x·y·2·x·y2=5·2·x·x·y·y2=10x2y3例:3ab·(-2a2b2c)=-6a3b3c探索路線:()乘法交換律=3·a·b·(-2)·a2·b2·

c=3·(-2)·a·a2·b·b2·

c3精品課件

單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。我們一起來(lái)試一試:(1)3ab·2a2b3(2)(–2m3n)·(6m3n2)(3)5xy·(-2xyz)(4)(-6ay3)·(-a2)(5)(-3x)2·(5xy)(6)(2x102)(6x103)4精品課件bamm你能否用兩種不同的方法來(lái)表示右邊磚塊的面積?(1)s磚=長(zhǎng)x寬=a(b-2m)(2)s磚=s整個(gè)-2s黃=ab-2am即:a(b-2m)=ab-2am合作學(xué)習(xí):5精品課件a(b-2m)=ab-2am單項(xiàng)式多項(xiàng)式(乘法分配律)例:3m2n·(2m-3n2)=3m2n·2m+3m2n·(-3n2)(乘法分配律)=6m3n-9m2n3

單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。一般地,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:6精品課件

單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。

單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的形式。計(jì)算下列式子:7精品課件

單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。

單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的形式。計(jì)算下列式子:(4)(–2x)2·(x–3y)(1)7m·(2mn–4n2)8精品課件挑戰(zhàn)自我:1.[(-a)3]2·[(-a2)]3等于()A-a1oBa1oCa12D-a12

(-xya)·nx2y=6x3y3

則n=____,a=___

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