學(xué)校工會(huì)2023年工作總結(jié)范文

學(xué)校工會(huì)2?022年工?作總結(jié)范文?___年?度，學(xué)校工?會(huì)工作在上?級(jí)工會(huì)和學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)下?，以___?和____?為指導(dǎo)，堅(jiān)?持學(xué)習(xí)和實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀，全面貫?徹___和?全總___?精神，堅(jiān)持?走中國(guó)特色?___工會(huì)?發(fā)展道路。?圍繞教育科?學(xué)和諧發(fā)展?這個(gè)中心，?以發(fā)展和諧?勞動(dòng)關(guān)系、?維護(hù)教職工?合法權(quán)益為?主線，以推?進(jìn)學(xué)校__?_建設(shè)，促?進(jìn)和諧校園?創(chuàng)建為重點(diǎn)?，以貫徹《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》為契機(jī)?，發(fā)展“群?體師德創(chuàng)優(yōu)?”為特色，?創(chuàng)新思路、?強(qiáng)化措施，?求真務(wù)實(shí)，?團(tuán)結(jié)和動(dòng)員?全校教職工?以新的姿態(tài)?、新的形象?，全面推進(jìn)?學(xué)校科學(xué)和?諧的發(fā)展，?現(xiàn)將全年工?作總結(jié)如下?：一、學(xué)?習(xí)貫徹全總?___精神?，增強(qiáng)做好?工會(huì)工作使?命感學(xué)習(xí)?貫徹___?和全總__?_精神，深?入學(xué)習(xí)和實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀，堅(jiān)持走?中國(guó)特色_?__工會(huì)發(fā)?展道路。緊?密聯(lián)系實(shí)際?，著眼于推?動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)?工作；通過(guò)?___征文?、寫學(xué)習(xí)科?學(xué)發(fā)展觀體?會(huì)、聽(tīng)講座?的方式，進(jìn)?一步推進(jìn)全?心全意依靠?教職工辦學(xué)?指導(dǎo)思想的?貫徹和落實(shí)?，更好地把?握了工會(huì)工?作的特點(diǎn)和?規(guī)律，自覺(jué)?增強(qiáng)了做好?工會(huì)工作的?責(zé)任感和使?命感。二?、努力提高?教師的思想?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)，建設(shè)?一支優(yōu)秀教?師隊(duì)伍學(xué)?校的首要工?作是教育教?學(xué)，培養(yǎng)跨?世紀(jì)教師隊(duì)?伍建設(shè)是主?要職責(zé)。要?提高學(xué)校教?育教學(xué)水平?就必須有一?支思想素質(zhì)?好，業(yè)務(wù)素?質(zhì)強(qiáng)教師隊(duì)?伍，今年工?會(huì)配合學(xué)校?教導(dǎo)處開(kāi)展?了一系列活?動(dòng)，切實(shí)提?高了教師的?思想素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?（1）不?斷加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，提高?教工師德水?平不斷學(xué)?習(xí)是提高教?師師德水平?，促進(jìn)教師?整體素質(zhì)不?斷提高的保?證。我校注?重教職工的?理論學(xué)習(xí)，?規(guī)定每隔周?三下午為黨?員學(xué)習(xí)時(shí)間?、每周五下?午為教師學(xué)?習(xí)時(shí)間，雷?打不動(dòng)。通?過(guò)學(xué)習(xí)，不?斷提高教師?的政治理論?水平和道德?修養(yǎng)。首?先，我們加?強(qiáng)了政治理?論的學(xué)習(xí)，?讓教師樹立?正確的人生?觀、職業(yè)觀?。良好的品?德、正確的?價(jià)值觀不是?靠空泛的說(shuō)?教形成的，?它緣于人對(duì)?人生、對(duì)理?想、對(duì)社會(huì)?的正確認(rèn)識(shí)?，只有在提?高教師政治?理論水平的?基礎(chǔ)上，才?能將師德工?作落在實(shí)處?。我們工會(huì)?積極配合黨?支部堅(jiān)持_?__教工學(xué)?___的基?礎(chǔ)知識(shí)、_?__，__?__和_、?五中、六中?全__文件?，將黨的政?策、路線教?育與教育教?學(xué)實(shí)踐結(jié)合?起來(lái)，在提?高教師政治?覺(jué)悟的基礎(chǔ)?上，開(kāi)展行?之有效的師?德教育。?其次，加強(qiáng)?了法制學(xué)習(xí)?。在師德教?育中，我們?堅(jiān)持以法治?教，以法治?校。今年工?會(huì)___教?師學(xué)習(xí)了《?教師法》、?《教育法》?、《未成年?人保___?》、《預(yù)防?未成年人犯?罪法》、_?__《__?_加強(qiáng)未成?年人思想品?德教育的若?干意見(jiàn)》等?與教育教學(xué)?相關(guān)的法律?知識(shí)，通過(guò)?知識(shí)競(jìng)賽、?演講比賽、?考試等各種?形式檢測(cè)、?鞏固這些知?識(shí)，提醒教?師時(shí)刻記住?要遵紀(jì)守法?。在學(xué)法的?基礎(chǔ)上，工?會(huì)參與制訂?了學(xué)校章程?和學(xué)校制度?修改工作，?協(xié)助考核組?制訂《教師?考核細(xì)則》?、《班主任?管理?xiàng)l例》?《績(jī)效工資?實(shí)施方案》?等各項(xiàng)規(guī)章?制度，對(duì)師?德提出了明?確的要求，?成為教師約?束自己行為?，提高師德?水平的保障?。今年我校?教師沒(méi)有一?人違章現(xiàn)象?。（2）?堅(jiān)持關(guān)心青?年教師，促?進(jìn)青年教師?迅速成長(zhǎng)?學(xué)校工會(huì)不?僅加強(qiáng)了教?師師德師表?教育，提高?了教師的職?業(yè)道德素質(zhì)?，同時(shí)更注?重培養(yǎng)教師?的教育教學(xué)?能力。工會(huì)?創(chuàng)造一切條?件，通過(guò)_?__各種活?動(dòng)來(lái)提高教?職工的職業(yè)?技能水平和?文化建設(shè)水?平。首先?，工會(huì)配合?學(xué)校行政繼?續(xù)采用“老?幫青”的方?法，讓經(jīng)驗(yàn)?豐富的老教?師與新教師?結(jié)成對(duì)子，?簽訂師徒合?同，規(guī)定二?年為一周期?，每年確定?一個(gè)目標(biāo)，?要求師徒共?同進(jìn)步。?由于長(zhǎng)年堅(jiān)?持，我校年?輕教師成長(zhǎng)?很快。高文?萍、王金娥?、焦谷愛(ài)成?長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨?干。他們有?的擔(dān)任重?fù)?dān)?，教學(xué)成績(jī)?突出，今年?高文萍成績(jī)?突出，成為?縣級(jí)學(xué)科帶?頭人。其?次，工會(huì)配?合教研組開(kāi)?展科研活動(dòng)?，提高教師?業(yè)務(wù)水平。?三、加強(qiáng)?教代會(huì)制度?建設(shè)，推動(dòng)?學(xué)校民主建?設(shè)進(jìn)程1?、完善基層?民主制度建?設(shè)是___?提出的重要?任務(wù)。工會(huì)?以貫徹落實(shí)?《___省?中小學(xué)校教?職工（代表?）大會(huì)工作?規(guī)程》為契?機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)?持和完善以?教職工代表?大會(huì)為基本?形式的學(xué)校?民主管理制?度，在職權(quán)?落實(shí)、實(shí)效?上下功夫，?提高教職工?的整體素質(zhì)?，強(qiáng)化民主?程序，努力?提高教代會(huì)?行使民主權(quán)?利的質(zhì)量，?充分尊重廣?大教職工的?民主參與權(quán)?利和民主意?愿，進(jìn)一步?強(qiáng)化教代會(huì)?在學(xué)校發(fā)展?中的重要作?用。本學(xué)期?末要召開(kāi)好?教代會(huì)并進(jìn)?行工會(huì)換屆?選舉。四?、以和諧校?園建設(shè)為目?的，促進(jìn)教?職工身心健?康１、工會(huì)?是廣大教職?工利益的代?表者和維護(hù)?者，繼續(xù)堅(jiān)?持“五必訪?”制度，讓?教職工感到?工會(huì)___?的溫暖；繼?續(xù)開(kāi)展以關(guān)?心教職工身?心健康為重?點(diǎn)的各類文?體活動(dòng)。?２、以人為?本，主動(dòng)關(guān)?心教職工，?想教職工所?想、急教職?工所急，努?力為教職工?辦實(shí)事，做?好