20xx珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會

20xx珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會燥熱的夏天來了，在這個期間會有許很多多的人喜愛去河里或小溪里玩水、游泳。因此，我們必須要珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。下面是我為大家整理的20xx珍愛生命謹(jǐn)防溺水為主題教育專題節(jié)目觀后感心得體會10篇，以供大家參考借鑒!

珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會篇一

柏克說過，生命在閃光中顯出絢麗，在平凡中顯出真實。是啊，生命多么珍貴，而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎，它讓很多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個電視節(jié)目，我有了很深的感受。

在燥熱的夏季，游泳，是廣闊少年寵愛的熬煉工程之一。然而，不做好打算，缺少平安防范意識，遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

《珍愛生命，預(yù)防溺水》欄目中講到，游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳，最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清晰自己的身體安康狀況，游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。游泳前必須要做好熱身運動。另外，我還學(xué)會了其他一些應(yīng)急措施：假如遇人溺水，沒有把握不應(yīng)當(dāng)下水救人，可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

讓我們做好防范措施，在平安安康的游泳館里盡情地游泳!

珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會篇二

今日，我看了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的視頻，令我深有感受。

這部視頻主要是來提示我們要珍愛生命，預(yù)防溺水。還舉了好幾個因為溺水而死亡的例子，比方在__年6月9日，__省的七名學(xué)生結(jié)伴下河游泳，不幸溺水身亡的;比方__省有五名學(xué)生在池塘邊游泳，玩耍而溺水身亡;還比方__省__市有七名學(xué)生在江邊玩耍，有四人溺水身亡……

當(dāng)我聽到這一條條、一件件的溺水事故后，真的特別難受，就因為他們貪玩，就有一條條鮮活的生命離開這地球，他們的親人該多么難過啊!

所以，我在此呼吁，以后不能在沒有大人陪伴的狀況下出去游泳，或在江、河邊玩耍，以免有溺水事故發(fā)生。當(dāng)有人落水時，要剛好去找大人幫助，不要盲目下水施救，以免溺水。

在生活中，我也曾經(jīng)聽到過這樣的一件事。在黑龍江哈爾濱市有七名學(xué)生去江邊玩耍，有一人看管衣物，其它人在江邊洗手。突然有一名女同學(xué)掉進(jìn)了水中，另五人下去施救，結(jié)果也掉入了

水中。幸虧這時經(jīng)過一對夫妻，請了旁邊的漁民來幫助，才救上兩人，但有四人卻不幸溺水身亡了。

所以請大家必須要珍愛生命，預(yù)防溺水。

珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會篇三

很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將降臨。在燥熱的夏季，游泳，是廣闊少年寵愛的熬煉工程之一。然而，不做好打算、缺少平安防范學(xué)問，遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極度危急。

夏天是炎熱的，它的炎熱也是難熬的，它會讓很多兒童去湖邊、大塘等水深危急的制止游泳的場所，正是因為這一個個不標(biāo)準(zhǔn)的“游泳池”奪走了一個又一個年輕的生命，使一個又一個的家庭支離破裂。

游泳可以，給人帶來快樂享受之余，也潛藏著平安隱患。

一、從我做起，樹立平安意識，加強自我愛護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參加各類危急的校外活動。

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危急地帶游戲、玩耍。

三、必須要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的打算活動，防止溺水事務(wù)的發(fā)生。

四、不到無平安設(shè)施，無救援人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“制止游泳”或“水深危急”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、當(dāng)發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是珍貴的，每個人都只有一次，它不能像財產(chǎn)能收回，請珍愛生命。

珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會篇四

今日，我看了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的片子。片子看完后，我感受很深，知道了生命的脆弱和珍貴。

此時此刻天氣慢慢轉(zhuǎn)熱，暑假即將降臨，中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的狀況越來越多了，當(dāng)你看到一個個小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝，你是否感到惋惜?所以大家要做好平安措施：1不要單獨在不知水情，偏僻的區(qū)域游泳。2要在家長或熟識水性的人的陪伴下去平安正規(guī)的游泳場所游泳。3在游泳時，假如覺得腿腳抽筋或其他地方不安適，就上岸休息或呼救。樹立平安意識從我做起。

我們是祖國的將來和盼望，我們必須要珍惜我們的青春和生命，我們要讓生命之花開得絢麗無比，大家高呼著：“珍愛生命，預(yù)防溺水。”

珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會篇五

看了電視之后，我突然想到我家對面的那條河，其實之前我也喜愛跟鄰居伙伴一起在河邊玩耍，可是我們都沒有在意在河邊是否危急，雖然，我們沒有下去玩水，也沒有人下去游泳，但是我覺得此時此刻起先我要留意平安了。

看著電視里，這么多溺水死亡的事故發(fā)生，我感覺有點膽戰(zhàn)心驚，很膽怯。看著這些爸爸媽媽失去孩子的苦痛，我很難受，我真的盼望我們這些小孩子能夠聽大人的話，千萬不要私自下去游泳，玩水，為了自己的生命，請珍惜自己。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：不應(yīng)當(dāng)私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不再無家長或教師帶著下游泳，不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟識的水域游泳，平常無成年人監(jiān)護(hù)，不到河邊、水塘邊玩耍。同時，我們要學(xué)會根本的自護(hù)、自救方法。

這次學(xué)校開展的這項活動是值得我們小孩子思索的，生命是珍貴的，也是脆弱的，稍有不慎更是短暫的，我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻留意平安，珍愛生命。“預(yù)防溺水，珍愛生命”給我們上的很剛好，更應(yīng)當(dāng)長鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們，讓我們時刻繃緊平安這根弦。

珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會篇六

自從看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個節(jié)目之后，我有很深的感受。

其實我覺得有大局部的家長都告誡過孩子：“你不要在我們不在的時候下水玩，很危急的!”但是我們都是左耳朵聽了右耳朵立刻出來，根本沒聽進(jìn)去，所以溺水事故一再發(fā)生，導(dǎo)致很多孩子葬身于此。我們必須要聽教師和家長的話，不然必須會吃虧的，必須要有平安意識。

我們必須要遠(yuǎn)離不熟識的水域，在家長的陪伴下下水游泳，不要因一時逞強而發(fā)生溺水事務(wù)。

我堅信，假如大家遵守這些條約，那么溺水事故也不會一再發(fā)生，大家必須要珍愛生命，預(yù)防溺水!

珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會篇七

有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金?？赐赀@個我視頻后，我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將降臨。在燥熱的夏季，游泳，是廣闊少年寵愛的熬煉工程之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意識，遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、游戲?正是因為這一個個不標(biāo)準(zhǔn)的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本華蜜的家庭承受著巨大的苦痛，這是多么令人傷心的事啊!溺水——成了一個恐懼的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來快樂享受之余，也潛藏著平安危機，假如游泳前多一分防范意識和自救學(xué)問，就可以帶給我們歡樂，更可以幸免可能發(fā)生的懊悔與缺憾。因此，在這里我建議同學(xué)們：

一、從我做起，樹立平安意識，加強自我愛護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參加各類危急的校外活動;

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危急地帶游戲、玩耍;

三、必須要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的打算活動，防止溺水事務(wù)的發(fā)生;

四、不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“制止游泳”或“水深危急”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當(dāng)發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不像財產(chǎn)能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們，我們是國家和民族的將來和盼望，我們必須要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，為自己，為祖國締造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。

珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會篇八

水是生命之源。它有溫順的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命。

同一個季節(jié)，同一條河里，上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段，近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事務(wù)。

一位剛拿到大學(xué)本科錄用通知的中學(xué)畢業(yè)生，淌水過河，誤走入挖機淘過沙石的地方，幾天后才打撈到尸體，真是喜極生悲，十多年的辛苦，竟付之東流。

兩個跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。

三名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還?！粋€個原本華蜜的家庭，因為孩子的溺水身亡而慘淡下去，留下了恒久也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!

“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長鳴!作為我們中小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)時刻繃緊平安這根弦，加強自我防患意識，防患于未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久……作為教師和家長，應(yīng)擔(dān)當(dāng)起對孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任，使他們懂得珍愛生命，學(xué)會一些根本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府，應(yīng)加強勘察，對危急河段要采納防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。

“生命無價，水無罪”，水是自然界最珍貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”，還水一個清白吧!

珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會篇九

春去夏來，夏日將至，炎熱當(dāng)?shù)?，去暑消熱四大法寶：西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào)，樣樣有效。其中至寶，中選游泳，需留意：預(yù)防溺水，尤其重要。

確實，隨著日平均氣溫的逐步提升，愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑消遣方式，游泳便是其中一項，并且深受學(xué)生的寵愛。但由于學(xué)生普遍缺乏與游泳平安相關(guān)的學(xué)問和技能、平安意識淡薄，造成了緊要的平安事故。例如，前些年6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。給國家、社會、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的損失，由此可見，學(xué)習(xí)駕馭游泳平安相關(guān)學(xué)問和技能，提高平安意識，珍愛生命，預(yù)防溺水已迫不及待。

溺水事務(wù)的發(fā)生，主觀方面當(dāng)然是平安意識淡薄造成，客觀方面也無外乎以下四個方面引起：一、不會游泳，單獨活動。二、游泳時間過長，感到疲乏。三、在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。四、盲目游入深水區(qū)。

因此，要預(yù)防溺水事務(wù)的發(fā)生不僅要提高游泳的平安意識，更要做到以下內(nèi)容：

一、未經(jīng)家長、教師的同意不去。二、沒有會游泳的成年人陪伴不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳打算操。六、游泳時遇抽筋要大聲呼救。七、發(fā)覺溺水者，要拋給竹竿并電話報警。八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。九、飯后一小時才選擇游泳，忌飯后飽腹或空腹。

我們是祖國和民族的將來和盼望，也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建立者和接班人。生命平安高于天，父母給我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、留意平安。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過每一天!

珍愛生命謹(jǐn)防溺水觀后感心得體會篇十

六月已將近中旬，這就意味著暑假即將降臨，但一份危急又將要靜靜地駕臨。那!當(dāng)然就是——溺水!

平安，重于泰山!平安，重于錢財!平安重于一切!

水!是和順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼，可以用它來協(xié)助小樹苗強壯成長。

水!也是兇殘的，它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使原本一個溫馨、華蜜的家庭，卻承受著巨大的傷痛。

去年，又有許多個小生命離開這美妙的人間----武漢市郊長江邊傳來一陣陣撕心裂肺的痛哭聲----小學(xué)生剛放暑假，因天氣燥熱，四名小學(xué)生約好去江邊玩耍，卻被卷入湍急的江水中。當(dāng)打澇員將四名孩子從江中抬出時，家長們發(fā)瘋似的