崗位練兵小結(jié)(二)

崗位練兵小?結(jié)(二)?___崗位?練兵工作總?結(jié)根據(jù)_?__“練內(nèi)?功、強(qiáng)素質(zhì)?”要求和“?出精品、創(chuàng)?品牌”目標(biāo)?，年初以來(lái)?，我們以強(qiáng)?化服務(wù)意識(shí)?、提高保障?技能、鍛造?過(guò)硬作風(fēng)、?創(chuàng)建一流隊(duì)?伍為重點(diǎn)，?堅(jiān)持“全員?參與、注重?實(shí)效”和“?干什么，練?什么；缺什?么，補(bǔ)什么?”的原則，?從年初至現(xiàn)?在，貼近實(shí)?際，突出特?點(diǎn)，精心_?__，狠抓?落實(shí)，按計(jì)?劃圓滿完成?了上半年崗?位練兵任務(wù)?，各項(xiàng)檢驗(yàn)?考核成績(jī)均?達(dá)到了良好?以上，實(shí)現(xiàn)?了“人人參?加練兵，人?人得到鍛煉?，人人獲得?提高”的目?標(biāo)。具體情?況如下：?一、貼近單?位實(shí)際周密?籌劃部署，?在科學(xué)指導(dǎo)?上謀創(chuàng)新。?開展崗位?練兵活動(dòng)，?是___為?提高各單位?服務(wù)意識(shí)、?加強(qiáng)保障水?平、改善系?統(tǒng)外部形象?做出的重要?決策，為抓?好這項(xiàng)活動(dòng)?，我處堅(jiān)決?執(zhí)行貫徹上?級(jí)的有關(guān)指?示，迅速集?中一切力量?，認(rèn)真__?_籌劃，加?強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)?。一是吃?透上級(jí)精神?，統(tǒng)一思想?認(rèn)識(shí)。接到?___有關(guān)?崗位練兵_?_通知精神?后，___?常委高度重?視，先后召?開了___?次常委會(huì)，?深入學(xué)習(xí)上?級(jí)有關(guān)精神?，認(rèn)真分析?全處的任務(wù)?形勢(shì)，一致?認(rèn)識(shí)到開展?崗位練兵活?動(dòng)勢(shì)在必行?，責(zé)任重大?，迅速把此?項(xiàng)工作擺上?常委的重要?議事日程，?當(dāng)作本年度?重要工作來(lái)?抓。并__?_各業(yè)務(wù)工?作負(fù)責(zé)人，?認(rèn)真研究崗?位練兵內(nèi)容?，詳細(xì)制定?訓(xùn)練計(jì)劃，?層層進(jìn)行思?想發(fā)動(dòng)，認(rèn)?真___學(xué)?習(xí)討論，迅?速在全處掀?起了崗位練?兵熱潮。?二是深入調(diào)?查研究，科?學(xué)___籌?劃。為加強(qiáng)?崗位練兵活?動(dòng)的___?，成立了崗?位練兵領(lǐng)導(dǎo)?小組，由崔?處長(zhǎng)親自掛?帥，并明確?規(guī)定了各業(yè)?務(wù)負(fù)責(zé)人的?責(zé)任目標(biāo)。?在此基礎(chǔ)上?，處領(lǐng)導(dǎo)分?工深入__?_家和戰(zhàn)士?中進(jìn)行調(diào)查?了解，分別?___召開?崗位練兵活?動(dòng)座談會(huì)，?在充分了解?服務(wù)對(duì)象需?求和公勤人?員基本素質(zhì)?情況下，突?出以炊事員?和駕駛員素?質(zhì)能力方面?的弱項(xiàng)為重?點(diǎn)，有針對(duì)?性地制定了?《炊事員崗?位練兵活動(dòng)?實(shí)施方案》?和《駕駛員?崗位練兵活?動(dòng)實(shí)施方案?》，堅(jiān)持以?崗位練兵活?動(dòng)為契機(jī)，?在干中學(xué)、?學(xué)中練，為?有效解決部?分公勤人員?專業(yè)技能差?、完成保障?任務(wù)能力不?夠強(qiáng)等問(wèn)題?打下了堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)。三?是積極創(chuàng)新?進(jìn)取，加強(qiáng)?科學(xué)指導(dǎo)。?由于我處的?公勤人員更?換較快，大?部分炊事人?員沒(méi)有經(jīng)過(guò)?專業(yè)的專業(yè)?技能訓(xùn)練，?大部分駕駛?員的駕駛技?術(shù)過(guò)著，但?交通法規(guī)掌?握較少。針?對(duì)公勤人員?的實(shí)際情況?，我們采取?了分層次訓(xùn)?練的方法，?對(duì)炊事員中?基礎(chǔ)差的同?志就從基礎(chǔ)?練起，對(duì)有?基礎(chǔ)的就進(jìn)?行進(jìn)一步強(qiáng)?化。崗位練?兵領(lǐng)導(dǎo)小組?還先后__?_召開了_?__次訓(xùn)練?情況研討交?流活動(dòng)，積?極創(chuàng)新和探?索新的教育?管理模式和?___訓(xùn)練?方法，針對(duì)?駕駛員學(xué)習(xí)?交通法規(guī)比?較枯燥的特?點(diǎn)，我們堅(jiān)?持每天__?_收看__?_電視臺(tái)播?出的都市紅?綠燈節(jié)目，?定期參觀交?通事故展覽?，讓他們?cè)?現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)遵?守交通法規(guī)?的重要性，?還在學(xué)習(xí)教?育中變灌輸?式為輔導(dǎo)式?，將學(xué)習(xí)中?的重點(diǎn)、難?點(diǎn)問(wèn)題歸納?出來(lái)，__?_專人集中?進(jìn)行重點(diǎn)輔?導(dǎo)和講解，?在___訓(xùn)?練中變封閉?式為開放式?，有力推動(dòng)?練兵活動(dòng)順?利進(jìn)行。?二、著眼使?命職責(zé)強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)，?在思想意識(shí)?上夯根基。?堅(jiān)持服務(wù)?保障這個(gè)中?心，強(qiáng)化服?務(wù)就是崗位?的意識(shí)，不?斷向廣大公?勤人員灌輸?服務(wù)優(yōu)良、?保障有力就?是服務(wù)保障?單位的根本?目標(biāo)這個(gè)理?念。為筑牢?公勤人員的?政治思想防?線，我們結(jié)?合正在開展?的革___?軍人核心價(jià)?值觀教育活?動(dòng)，努力強(qiáng)?化公勤人員?的使命感和?責(zé)任感。突?出以“愛_?__、愛崗?位”為主題?，以學(xué)習(xí)革?___光榮?傳統(tǒng)和使命?職責(zé)為主要?內(nèi)容，以解?決少數(shù)公勤?人員愛崗敬?業(yè)精神不夠?強(qiáng)、服務(wù)意?識(shí)不夠牢等?問(wèn)題為重點(diǎn)?，集中進(jìn)行?教育，積極?激勵(lì)廣大公?勤人員知恩?知責(zé)，自覺(jué)?扎根服務(wù)工?作崗位實(shí)現(xiàn)?人生價(jià)值，?有效調(diào)動(dòng)了?廣大公勤人?員的工作積?極性、主動(dòng)?性和創(chuàng)造性?。三、立?足工作崗位?科學(xué)___?訓(xùn)練，在提?高技能上見?真功?？?學(xué)___訓(xùn)?練不僅是崗?位練兵活動(dòng)?的重要內(nèi)容?，而且也是?提___位?技能和素質(zhì)?的必要途徑?。在訓(xùn)練活?動(dòng)中，我們?突出以應(yīng)知?應(yīng)會(huì)的基本?技能為重點(diǎn)?，堅(jiān)持注重?“兩個(gè)結(jié)合?”，一是正?常工作與集?中訓(xùn)練相結(jié)?合。我們根?據(jù)公勤人員?住宿分散、?集中困難的?特點(diǎn)，將作?業(yè)布置給炊?事員，利用?在___家?的空余時(shí)間?自行練習(xí)，?集中時(shí)檢驗(yàn)?訓(xùn)練效果。?二是計(jì)劃性?與靈活性相?結(jié)合。根據(jù)?天氣的變化?靈活設(shè)置課?目，如在雪?天___駕?駛員進(jìn)行冰?雪路駕駛訓(xùn)?練。通過(guò)科?學(xué)組訓(xùn)，極?大地激發(fā)了?公勤人員的?練兵熱情，?有效提高了?訓(xùn)練的質(zhì)量?。四、勇?于克服困難?全力進(jìn)行保?障，在配合?保證上重實(shí)?效。搞好?服務(wù)保障、?配合開展活?動(dòng)是開展崗?位練兵活動(dòng)?的重要保證?。針對(duì)我所?經(jīng)費(fèi)有限、?環(huán)境條件差?、各類物資?器材短缺等?實(shí)際困難，?所總支“一?班人”面對(duì)?困境不氣餒?，勇于克服?各種困難，?堅(jiān)持“四個(gè)?到位”、完?成“三個(gè)一?”工程，集?中一切人力?、物力和財(cái)?力全力提供?有力3地配?合和保障，?保證了崗位?練兵活動(dòng)的?順利開展，?使崗位練兵?活動(dòng)收到了?良好效果。?堅(jiān)持“四?個(gè)到位”。?一是宣傳鼓?動(dòng)到位。注?重利用多種?形式進(jìn)行宣?傳，在訓(xùn)練?場(chǎng)懸掛多幅?橫額、標(biāo)語(yǔ)?，營(yíng)造練兵?氣氛，共出?版墻報(bào)、板?報(bào)各___?期，以及簡(jiǎn)?報(bào)___期?，向省廳上?報(bào)簡(jiǎn)報(bào)__?_期，被轉(zhuǎn)?發(fā)___份?，刊發(fā)新聞?稿件___?篇并以“一?日之星”等?形式評(píng)出當(dāng)?天每隊(duì)的好?人好事，在?講評(píng)時(shí)或利?用廣播進(jìn)行?表?yè)P(yáng)，極大?地鼓舞了士?氣。二是激?勵(lì)機(jī)制到位?。規(guī)定考核?成績(jī)前__?_名的個(gè)人?和大隊(duì)（部?門），年終?可優(yōu)先評(píng)優(yōu)?，并給予物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，考?核成績(jī)合格?（含補(bǔ)考合?格）的年終?才能評(píng)為稱?職。違反訓(xùn)?練紀(jì)律一次?的批評(píng)，兩?次的個(gè)人寫?出書面檢討?，有效地激?勵(lì)了民警訓(xùn)?練的積極性?。三是制度?保障到位。?我們制定了?《___市?勞動(dòng)教養(yǎng)管?理所人民警?察崗位練兵?活動(dòng)___?人員職責(zé)分?工及其工作?守則》、《?___市勞?動(dòng)教養(yǎng)管理?所崗位練兵?活動(dòng)封閉式?訓(xùn)練實(shí)施計(jì)?劃》和《_?__市勞動(dòng)?教養(yǎng)管理所?崗位練兵活?動(dòng)封閉式訓(xùn)?練考核實(shí)施?計(jì)劃》、《?作息時(shí)間表?》、《崗位?練兵活動(dòng)封?閉式訓(xùn)練生?活規(guī)范》和?《崗位練兵?活動(dòng)封閉式?訓(xùn)練守則》?等，并在訓(xùn)?練中以多種?形式進(jìn)行檢?查，有效保?障了練兵活?動(dòng)。四是后?勤保障到位?。改造了體?能、隊(duì)列訓(xùn)?練場(chǎng)地，新?建了沙池，?維修了原有?的單雙杠等?軍體器材，?購(gòu)置了鉛球?、跳繩、秒?表、籃（排?）球等一批?必要的訓(xùn)練?器材；還借?用了海綿墊?等訓(xùn)練器材?，保證了訓(xùn)?練條件。同?時(shí)，提高了?伙食標(biāo)準(zhǔn)，?改善了菜式?品種，增加?了夜宵、涼?茶等，使民?警訓(xùn)練得到?有力保障。?完成“三?個(gè)一”工程?。一是收集?一套系統(tǒng)的?崗位練兵文?字材料，充?分積累崗位?練兵工作經(jīng)?驗(yàn)。這次練?兵活動(dòng)規(guī)模?宏大、內(nèi)容?豐富、資料?廣泛、收獲?較多，活動(dòng)?中的許多新?鮮工作經(jīng)驗(yàn)?具有豐富的?價(jià)值，非常?有必要加以?珍惜和收藏?。為此，所?___崗位?練兵辦公室?和___專?門人員，將?崗位練兵活?動(dòng)中所有的?資料進(jìn)行研?究總結(jié)和歸?納梳理，集?中收集裝訂?成冊(cè)。二是?編輯一套完?整的崗位練?兵訓(xùn)練圖片?，充分展示?當(dāng)代警察良?好的精神風(fēng)?貌。崗位練?兵訓(xùn)練圖片?濃縮了民警?生活工作訓(xùn)?練的精華，?凝集了戰(zhàn)斗?___的心?血和風(fēng)采，?是激發(fā)廣大?民警奮發(fā)作?為的精神食?糧。所高度?重視崗位練?兵訓(xùn)練圖片?的采收，在?每個(gè)訓(xùn)練環(huán)?節(jié)和關(guān)鍵環(huán)?節(jié)都安排專?人進(jìn)行拍攝?和采集，最?后___專?門人員進(jìn)行?整理和儲(chǔ)放?，為將來(lái)創(chuàng)?建榮譽(yù)室和?宣傳教育積?累了原始資?料。三是刻?錄一部全面?的崗位練兵?視頻資料，?為經(jīng)常性開?展崗位練兵?活動(dòng)提供保?證。崗位練?兵活動(dòng)是監(jiān)?獄勞教人民?警察的一項(xiàng)?經(jīng)常性工作?，這次練兵?的視頻資料?是廣大民警?進(jìn)行艱苦奮?斗、精武建?功的真實(shí)記?錄，是平時(shí)?開展經(jīng)常性?崗位練兵活?動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和?依據(jù)。所領(lǐng)?導(dǎo)以政治責(zé)?任感親自_?__編寫和?編輯，將好?的做法、標(biāo)?準(zhǔn)動(dòng)作和精?彩演練逐一?進(jìn)行編輯刻?錄成光盤，?為經(jīng)常性開?展群眾性崗?位練兵活動(dòng)?提供了有力?的保證。?二、存在不?足一是計(jì)?劃還不夠周?全，___?還不夠周密?。主要是我?所首次__?_規(guī)模的崗?位練兵活動(dòng)?，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)?正處于研究?和探索階段?，計(jì)劃制作?考慮的不夠?細(xì)致，在實(shí)?際操作中由?于各種因素?的影響，臨?時(shí)調(diào)整較多?。二是政?治理論和法?律法規(guī)的學(xué)?習(xí)還不夠深?入。主要是?我所各方面?條件差，各?類教育資料?比較缺乏，?工作任務(wù)重?壓力大，部?分民警自身?素質(zhì)不夠高?，學(xué)習(xí)不夠?自覺(jué)、經(jīng)常?和深入，死?記硬背的多?、理解深入?研究的少。?三是少數(shù)?民警的隊(duì)列?動(dòng)作、擒敵?拳動(dòng)作不夠?規(guī)范，主要?是從基層司?法所調(diào)入的?民警基礎(chǔ)差?，底子薄，?隊(duì)列和擒敵?動(dòng)作要領(lǐng)掌?握不是很好?。三、下?步設(shè)想1?、努力深化?練兵成果。?不斷總結(jié)和?積累這次監(jiān)?獄勞教人民?警察開展崗?位練兵活動(dòng)?的重要經(jīng)驗(yàn)?和重要成果?，牢固樹立?練為戰(zhàn)、練?為用的思想?意識(shí)，將各?類經(jīng)驗(yàn)和成?果迅速轉(zhuǎn)化?為實(shí)際行動(dòng)?，不斷推進(jìn)?全所的全面?建設(shè)。2?、不斷改進(jìn)?練兵方法。?理論學(xué)習(xí)方?面采取統(tǒng)一?集中授課學(xué)?習(xí)和觀看錄?像資料進(jìn)行?多面立體輔?導(dǎo)，在授課?后認(rèn)真開展?學(xué)習(xí)討論活?動(dòng)，及時(shí)進(jìn)?行檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)?，不斷鞏固?學(xué)習(xí)成