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文檔簡介
關(guān)于動畫概論非常詳細(xì)的動畫流程第1頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的基礎(chǔ)知識
動畫片的定義: 動畫片是一種以“逐格拍攝”為基本攝制方法,并以一定的美術(shù)形式作為其內(nèi)容載體的影片樣式。第2頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的藝術(shù)特征動畫應(yīng)該是創(chuàng)造生命的手段,使得原本沒有生命的形象(繪畫、雕像、玩偶、物質(zhì)、符號)獲得生命與性格。動畫影片比傳統(tǒng)電影更具有夸張性、象征性等特殊的藝術(shù)特征。動畫的敘事手段能夠傳達(dá)感情能夠使人感動。動畫能夠創(chuàng)造視覺奇跡。動畫的影像構(gòu)成元素具有無窮的表現(xiàn)力。源于生活、高于生活。第3頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的藝術(shù)特征抽象:抽象是動畫藝術(shù)一個根本性的藝術(shù)特征是它與寫實(shí)繪畫相區(qū)別的所在。但這種抽象和概念的抽象不同,它總是和一定的特征形象聯(lián)系在一起。變形:是抽象特征的一個自然延伸,以至于完全破壞了對象物整個形體的比例均衡。變形雖然是以抽象為基礎(chǔ),但不是抽象活動自然的結(jié)果,它有著自己完全獨(dú)立的活動機(jī)制。拼貼:使用現(xiàn)實(shí)中的元素,超越現(xiàn)實(shí)、擺脫現(xiàn)實(shí)束縛,創(chuàng)造出意想不到的新形式、新概念和新形象。第4頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的藝術(shù)特征運(yùn)動:畫面的運(yùn)動性是構(gòu)成動畫另一個基本的形式屬性。 運(yùn)動產(chǎn)生節(jié)奏,鏡頭畫面的運(yùn)動,小到一個閃切,大到不同故事段落的長短比例都會形成某種特定的節(jié)奏,他決定著一部作品的審美趣味。 造型運(yùn)動雖然都是擬人的,但它們的行動畢竟有別于真人。 造型運(yùn)動可以被看作是動畫作品的基本藝術(shù)內(nèi)容,也是動畫和漫畫的主要區(qū)別。第5頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫主題內(nèi)容的特點(diǎn)歡笑: 滑稽:動畫中的滑稽是由于和人類的心理預(yù)期形成的落差而產(chǎn)生的。 諷刺:動畫與其他形式不同,它的語言是諷刺的,諷刺的對象往是不公平的社會體制、人性的缺陷等。 狂歡:動畫中的笑聲真正迷人之處,并不在局部的滑稽或諷刺,而在于在整個作品中流動的歡樂感。夢想: 在動畫作品中,無論什么題材內(nèi)容,不管是反映現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的或是純粹來自虛擬想象的,其主要目的就是在于傳達(dá)和表現(xiàn)這種具有夢幻性質(zhì)的人類理想訴求。第6頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的性質(zhì)與定義本體特性:動畫包括藝術(shù)與技術(shù)兩個基因,沒有技術(shù)的發(fā)明就不會有動畫藝術(shù)這一形式;沒有造型藝術(shù)的元素動畫與適配電影也就沒有根本性的區(qū)分。技術(shù)特性:動畫技術(shù)是將造型藝術(shù)形象符號進(jìn)行運(yùn)動過程和形態(tài)的分解,再進(jìn)行創(chuàng)造性地還原工藝特性:動畫具有更嚴(yán)格的操作方法和技術(shù)分工,是一種制作方法和加工程序。審美特性:動畫的視覺構(gòu)成是以造型藝術(shù)為基礎(chǔ)的,造型藝術(shù)的首要功能是審美,動畫的審美構(gòu)成因素還包括動作以及動作所形成的意境,包括聲音以及聲音所傳達(dá)的情感等。第7頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的性質(zhì)與定義多元性:動畫因?yàn)楹臀膶W(xué)藝術(shù)、影藝術(shù)之間的關(guān)系而顯露出的多元特性;表現(xiàn)形式的多元化、新材料的多元化、表現(xiàn)領(lǐng)域的多元化。時尚性:動畫的發(fā)展始終與相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展息息相關(guān)假定性:動畫影像是被藝術(shù)家創(chuàng)造出來的視覺符號的集合,包括:形象假設(shè)、動作假設(shè)、環(huán)境假設(shè)等等。第8頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫作品的特性動畫作品的特性 綜合性:動畫作品最大限度集中了眾多藝術(shù)的種種特性而構(gòu)成一種非常特別的藝術(shù)樣式。 敘事性:動畫作品的敘事性主要指動畫作品具有描述故事和表達(dá)思想的功能,無論是什么類型的作品,都能承載一個主題或故事。 獨(dú)創(chuàng)性:動畫作品的獨(dú)創(chuàng)性包括造型的獨(dú)創(chuàng)性和動作的獨(dú)創(chuàng)性。第9頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的形態(tài)系統(tǒng)動畫的本體形態(tài): 動畫本體形態(tài)是指哪些本體元素從動畫現(xiàn)象中剝離出來后能夠獨(dú)立存在,并能夠呈現(xiàn)動畫本質(zhì)及給人以審美愉悅,即:造型藝術(shù)形象符號及符號變化。符號:運(yùn)動:第10頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的形態(tài)系統(tǒng)動畫作品的形態(tài):動畫作品構(gòu)成的要素是活動影像、故事及聲音,活動影像是形象符號、背景、前景的集合。第11頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫作品的影像構(gòu)成來自藝術(shù)家創(chuàng)造的形象符號,經(jīng)過動態(tài)設(shè)計(jì)和時間分配,然后將一些列不同瞬間的變化樣式放在相應(yīng)的繪畫背景上逐格拍攝或記錄在電腦里用播放器來呈現(xiàn)其狀態(tài)。第12頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四平面動畫影像:平面動畫影像形式最普遍的就是單線平涂的動畫,他適合大規(guī)模制作與生產(chǎn)。立體動畫影像:將立體形象逐個擺放姿態(tài),然后逐格拍攝而成。電腦動畫影像:電腦三維的原理和偶動畫十分相似,但其采用的不是定格方式,而是運(yùn)動方式。第13頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四聲音構(gòu)成:如果說運(yùn)動的質(zhì)量是動畫作品的靈魂,那么聲音就應(yīng)該是靈魂的脈搏,如果沒有聲音,影像的活動就變成沒有重量也沒有質(zhì)量的畫面。對白:聲音的真切感無疑給繪畫作品增加了吸引力,特別是劇情動畫片,常常要通過對白來體現(xiàn)思想的深度。聲效:聲效對動畫表現(xiàn)空間感和重量感至關(guān)重要。音樂:音樂是動畫影片核心元素的組成部分,是故事主題表現(xiàn)的一部分。第14頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫作品的敘事形式:小說式戲劇式經(jīng)典情節(jié)模式:經(jīng)典故事設(shè)計(jì)是指超越時間、超越文化紀(jì)實(shí)式抽象式第15頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫作品的分類影院動畫片電視動畫片實(shí)驗(yàn)動畫片廣告動畫片科教動畫片與真人合成的動畫片網(wǎng)絡(luò)動畫片手機(jī)動畫片第16頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的發(fā)展歷史世界動畫簡史動畫的雛形第17頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四現(xiàn)代動畫的形成
第18頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四中國動畫簡史第19頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫片的分類從傳播形式分: 影院動畫、電視動畫、科教動畫、游戲動畫、網(wǎng)絡(luò)動畫、廣告動畫、手機(jī)動畫.從敘事形式上分: 紀(jì)實(shí)性的、抽象性的、文學(xué)性的、戲劇性的。第20頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的分類從制作手段上分: 手繪動畫:通過繪畫的形式,把圖畫繪制在紙上,通過逐格拍攝方式制作的動畫影片; 偶類動畫:采用不同材料制作角色,通過逐格攝影的方法制作的動畫影片; 剪紙動畫:通過挖剪的形式制作角色,通過逐格攝影的方法制作的動畫影片; 真人動畫:指動畫片與其他類型的影片相結(jié)合,且不處于次要和輔助的地位的影片; 電腦動畫:使用電腦技術(shù)手段替代傳統(tǒng)手工繪制制作的動畫影片。第21頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四大動畫(卡通)意識從一開始設(shè)計(jì)產(chǎn)品時就要有大卡通的概念,大卡通概念是:產(chǎn)品形式的多樣性和產(chǎn)品的可拓展性。形式多樣性:繪畫以外的其他表現(xiàn)形式,如:木偶、剪紙、實(shí)物、鐵絲、沙土、光影等。產(chǎn)品的可拓展性:產(chǎn)品的多樣性,周邊產(chǎn)品的開發(fā)。第22頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫是屬于影視藝術(shù)的一種,不論動畫片是采取何種表現(xiàn)形式來制作,其重點(diǎn)都應(yīng)該在情感的表達(dá)和傳遞人的感情和信息上,而不是在于采取何種表現(xiàn)形式上。第23頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫和繪畫的區(qū)別
都可以在二維空間里表現(xiàn)三維空間,繪畫是二維的,動畫是五維的。 繪畫畫面是靜止的,有固定的長和寬,動畫多一個時間和聲音的要素。 繪畫是畫框內(nèi)的藝術(shù),動畫是畫框外的藝術(shù)。 繪畫的構(gòu)圖是靜態(tài)構(gòu)圖,動畫構(gòu)圖是動態(tài)構(gòu)圖。第24頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四逐格動畫所有的動畫都可以被看作是逐格動畫,逐格動畫就是通過逐格拍攝單獨(dú)的動作,無論是使用模型或是繪稿,然后合并在一起進(jìn)行連續(xù)放映,以產(chǎn)生連續(xù)活動的影像。拍攝逐格動畫,需要創(chuàng)作和拍攝一系列慢慢細(xì)微移動的模型或是木偶。第25頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四逐格動畫制作軟硬件設(shè)備木偶制作布景和背景動起來捕捉動作軟件處理案例分析第26頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動作描圖動畫動作描圖是指逐幀把使用真人出演的影片描繪下來,用以捕捉最具有真實(shí)感的動作。案例分析第27頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四矢量動畫第28頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的基本設(shè)備桌面設(shè)備第29頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的生產(chǎn)過程(不論大小公司和個體)故事創(chuàng)作、導(dǎo)演創(chuàng)作、綜合設(shè)計(jì)、動作表現(xiàn)、背景制作、合成、剪輯、錄音音效合成傳統(tǒng)工藝流程:創(chuàng)意構(gòu)思---文學(xué)劇本---文字分鏡頭—導(dǎo)演闡述---人物設(shè)定---環(huán)境設(shè)定---形象設(shè)計(jì)---畫面分鏡頭---標(biāo)準(zhǔn)造型設(shè)計(jì)(人物、場景、服飾、道具)---美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)---鏡頭畫面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)稿)---填寫攝影表—原畫動作設(shè)計(jì)---背景繪制---加中間動畫---描線上色(電腦)---合成---剪輯—錄音---聲音與畫面合成。第30頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫制作分為三個階段:前期策劃:文字劇本、美術(shù)設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、分鏡頭腳本設(shè)計(jì)、前期錄音。中期制作:設(shè)計(jì)稿、原畫、動畫、描線上色后期制作:聲音混錄、剪輯、格式轉(zhuǎn)換輸出。第31頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四二維動畫制作流程創(chuàng)意文字腳本場景設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)分鏡腳本對白錄制原畫設(shè)計(jì)動畫繪制描線上色背景繪制音效混錄輸出轉(zhuǎn)換剪輯場景合成動作修型動作檢查造型設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)稿第32頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四三維動畫制作流程建模角色造型場景設(shè)計(jì)燈光材質(zhì)渲染第33頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四FLASH動畫制作流程文字劇本---人物造型設(shè)計(jì)----場景設(shè)計(jì)---分鏡頭腳本---原畫繪制---加動畫---合成---配音、配樂、剪輯---輸出。第34頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫分工制片人:發(fā)掘合適的故事、選擇合適的人、撰寫制片企劃書、保持團(tuán)隊(duì)良好溝通、監(jiān)督制作流程、控制資金預(yù)算、編?。鹤珜懳膶W(xué)腳本導(dǎo)演:工作團(tuán)隊(duì)管理和制作部門的協(xié)調(diào)者,整部影片的風(fēng)格把握。分鏡設(shè)計(jì)師:根據(jù)文學(xué)腳本和導(dǎo)演要求繪制分鏡頭設(shè)計(jì)稿美術(shù)指導(dǎo):把握整部影片的美術(shù)風(fēng)格造型設(shè)計(jì)師:根據(jù)導(dǎo)演要求設(shè)計(jì)角色造型背景設(shè)計(jì)師:根據(jù)要求設(shè)計(jì)影片背景第35頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫分工原畫師:根據(jù)導(dǎo)演要求和分鏡腳本設(shè)計(jì)動作,并填寫攝影表。動畫師:根據(jù)原畫設(shè)計(jì)加中間畫描上師:清理線條和上色合成師:根據(jù)分鏡腳本和導(dǎo)演要求、合成背景和角色。剪輯師:根據(jù)導(dǎo)演要求,對影片進(jìn)行編剪音效師:根據(jù)導(dǎo)演要求,進(jìn)行對白、背景音樂、聲音效果的處理第36頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫設(shè)置表第37頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫制作的基本階段前期階段:籌備、文學(xué)創(chuàng)作、美術(shù)設(shè)計(jì)、分鏡頭腳本中期階段:原畫設(shè)計(jì)、加動畫、背景繪制后期階段:合成、錄音、配音、輸出第38頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的基本概念(1)文字腳本:用文字描寫的動畫故事,語言應(yīng)該具有畫面感。分鏡腳本:用畫面描寫的動畫故事。第39頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四分鏡腳本設(shè)計(jì);l第40頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫基本概念(2)攝影表:導(dǎo)演或原畫填寫后期合成所依據(jù)的規(guī)定設(shè)計(jì)稿:根據(jù)畫面分鏡頭的規(guī)定和要求,繪制出每個鏡頭畫面(包括人物和背景,人景關(guān)系,活動關(guān)系、運(yùn)動路線等)造型設(shè)計(jì)(標(biāo)準(zhǔn)造型設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)面圖、)原畫:動畫設(shè)計(jì),動作的設(shè)計(jì)者,角色的不同動作和表情的關(guān)鍵畫面動畫:按原畫所規(guī)定的動作范圍、張數(shù)及運(yùn)動規(guī)律,畫出中間畫。描線上色:根據(jù)色指定,對所繪制的圖形進(jìn)行清理線段和涂色。背景:根據(jù)設(shè)計(jì)稿、分鏡腳本繪制場景,(單線平涂、帶色線等)場景:按視聽語言解釋就是一場戲合成剪輯第41頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫基本概念(3)幀和關(guān)鍵幀(空白關(guān)鍵幀)原畫和關(guān)鍵幀幀數(shù)/秒(標(biāo)準(zhǔn)24F/S;25F/S;12F/S;8F/S)“幾”拍“幾”全動畫和半動畫層場景符號和符號庫第42頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫創(chuàng)作和思維動畫創(chuàng)作的過程是包括構(gòu)思、表現(xiàn)、以及加工制作等一系列藝術(shù)和技術(shù)的結(jié)合過程。動畫創(chuàng)作是以電影化的想象、文學(xué)的洞察力和美術(shù)的表現(xiàn)力為基礎(chǔ),進(jìn)行視覺和聽覺的思維和想象。動畫創(chuàng)作的規(guī)律是以文學(xué)創(chuàng)作、美術(shù)創(chuàng)作、音樂創(chuàng)作、戲劇創(chuàng)作、以及電影創(chuàng)作的規(guī)律為基礎(chǔ)的思維及表現(xiàn)方法。動畫創(chuàng)作的規(guī)律既是美術(shù)的又是電影的,既是藝術(shù)的又是技術(shù)的。第43頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫創(chuàng)作方法動畫的創(chuàng)作者應(yīng)該具有:一定的造型能力、較高的藝術(shù)鑒賞能力、還要有文學(xué)基礎(chǔ)劇作知識、音樂知識、電影知識,知識面應(yīng)該廣。創(chuàng)作方法:先有故事、先有形象、先有影象、先有聲音、改編。第44頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫(卡通)思維動畫思維屬于形象思維,以文學(xué)創(chuàng)作的思維形態(tài)、電影劇作的思維形態(tài)、蒙太奇思維的形態(tài)為基礎(chǔ)的綜合思維方式。獨(dú)特的想象力。動作表現(xiàn)的夸張性。表現(xiàn)方法的多樣性。故事的趣味性。結(jié)果的戲劇性(不可預(yù)測性)。第45頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫作品構(gòu)成故事構(gòu)成:人物、動作、人物關(guān)系、情節(jié)、情節(jié)點(diǎn)、場景等。視覺構(gòu)成:畫面構(gòu)成、形象造型設(shè)計(jì)、形象行為構(gòu)成、形象性格構(gòu)成、場面調(diào)度、色彩構(gòu)成、美術(shù)設(shè)計(jì)等。聲音構(gòu)成:對白、音樂、音效、及相互關(guān)系。第46頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫故事第47頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四故事腳本寫作方法:有明確的時間長度(根據(jù)故事時間估算情節(jié)數(shù)、估算場景數(shù))。有明確的開端、中段、結(jié)尾。有明確的主題有明確的人物和動作第48頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四故事的一般結(jié)構(gòu)開端情節(jié)點(diǎn)中段情節(jié)點(diǎn)結(jié)尾情節(jié):事情發(fā)展的過程。符合:起、承、轉(zhuǎn)、結(jié)。情節(jié)點(diǎn):一個能夠鉤住動作并轉(zhuǎn)向另一方向的事變或事件第49頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四開端的寫法開端要吸引人,使人產(chǎn)生看下去的欲望,直接的辦法是開始設(shè)置懸念懸念的種類: 觀眾知道戲中人不知道(開始將結(jié)果告訴觀眾,但戲中人不知道,觀眾為戲中人擔(dān)心產(chǎn)生懸念) 觀眾和戲中人都不知道,隨著劇情發(fā)展一起發(fā)現(xiàn)。 戲中人知道,觀眾不知道,通過戲中人的表現(xiàn),使觀眾急于想知道結(jié)果。第50頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四中段和結(jié)尾中段:由幾個高潮(事件)組成,小高潮到大高潮情節(jié)是漸進(jìn)發(fā)展的,符合起承轉(zhuǎn)結(jié)的規(guī)律,情節(jié)點(diǎn),由中段轉(zhuǎn)向結(jié)尾結(jié)尾:注意結(jié)果的不可預(yù)測性,不要讓人一看開頭就知道結(jié)尾。第51頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四寫作的一般方法先明確動畫故事的主題是什么主題:能夠用幾句話來表述清楚你要講述的是什么?;蛘哒f:誰?做了什么?或者發(fā)生了什么?誰=人物;發(fā)生了什么、做了什么=動作
再明確:人物和動作人物主人公動作:發(fā)生了什么事、有形的(貓和老鼠)、心理上的(感情方面的愛情故事) 最后明確主人公的需求以及為什么為需求設(shè)置障礙(障礙就是故事本身、茅盾、沖突主人公克服障礙就是沖突沒有沖突就沒有戲劇,沒有需求就沒有人物,沒有人物就沒有動作。第52頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四人物主要人物(主角)次要人物(配角)輔助人物(配角)反面人物(配角)
設(shè)計(jì)人物:內(nèi)在的(性格、愛好、脾氣秉性、血型等)外在的(工作、家庭、學(xué)習(xí)、外表、造型、習(xí)慣動作、習(xí)慣語言等)人物的需求(他要做什么)與整個事件的關(guān)系人物之間的關(guān)系第53頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四簡而言之有一個好的故事。主題要吸引人,開頭要有懸念、中間沖突不斷,結(jié)果不可預(yù)測。有一個好的人物造型、生動的語言。。用動畫的語言和手法來表現(xiàn)這個故事夸張有趣的動作、好的視覺和聽覺表現(xiàn)、節(jié)奏張弛有度。第54頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫造型角色繪制動畫制作的12條法則 1、壓縮與伸張2、預(yù)備動作3、演出布局4、跟隨動作與重疊動作慢進(jìn)慢出圓弧動作二級動作時間控制夸張實(shí)體描繪吸引力第55頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫音樂幻想曲動畫對口型第56頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫動作規(guī)律第57頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四計(jì)算機(jī)三維動畫三維軟件基礎(chǔ)三維建模材質(zhì)及肌理布景和場景的搭建燈光動作拍攝技術(shù)渲染第58頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的深層次分析動畫的多元性動畫多元性表現(xiàn)在三個層面1、表層:直觀的符號性元素。2、中層:感受的表義性元素。3、深層:解析的潛在性元素。第59頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的基本藝術(shù)特征抽象變形拼貼第60頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的運(yùn)動畫面造型類動畫節(jié)奏類動畫:音樂型動畫、史詩型動畫第61頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫主題內(nèi)容的特點(diǎn)歡笑滑稽諷刺狂歡夢想第62頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的深層次分析表層直觀的符號性元素 線條、色彩、動作、聲音和語言 在動畫形象中,無論是人物、擬人化的形象、還是環(huán)境、背景都是用簡練鮮明的線條勾勒出來的圖畫,而且多是漫畫式、象征性的圖畫,特別是夸張變形的線條,對于動畫根由特殊重要的意義。第63頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的深層次分析色彩第64頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的深層次分析動作第65頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的深層次分析聲音第66頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的深層次分析之動畫本體語言第67頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的深層次分析之動畫特征第68頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動畫的深層次分析之動畫思維思維與思維方式動畫思維主體的精神素質(zhì)動畫思維-全能性運(yùn)動系統(tǒng)動畫思維的全能性:動畫形象,動畫動作、動畫形態(tài)、動畫聲音、動畫時空。第69頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四作業(yè)作業(yè)一:舉出幾個開端非常吸引人的動畫或影片作業(yè)二:為你要寫得劇本選擇一個主題,并寫出故事梗概。作業(yè)二:寫人物傳記、并畫出人物造型。第70頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四景別畫面景別通常是指被攝主體在畫面中說呈現(xiàn)的范圍。景別是一種外在的語言形式。景別是鏡頭畫面空間的表達(dá)形式。景別體現(xiàn)場景中人物的具體構(gòu)成關(guān)系和構(gòu)成風(fēng)格。景別是一種鏡頭風(fēng)格和導(dǎo)演風(fēng)格。第71頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四視聽語言基礎(chǔ)第72頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四景別的劃分
大遠(yuǎn):人物占畫幅高度的1/4,以景為主,以景抒情,以景表意。多數(shù)靜止畫面。遠(yuǎn):人物占畫面的1/2,畫面可以以人為主也可以以景為主。強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖(點(diǎn)線面)。大全:人物占畫面的3/4,畫面以人物為主。強(qiáng)調(diào)人物動作。全:人物和畫面所占比例基本相同,更加強(qiáng)調(diào)人物的動作,增加細(xì)部。中:一般取人物的大半身,或者膝蓋以上部分,強(qiáng)調(diào)人物半身的形體關(guān)系,情緒交流、人物與人物關(guān)系,環(huán)境居次要地位。,常用于從大景別到小景別的過渡景別。中近景:畫面取人物的腰部以上。近:人物在畫面中取胸部以上,并占據(jù)畫幅的一半以上,人物的眼睛、頭部成為重點(diǎn),細(xì)部增加、(近景取其質(zhì))特寫:人物的肩部以上強(qiáng)調(diào)人物的面部表情,淡化環(huán)境、注意眼睛的位置。大特:人物的某一局部,表達(dá)人物的細(xì)微表情和細(xì)微動作。滿景:不用人物為出發(fā)點(diǎn),以景物為出發(fā)點(diǎn),被攝對象占據(jù)絕大部分空間和畫面,體積充滿畫面為標(biāo)準(zhǔn)。第73頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四大小景別的對照大景別 小景別抒情的、寫意的。 敘事的,紀(jì)實(shí)的畫面強(qiáng)調(diào)勢 畫面強(qiáng)調(diào)質(zhì)表現(xiàn)人物的形體關(guān)系 表現(xiàn)人物的神態(tài)關(guān)系空間“實(shí)”寫 空間“虛”寫大景深、背景實(shí)像 小景深、背景虛像地平線與人物關(guān)系重要 地平線與人物的關(guān)系并不重要畫面氣氛十分重要 畫面構(gòu)圖十分重要環(huán)境為主人物為輔 人物為主環(huán)境為輔構(gòu)圖更注重繪畫性 構(gòu)圖更注重隨意性畫面角度不太重要 畫面角度十分重要。第74頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四決定景別的條件根據(jù)內(nèi)容的需要,影片寫意性比較強(qiáng),敘事性弱,采用全景系列景別。影片紀(jì)實(shí)性、情節(jié)性強(qiáng)、寫意性弱多采用近景別系列。要表達(dá)的空間關(guān)系,確定景別空間關(guān)系越大,采用全景別系列,空間關(guān)系小,采用近景別系列。根據(jù)物距,物距越近,景別越小,物距越遠(yuǎn),景別越大。第75頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四決定景別變化的條件鏡頭切換人物運(yùn)動攝影機(jī)運(yùn)動焦點(diǎn)變化第76頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四景別的作用體現(xiàn)影片的敘事風(fēng)格。特現(xiàn)情節(jié)、內(nèi)容重點(diǎn)。調(diào)節(jié)觀眾的視覺注意力。決定和影響畫面視覺變化節(jié)奏。第77頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四視覺心理
0.4秒有印象沒形象,0.7秒有形象,0.5秒既有形象又有印象兒童3-5秒視覺興趣下降,成年人5-7秒視覺興趣下降。全景系列心理壓力小,近景系列心理壓力大。全景系列信息量大,時間長,近景系列信息量小,時間短全景系列時間長節(jié)奏慢,近景系列時間短,節(jié)奏快第78頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四景別的變化方式逐步式跳躍式混亂式第79頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四景別的對位與呼應(yīng)影片的第一個鏡頭景別與全片最后一個鏡頭景別的對位和呼應(yīng)。每一場戲開頭的第一個鏡頭景別與這場戲最后一個鏡頭的對位和呼應(yīng)下一場戲開頭第一個鏡頭景別和上一場戲最后一個鏡頭景別的對位和呼應(yīng)每一場戲第一個鏡頭景別的呼應(yīng)對位規(guī)律以及每一場戲最后一個鏡頭景別呼應(yīng)對位規(guī)律。第80頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四鏡頭鏡頭的定義:攝影機(jī)從開機(jī)到關(guān)機(jī)的一段時間里所拍攝到的全部影像,鏡頭就是畫面。鏡頭的作用:鏡頭是組成影片(視聽語言)的最基本單位。鏡頭組成場景鏡頭的不同組合,形成情節(jié)、氣氛、意義、觀念第81頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四鏡頭的分類從視覺角度上分主觀鏡頭:劇中人視點(diǎn)客觀鏡頭:導(dǎo)演視點(diǎn)、攝影機(jī)視點(diǎn)、第三者視點(diǎn)。從鏡頭的功能上分 關(guān)系鏡頭 動作鏡頭 渲染鏡頭第82頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四人物位置排列的形式前后排列并肩排列背背排列對面排列直線排列直角排列第83頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四關(guān)系鏡頭場景主鏡頭、交待鏡頭、空間定位鏡頭、貫穿鏡頭、整體鏡頭。一般以全景系列鏡頭景別為主。作用:交待場景中的時間、環(huán)境、地點(diǎn)、人物、事件、人物關(guān)系及規(guī)模、氣氛、表現(xiàn)人與環(huán)境關(guān)系,人物大面積位移、人物動作過程及結(jié)果。一般占整個影片的5%-10%構(gòu)圖要精到,強(qiáng)調(diào)點(diǎn)線面關(guān)系。第84頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四動作鏡頭局部鏡頭、小關(guān)系鏡頭、敘事鏡頭。一般以中近景系列景別為主。作用:主要表現(xiàn)人物表情、對話、反應(yīng)、再現(xiàn)、強(qiáng)調(diào)人物動作及動作過程、動作細(xì)節(jié)、動作方式、動作結(jié)果。以人物為主、表現(xiàn)動作為主。一般占整個影片的60%-80%構(gòu)圖不講究,強(qiáng)調(diào)節(jié)奏和動作,細(xì)節(jié)可以忽略,大關(guān)系符合即可。第85頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四渲染鏡頭(空鏡頭)景別沒有特別的規(guī)定,根據(jù)內(nèi)容和前后景別的變化要求來確定,景別是任意的。作用:對主題的渲染、暗示、象征、夸張、強(qiáng)調(diào)等。一般占影片的5%-10%渲染鏡頭:構(gòu)圖要求更具有繪畫性效果、第86頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四鏡頭的基本構(gòu)成機(jī)位構(gòu)成鏡頭、鏡頭形成畫面、畫面產(chǎn)生視覺基于影片中最常見的形式:雙人對話確定機(jī)位。鏡頭的九種位置關(guān)系圖:第87頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四鏡頭的越軸(跳軸)軸線基本是人物運(yùn)動方向和人物之間相互交流位置關(guān)系構(gòu)成的一條無形線。越軸:鏡頭拍攝時超越軸線一側(cè)180度的范圍界線。第88頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四軸線的約定軸線的核心是視線。雙人軸線雙人的連線單人軸線,視線運(yùn)動物體軸線是運(yùn)動方向。第89頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四機(jī)位(角度)平拍(平角度)俯拍(俯角度)仰拍(仰角度)第90頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四平拍(平角度)攝影機(jī)處于與人眼等高的位置。特點(diǎn):符合人眼習(xí)慣,透視比較正常,但缺乏層次感。人物形象表現(xiàn)十分忠實(shí)、不變形、不走樣,但畫面視覺呆板,缺乏生動性。體現(xiàn)鏡頭的客觀性,較少戲劇性。第91頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四仰拍(仰角度)攝影機(jī)處于人眼以下的位置,或者低于拍攝對象的位置。特點(diǎn):增加景物的高大感和氣勢。近景的景物更加高大,遠(yuǎn)景的景物更加遠(yuǎn)離,造成強(qiáng)烈的距離感和透視感。仰拍對表現(xiàn)主體有:仰視、敬仰、暗示、突出、醒目、敬畏、優(yōu)越感的效果。第92頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四俯拍(俯角度)攝影機(jī)的位置高于人眼以上的位置。特點(diǎn):難以體現(xiàn)景物的高大關(guān)系,但卻能體現(xiàn)環(huán)境的寬廣和規(guī)模。俯拍顯示人物的弱小,消弱它的自身力量和重要性。體現(xiàn)場景氣氛和空間關(guān)系。第93頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四決定采取何種機(jī)位主要取決于內(nèi)容:根據(jù)劇情內(nèi)容確定機(jī)位。風(fēng)格:根據(jù)整片風(fēng)格確定機(jī)位。場景:根據(jù)場景確定機(jī)位。人物:根據(jù)人物確定機(jī)位。第94頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四鏡頭的運(yùn)動按運(yùn)動形式來分縱向運(yùn)動:推鏡頭、拉鏡頭、跟鏡頭橫向運(yùn)動:搖鏡頭、移鏡頭垂直運(yùn)動:升降鏡頭。第95頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四推鏡頭光學(xué)鏡頭對準(zhǔn)拍攝目標(biāo)向前推進(jìn)所進(jìn)行的拍攝變化機(jī)位推:由于機(jī)位的變化,造成視點(diǎn)不斷變化,引起透視關(guān)系變化,所以有很強(qiáng)的運(yùn)動透視感。變化焦距推:視點(diǎn)和透視關(guān)系都不變,表現(xiàn)不出運(yùn)動的透視感,只有景別的變化。作用:1、從群體中突出個體,從全局中突出重點(diǎn)。2、強(qiáng)化人的情緒,快推表現(xiàn)興奮、急切、驚訝、激動和有力等情緒。慢推表現(xiàn)低沉、壓抑、懷疑、肅穆、無力等情緒。第96頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四拉鏡頭與推鏡頭相反。變機(jī)位拉和變焦距拉作用: 1、拉出環(huán)境,交待典型細(xì)節(jié)與其所處的環(huán)境關(guān)系。(起幅往往是特寫)。 2、建立縱深空間兩點(diǎn)上的聯(lián)系,構(gòu)成故事敘述的新的動力關(guān)系。 3、拉出意外之外物,創(chuàng)造戲劇效果。 4、結(jié)束一次敘述,進(jìn)行換場或是收尾。第97頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四搖鏡頭把攝影機(jī)固定在一個支點(diǎn)上,鏡頭沿水平軸或垂直軸做扇形或圓形運(yùn)動時所拍攝的鏡頭。作用: 1、擴(kuò)大鏡頭的表現(xiàn)視野,保持大范圍空間視覺的完整統(tǒng)一,并使運(yùn)動著的拍攝主體總是處于畫面的最佳位置上。 2、模擬主觀視線。 3、搖的速度不同可傳達(dá)主人公的感情色彩:慢速:悲傷、沉重、憂郁、懶散等情緒低落;中速:客觀、冷靜、穩(wěn)重、悠閑等中性情緒;快速:歡樂、興奮、活潑、激動、急切、緊張、驚異等上揚(yáng)情緒。第98頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四搖鏡頭建立起同一空間中各形象間的關(guān)系。(起幅和落幅的停留時間較長)并列關(guān)系:起幅和落幅的兩個形象有相同的地位和重要性。視線關(guān)系:起幅是看的人,落幅是被看得物。因果關(guān)系:起幅畫面表示結(jié)果,落幅畫面表現(xiàn)原因。對比關(guān)系:起幅和落幅的兩個形象有形態(tài)、情緒和性質(zhì)方面的差異。隱喻關(guān)系:從一個物搖到一個人,從一個人搖到一個物,達(dá)到隱喻的目的。制造懸念跟搖運(yùn)動中的人或物第99頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四移鏡頭把攝影機(jī)架在一個運(yùn)動著的工具上,一邊移動一邊拍攝的鏡頭叫移鏡頭。按運(yùn)動方式分為:橫移、縱深移、曲線移作用: 1、進(jìn)行全景式的展開描述。 2、在畫面上建立微觀的全景場面,由具體的點(diǎn)起幅,一個一個點(diǎn)的依次展現(xiàn),把點(diǎn)綜合起來就是全景式描述。 3、使不動的物體產(chǎn)生運(yùn)動的幻覺。第100頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四升降鏡頭攝影機(jī)垂直運(yùn)動的移動,相當(dāng)于側(cè)移鏡頭。作用: 1、觀察高大物體的各個局部。 2、表現(xiàn)縱深空間的點(diǎn)與面的關(guān)系。 3、可以產(chǎn)生視角的變化,低視點(diǎn)呈仰角,高視點(diǎn)成俯角。第101頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四蒙太奇所謂蒙太奇,就是依照著情節(jié)的發(fā)展和觀眾注意力和關(guān)心的程度,把一個個鏡頭合乎邏輯地、有節(jié)奏地連接起來,使觀眾得到一個明確、生動的印象或感覺,從而使他們正確地了解一件事情的發(fā)展的一種技巧。蒙太奇實(shí)際就等于文章中的句法和章法夏衍第102頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四蒙太奇的基本內(nèi)容和基本含義蒙太奇是影視藝術(shù)獨(dú)特的形象思維方式。蒙太奇思維,使影視藝術(shù)獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)方法;蒙太奇語言,是影視藝術(shù)最重要的剪輯技巧手段;蒙太奇技巧,使影視藝術(shù)獨(dú)有的藝術(shù)理論體系;蒙太奇理論,是影視美學(xué)最重要的元素,是形成影視最主要的特征。第103頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四蒙太奇的形式敘述的蒙太奇即連續(xù)的蒙太奇表現(xiàn)的蒙太奇即對列的蒙太奇第104頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四敘述蒙太奇是指將鏡頭按照時間順序、生活邏輯和因果關(guān)系來分切、排列、組合,以交代情節(jié)、展示事件和演繹故事。它強(qiáng)調(diào)外在與內(nèi)在的連續(xù)性,著重于情節(jié)發(fā)展和人物形體、語言、表情以及造型上的連貫。第105頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四表現(xiàn)蒙太奇是通過鏡頭的對列,即通過鏡頭內(nèi)容或形式上的對列,通過人物形象和景物造型的對列,造成一種概念或某種寓意,產(chǎn)生一種聯(lián)想或某種含義,以增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力和情緒感染力,達(dá)到激發(fā)觀眾的想象和思考,揭示、突出、表現(xiàn)創(chuàng)作立意的目的。它強(qiáng)調(diào)鏡頭的對列,著重于內(nèi)在的聯(lián)系,著重以強(qiáng)烈表達(dá)某種情感、情緒、心理或思想。第106頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四敘述蒙太奇
平行式蒙太奇:不同時空、同時異地或同時同地并列進(jìn)展。
交叉式蒙太奇:同一時間不同空間、交叉阻接。
復(fù)現(xiàn)式蒙太奇:同一鏡頭反復(fù)出現(xiàn)。
叫板式蒙太奇:上鏡頭提到,下鏡頭出現(xiàn)。
錯節(jié)式蒙太奇:上鏡頭出現(xiàn)的畫面,下鏡頭完全不同的畫面。
積累式蒙太奇:性質(zhì)和內(nèi)容相同的畫面組接到一起,構(gòu)成一種氣氛。
擴(kuò)大與集中式蒙太奇:特寫逐漸到遠(yuǎn)景,遠(yuǎn)景逐漸到細(xì)部。
夾評夾敘式蒙太奇:通過旁白,獨(dú)白使影片更深沉、深刻、優(yōu)雅、悠遠(yuǎn)有格調(diào)。第107頁,共119頁,2022年,5月20日,12點(diǎn)39分,星期四表現(xiàn)式蒙太奇:對照式蒙太奇:富與窮、強(qiáng)與弱、文明與粗野、偉大與渺小的對比。夢幻式蒙太奇:用夢境
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