思品八上《同學(xué)朋友》教學(xué)設(shè)計

同學(xué)朋友第二單元師友結(jié)伴同行第三課同儕攜手共進第一框暢所欲言談朋友

——什么是真正的朋友呢？心靈導(dǎo)航名言欣賞

●多一個真正的朋友，就多一塊陶冶情操的礪石，多一分戰(zhàn)勝困難的力量，多一個銳意進取的伴侶。──小仲馬●友誼使歡樂倍增，使痛苦減半──培根●一個好朋友，當看到對方的錯誤時，會真誠的指出，當朋友遇到好事時，會真心地感到高興，當朋友遭受痛苦的時候，會守在朋友的身邊，鼓勵他，支持他。

———佛經(jīng)

感悟

朋友、友誼的重要性（作用）：朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。P32中學(xué)習(xí)目標：1、閉鎖心理的危害2、形成良好人際關(guān)系的意義3、交往中受人歡迎的品質(zhì)4、朋友、友誼的作用5、交友的原則★我的人際圈小組活動

1、繪制自己的“人際關(guān)系樹輪圖”２、分組討論書中的問題，選派代表發(fā)言。

觀察自己和同學(xué)的人際關(guān)系樹輪圖，思考：你對自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎？怎樣能讓自己的朋友更多一些？《小波交友記之尋找友情》小波上初中了，可來到新的班級，小波卻從不敢主動和同學(xué)打招呼?？纪陻?shù)學(xué)，因為一道簡單的題目沒做出，他心事重重，幾天前他試圖問同桌的，可不敢開口;勞技課上，一個小時的制作難題卡住了，想讓小組人員幫忙，可也不敢說，下課了也沒做完……三個星期過去了，他身旁一個朋友也沒有，小波的心里越來越煩了。

他為什么沒有朋友？閉鎖心理青春期閉鎖心理在與同學(xué)的交往中，如果封閉自己，只會使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，使自己陷入孤立。P31上認識閉鎖心理的危害應(yīng)該怎么做？

應(yīng)該克服閉鎖心理要積極交往，開放自我同學(xué)朋友魅力之星1.我們班最受歡迎的同學(xué)是———理由：——————

2.魅力之星談?wù)勛约旱慕挥呀?jīng)驗

受人歡迎的品質(zhì)──誰是好人緣兒要求（1）前后排為一小組討論，選出本組最受歡迎的同學(xué)，并向全班介紹受到大家歡迎的原因；（2）概括各組受人歡迎的同學(xué)的主要品質(zhì)，把這些品質(zhì)寫在黑板上。（3）思考并回答一個人是否受歡迎由哪些因素影響？你認為最重要的因素是什么？P31下如何擁有更多的朋友1、克服閉鎖心理，積極交往，開放自我。P31上2、培養(yǎng)受歡迎的品質(zhì)，加強溝通意識和提高溝通能力。P31中與友同行真正的友誼，不是花言巧語，而是關(guān)鍵時候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊，讓你有些許小歡喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似遠離你，實際上時刻關(guān)注著你的人，在你快樂的時候，不去奉承你，在你需要的時候，默默為你做事，這樣的人才是真正的朋友。而誰是你真正的朋友，你又是誰真正的朋友呢？

七嘴八舌：

在交友的路上你是否一帆風(fēng)順，和朋友交往過程中你是否也困惑過？

《小波交友記之經(jīng)營友情》一在不斷的交流中，小波和同桌小偉成了好朋友。小偉的學(xué)習(xí)成績很好，而小波的成績總不令人滿意。小偉在小波的請求下經(jīng)常幫助小波補習(xí)功課，解答疑問，有時很晚才能回家，常常沒有時間完成自己的功課。為此，小偉的媽媽很著急，小偉也很為難。如何把握友誼的給予與分擔的尺度？交友原則一：平等互惠，體諒他人《小波交友記之經(jīng)營友情》二后來，小波終于意識到給朋友帶來的困擾，他不再總是依靠朋友，上課加倍認真，有問題及時問老師，成績漸漸有所上升。兩人依舊是好朋友。因為都熱愛電腦，暑假，兩人抽空合作制作網(wǎng)頁，那天小波想了一夜終于做出了一個他認為是絕妙的版面，第二天醒來卻發(fā)現(xiàn)被小偉改的面目全非，小偉說他的設(shè)計跟整體風(fēng)格不符，小波因為小偉不打招呼就篡改自己的得意之作很不高興，兩人吵了起來。怎樣避免沖突和矛盾？交友原則二：正確處理意見和分歧，應(yīng)欣賞，寬容，理解，溝通《小波交友記之經(jīng)營友情》三經(jīng)過一番解釋兩人終于達成諒解。新學(xué)年要分班了，小波和小偉被分在不同的班級，一天放學(xué)后小偉對小波說，他跟新班級里一個愛欺負弱小的同學(xué)打了一架，那同學(xué)揚言要找校外的朋友來報復(fù)小偉。小波該怎樣幫助朋友？交友原則三：坦誠、堅持原則?！缎〔ń挥延浿?jīng)營友情》四分到新班級后，少了小偉的督促，小波在學(xué)習(xí)上又開始松懈，他在校外認識了一個電腦游戲愛好者，整天跟他討論游戲，還經(jīng)常找他逃課去網(wǎng)吧玩游戲。小偉雖然跟小波不同班了，但是仍然關(guān)心小波的學(xué)習(xí)，多次催促小波收心學(xué)習(xí)。小波對好朋友產(chǎn)生了厭煩情緒，一對好朋友產(chǎn)生了分歧。小波該和誰交朋友？交友原則四：樂交諍友，不交損友。與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。近朱者赤，近墨者黑。

------慎交朋友1、交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。P33下2、欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強溝通，我們就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。P34中3、真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。P34下4、我們與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。我們要慎交朋友。切莫輕交甚至濫交朋友。P35下交友原則同學(xué)朋友小結(jié):我的人際圈平等互惠、體諒雙贏欣賞、寬容、溝通坦誠、堅持原則樂交諍友，不交損友積極交往，開放自我的意義培養(yǎng)受人歡迎的品質(zhì)與友同行克服閉鎖心理，認識其危害朋友的作用交友的原則你收獲了嗎？1、小紅進入八年級后，認為自己應(yīng)該把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，于是她不再與同學(xué)交往。漸漸地，她變得孤僻起來，做事獨來獨往。對于她的這種做法，你的認識是：（）A、為了贏得更多的學(xué)習(xí)時間，她必須這樣做B、她的做法，將會得到老師的表揚和同學(xué)的欣賞C、不與他人交往，雖然有時會有孤獨感，但有利于自己和他人的健康成長D、她只有積極與他人交往，友誼之樹才會枝繁葉茂，性格才會更開朗，人生才能更精彩效果檢查比比誰最棒D2、孔子關(guān)于“寬以待人”的說法是很有意義的，其中對“寬”字理解正確的是：（）A、無原則的放縱B、對人寬容，互相諒解C、對朋友的缺點加以庇護D、無視朋友的缺點和錯誤B3、小明堅持將好朋友小林和幾個社會青年去游戲廳的事告訴小林的爸爸，因為小明懂得友誼需要：（）A、原則去培養(yǎng)B、諒解去護理C、忠誠去播種D、熱情去灌溉A4、“近朱者赤，近墨者黑?！边@句成語告訴我們交朋友時：（）A、不要與有缺點的人交朋友B、要少而精C、朋友越多越好D、一定要慎重交友D5．朋友之交貴在真誠。這就要求()

A．對人虛情假意，口是心非

B．對朋友的任何要求都答應(yīng)，但不一定能做到

C．經(jīng)常答應(yīng)朋友的要求，但不能及時做

D．不輕易許諾，但是一旦答應(yīng)對方，則會“一諾千金”，負責(zé)到底D6．美國著名企業(yè)家戴爾·卡耐基曾說過：一個人事業(yè)的成功，只有15%要靠他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。而少男少女則把人際關(guān)系和友誼稱為“人生最美麗的風(fēng)景線”。這是因為(

)①友情是我們必不可少的心理“營養(yǎng)”②友情能夠使人分享更多的歡樂和幸福③友情有助于我們排解煩惱和憂愁④擁有了友情，我們就將擁有一切A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④A7．“金無足赤，人無完人”、“水至清則無魚，人至察則無徒”。這些人生的哲理都告訴我們，在交友的過程中，應(yīng)該(

)A