重要計算題、混合氣體的處理、易錯題

第13周培訓(xùn)課件1、某水泥廠化驗室為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量的稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g.（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。反應(yīng)前（質(zhì)量）反應(yīng)后（質(zhì)量）燒杯+稀鹽酸石灰石樣品燒杯+混合物157.6g12g150g實驗數(shù)據(jù)反應(yīng)前（質(zhì)量）反應(yīng)后（質(zhì)量）燒杯+稀鹽酸石灰石樣品燒杯+混合物157.6g12g150g實驗數(shù)據(jù)解：（1）m（CO2）=150g+12g-157.6g=4.4g（2）設(shè)12g樣品中CaCO3的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100x444.4g100x444.4g=X=10gCaCO3%=10g12g×100%=83.3%答：該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%2、在實驗室制取氧氣時，取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，收集到一定質(zhì)量的氧氣。某化學(xué)興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量，他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后，通過多次加水測定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出。加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表：（MnO2是不溶于水的固體粉末）編號1234加水的質(zhì)量（g）10101010剩余固體的質(zhì)量（g）7.254.05m3試求：（1）表中m值為

。（2）所制得氧氣的質(zhì)量。（1）3

（2）由1和2可知加入10g水恰好溶解3.2gKCl，而第三、第五次加水后溶解KCl為4.05g-3g﹤3.2g，則第三次加水后KCl完全溶解，剩余的固體全部是不溶于水的MnO2，則m=3,原混合物中KClO3為15.25g-3g=12.25g

。

解：(2)

設(shè)可制得氧氣的質(zhì)量為x245

9615.25g-3g

x

答：。。。。。。△2KClO3===2KCl+3O2↑MnO23、化學(xué)探究小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．隨著反應(yīng)進(jìn)行，加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示．請完成下列計算內(nèi)容：

（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2）所用稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

解：設(shè)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為y

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

100

73

44

x

y

8.8g

x=20g

y=14.6g

樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

×100%=80%

稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

×100%=10%

答：（1）樣品中CaCO3

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%；

（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．100

44

x

8.8g=

73

44

y

8.8g=1.實驗室制取CO2的原料是?2.有關(guān)化學(xué)方程式?3.收集CO2方法及原理4.

檢驗

驗滿二氧化碳CO2將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，是CO2燃燒的木條放在瓶口，若木條熄滅則集滿石灰石或者大理石與稀鹽酸CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2↑向上排空氣集氣法…密度比空氣大.能溶于水CompanyLogo1、不能用來鑒別CO和CO2的方法是（）

A．通入紫色石蕊試液B.通入澄清石灰水C.聞氣味D.點(diǎn)燃2、如果要除去CO2中少量的CO，應(yīng)該采用的方法是A．把混合氣體點(diǎn)燃B.把混合氣體通過灼熱的氧化銅C．把混合氣體通過澄清石灰水D.把混合氣體從一個容器傾倒到另一個容器CB3、CO和CO2性質(zhì)不同的原因是（）

A．原子排列不同B.分子構(gòu)成不同C.相對分子質(zhì)量不同 D.組成元素不同

4、用大小相同的試管分別收集滿下列反應(yīng)生成的氣體，并將試管倒扣在盛有水的水槽中，試管內(nèi)液面上升最高的是（）A.石灰石和稀鹽酸B.過氧化氫和二氧化錳C.高錳酸鉀受熱分解D.碳不完全燃燒0BA5“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較錯誤的是（）A.組成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B.性質(zhì)：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒C.用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料，還可用于人工降雨D.危害：CO2會造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒CCompanyLogo6、某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實驗室制取”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。

（1）原理分析：實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為

。

不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是

。

（2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是

。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，

應(yīng)選圖

（填序號）發(fā)生裝置。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑反應(yīng)快，不易控制

錐形瓶

②

CompanyLogo（4）實驗操作：用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→

→

→加熱試管→收集氣體→停止加熱”。

（5）實驗反思：在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是

。（3）收集裝置：實驗室收集NH3應(yīng)采用的方法是

。收集有毒氣體SO2時，常采用③收集裝置，氣體應(yīng)從

（填字母）端通入。

向下排空氣法

C

檢查氣密性

裝藥品

沒有加入催化劑

CompanyLogo單一氣體檢驗?zāi)碂o色氣體，可能是O2,如何檢驗該氣體。將帶火星的木條伸入瓶中，若木條復(fù)燃，則該氣體是O2某無色氣體，可能是CO2，如何檢驗該氣體。通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則該氣體是CO2氣體某無色氣體，可能是H2，如何檢驗該氣體。冷而干燥的燒杯點(diǎn)燃?xì)怏w，火焰上方罩冷而干燥的燒杯，火焰淡藍(lán)色，觀察到杯壁有水

某無色氣體，可能是CO,如何確定該氣體。點(diǎn)燃?xì)怏w，火焰上方罩涂澄清石灰水的燒杯，火焰呈淡藍(lán)色，觀察到石灰水變渾濁

現(xiàn)有5瓶無色氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳、氫氣、氮?dú)?，?yīng)如何鑒別？先用燃著的木條，進(jìn)行鑒別，根據(jù)不同的現(xiàn)象，對氣體進(jìn)行分組，最后氣體進(jìn)行組內(nèi)鑒別混合氣體混合氣體檢驗——常用的裝置如果某混合氣體中含CO2，如何確定該氣體。通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則該氣體是CO2氣體如果某混合氣體中含

CO，如何確定該氣體。氣體CO的檢驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論：檢驗裝置尾氣處理方法：將氣體通入灼熱的氧化銅（或氧化鐵），再通入澄清石灰水中?，F(xiàn)象：黑色粉末氧化銅變?yōu)榧t色（或紅色氧化鐵變?yōu)楹谏?，石灰水變渾濁注意：CO有毒，為防止污染，要進(jìn)行尾氣處理。檢驗CO反應(yīng)生成的CO2繼續(xù)思考：請你自己設(shè)計一個實驗來證明某混合氣體氣體中同時含有CO和CO2？繼續(xù)思考：請你自己設(shè)計一個實驗來證明某混合氣體中同時含有CO和CO2？ECBB檢驗CO2的存在將混合氣體中的CO2除去，以免干擾CO的檢驗檢驗CO的存在防止尾氣污染空氣B檢驗CO2是否除盡使實驗更完整，可用可不用。先檢驗CO2、然后除去CO2，再檢驗CO，最后尾氣處理某課外小組的同學(xué)們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為了確認(rèn)這種廢氣的組成，他們在實驗室按如下裝置進(jìn)行了實驗。廢氣石灰水氧化銅石灰水（1）B裝置中盛放濃氫氧化鈉溶液，其作用是___________________________。（2）C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。（3）A裝置和D裝置完全相同，其作用的不同之處是______________________________。ABCD檢驗廢氣中是否含CO2將廢氣中的CO2除去，以免干擾CO的檢驗CO與CuO反應(yīng)檢驗CO與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物CO2,進(jìn)而確定廢氣中是否含CO尾氣處理H2O的檢驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論：氣體現(xiàn)象：白色粉末變藍(lán)方法:將氣體通入裝有無水硫酸銅中如果某混合氣體中含

H2O

，如何確定該氣體。繼續(xù)思考：請你自己設(shè)計一個實驗來證明某混合氣體氣體中同時含有H2O,CO和CO2？檢驗水蒸氣檢驗CO2除去CO2CO與CuO反應(yīng)檢驗CO還原CuO的產(chǎn)物CO2尾氣處理繼續(xù)思考：請你自己設(shè)計一個實驗來證明某混合氣體氣體中同時含有H2O,CO和CO2？先檢驗H2O,再檢驗CO2、然后除去CO2，再檢驗CO，最后尾氣處理H2的檢驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論：氣體方法：將氣體通過灼熱的氧化銅，再通入無水硫酸銅中現(xiàn)象：黑色的氧化銅變?yōu)榧t色，白色固體變?yōu)樗{(lán)色檢驗H2與CuO反應(yīng)生成的H2O如果某混合氣體中含

H2

，如何確定該氣體。繼續(xù)思考：如何證明導(dǎo)出的氣體中同時含有H2和H2O？繼續(xù)思考：如何證明導(dǎo)出的氣體中同時含有H2和H2O？AEDA檢驗H2O的存在除水檢驗H2的存在檢驗H2O是否除盡使實驗更完整，可用可不用。先檢驗水蒸氣，然后除去水蒸氣，再檢驗氫氣檢驗方法H2OCO2H2CO吸收方法1324實驗現(xiàn)象白色粉末變藍(lán)澄清石灰水變渾濁黑色粉末變紅白色粉末變藍(lán)黑色粉末變紅石灰水變混濁設(shè)計思路考慮干擾排列順序防止污染明確目的選擇試劑注意現(xiàn)象混合氣體的檢驗總結(jié)：混合氣體的檢驗思路明確目的、選定試劑、熟悉相關(guān)現(xiàn)象混合檢驗、考慮干擾、注意先后順序1、CO2存在對CO還原CuO生成的CO2檢驗的干擾干擾問題先后順序2、檢驗CO2時，可能從澄清石灰水中帶出水，會對檢驗H2O造成干擾先檢驗CO2，然后除去CO2，再檢驗CO先檢驗水蒸氣，再檢驗CO23、H2O存在對H2還原CuO生成的H2O檢驗造成干擾先檢驗H2O

，然后除去H2O

，再檢驗H2繼續(xù)思考：請你自己設(shè)計一個實驗來證明某混合氣體氣體中同時含有CO、CO2、H2和H2O

？檢驗水蒸氣檢驗CO2除去CO2除去水蒸氣CO和H2與CuO反應(yīng)檢驗CO還原CuO的產(chǎn)物CO2尾氣處理水的問題:先檢驗水蒸氣,最后除去水蒸氣檢驗H2還原CuO的產(chǎn)物H2O繼續(xù)思考：請你自己設(shè)計一個實驗來證明某混合氣體氣體中同時含有CO、CO2、H2和H2O

？反饋練習(xí)一2.將CO、CO2與H2O的混合氣體依次通過如下裝置，請說出各裝置中的實驗現(xiàn)象。并根據(jù)混合氣體成分判斷該裝置的設(shè)計是否存在缺陷？請將其改正?；旌蠚怏w石灰水變渾濁無明顯現(xiàn)象黑色粉末變紅白色粉末變藍(lán)石灰水變渾濁藍(lán)色火焰ABCDE反饋練習(xí)二某氣體可能由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成，為了了解其組成情況，某同學(xué)設(shè)計了如下的裝置進(jìn)行實驗：請根據(jù)下表中對于可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象的描述，推測氣體X的組成情況，并寫出有關(guān)的化學(xué)方程式B氣體XabCA可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象氣體X的組成有關(guān)的化學(xué)方程式A中液體B中黑色粉末C中液體①不渾濁變成光亮紅色不渾濁A或C中液體變渾濁的方程式:

。H2還原CuO的化學(xué)方程式:

。CO還原CuO的化學(xué)方程式:

。②不渾濁變成光亮紅色變渾濁③變渾濁變成光亮紅色不渾濁④變渾濁變成光亮紅色變渾濁若C導(dǎo)管口導(dǎo)出的氣體中還含有少量CO氣體，應(yīng)采取什么措施？H2CO或CO和H2CO2和H2CO和CO2CO2+Ca(OH)2===CaCO3+H2OH2+CuO===H2O+Cu△CO+CuO===CO2+Cu高溫或CO、CO2、H2B氣體XabCA反饋練習(xí)三寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式：

。乙醇燃燒時如果氧氣不足，可能還有CO生成。用上圖所示裝置確證乙