新課標(biāo)全國(guó)卷的分析與復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)

2013年選擇題所考知識(shí)點(diǎn)情況新課標(biāo)Ⅱ卷題號(hào)答案考查的知識(shí)點(diǎn)范圍要求14C力與加速度關(guān)系F-a圖ⅡⅡ15B靜摩擦力，最大靜摩擦ⅡⅡ16D電磁感應(yīng)，V-t圖ⅡⅡ17A洛倫茲力，帶電粒子在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)ⅡⅡ18B庫(kù)侖定律ⅡⅡ19BC物理學(xué)家與物理學(xué)史Ⅰ20BC萬有引力，功，勢(shì)能ⅡⅡⅡ21AC曲線運(yùn)動(dòng)，生活中的圓運(yùn)動(dòng)ⅡⅡ2014年選擇題所考知識(shí)點(diǎn)情況新課標(biāo)Ι卷題號(hào)答案考查的知識(shí)點(diǎn)范圍要求14Ｄ楞次定律Ⅱ15B安培力Ⅱ16Ｄ洛侖磁力，帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)ⅡⅡ17Ａ彈簧彈力ⅡⅡ18Ｃ法律的電磁感應(yīng)定律Ｉ—ｔ圖Ⅱ19ＢD萬有引力定律應(yīng)用，行星的運(yùn)動(dòng)Ⅱ

Ⅱ20AC摩擦力，圓周運(yùn)動(dòng)ⅡⅡ21BD電勢(shì)，等勢(shì)面，電場(chǎng)力的功，電勢(shì)能ⅡⅡⅡ2013年選擇題所考知識(shí)點(diǎn)情況新課標(biāo)Ⅰ卷題號(hào)答案考查的知識(shí)點(diǎn)范圍要求14C伽利略理想斜面，慣性，力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系ⅠⅠⅠ15B庫(kù)侖定律,電場(chǎng)強(qiáng)度EⅡⅡ16D電容器，粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)ⅡⅡ17A法拉第電磁感應(yīng)定律，I-t圖ⅡⅡ18B洛倫茲力，帶電粒子在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)ⅡⅡ19BC直線運(yùn)動(dòng)X-t圖ⅡⅡ20BC萬有引力，宇宙速度ⅡⅡ21AC力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，v-t圖，功率ⅡⅡⅡ2015年選擇題所考知識(shí)點(diǎn)情況新課標(biāo)Ι卷題號(hào)答案考查的知識(shí)點(diǎn)范圍要求14Ｄ帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)Ⅱ15B電勢(shì)等勢(shì)面，電勢(shì)能，電場(chǎng)力做功ⅡⅡⅡ16Ａ變壓器Ⅱ17Ｃ功能原理，阻力功，圓運(yùn)動(dòng)ⅡⅡ18D平拋ⅡⅡ19AD楞次定律，電流的磁效應(yīng)，ⅡⅠ20ACD牛頓第二定律應(yīng)用V-tⅡ21BD萬有引力定律應(yīng)用，環(huán)繞速度Ⅱ201４年選擇題所考知識(shí)點(diǎn)情況新課標(biāo)Ⅱ卷題號(hào)答案考查的知識(shí)點(diǎn)范圍要求14Ａ直線運(yùn)動(dòng)v-t圖，Ⅱ15B機(jī)械能守恒，平拋，運(yùn)動(dòng)的合成與分解ⅡⅡⅡ16Ｃ功，動(dòng)能定理ⅡⅡⅡ17Ｃ機(jī)械能守恒，圓運(yùn)動(dòng)，超重失重，整體法ⅡⅡ18B萬有引力，引力模型ⅡⅡ19ＡＤ場(chǎng)強(qiáng)，電勢(shì)，電勢(shì)能概念ⅡⅡⅡ20AC7.帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)Ⅱ21BD變壓器Ⅱ2015年選擇題所考知識(shí)點(diǎn)情況新課標(biāo)Ⅱ卷題號(hào)答案考查的知識(shí)點(diǎn)范圍要求14D電容器；電場(chǎng)力；力的平衡ⅠⅡ15C法拉第電磁感應(yīng)定律，導(dǎo)體切割磁感線Ⅱ16B天體空間模型，速度的合成與分解ⅡⅡ17A機(jī)車起動(dòng)問題，汽車功率V-t圖ⅡⅡ18BC安培定則

Ⅱ19AC洛倫茲力，帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)；圓周運(yùn)動(dòng)ⅡⅡ20BC牛頓第二定律Ⅱ21BD系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律；運(yùn)動(dòng)的合成與分解ⅡⅡ全國(guó)2013，,2014,2015試題的思考1.選擇題的考察點(diǎn)增多。覆蓋知識(shí)面增多2.側(cè)重對(duì)知識(shí)的積累，而不是臨考突擊（要理解的知識(shí)面多，信息量大）3.表現(xiàn)對(duì)知識(shí)的靈活應(yīng)用，而不是死記硬背4.表現(xiàn)在無偏題怪題，沒有給學(xué)生增加更多負(fù)擔(dān)5.容易題減少，中等難度題增多，太難題很少，下不了手的題沒有必修Ｉ，Ⅱ主干知識(shí)要求Ⅱ

14個(gè)考點(diǎn)1.位移，速度和加速度2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)及其公式和圖像3.力的合成和分解4.共點(diǎn)力平衡5.牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其應(yīng)用6.運(yùn)動(dòng)的合成與分解7.拋體運(yùn)動(dòng)8.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力9.功和功率10.動(dòng)能和動(dòng)能定理11.重力做功與重力勢(shì)能12功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及應(yīng)用13.萬有引力定律及應(yīng)用14.環(huán)繞速度15.庫(kù)侖定律16.電場(chǎng)強(qiáng)度，點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)17.電勢(shì)差18.帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)19.歐姆定律20.閉合電路歐姆定律21.勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力22.洛倫茲力公式23.帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)24.楞次定律25.法拉第電磁感應(yīng)定律26.理想變壓器電磁學(xué)要求Ⅱ

12個(gè)考點(diǎn)選修3-1,3-2主干知識(shí)，要求Ⅱ

典型模型題，重要概念考察能力多ycyzlcl327000@126.com寧夏銀川市第一中學(xué)物理教研組長(zhǎng)：李昌利新高考復(fù)習(xí)的思路和策略課標(biāo)（課本）、考綱、說明三者的關(guān)系課標(biāo)考綱說明原則上講：《高考說明》是高考命題的依據(jù)，是復(fù)習(xí)教學(xué)的依據(jù)。一、依綱靠本主題內(nèi)容要求說明質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng)參考系、質(zhì)點(diǎn)位移、速度和加速度勻變速直線運(yùn)動(dòng)及其公式圖像ⅠⅡⅡ勻變速直線運(yùn)動(dòng)圖像只限于v——t圖1、必修內(nèi)容范圍及要求1、圖像問題要加強(qiáng):v-t、F-t、相遇追擊圖像2、09、10年,11年24題計(jì)算題（14分）2015考試說明主題內(nèi)容要求說明相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)定律

滑動(dòng)摩擦、靜摩擦、動(dòng)摩擦因數(shù)形變、彈性、胡克定律矢量和標(biāo)量力的合成和分解共點(diǎn)力的平衡牛頓運(yùn)動(dòng)定律、牛頓定律的應(yīng)用超重和失重ⅠⅠⅠⅡⅡⅡⅠ處理物體在粗糙的問題，只限于已知相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或已知運(yùn)動(dòng)方向的情況此處刪除了：“力的合成和分解只要求運(yùn)用直角三角形知識(shí)進(jìn)行計(jì)算和求解”2012共點(diǎn)力變化，計(jì)算拖把自鎖，2013摩擦力，正交分解法，2014沒有，2015一定出主題內(nèi)容要求說明拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)的合成與分解拋體運(yùn)動(dòng)勻速圓周運(yùn)動(dòng)、角速度、線速度、向心加速度勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力

離心現(xiàn)象ⅡⅡⅠⅡⅠ斜拋運(yùn)動(dòng)只作定性要求“豎直上拋”要適當(dāng)注意斜拋運(yùn)動(dòng)要知道水平方向和豎直方向的分運(yùn)動(dòng)，和最高點(diǎn)的特點(diǎn)。2012平拋2013圓周運(yùn)動(dòng)2014圓周運(yùn)動(dòng)，平拋，運(yùn)動(dòng)合成主題內(nèi)容要求說明機(jī)械能

功和功率動(dòng)能和動(dòng)能定理重力做功與重力勢(shì)能功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用ⅡⅡⅡⅡ無“彈性勢(shì)能”，實(shí)驗(yàn)“探究彈性勢(shì)能表達(dá)式”也沒有。直接運(yùn)用彈性勢(shì)能公式解計(jì)算題不可取，如出現(xiàn)從功能關(guān)系角度求解為宜。2012,2013,2014……..每年都考主題內(nèi)容要求說明萬有引力定律

萬有引力定律及其應(yīng)用環(huán)繞速度第二宇宙速度和第三宇宙速度ⅡⅡⅠⅠ經(jīng)典時(shí)空觀和相對(duì)論時(shí)空觀，一直沒有出題2012,2013,2014……..每年都考選修內(nèi)容（電學(xué)）主題內(nèi)容要求說明電場(chǎng)物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒靜電現(xiàn)象的解釋點(diǎn)電荷庫(kù)侖定律靜電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度、點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)電場(chǎng)線電勢(shì)能電勢(shì)電勢(shì)差

勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)示波管常見電容器、電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系

ⅠⅠⅠⅡⅠⅡⅠⅠⅡⅠⅡⅠⅠ帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的計(jì)算，只限于帶電粒子進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)速度平行或垂直于場(chǎng)強(qiáng)的情況庫(kù)侖定律由Ⅰ升到Ⅱ，10、11、12年沒出題，13年出題14年不出，2015可能出主題內(nèi)容要求說明電路

歐姆定律電阻定律電阻的串聯(lián)、并聯(lián)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻閉合電路的歐姆定律電功率、焦耳定律ⅡⅠⅠⅠⅡⅠ不要求解反電動(dòng)勢(shì)的問題無“含容電路”——不等于不出題。無“邏輯電路”；2012,2013,2014……實(shí)驗(yàn)..每年都考1、選擇題電路的考察：多為交流電（變壓器）與電路的結(jié)合、并常見動(dòng)態(tài)分析）2、實(shí)驗(yàn)題考察：（歐姆定律、閉合電路歐姆定律）結(jié)合電路每年必出電學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容較多，能力要求較高。主題磁場(chǎng)內(nèi)容要求說明磁場(chǎng)

磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)的方向安培力、安培力的方向勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力

洛侖茲力、洛侖茲力的方向洛侖茲力公式帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)質(zhì)譜儀和回旋加速器ⅠⅠⅠⅡⅠⅡⅡⅠ安培力的計(jì)算只限于電流與磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直的情形洛侖茲力的計(jì)算只限于速度與磁場(chǎng)方向垂直的情形2007----2012大計(jì)算，2013,2014選擇，2015可能回歸，安培力要出主題內(nèi)容要求說明電磁感應(yīng)

電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁通量法拉第電磁感應(yīng)定律楞次定律

自感、渦流

ⅠⅠⅡⅡⅠ1、導(dǎo)體切割磁感線時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算，只限于l垂直于B、v的情況2、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象里，不要求判斷內(nèi)電路各點(diǎn)電勢(shì)的高低3、不要求用自感系數(shù)計(jì)算自感電動(dòng)勢(shì)

1、楞次定律要求為Ⅱ，10年寧夏卷較簡(jiǎn)單，命題較常規(guī)，無變化，I-t圖多練；U-t,E-t,P-t少2、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中導(dǎo)體平動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)都考。3.電磁感應(yīng)中動(dòng)生+感生沒考，2014第一次出計(jì)算題主題內(nèi)容要求說明交變電流

交變電流交變電流的圖像正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、峰值和有效值理想變壓器遠(yuǎn)距離輸電ⅠⅠⅡⅠ1、不要求討論交變電流的相位和相位差問題2、只限于單相理想變壓器2014“理想變壓器”上升為Ⅱ，從了解概念提高到理解、掌握、應(yīng)用會(huì)算，出題可能性很大難度加大，2014出了，可能還會(huì)出單位制和實(shí)驗(yàn)主題內(nèi)容要求說明單位制要知道中學(xué)物理中涉及到的國(guó)際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括小時(shí)、分、升、電子伏特（eV）Ⅰ知道國(guó)際單位制中規(guī)定的單位符號(hào)主題內(nèi)容說明實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)二：探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn)三：驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)四：驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律實(shí)驗(yàn)五：探究動(dòng)能定理實(shí)驗(yàn)六：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律1．要求會(huì)正確使用的儀器主要有：刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、天平、秒表、電火花計(jì)時(shí)器或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱等。主題內(nèi)容說明實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)七：測(cè)定金屬的電阻率(同時(shí)練習(xí)使用螺旋測(cè)微器)實(shí)驗(yàn)八：描繪小電珠的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)九：測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)十：練習(xí)使用多用電表實(shí)驗(yàn)十一：傳感器的簡(jiǎn)單使用2．要求認(rèn)識(shí)誤差問題在實(shí)驗(yàn)中的重要性，了解誤差的概念，知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差；知道用多次測(cè)量求平均值的方法減小偶然誤差；能在某些實(shí)驗(yàn)中分析誤差的主要來源；不要求計(jì)算誤差。3．要求知道有效數(shù)字的概念，會(huì)用有效數(shù)字表達(dá)直接測(cè)量的結(jié)果。間接測(cè)量的有效數(shù)字運(yùn)算不作要求。

傳感器有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)靈活多變刪掉實(shí)驗(yàn)：1.長(zhǎng)度的測(cè)量2.平拋實(shí)驗(yàn)3.用描點(diǎn)法畫出電場(chǎng)中平面上的等勢(shì)線4.把電流表改裝為電壓表(電路設(shè)計(jì)）5.練習(xí)使用示波器6.半偏法測(cè)電阻（電路設(shè)計(jì)）7.歐姆表的原理重視實(shí)驗(yàn)中的圖像彈簧彈力與形變量的關(guān)系圖像驗(yàn)證牛頓定律中

圖像

探究動(dòng)能定理：圖像伏安特性I-U曲線、電源路端電壓隨電流變化U-I圖像

第二輪復(fù)習(xí)：1.專題的劃分：專題一：物體的運(yùn)動(dòng)專題二：力與運(yùn)動(dòng)專題三：功能關(guān)系專題四：電場(chǎng)的問題專題五：磁場(chǎng)的問題專題六：電路與電磁感應(yīng)專題七：實(shí)驗(yàn)專題專題八：選修部分2、第二輪復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。1.習(xí)題講練學(xué)生先動(dòng)手，老師后點(diǎn)撥2.重點(diǎn)概念，規(guī)律，物理模型講透。3.跳出題海，題不在多而要精4.第二輪訂資料對(duì)中等以上學(xué)生有益5.輔導(dǎo)學(xué)生如何提高答好理綜卷，提高得分率第二輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是“綜合歸納，模型練習(xí)”?？忌邆涿鞔_知識(shí)間的聯(lián)系與相關(guān)歸納的能力，首先進(jìn)行查缺補(bǔ)漏控制難度，依據(jù)考試大綱說明對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的再次梳理，不留死角。再次切實(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。

以模型練基礎(chǔ)：自行歸納總結(jié)在高中物理部分的典型“模型”。例如：“自鎖”，“傳送帶”、“豎直面內(nèi)的勻速圓周運(yùn)動(dòng)”、“木板木塊”、“帶電粒子圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)圓”，“電磁場(chǎng)”，“相遇圖像”在模型中對(duì)不同部分的知識(shí)進(jìn)行整合多個(gè)進(jìn)行角度提問和思考。從中練習(xí)對(duì)基本概念、基本規(guī)律的理解，掌握基本題型及解題方法。

同時(shí)，注重解決實(shí)際問題時(shí)對(duì)于基本“模型”的應(yīng)用和拓展。在識(shí)別并應(yīng)用的同時(shí)加強(qiáng)題后反思，將“新問題”看做“舊模型”的變式。提高分析判斷、解決問題的能力。物理第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)模式1.提前布置預(yù)習(xí)2.師生共同梳理知識(shí)要點(diǎn)，講透概念和規(guī)律的內(nèi)涵3.課堂典例，小組合作討論，提問發(fā)言，課堂沒有睡覺的同學(xué)。每節(jié)課布置練習(xí)冊(cè)作業(yè)，課代表課前檢查落實(shí)4.對(duì)于“皮帶模型”，“木板木塊模型”“彈簧模型”復(fù)習(xí)第一輪，不能一步到位，太難，第二輪復(fù)習(xí)要講透5.每周自習(xí)課解決《課時(shí)與測(cè)評(píng)》，小組合作討論，老師點(diǎn)評(píng)。將20多個(gè)習(xí)題討論結(jié)果需要評(píng)講的5個(gè)左右，效率提高,6老師點(diǎn)撥，歸納，有的老師采用任務(wù)提前分配到小組，習(xí)題課小組答疑7.月考試卷評(píng)講，先六人小組討論一節(jié)課，對(duì)比找得失，第二節(jié)課評(píng)講個(gè)別難點(diǎn)8.每次月考完必改錯(cuò)，寫反思認(rèn)真研究新考試大綱、

考試說明及樣題新考試大綱及考試說明是高考的指揮棒，加強(qiáng)研究可以使我們的教學(xué)少走彎路，達(dá)到事半功倍的效果，要把《考試說明》與高考題、樣題結(jié)合起來學(xué)，準(zhǔn)確把握高考的命脈。年份\內(nèi)容\題號(hào)14151617181920212010物理學(xué)史物體平衡機(jī)械能靜電場(chǎng)牛頓定律恒定電流萬有引力電磁感應(yīng)2011磁場(chǎng)機(jī)械能機(jī)械能變壓器磁場(chǎng)萬有引力靜電場(chǎng)牛頓定律2012物理學(xué)史曲線運(yùn)動(dòng)物體平衡變壓器靜電場(chǎng)電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)萬有引力2013Ⅰ物理學(xué)史靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)電磁感應(yīng)磁場(chǎng)直線運(yùn)動(dòng)萬有引力機(jī)械能Ⅱ牛頓定律物體平衡電磁感應(yīng)磁場(chǎng)靜電場(chǎng)物理學(xué)史萬有引力曲線運(yùn)動(dòng)2014Ⅰ物理學(xué)史磁場(chǎng)磁場(chǎng)牛頓定律電磁感應(yīng)萬有引力曲線運(yùn)動(dòng)靜電場(chǎng)Ⅱ直線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)機(jī)械能牛頓定律萬有引力靜電場(chǎng)磁場(chǎng)變壓器1.選擇題考查內(nèi)容統(tǒng)計(jì)（2）高頻考點(diǎn)有：物理學(xué)史（5年5考）、物體的平衡（5年3考）、牛頓定律（5年5考）、曲線運(yùn)動(dòng)（5年4考）、萬有引力（5年7考）、機(jī)械能（5年5考）、靜電場(chǎng)（5年8考）、磁場(chǎng)（5年7考）、電磁感應(yīng)（5年6考）、變壓器（5年3考）。1、選擇題命題特點(diǎn)及備考方略（3）物理學(xué)史的考查，從單一的物理學(xué)家對(duì)力學(xué)或電學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，到物理學(xué)家對(duì)研究問題的方法，突出知識(shí)與技能、過程與方法及情感、態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo)的全面考查。（5）選擇題的定量計(jì)算越來越少，淡化數(shù)學(xué)運(yùn)算的繁度和難度，凸顯定性與半定量的分析方法，如物理量的估算、對(duì)稱性方法、建立模型的方法等。（6）重視圖像的功能與考查，圖像作為描述物理過程的重要方法，試題對(duì)圖像的斜率、面積、交點(diǎn)的物理意義進(jìn)行了有效的考查。2、實(shí)驗(yàn)命題特點(diǎn)及備考方略考查內(nèi)容統(tǒng)計(jì)（1）實(shí)驗(yàn)中力學(xué)與電學(xué)實(shí)驗(yàn)交替，但“力+電”的模式基本不變，且電學(xué)實(shí)驗(yàn)題分值相對(duì)較高，僅2013年兩題分值差別較小。（2）重視基本儀器的使用，如螺旋測(cè)微器，游標(biāo)卡尺，電表讀書等。年份\內(nèi)容\題號(hào)第22題分值第23題分值2010驗(yàn)證機(jī)械能守恒定理4熱敏電阻（伏安法）112011測(cè)量微安表內(nèi)阻5測(cè)量滑塊在斜面上的加速度（光電裝置）102012螺旋測(cè)微器讀書5電流天平測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度102013Ⅰ測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)（光電裝置、游標(biāo)卡尺讀書）7測(cè)量多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻8Ⅱ探究彈簧的彈性勢(shì)能與形變量的關(guān)系8電表的改裝72014Ⅰ驗(yàn)證牛頓第二定律（位移傳感器）6測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻（電表讀數(shù)）9Ⅱ伏安法測(cè)電阻6探究彈簧的勁度系數(shù)與其長(zhǎng)度的關(guān)系92、實(shí)驗(yàn)命題特點(diǎn)及備考方略（3）力學(xué)實(shí)驗(yàn)重視紙帶的數(shù)據(jù)處理、光電計(jì)時(shí)器裝置的使用，重視基本物理量的測(cè)量或守恒定理得驗(yàn)證。（4）電學(xué)實(shí)驗(yàn)重視考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，但取材于教材，其中測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻以及伏安法測(cè)電阻的原理、方法為考查重點(diǎn)。（5）重視常規(guī)實(shí)驗(yàn)的“聯(lián)系”，如2012年將力學(xué)實(shí)驗(yàn)（天平）與電學(xué)實(shí)驗(yàn)（電路）想結(jié)合進(jìn)行命題，2013年考查多用電表與測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的組合實(shí)驗(yàn)，試題構(gòu)思新穎，獨(dú)具匠心。以實(shí)驗(yàn)操作過程進(jìn)行設(shè)問，綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ笤絹碓礁摺?、計(jì)算題命題特點(diǎn)及備考方略考查內(nèi)容統(tǒng)計(jì)年份\內(nèi)容\題號(hào)第24題分值第25題分值2010運(yùn)動(dòng)學(xué)（博爾特短跑，體育類）14帶電粒子在