人教版六年級語文上冊期末試卷

精選文檔精選文檔精選文檔人教版六年級語文上冊期末試卷（1）

班級姓名分數(shù)

第一部分：基礎(chǔ)與累積（30分）

一、讀拼音寫漢字，注意把字寫工整哦！（4分）

miǎnkuíhúlúnnáo

勤（）（）梧（）吞棗阻（）

yìcuòmì

（）揚頓（）靜（）

二、把詞語增補圓滿,并按要求寫四字詞語，相信你能行?。?分）

久別重（）恍然大（）

和（）可親（）崖峭壁

筆走龍（）獨具（）心

描述容貌：

描述心理：

三、按要求寫句子，當心哦！（4分）

①我們是中國人，我們愛自己的祖國。（1分）反問句：

②調(diào)皮的云雀津津樂道的，是游覽中看到的好風景。（1分）

仿寫句子：

③楊利偉有剛毅的精神，他走向了成功。（1分）

加上適合的關(guān)系詞：

④在春節(jié)文藝晚會上，我看到了優(yōu)異的節(jié)目和動人的歌聲。（1分）

更正：

四、語言累積、運用，加油哦?。ü?3分）

1．填空：（

6分）

①造物無言卻有情，

②

。

，惟有他弘揚起來，中國才有真進步。

③，不可以動人

④珍惜自然資源

⑤

。

，

。

，俯首甘為孺子

牛。⑥寫一句課外累積的近似的句子：2．在小學語文第

11冊課本中，你最愛讀的一篇課文是

《

》，

由于

。

（2分）3．你學習語文六年了，請把你自己學習語文最有效、最喜歡的方法介紹給同學們

是如何學到這一方法

，你

。（2

分）4．判斷題，對的打，錯的打×。（3分）

①萬里長城是世界最長的古代防守工事。（

）

②魯迅宣布在中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說是《故鄉(xiāng)》。（）

③《月光奏鳴曲》是德國貝多芬的作品。（）

五、這個學期你累積了好多的詩詞吧，請把你最喜歡的一首默下來，

并談談原由。（4分）

我喜歡這首詩的原由

是：第二部分：閱讀（30%）

一、閱讀《老人與海鷗》，回答以下問題。（15分）

沒想到十多天此后，突然有人告我，老人逝世了。

聽到個信息，我憂如又看老人和海在翠湖相依相隨??我

把老人最后一次喂海的照片放大，到了翠湖。意想不到的事情生

了──一群海突然來，著老人的像翻旋，聲叫，喊聲和姿

與平大不一，像是生了什么大事。我特別驚（異），趕快從老人的照片旁退開，海出了一片空（kōngkòng）地。

海急速扇翅膀，流到老人像前的空中，像是前來仰望

容的屬。照片上的老人靜靜地注著周旋翻的海，注著與

他相伴了多少個冬季的“子女”??了一會兒，海落地，竟在

老人像前后站成了兩行。它立不，像是老人守靈的白（翼冀）

天使。

當我不得不去收起像的候，海像炸了（yínyíng）似

的朝像撲來。它大聲叫著，翅膀撲得那近，我好不簡單才從

片的白色漩中脫出身來。

??

在老人行的葬禮上，我抬著那幅像向靈堂走去。老人背

著那個（藍籃）布包，撮（chuōcuō）著嘴，憂如還在呼喊著海鷗們。他

的內(nèi)心，必定是游覽的鷗群。

1．劃去文中錯誤的字或讀音。（3分）

2．部署老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”？請在文頂用

“”劃出來。（2分）

3．動物和人類之間沒有血緣關(guān)系，但文中哪些句子直接點出海鷗是老

人的親人？請用“”劃出來。（2分）

4．從劃線句子中，我領(lǐng)悟到

了

（2分）

5．文段中出現(xiàn)三處省略號，它們的用法是：（）（2分）

A、表示列舉的省略B、表示話未說完C、語意末

盡

6．“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近”它們想說什么呢？(2分)

7．在這一段話中，你感覺到了一種什么感情？能用一個詞來形容海鷗

的心情嗎？（2分）

二、閱讀以下文段，回答以下問題。（15分）

我的朋友告訴我一個真切的故事。

一個禮拜天的清晨，朋友起得很晚，池塘已經(jīng)游滿了大大小小的鴨子，

幾個晚來的還拖著肥胖的身體在公路上搖搖擺晃，夾在罕見的路人中顯得

有些幽默。朋友惡作劇地走近鴨群，突然猛一頓足，吃驚的鴨子四周逃跑，

“嘎嘎”地叫著，有的還張開翅膀，撲打著，來個個趔趄。

可突然之間，朋友驚呆了，他看到了一只游覽的鴨子！它的飛

行姿態(tài)不敏捷，雙翅的每一次撲打都顯得很費勁，很蠢笨，幾乎像是在空

中爬行。它飛得很慢，憂如隨時都可能落下來。但是它卻向來在飛著，撲

啦撲啦地，超出朋友的頭頂，向來飛到西面的池塘上空，雙翅一斂，落了

下去。

朋友莫名歡喜。他不由自主地追過去，一池綠水，半塘灰鴨，

相同的平易，他辯不出終歸是哪一只鴨子剛剛進行了那攝人心魄的游覽。

朋友相信自己決不會看錯，它分明就落在了池塘里，它也決不會是一個普

通的家鴨，家鴨不可以能會飛，更不可以能連續(xù)游覽近200米！他信心要找到

這只會飛的鴨子，于是撿起池塘邊的一塊大石頭，使勁向池塘中央拋去。

跟著“嘩啦”一聲響，鴨群四散天來，此中一只飛起來落到一個農(nóng)戶家里。

朋友緊追到農(nóng)戶家，表示要看一看這只會飛的鴨子。主人不認為意地說，

其實沒有什么漂亮的，這只鴨子連條腿都沒有。本來，這只鴨子在很小的時候，就被老鼠咬掉了雙腳，主人認為必死無疑，也沒去搭理它。誰知，

它不但沒有死，還慢慢長大了，并且學會了游覽！每日清晨，它就從巢里

直接跳躍，到200米外的池塘里游泳，夜晚再飛回來。

鴨子，沒腿，會飛——鴨子因此會飛，是由于沒有腿。的確，人生之

中不免會碰到困境、困境，甚至致命的打擊，是一敗涂地還是在困境中奮

起而學會游覽，全在于我們內(nèi)心的選擇。

1．“幽默”的“稽”用音序查字法應查，用部首查字法應

查部。（2分）

2．朋友看到的那一只鴨子是如何游覽的！請用“”劃出來。

（2分）

3．寫出下邊的近義詞：（2分）

敏捷——（）不由自主——

（）

4.聯(lián)系上下文，談談以下詞語的意思。（２分）

不認為意:

一蹶不

振:

5．這個文段主要

寫

（2分）6．為何朋友認為“它也決不會是一個一般的家鴨”？（2分）

7．讀了這篇充滿真理性的文章，你有什么啟迪？

（3分）

第三部分習作（40分）

(一)小練筆（5分）要求數(shù)字50—100之間

小明的爸爸在莞城經(jīng)商，已經(jīng)兩年沒有回家探望住在廣州的父親母親了，

小明問爸爸：“我們什么時候去探望爺爺奶奶呀？”爸爸說：“我每個月都

匯錢過去，此刻，你爺爺奶奶吃得好，穿得好，又有保姆照料，我們看不

看他們都沒關(guān)系，你盡管勤學