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第優(yōu)秀初中作文600字匯總十篇優(yōu)秀初中作文600字篇1

短短的一生當中,總會有些記憶淺淺的、淡淡的,存在于腦海,抹不掉,也不想去忘記,每當一想起來,就會倍感溫馨和幸福。童年的記憶就是這樣,每當看到一群小朋友活蹦亂跳的從身邊經(jīng)過時,我的思緒便不可控制的飛到了那童年時代,童年那些美好的記憶便會像播放電影似的在腦海里呈現(xiàn)了。

那時我是村子里被大人稱為長得最不像女孩的女孩子,整天就只知道和男孩子一塊瘋耍。是的,我很喜歡跟在男孩們后面快跑嬉戲,喜歡和他們一塊捉迷藏、捅馬蜂窩、野炊、抓魚蝦。每天都是玩得忘了時間,一定要等到媽媽拿著竹鞭怒氣沖沖的找上門來。

至今記憶猶新的是那次和小伙伴們野炊的情景。那時,我們一群小家伙們偷偷溜進了我家一個被廢棄的廚房里,我負責把奶奶的鍋鏟和油鹽偷出來。當我們把那些必備的工具準備好了后,大家又都犯愁了,原來沒準備菜。突然一個男孩靈光一閃,迅速跑回家把他妹妹的玩具公雞拿過來了。我們立即笑呵呵的學著大人的樣子,把油放在鍋子里,再加入少許鹽,然后把公雞扔到鍋中央,不停的把它翻來覆去??墒?,大半天都沒有見油滾開過。

過了許多年再來回憶,才發(fā)現(xiàn)那時的我們有多么的幼稚。我們的野炊炒的菜是玩具,而且還是在沒有一點火星的炕上。童年就是這樣的天真無邪,童年的記憶就是這樣忍俊不禁,永遠不會因為時光的流逝而褪色,這些記憶依舊散發(fā)著迷人的芳香,誘惑著人,渴望去重溫一次又一次。如果時光可以倒流,我想重來一次,重新去體驗那些無邪的生活。

優(yōu)秀初中作文600字篇2

送走了灰暗的過去,成就了燦爛的今天。那是照亮我人生道路的一輪明月?!}記

老師語重心長的教誨,爺爺奶奶苦口婆心的叮囑都不及網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中的自由奔放,豪爽灑脫。過去的我是怎樣的沉醉于網(wǎng)絡(luò),是怎樣的不能自拔。曾經(jīng)多少次想從那個世界走出回到現(xiàn)實生活中去,卻又有多少次無奈重返其中。

在現(xiàn)實生活中,我沒有辦法面對真實的自己。學習糟糕;性格叛逆,感到自卑,對生活沒有希望……只有在網(wǎng)絡(luò)世界中似乎才能找到成功的快感,被人關(guān)注的喜悅。于是我一頭扎了進去,再也無法從那個世界走出。

那一次,當我徹夜未歸仍在網(wǎng)吧中敲打著那臟兮兮的鍵盤的時候,一雙手輕輕搭在了我的肩上。因為游戲即將勝利,我并沒有轉(zhuǎn)過頭去。既然有心找我,應該也不在乎等這幾分鐘吧。但我能感覺到那雙手的分量,肩膀不自然的抖了一下,大腦仍然停留在游戲穩(wěn)贏不輸?shù)目旄挟斨小?/p>

“丫頭,回家吧,媽媽準備了一桌好菜等你吃飯呢……”那聲音在喧鬧的網(wǎng)吧中顯得極輕,極柔,極平靜。

驀然回首,我不禁心頭一顫,怎么會是父親?父親上次打工回家的時間應該是兩年前吧?還沒到年底,父親怎么回來了?望著父親平淡的久違的笑容,我反而更覺得緊張,難道那是暴風雨來臨之前的平靜?

“哦,知道了!”應了一聲,我連忙跟著父親回家??吹揭蛔赖暮貌撕唾即蟮纳盏案猓也藕鋈幌肫鸾裉焓俏业纳眨?6年來,多少次生日是我一個人捧著一碗泡面度過的!想到這里不由心酸,淚濕雙頰……

“丫頭,許愿吧,讓我們?nèi)ネ浤遣挥淇斓倪^去,以后爸爸媽媽陪著你共同面對現(xiàn)實,在現(xiàn)實中成就真正的自己!”仍然是極輕,極柔,極平靜的語調(diào)。

淚眼模糊中,爸爸媽媽久違的笑容顯得那么親切,我堅定地點了點頭,一口氣吹滅了16支跳動著火苗的蠟燭。隨著青煙的裊裊升起,一輪皎潔的圓月也在我的內(nèi)心中緩緩升起……

現(xiàn)在的我活潑、開朗、健康、幸福,每一天我都很充實!(差點忘了告訴你,爸爸幫我買電腦了?。笥?/p>

優(yōu)秀初中作文600字篇3

上了初中以后,我便是一種懶散的狀態(tài),如同一個沒有吸引力的氣球,漫無目的地飄啊,飄啊,而這節(jié)課后,我不敢再飄了。

在這之前,信息課上的我是這樣的:頭靠在墻上,目光迷離地看著黑板,眼神飄啊飄,不知道飄到了哪里,可能是山的那邊海的那邊;嘚瑟地翹起高高的二郎腿,還抖發(fā)抖發(fā)的,不知道的還以為是哪里來的小混混呢。

我已無心去聽老師所講的內(nèi)容,聽了我也不懂呀!窗戶沒開,熱得跟桑拿房一樣。我便把紅領(lǐng)巾解下來,握在手里一晃一晃的,然后把它折起來,折成各種形狀,三角形,正方形,長方形……最后把它揉成一團,握在手中,悄悄地瞄了一眼窗外,唉嗨,老師沒來!

心里美滋滋地想著,然后把紅領(lǐng)巾向空中甩去。追逐紅領(lǐng)巾的腳步,眼神的余光隱隱約約看到一個模糊的身影:熟悉的橘色外套,熟悉的斜劉海和低馬尾,熟悉的氣質(zhì)——班主任!

我驚訝地瞪著我那本來就大的眼睛,下巴都快要掉在地上了。我在0.1秒內(nèi)反應過來,以劉翔一般的'光速收回那還沒有反應過來的紅領(lǐng)巾,收回我那翹得高高的二郎腿,然后坐得一副好學生的模樣,看著信息老師,好像我是在聽課一樣,還時不時地瞟著外面。

我的內(nèi)心忐忑不安,仿佛有千萬只兔子在里面跳來跳去,都快要跳出來了。老師走了,我在教室里獨自凌亂。此時我的腦子一片空白:我是誰?我在哪?我要干什么?剛剛發(fā)生了什么?

我細細回想了剛才發(fā)生的一切,只能用兩個字來形容:完蛋。以后再也不敢這樣了。

這堂課雖然一個字都沒有聽進去,可是我感受到的比老師所講的要豐富重要得多。學習,你得聽,認真地聽,這樣才有用,才能完成那個我一直以來的夢想!從這堂課開始,我會認真地聽課,做筆記,寫作業(yè),提高我的學習效率。我要感謝這堂課,我更要感謝我的班主任。

我不知道老師看了這篇作文會不會請我“喝茶談話”,反正寫了也是寫了,只能“慷慨就義”了。

優(yōu)秀初中作文600字篇4

有一種愛,默默無求,只求給予,不求回報;有一種愛,細致入微,舉手投足,絲毫不誤。沒錯,那就是世界上最偉大的愛母愛。

以前,我曾經(jīng)看過一篇文章,叫《母愛的力量》。說的是一個因車禍而昏迷不醒的女孩,在昏迷中不時的喊到:“母親,母親?!钡改敢呀?jīng)離婚。在女孩瀕臨死亡的時候,一個年齡與她相近護士充當上了那個女孩的母親,這個“母親”守在女孩的床前,握著女孩的手,陪他說話,講故事。。。直到女孩蘇醒了過來。當人們向護士投去贊揚的目光時,護士說了一句話:“我記得一句名言,母愛可以拯救一切。”`

這是一個奇跡,救女孩的不是醫(yī)學上的藥物,而是母愛的力量。在女孩步入死亡的深淵時,是“母親”那溫暖的手把女孩從死亡的深淵解救出來。

母愛是一屢屢燦爛的陽光,母愛是一滴滴甘甜的雨露。母愛是偉大的,以至于不能給母愛下個定義。我們只能說,母愛是我們?nèi)缁鸺闳松娜剂?,帶給我們前進的動力。

我有一個平凡的母親,他并沒有深夜背我過幾條路幾條街去看醫(yī)生,也沒有深夜為幫我縫衣服而熬夜到三更。但他給我的是精神,是在物質(zhì)上不可賦予的財富。

記得在三年級的一次測驗中,我僅僅只考了59分,盡管我的語文成績一般只有6、70分,但也從沒考過不及格,這次的成績給了我太大的壓力,在那段時間里,我一直提不起精神。母親是敏感的,就算我有細微的變化她也可以感覺到。后來他跟我說:“也許,你考的很差,但只要努力,下次一定能考好的?!倍嗝春唵蔚囊痪湓挵。M管這句話十分普通,但它卻體現(xiàn)了一個母親的愛。

正如那篇文章中所說:“父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情??上藗兺耍藭r間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱?!?/p>

“誰言寸草心,報得三春輝”讓我們懷著一顆感恩的心,去報答我們的母親吧!”

優(yōu)秀初中作文600字篇5

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

優(yōu)秀初中作文600字篇6

我的老爹三十有八,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,長得還挺像我呢,哦不,是我長得像他。他時常穿著一身居家服,很易近人。

他在家自己做起了小本生意,日子過得可謂輕松自在,當然了,他若輕松,那一切的活當然留給了媽媽。他在外人看來似乎是萬能的,左鄰右舍家中一有什么問題,先想到的總是我滴老爹,又因老爹樂于助人,每當有人找上門,他總二話不說就去幫忙,哎,老爹,你知不知道,你這么樂善好施,媽媽要多干一些活的。真不知道,你樂善好施是好是壞哎!人人都說家中父嚴對孩,母寵孩。然而,在我家卻相反。一次興起,爸爸媽媽倆人要學魔方很快,倆人就學會了。一天下午,“媽媽,教我還原魔方吧!”“嗯,好?!惫粌蓚€急性子的人不能碰到一塊,否則一定會把房頂掀了的。不過一會,我倆就吵了起來。“不學了!”“不教了!”沒想到我倆在最終景達成了一致,不過這個一致卻不是我們想要的。爸爸回來后,聽說了我和媽媽的鬧劇,就主動要教我。在耐心的他教魔方下,時不時我仍會抱怨,還好,他性子好,在面對我的抱怨時,他很耐心地給我上“政治課”,教育我。幾天后我學會了許多,不僅是魔方,還有許許多多在學校學不到的為人處事……他不僅愛子女,還愛父,嘻嘻。每次爺爺出去,他總擔心爺爺,冬天吃飯時,知道爺爺怕冷,從不喊爺爺吃來吃飯,而是把飯段給爺爺。在爸爸的感染下,慢慢地,有時爸爸在忙時,我就會給爺爺端飯。爸爸,他是一個好父親,還是一個好兒子,卻唯獨在丈夫上,他有點不合格哎,老爹,多觀察一下你的身邊人,你會發(fā)現(xiàn)還有一個很愛你的人,然而你卻忽視了,多給她一些關(guān)心與呵護吧!

爸爸,你總在我迷茫時,為我指明方向;在我失敗時,在我身旁為我鼓舞;在我獲得成功時,陪我歡喜,告訴我不要驕傲;在我遇到風雨時,為我遮風擋雨……謝謝你,我的爸爸!

優(yōu)秀初中作文600字篇7

今天下午,在燈光舞臺上舉行了6年紀原創(chuàng)詩歌朗誦會。所有6年級的師生都來觀看。終于,伴隨著輕快的音樂,4個主持人翩翩地走上了舞臺。在支持人富有韻律的聲音中,詩歌朗誦會就此拉開了帷幕。

這次6年級詩歌朗誦會倍受師生的關(guān)注,大家都帶著很高的期望安靜地坐在臺下。此時的天空驕陽似火,同學老師們卻依然穩(wěn)如泰山地坐著,這也不難看出大家很期待詩歌朗誦會的開始。半晌,第一對朗誦的同學自信地走上舞臺,這是,臺下響起了雷鳴般的掌聲。大家的目光都集中在了舞臺上。

演出開始了一會兒,上臺表演的同學絲毫沒有往日的緊張。想必是練了好些時日,在舞臺上無不是挺胸抬頭,個個詩句銜接得天衣無縫。此時此刻,想必周圍的老師心里應該都很高興吧——自己的學生發(fā)揮得這么出色。作為老師,學生的成績也許就是對老師最大的回報。

將詩歌朗誦會推上高潮的是4班的班主任竇老師朗誦的《再別康橋》。聲音時起時伏竇老師深深地陶醉其中,讀得旁若無人、讀得激情澎湃。臺下的同學們也都聽得如醉如癡。空氣仿佛凝固了,連天空上的鳥兒也聽了下來,傾聽著徐志摩美妙的詩歌。

讓大家印象比較深的是6班的朗誦。他們編排得格外有新意——邊展示相關(guān)小報邊朗誦。錯落有致的形式使得在座的各位老師同學眼前一亮,背景音樂也配得十分融洽。

我們班的朗誦也不甘落后,只見小演員們各持藍色文件夾,自信滿滿地走上了舞臺開始了悅耳動人的朗誦。比較有趣的是,我們班的小演員們好像太過于沉浸在自己的詩里了,下臺的時候走錯了方向。因為喊口令的同學突然冒出了一句:“向左向右轉(zhuǎn)!”搞得大家一頭霧水。頭剛轉(zhuǎn)往左邊,聽到命令之后,又急忙將身子轉(zhuǎn)向右邊。下臺后繞了一大圈才繞回班級的地方。

這次6年級詩歌朗誦會舉辦的十分成功,臺上的同學發(fā)揮得淋漓盡致,臺下的同學也都安靜地坐著聽。大家都背這一首首同學們自己寫的詩深深地打動了。正如背景字幕上所說的:“詩心如虹!”

優(yōu)秀初中作文600字篇8

有裂縫的水罐因為自己生來的缺陷和不足無比痛苦和自卑,但是,他無意之中澆灌了路旁的花朵,這是完好無損的水罐做不到的。讓我想起了一句話:“上帝為你關(guān)上一扇門,就會問你打開一扇窗。”

霍金是一個殘疾人,他整天坐在輪椅上,只能用特制的鼠標說話。而且,打一句話就要用五六分鐘,為了完成一小時的錄音演講,他要準備十天?;艚饘ψ约荷眢w的看法很樂觀,他認為這樣更有益于冷靜下來思考。正是有了這樣的心態(tài),霍金才能寫出正常人都寫不出來的科普名著《時間簡史》。

阿炳是一位著名的盲人二胡音樂家,他拉的《二泉映月》有別人都拉不了的滄桑的感覺。這都因為她是一個盲人,盲人雖然看不見樂譜,看不見琴弦,但是能感受到美妙的音樂,還能從正常人無法看到的角度認識二胡。

海倫·凱勒又盲又聾又瞎,正常孩子上學的時候她還不會說話。父母只好請來家庭教師教她說話,小海倫認識的第一個單詞就是“水”,老師把她的手放進水里,再用手指在海倫的手上拼寫“水”的英文單詞。海倫會寫了,老師就讓海倫摸老師的嘴、喉嚨,感受怎么發(fā)音。通常,學習一個單詞就需要幾天時間。看似不可能成材的孩子,卻考上了哈佛大學,寫了《假如給我三天光明》,激勵了好幾代人。

以上三則故事都能告訴我們:生來的缺陷和不足并不能決定一生的成功與否,任何“壞事”都有兩面性,只要能夠看到它好的一面,顯示就不像我們想象的那樣糟糕。發(fā)揮自己的潛力,會創(chuàng)造奇跡,可以比生來優(yōu)秀完美的人做得更加出色。

教師點評:

小作者文章的層次清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。從材料中感觸最深的“不應因生來的缺陷和不足,而感到自卑”作為切入點,選擇了一些極具代表性人物的真實事例。驗證了自己的這一觀點,使這一觀點更加具有說服力。文筆流暢,語言清晰、明快,可見是一位平時樂于讀書,善于積累的學生。

優(yōu)秀初中作文600字篇9

老頭,你睡了么?是不是在想我們呢?你那一頭過得好嗎?天氣轉(zhuǎn)涼了,你的咳嗽肯定又犯了,多穿些衣服。

不介意我把你這個爸爸稱為老頭吧?不過,你確實是一個可愛搞笑但是又是一個脾氣糟糕透了的臭老頭,不是嗎?你自己跟我說的。唉,沒有你在家,家變成了可謂是狗窩?。。〔?!應該說,是豬圈?。』覊m在沒有你拖地板的威脅下,肆孽地歌舞慶祝自己能猖狂一番。我不能再像你在的時候一樣,隨意地在地打滾兒,告訴你一件令你高興的事:你的豬寶寶終于提起水桶,拿起抹布,跟灰塵決戰(zhàn)百個回合。在N個小時后,我終于暫時把灰塵趕跑了!我終于知道,老頭你干拖地板的差事還真辛苦。想起你膝蓋上的兩塊紅彤彤的破皮,我真有點感動。對于你堅持的這份差事已經(jīng)20年了,我還真是佩服你呢!

日記本上的那些話,其實都是我當時說的一些氣話罷了,沒想到你會偷看我的日記,也不會想到這些氣話傷了你這骨頭一把的老頭。我還記得你當時發(fā)火的情景,一手舉起豆?jié){扔個飛濺四起的,現(xiàn)在想起我還心有余悸呢!可是你知道我當時考砸了的心情嗎?一下子落后十幾名,我很不甘心,很煩惱呀!可你不但不安慰我,還把我罵哭了,雖然你把我罵哭的事是常有的事,但是這次不同,你徹底地把我的自尊撕破??墒?,我居然忘記了,你是一個知識豐富卻粗魯不溫柔的臭脾氣老頭,是一個嚴厲卻充滿大大的愛的爸爸。呵呵,你能原諒我嗎?其實我是很愛你的!你知道嗎?

你不在,家里一片死氣沉沉的,很靜很靜,靜得讓人感到寂寞。學習固然沉重,固然枯燥,但是我一想起你在遠方獨自悄然流淚,為我和小弟的學業(yè)擔心時,我心情便像水般平靜,把自己更好的狀態(tài)放到學習當中。我第一次想你,想你超棒的拿手好菜,想你一回家就一塵不染的地板,想你對我的大呼小叫,想你跟我在燈下的娓娓談心,想你想你,就是想你,想你的

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