《橋》讀后感600字5篇

-8-《橋》讀后感600字5篇撰寫(xiě)一篇讀后感可以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)書(shū)上知識(shí)的了解，小伙伴們能夠在讀完一本書(shū)后仔細(xì)撰寫(xiě)一篇讀后感，職場(chǎng)我今天就為您帶來(lái)了《橋》讀后感600字5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

《橋》讀后感600字篇1

古華的《芙蓉鎮(zhèn)》，是第一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品，以虛構(gòu)出來(lái)的湘西芙蓉鎮(zhèn)為環(huán)境，以十年動(dòng)亂的萌芽、發(fā)展、結(jié)束為時(shí)間線索，以胡玉音等人的遭遇為代表，是一部時(shí)代特色鮮明的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

全書(shū)共分四章，每章七節(jié)，每個(gè)章節(jié)都有標(biāo)題，結(jié)構(gòu)緊湊，框架鮮明，的邏輯性很強(qiáng)。優(yōu)秀的文學(xué)作品大致可以分成兩類(lèi)，分別是跟著作品走，或者作品跟著走。前者的優(yōu)點(diǎn)是局部好看，但易輸于整體;后者整體思想性強(qiáng)，但局部不夠精彩?！盾饺劓?zhèn)》屬于第三種，即，全局上，作品跟著走，局部上，跟著作品走，所以，《芙蓉鎮(zhèn)》在故事上文字上即清晰又精彩。大局是框架，沒(méi)有規(guī)矩則不成方圓，但若拘泥于規(guī)矩，文學(xué)作品就成了刻板的數(shù)學(xué)題，美的感受就成了公式。這一點(diǎn)上，古華先生跟路遙頗為相似。

?芙蓉鎮(zhèn)》是以寫(xiě)時(shí)代為目的的小說(shuō)，人物是古華先生表現(xiàn)時(shí)代的工具?；蛘哒f(shuō)，芙蓉鎮(zhèn)是濃縮了的十年動(dòng)亂背景下的中國(guó)，《芙蓉鎮(zhèn)》上的人物，是十年動(dòng)亂背景下，國(guó)民的代表?；诖耍x者會(huì)看到，古華先生在描寫(xiě)某個(gè)人物遭遇時(shí)，忽然筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)向當(dāng)時(shí)的中國(guó)有同樣遭遇的那些同胞們。只是借題發(fā)揮，《芙蓉鎮(zhèn)》是古華先生抒發(fā)感傷的窗口。所以，雖然全書(shū)字?jǐn)?shù)不多，人物不多，但是全書(shū)的表現(xiàn)力極強(qiáng)，讀者仿佛能聽(tīng)到的心跳，與作品人物共同回到了那個(gè)瘋狂的年代。

所謂階級(jí)斗爭(zhēng)，不過(guò)是人與人之間的斗爭(zhēng);所謂革命，不過(guò)是人革人的命。在本書(shū)中，十年動(dòng)亂本身已經(jīng)成為了書(shū)中人物打擊報(bào)復(fù)的工具，提供了發(fā)泄的機(jī)會(huì)。這就使得這本書(shū)人性十足，一切故事，都是人事，十年動(dòng)亂造成的破壞，也是建立在人的劣根性這一基礎(chǔ)之上的?！盾饺劓?zhèn)》并沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留在對(duì)十年動(dòng)亂的批判，而是更深入的剖析被卷入十年動(dòng)亂的那些人物，使讀者隨一起反思人性。

文學(xué)作品不是胡侃。優(yōu)秀的小說(shuō)是來(lái)自靈魂深處的吶喊。一字一淚，一字一血。

《橋》讀后感600字篇2

假期里我又讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。讀完以后我的心里酸酸的，像打了五味瓶。這個(gè)故事也給了我很多感受。

書(shū)中的三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家的流浪兒，他四處流浪。在寒冷的冬天，只能穿著單薄破舊的衣服。寒風(fēng)襲來(lái)被凍得瑟瑟發(fā)抖。他在流浪的日子里，一次次被貧窮的好心人收留，但是因?yàn)榕f社會(huì)的貧窮又一次次的被拋棄。他看見(jiàn)小羊有母親的疼愛(ài)，小狗有媽媽喂養(yǎng)，小雞有母親的照顧?？墒撬麉s什么都沒(méi)有，他傷心極了。

三毛流浪在繁華的大上海街頭，常常把垃圾箱當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子。為了生活三毛做過(guò)很多事，比如;跟賣(mài)藝的師傅學(xué)賣(mài)藝、擦皮鞋、拉黃包車(chē)、在舞廳打雜等。他一心一意的為別人做事，可是常常都被人打罵欺負(fù)。有一次，三毛在拉黃包車(chē)的時(shí)候，當(dāng)他滿頭大汗，好不容易把客人拉到了地方。當(dāng)他伸手向車(chē)上的闊老板要錢(qián)時(shí)，老板不但不給錢(qián)還把三毛痛打了一頓，連人帶車(chē)一起推倒在路旁。

還有一次三毛看見(jiàn)有人掉了錢(qián)包。連忙叫道：你的錢(qián)包掉了!可是那人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)只顧朝前走。當(dāng)三毛撿起錢(qián)包正要追上去還給失主時(shí)。正巧失主發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了，回頭看見(jiàn)三毛手里拿著他的錢(qián)包。沒(méi)等他解釋?zhuān)驼J(rèn)定三毛是小偷，還狠狠地踢了他一腳。

在可惡的舊社會(huì)里，三毛受盡了折磨和凌辱。但是不管他的生活多么艱苦，他一直都非常堅(jiān)強(qiáng)，而且還保存著一顆善良的心。他一次次被壞人利用做壞事，當(dāng)他知道真相后，寧愿自己吃苦，也不被壞人利用做壞事。他的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我，和三毛相比，我們的生活是多么幸福啊!

我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)。擁有明亮的教師，嶄新的書(shū)本。擁有著衣食無(wú)憂的生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，像三毛學(xué)習(xí)做個(gè)懂事的好孩子，不怕苦不怕累，長(zhǎng)大要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《橋》讀后感600字篇3

提起筆，又放下;思緒許久，居然有種無(wú)從下筆的感覺(jué)。因?yàn)樘矚g張愛(ài)玲了，她的作品也看了不止一部，有的甚至是反復(fù)地看，可卻是頭一回有勇氣來(lái)記自己讀她作品之后的感覺(jué)，好想寫(xiě)好它——至少還能安慰自己尚能理解偶像的思想;但說(shuō)實(shí)話，寫(xiě)她的作品的讀后感真的挺難——盡管，這是我反復(fù)地看、最為鐘意的一部《半生緣》。

曾經(jīng)不止一次向周?chē)暮糜言V說(shuō)自己的“閱讀心得”。閱讀，是一種享受，我在享受美好事物的同時(shí)，是十分注重情調(diào)的，特別是在讀張愛(ài)玲作品的時(shí)候。在一個(gè)陰陰的雨天，拉上窗簾，打開(kāi)昏黃的臺(tái)燈，獨(dú)自依靠在大沙發(fā)上，一邊享受濃濃的咖啡，一邊捧讀《半生緣》。感覺(jué)真不錯(cuò)，會(huì)讓我更快地融入這本小說(shuō)，心都慢慢地跟著墜入、下沉，有時(shí)合上書(shū)居然無(wú)法很快恢復(fù)。因?yàn)椋瑫?shū)的整個(gè)底色是：荒涼——一種悲觀的感嘆，一種女性化的敏銳細(xì)膩的感嘆。但，這確是我喜歡的味道!

?半生緣》是典型的張愛(ài)玲式的小說(shuō)：基調(diào)是建立于對(duì)于日常生活的描述上，而且是對(duì)日常細(xì)節(jié)的不厭其煩的描述上。所有的大題目都被濃縮在了生活的一幕或一角，平凡男女的平凡的悲歡，其間的曲折、跌宕成了生命的底蘊(yùn)。

并不大喜大悲的文字承載著大喜大悲的感情。驀然回首，__年間所有的愛(ài)恨喜悲都悄悄地溜走了，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人都只是站在記憶里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。__年前是如此的相愛(ài)，都已是逝去的云煙，所有的曲折遺憾就像玻璃盒里的鮮花，變得不再真實(shí)了。生命，一點(diǎn)點(diǎn)磨蝕;靈魂，一天天萎縮。——“一切對(duì)于人生的籠統(tǒng)觀察都指向虛無(wú)。”

能將男女之間的“愛(ài)”還原的如此透徹明白，恐怕也只有張愛(ài)玲了。

外柔內(nèi)剛的曼楨，優(yōu)雅含蓄的世鈞，滄桑、自私卻又凄涼的曼璐，“既像老鼠又像貓的”的祝鴻才。不論曼楨的遭遇究竟是誰(shuí)造成的，有一點(diǎn)是肯定的：這些人物沒(méi)有朋友，也沒(méi)有親人，更沒(méi)有“愛(ài)”——或者說(shuō)，曾經(jīng)有過(guò)但終又逝去。

人的本質(zhì)始終是自私的，這也許是張愛(ài)玲的觀點(diǎn)。因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)人物總是那么寒冷、荒涼。一顆一顆的心是迷失的，是孤單的

當(dāng)我合上《半生緣》最后的那一頁(yè)，久久地陷入憂郁，綿長(zhǎng)而不絕，銘心而無(wú)法自已。我明白，它是籠罩著作品的揮之不去的霧靄，也是重重劃過(guò)作家心靈的刀鋒。

《橋》讀后感600字篇4

當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)《第一?？圩印愤@本書(shū)時(shí)，我本以為它是講的一個(gè)有趣的故事，沒(méi)想到它是一本踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一本書(shū)。

當(dāng)我看完愛(ài)國(guó)篇后，我突然想起“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森，他厲經(jīng)千辛萬(wàn)苦，回到解放不久的祖國(guó)。又想起杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑。他和工人們同甘共苦，修筑第一條完全由我的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線?這些愛(ài)國(guó)精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

當(dāng)我剛讀完敬業(yè)篇的時(shí)候，我想只媽媽給我講的一個(gè)故事：一名司機(jī)，開(kāi)車(chē)時(shí)心病突發(fā)，但他忍著劇痛，把乘客們都安全送下了車(chē)，錯(cuò)過(guò)了最佳的搶救時(shí)間，犧牲了自己救了一車(chē)的生命，又讓我想起了一篇課文這篇課文的主人公名叫葉馨，在一次搶救中為了救回一個(gè)病人，自己卻被非典奪去了生命。這樣的精神我們也要學(xué)

當(dāng)我讀完友善篇時(shí)，想起了一篇四年級(jí)學(xué)過(guò)的課文《我不是最弱小的》文中爸爸把雨衣讓給了媽媽?zhuān)瑡寢層职延暌伦尳o了姐姐，而姐姐卻把雨衣給了弟弟，弟弟不甘示弱，把雨衣讓給了薔薇花……友善，是我們必須具有的精神

當(dāng)我讀完誠(chéng)信這一篇時(shí)，我想起了一個(gè)故事一《曾子殺豬》曾子的妻子哄孩子殺豬給他吃而曾子真的把豬給殺了……從這個(gè)故事中告訴我們一個(gè)道理：做人要講誠(chéng)信

我們必須具有這四種精神，做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、友善、誠(chéng)信的好少年。

《橋》讀后感600字篇5

先來(lái)簡(jiǎn)單敘述一下紅與黑小說(shuō)的劇情吧。主人公于連是一個(gè)木匠的小兒子，因會(huì)背誦圣經(jīng)和懂拉丁語(yǔ)，被虛榮的市長(zhǎng)請(qǐng)回家當(dāng)他小孩的家庭教師，接著于連和市長(zhǎng)夫人有了感情的發(fā)展，之后被揭發(fā)，于連被迫辭職去了貝桑松的神學(xué)院進(jìn)修，后因一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)當(dāng)上了在巴黎，德-拉莫爾侯爵的私人秘書(shū)，因出色的表現(xiàn)被侯爵重用。期間也和侯爵女人產(chǎn)生了感情，也有了孩子，此時(shí)市長(zhǎng)夫人的一封信使于連回到韋里安的教堂，想一槍結(jié)束市長(zhǎng)夫人的性命，哪料槍傷只是輕微傷了市長(zhǎng)夫人，自己也因此進(jìn)入監(jiān)獄。

對(duì)于主人公于連，我認(rèn)為他的確是一個(gè)高潔的、在大事上有思想見(jiàn)解的人。他鄙視貴族中、教會(huì)中那些虛偽惡心的人們，他覺(jué)得和他們一起呆上一秒他都會(huì)窒息。從一開(kāi)始他只是被生活推著前進(jìn)當(dāng)上了家庭教師，在那里，他第一次見(jiàn)到那么美麗的女人，他是徹底被這一種美麗本身所吸引，所以不顧世俗的道德和市長(zhǎng)夫人好上了。至于他愛(ài)上莫拉蒂爾，也可能只是覺(jué)得她本身是足夠美麗的一位女皇，但后面我發(fā)現(xiàn)，他想得到的是政府這種驕傲本身，因?yàn)槟贍栐诤退囊淮蜗嗪弥缶筒辉倮硭?，于連倍感無(wú)語(yǔ)，這是失敗和屈辱的表現(xiàn)，所以他便采取計(jì)謀從新讓這個(gè)女人有足夠的勇氣不顧世俗的道德自降一級(jí)與于連相愛(ài)。直至最后于連本可以不死，但他卻沒(méi)有想活下去的愿望，盡管他只有22歲，我現(xiàn)在還不能理解他為什么不想活下去?當(dāng)時(shí)的他只想享受和登-勒那爾夫人在一起的快樂(lè)。出生于社會(huì)底層的他有那么多次機(jī)會(huì)飛黃騰達(dá)，他卻因自己心里那一點(diǎn)小小的虛榮