燦爛的中華文化_第1頁
燦爛的中華文化_第2頁
燦爛的中華文化_第3頁
燦爛的中華文化_第4頁
燦爛的中華文化_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

當(dāng)今世界,各種思想文化相互激蕩在加劇,盡管很多人努力宣傳中華傳統(tǒng)文化,廣大青少年卻對(duì)外來文化津津樂道,投入了更多的關(guān)注與熱情.現(xiàn)在一些中小學(xué)生吃的是麥當(dāng)勞、肯德基,看的是日本、韓國的動(dòng)畫片、電視劇,過的是圣誕節(jié)、母親節(jié).面對(duì)說些現(xiàn)象我們應(yīng)如何喚回青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情與關(guān)注呢?燦爛的中華文化初級(jí)中學(xué)張曉艷學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):感受中華文化力量,培養(yǎng)熱愛中華文化的情感,增強(qiáng)對(duì)民族文化的自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德認(rèn)同感并化為自己的實(shí)際行動(dòng)。(2)能力目標(biāo):①具有感受中華文化特別是傳統(tǒng)美德對(duì)我們產(chǎn)生的深刻影響的能力;②具有以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的能力。(3)知識(shí)目標(biāo):①了解中華文化的特點(diǎn);②了解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容;③理解傳統(tǒng)文化的影響和傳統(tǒng)美德的品質(zhì)。文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。正是《義勇軍進(jìn)行曲》,以氣勢磅礴的旋律,使中華兒女凝聚在一起,激勵(lì)著中華兒女用血肉之軀筑起了保衛(wèi)中華民族的長城,使中華民族歷經(jīng)磨難而不息,顯示出了強(qiáng)大的生命力。

嫦娥二號(hào)成功發(fā)射中華文化美名揚(yáng)——感悟中華文化獨(dú)具特色的語言文字博大精深的中華文化包括:獨(dú)具特色的語言文字浩如煙海的文化典籍名揚(yáng)世界的科技工藝異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)充滿智慧的中國哲學(xué)完備而深刻的道德倫理等中華文化總特點(diǎn)是什么呢?源遠(yuǎn)流長,博大精深充滿哲理的諺語和格言

吃一塹長一智。車到山前必有路。塞翁失馬,焉知非福?人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。上面這些話影響著我們的價(jià)值觀念和生活方式。教育我們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。激發(fā)身處困境中的人們的勇氣和斗志。讓人們用辯證的眼光長遠(yuǎn)地看待周圍的人和事老子孔子墨子孟子莊子無為而治仁兼愛、非攻民為貴、君為輕詭辯中華文化的代表人物四大發(fā)明———印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)、火藥

馬克思評(píng)論:“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成了新教的工具,總的來說變成了科學(xué)復(fù)興的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?!眰鹘y(tǒng)美德薪火相傳中華傳統(tǒng)美德

黃庭堅(jiān),北宋分寧(今江西修水)人,著名詩人、書法家。雖身居高位,侍奉母親卻竭盡孝誠,每天晚上,都親自為母親洗滌溺器(便桶),沒有一天忘記兒子應(yīng)盡的職責(zé)。滌親溺器

恣蚊飽血

吳猛,晉朝濮陽人,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。(1)這兩個(gè)故事反映的是中華民族的什么傳統(tǒng)美德?(2)現(xiàn)在“孝敬父母”與古人“孝敬父母”是否一樣?這說明了什么?

(3)中華民族還有哪些傳統(tǒng)美德?

從大禹治水“三過家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥,匹夫不可奪其志也”;從諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”,到范仲淹的“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”;從東林書院的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”都閃耀著傳統(tǒng)美德的光芒。鞏固練習(xí)1。中華文化的基本特點(diǎn)是()

A.開拓創(chuàng)新B.具有強(qiáng)大的生命力

C.蘊(yùn)涵傳統(tǒng)美德D.源遠(yuǎn)流長博大精深2.隨著“漢語熱”在各地的興起,我國從2004年開始,在海外設(shè)立了以教授漢語和傳播中國文化為宗旨的非營利性公益機(jī)構(gòu)——孔子學(xué)院。幾年來,孔子學(xué)院已在全球發(fā)展到300多所,覆蓋100多個(gè)國家和地區(qū)。上述事實(shí)表明()A.中華文化已成為世界主流文化,領(lǐng)導(dǎo)著世界文化潮流B.中華文化對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響C.中華文化在世界上最優(yōu)秀D.我們要弘揚(yáng)中華文化,抵制外來文化的侵蝕

3、博大精深的中華文化由()等組成。A充滿智慧的中國哲學(xué)B浩如煙海的文化典籍C完備而深刻的道德倫理D異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)4、中華民族優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)()A影響了中國人的價(jià)值觀念B影響了中國人的生活方式C影響了中國的發(fā)展道路D推動(dòng)了世界文化的發(fā)展5、中華文明歷經(jīng)滄桑、歷久彌新的一個(gè)重要原因是,文化的力量熔鑄在()A中華民族的生命力中B中華民族的創(chuàng)造力中C中華民族的凝聚力中D中華民族的生產(chǎn)力中

6.當(dāng)前,社會(huì)上一些人越來越熱衷于過愚人節(jié)、圣誕節(jié)等洋節(jié)日,而中華民族的一些傳統(tǒng)節(jié)日,如端午節(jié)、中秋節(jié)等,卻被逐漸淡忘。上述現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)?()A、外國節(jié)日比中國節(jié)日更時(shí)尚、更有意義B、弘揚(yáng)民族文化必須杜絕一切外來文化C、不應(yīng)以外來文化取代中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D、改革開放的需要

我們都是華夏子孫,我們是國家和民族的未來,我們一定要努力,做中華文化的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。

上海世博會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論