福建省福州市鼓樓區(qū)福州第一中學2022-2023學年數學七上期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.用四舍五入法得到的近似數1.02×104,其精確度為()A.精確到十分位 B.精確到十位C.精確到百位 D.精確到千位2.下列等式的變形中,正確的有()①由得;②由a=b得,-a=-b;③由得;④由得A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.據央視網數據統計:今年國慶70周年大閱兵儀式多終端累計收視用戶達萬人,“萬”用科學記數法表示為()A. B. C. D.4.下列數中,最小的正數的是().A.3 B.-2 C.0 D.25.規(guī)定一個物體向右運動為正,向左運動為負.如果該物體向左連續(xù)運動兩次,每次運動3米,那么下列算式中,可以表示這兩次運動結果的是()A. B. C. D.6.為節(jié)約能源,優(yōu)化電力資源配置,提高電力供應的整體效益,國家實行了錯峰用電.某地區(qū)的居民用電,按白天時段和晚間時段規(guī)定了不同的單價.某戶5月份白天時段用電量比晚間時段用電量多,6月份白天時段用電量比5月份白天時段用電量少,結果6月份的總用電量比5月份的總用電量多,但6月份的電費卻比5月份的電費少,則該地區(qū)晚間時段居民用電的單價比白天時段的單價低的百分數為()A. B. C. D.7.如圖,跑道由兩個半圓部分,和兩條直跑道,組成,兩個半圓跑道的長都是115,兩條直跑道的長都是85.小斌站在處,小強站在處,兩人同時逆時針方向跑步,小斌每秒跑4,小強每秒跑6.當小強第一次追上小斌時,他們的位置在()A.半圓跑道上 B.直跑道上C.半圓跑道上 D.直跑道上8.一項工程,甲單獨做5天完成,乙單獨做8天完成.若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此項工作的.若設甲一共做了x天,則所列方程為()A. B. C. D.9.用大小一樣的正方體搭一幾何體(如圖),該幾何體的左視圖是選項中的()A. B. C. D.10.已知,則的值為()A.1 B.5 C.-5 D.-111.我市2019年元旦這天最高氣溫是6℃,最低氣溫是-4℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高()A.10℃ B.-10℃ C.6℃ D.-6℃12.南海是我國固有領海,它的面積超過東海、黃海、渤海面積的總和,約為360萬平方千米,360萬用科學記數法表示為()A.3.6×102 B.360×104 C.3.6×104 D.3.6×106二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.時鐘顯示時間是3點30分,此時時針與分針的夾角為°.14.如圖,動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),…,按這樣的運動規(guī)律,經過第2019次運動后,動點P的坐標是_______.15.多項式5x3y﹣2x2y3﹣3xy+5的次數是__次.最高次項系數是______,常數項是____.16.點和原點在數軸上的位置如圖所示,點對應的有理數為(對應順序暫不確定).如果,,,那么表示數的點為點__________.17.與的和是的多項式為__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖所示,直線AB和CD相交于點O,OA是∠EOC的角平分線.(1)若∠EOC=80°,求∠BOD的度數;(2)∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度數.19.(5分)點分別對應數軸上的數,且滿足,點是線段上一點,.(1)直接寫出,,點對應的數為;(2)點從點出發(fā)以每秒1個單位長度的速度向左運動,點從點出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向左運動,設運動時間為秒.①在運動過程中,的值是否發(fā)生變化?若不變求出其值,若變化,寫出變化范圍;②若,求的值;③若動點同時從點出發(fā),以每秒4個單位長度的速度向右運動,與點相遇后,立即以同樣的速度返回,為何值時,恰好是的中點.20.(8分)這個周末,七年級準備組織觀看電影《我和我的祖國》,由各班班長負責買票,一班班長問售票員買團體票是否可以優(yōu)惠,售票員說:50人以上的團體票有兩個優(yōu)惠方案可選擇:方案一:全體人員可打8折;方案二:若打9折,有6人可以免票.一班班長思考了一會兒,說我們班無論選擇哪種方案要付的錢是一樣的,請問一班有幾人?21.(10分)已知:A=﹣4x2+2x﹣8,B=﹣1(1)求A﹣B的值,其中x=;(2)若B+2A﹣C=0,求C.22.(10分)先化簡,再求值:x2﹣3(2x2﹣4y)+2(x2﹣y),其中|x+2|+(5y﹣1)2=023.(12分)數軸是一個非常重要的數學工具,通過它把數和數軸上的點建立起對應關系,揭示了數與點之間的內在聯系,它是“數形結合”的基礎.已知數軸上有點A和點B,點A和點B分別表示數-20和40,請解決以下問題:(1)請畫出數軸,并標明A、B兩點;(2)若點P、Q分別從點A、點B同時出發(fā),相向而行,點P、Q移動的速度分別為每秒4個單位長度和2個單位長度.問:當P、Q相遇于點C時,C所對應的數是多少?(3)若點P、Q分別從點A、點B同時出發(fā),沿x軸正方向同向而行,點P、Q移動的速度分別為每秒4個單位長度和2個單位長度.問:當P、Q相遇于點D時,D所對應的數是多少?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】先把近似數還原,再求精確度,即可得出答案.【詳解】1.02×104=10200,2在百位上,故答案選擇C.【點睛】本題考查的是近似數的精確度,比較簡單,近似數最后一位所在的數位即為該數的精確度.2、B【分析】本題需先根據等式的性質對每一選項靈活分析,即可得出正確答案.【詳解】①若,則故本選項錯誤②若由a=b得,-a=-b,則-a=-b故本選項正確③由,說明c0,得故本選項正確④若0時,則故本選項錯誤故選:B【點睛】本題考查了等式的基本性質,在已知等式等號兩邊同時加減或乘除等式是否仍然成立.3、D【分析】科學記數法的表示形式為,當表示的數的絕對值大于1時,n為正整數,其值為原數的整數部分的位數減去1,據此表示即可.【詳解】解:萬.故選:D【點睛】本題考查了科學記數法,熟練掌握科學記數法表示數的方法是解題的關鍵.4、D【解析】根據正數大于0,兩個正數絕對值大的大,即可解答.【詳解】解:∵,∴最小的正數是2;故選:D.【點睛】本題考查了有理數大小比較:正數大于0,負數小于0;負數的絕對值越大,這個數越?。?、B【解析】根據正數和負數表示相反意義的量,向右移動記為正,向左運動為負,該物體向左運動3

米得(-3)米,連續(xù)向左運動兩次,就是再乘2,從而得出答案.【詳解】∵向右運動為正,向左運動為負,該物體向左連續(xù)運動兩次,每次運動3

米,∴這兩次運動結果的是:(-3)×2;故選:B.【點睛】此題考查了正數和負數,相反意義的量用正數和負數表示,解決本題的關鍵是熟記正負數的意義.6、A【分析】設該地區(qū)白天時段居民用電的單價為a,晚間用電的單價為b,該戶5月份晚間時段用電量為x,先根據題意分別求出5月份白天時段用電量、6月份白天時段和晚間時段用電量,再根據“6月份的電費卻比5月份的電費少”列出方程,求出a、b的關系,從而可得出答案.【詳解】設該地區(qū)白天時段居民用電的單價為a,晚間用電的單價為b,該戶5月份晚間時段用電量為x,則5月份白天時段用電量為,5月份的總用電量為由題意得:該戶6月份白天時段用電量為,6月份的總用電量為,則6月份晚間時段用電量為因此,該戶5月份的電費為;6月份的電費為則有:解得:,即則,即晚間用電的單價比白天用電的單價低故選:A.【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應用,依據題意,正確設立未知數,并建立方程是解題關鍵.7、D【分析】本題考查的是一元一次方程,設小強第一次追上小彬的時間為x秒,根據小強的路程-小彬的路程=BC的長度,也就是85米,再進一步判斷即可求解本題.【詳解】解:設小強第一次追上小彬的時間為x秒,根據題意,得:,解得x=42.5,則4x=170>115,170-115=55,所以他們的位置在直跑道AD上,故選:D.【點睛】本題主要考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是理解題意找到環(huán)形跑道上路程間的相等關系:小強的路程-小彬的路程=路程差BC直跑道的長.8、B【分析】題目默認總工程為1,設甲一共做x天,由于甲先做了1天,所以和乙合作做了(x-1)天,根據甲的工作量+乙的工作量=總工作量的四分之三,代入即可.【詳解】由題意得:甲的工作效率為,乙的工作效率為設甲一共做了x天,乙做了(x-1)天∴列出方程:故選B【點睛】本題考查一元一次方程的應用,工程問題的關鍵在于利用公式:工程量=工作時間×工作效率.9、C【分析】找到從左面看所得到的圖形即可.【詳解】從左面看可得到3列正方形的個數依次為2,1,1.故選C.【點睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.10、B【分析】將括號去掉變形的:,然后整體代入求值即可.【詳解】由題意得:=,∵,∴原式=3+2=5,故選:B.【點睛】本題主要考查了整式的代入求值,去掉括號并進行合理地移項是解題關鍵.11、A【分析】由題意運用這天的最高氣溫比最低氣溫高多少,即是求最高氣溫與最低氣溫的差進行分析運算即可得出答案.【詳解】解:∵6-(-4)=10,∴這天的最高氣溫比最低氣溫高10℃.故選:A.【點睛】本題考查有理數的意義和實際應用,運算過程中應注意有理數的減法法則的運用.12、D【分析】單位為“萬”,換成計數單位為1的數,相當于把原數擴大10000倍,進而把得到的數表示成a×10n的形式,a為3.6,n為整數數位減去1.【詳解】解:360萬=3600000=3.6×106,故選D.考點:科學記數法二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1.【解析】試題分析:根據時針與分針相距的份數乘以每份的度數,可得答案.解:3點30分時針與分針相距2+=份,此時時針與分針的夾角為30×=1°.故答案為1.考點:鐘面角.14、(2019,2)【分析】分析點P的運動規(guī)律,找到循環(huán)次數即可.【詳解】分析圖象可以發(fā)現,點P的運動每4次位置循環(huán)一次.每循環(huán)一次向右移動四個單位.∴2019=4×504+3當第504循環(huán)結束時,點P位置在(2016,0),在此基礎之上運動三次到(2019,2)故答案為(2019,2).【點睛】本題是規(guī)律探究題,解題關鍵是找到動點運動過程中,每運動多少次形成一個循環(huán).15、1-2+1【分析】根據多項式的概念及單項式的次數、系數的定義解答.【詳解】解:多項式1x3y?2x2y3?3xy+1的次數是1,最高次項系數是?2,常數項是+1.故答案為:1,?2,+1.【點睛】本題考查了多項式:幾個單項式的和叫多項式.多項式中每個單項式都是多項式的項,這些單項式的最高次數,就是這個多項式的次數.16、P【分析】利用有理數運算法則結合與可先一步判斷出異號,且其中為正的絕對值較大,然后據此進一步求解即可.【詳解】∵且,∴異號,且其中為正的絕對值較大,∴數表示點G,數b表示點P或數表示點P,數b表示點G,∴數c表示點H,∴,∵,∴,∴表示數的點為P點.故答案為:P.【點睛】本題主要考查了數軸與有理數運算法則的綜合運用,熟練掌握相關概念是解題關鍵.17、【分析】直接利用整式的加減運算法則計算得出答案.【詳解】設多項式A與多項式的和等于,∴A=-()

故答案為:.【點睛】本題主要考查了整式的加減,正確去括號和合并同類項是解題關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)40°;(2)∠BOD=36°【分析】(1)根據角平分線定義可得∠AOC=∠AOE==40°,再利用對頂角相等即可得出答案;(2)首先設∠EOC=2x°,∠EOD=3x°,根據鄰補角互補可得方程,解方程可得x的值,進而可得答案.【詳解】解:(1)∵OA是∠EOC的角平分線,∴∠AOC=∠AOE==40°,;(2)設∠EOC=2x°,∠EOD=3x°,∴2x+3x=180,∴x=36,∴∠EOC=72°,∠EOD=108°,∴∠AOC=36°,∴∠BOD=36°.【點睛】本題主要考查角平分線的定義及鄰補角互補,對頂角相等,掌握角平分線的定義及鄰補角互補,對頂角相等是解題的關鍵.19、(1)-2,10,2;(2)①不變,2;②或;③或【分析】(1)根據絕對值及完全平方的非負性,可得出a、b的值,再根據可得出點對應的數;(2)①先根據題意用t表示出點、點對應的數,再根據兩點間的距離分別得出PD和AC的長,從而確定的值②根據列出關于t的方程,求出t的值即可.③分和兩種情況進行討論【詳解】(1)解(1)∵,

∴a=-2,b=10,∴AB=b-a=10-(-2)=1.設點P表示的數為x;∵點是線段上一點,,∴10-x=2(x+2),∴x=2∴點對應的數為2故答案為:,,(2)①根據題意得:點C表示的數為:,點D表示的數為:,點D表示的數為:2∴,∴②∵點C表示的數為:,點D表示的數為:,點D表示的數為:2∴,∵∴∴或③∵點C表示的數為:,點D表示的數為:,點D表示的數為:2∴點E表示的數為:∴或或【點睛】本題考查了數軸與絕對值、解一元一次方程,通過數軸把數和點對應起來,也就是把“數”和“形”結合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉化為簡單的問題,在學習中要注意培養(yǎng)數形結合的數學思想,熟知數軸上兩點間的距離公式是解答此題的關鍵..20、一班有54人.【分析】設一班有x人,票價每張a元,根據已知得出兩種方案費用一樣,進而得出方程求解即可.【詳解】解:設一班有x人,票價每張a元,根據題意得出:0.8ax=0.9a(x﹣6),解得:x=54,答:一班有54人.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,根據已知等量關系列出方程是解題的關鍵.21、(1)﹣x2﹣1;(2)【

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