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文檔簡介
主題班會(huì)工作總結(jié)(通用15篇)主題班會(huì)工作總結(jié)篇1
依據(jù)上級(jí)文件精神及校教育處工作安排,上周,元通小學(xué)各班開展“嚴(yán)防校園凌辱”主題班會(huì)活動(dòng)。
各班主任帶著學(xué)生觀看了“防校園凌辱”的視頻,視頻通過模擬現(xiàn)場和動(dòng)畫的方式,再現(xiàn)了一些學(xué)校生活中同學(xué)之間凌辱的情景,演示和模擬了被凌辱后如何正確處理的方式。引導(dǎo)學(xué)生不要參加凌辱行為,一旦被凌辱就要準(zhǔn)時(shí)實(shí)行適當(dāng)方式解決。視頻向?qū)W生展現(xiàn)了當(dāng)前各地都存在的新的安全問題及防范措施。然后進(jìn)一步帶著學(xué)生熟悉校園凌辱的種類。同時(shí),列舉了小學(xué)生身上存在的不良行為:為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢、講哥們義氣等,提示大家要準(zhǔn)時(shí)改正,防止犯罪;教育學(xué)生要聽教師、父母的話,不要到嬉戲廳、網(wǎng)吧等消遣場所去,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
通過教師講解,學(xué)生懂得了如何避開和預(yù)防校園凌辱、面對校園凌辱“四忌”、學(xué)會(huì)愛護(hù)自己、不做校園凌辱的施暴者等學(xué)問。這次主題班會(huì),學(xué)生明白了避開和預(yù)防校園凌辱的方法,了解到即使是未成年人,犯錯(cuò)也需要為自己的行為負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)生不僅明白了知法、懂法,還懂得要遵紀(jì)守法,不凌辱弱小,共同營造溫馨和諧的校園氣氛。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇2
在系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的提倡和組織下,經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真地組織和籌劃,中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會(huì)活動(dòng)的工作圓滿勝利。本次活動(dòng)得到了全系同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng),在同學(xué)們中掀起了一股“從我做起,多讀書、讀好書”的熱潮。從中,我們看到了盼望也積聚了前進(jìn)的力氣。
一、活動(dòng)目的:
當(dāng)今的時(shí)代是學(xué)問的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代,大學(xué)生作為祖國的棟梁,社會(huì)主義事業(yè)接班人理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起振興中華、復(fù)興祖國的重?fù)?dān)。一個(gè)真正優(yōu)秀的人才,不僅要有力量,更要具備內(nèi)在的良好人文素養(yǎng)和人文精神。自古以來,人文教育和技術(shù)教育相輔相成,雙向突進(jìn),所以無論什么時(shí)候,社會(huì)進(jìn)展到什么階段,屏棄人文精神、舍棄人文教育都是缺乏取的。弘揚(yáng)人文精神、提升人文素養(yǎng),中文系應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的生力軍,而要想成為生力軍就必需從我做起、多讀書、讀好書,大力弘揚(yáng)人文精神,全面提升人文素養(yǎng)。
二、活動(dòng)過程:
1.按“讀書節(jié)”規(guī)劃的安排,我系定于20xx年4月xx日召開主題班會(huì),為此,我們提前召開由系學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門參與的籌備會(huì)議,具體布置了各項(xiàng)工作并責(zé)成各部執(zhí)行。
2.根據(jù)會(huì)議要求,組織部制定了一整套會(huì)議評比相關(guān)細(xì)則并會(huì)同宣傳部向各班傳達(dá)了通知。
3.4月xx日下午三時(shí),全系大一、大二、大三年級(jí)各班于6棟教學(xué)樓統(tǒng)一召開了“我愛讀書”主題班會(huì),我部會(huì)同學(xué)生會(huì)各部對各班的會(huì)議進(jìn)展了監(jiān)視檢查并具體打分以備評比。
4.會(huì)后,我們準(zhǔn)時(shí)召開了活動(dòng)總結(jié)會(huì),并依據(jù)各項(xiàng)評分狀況評比出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。
三、活動(dòng)總結(jié):
經(jīng)過仔細(xì)的籌劃和預(yù)備以及大力的宣傳,中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會(huì)活動(dòng)取得了圓滿勝利。通過這次活動(dòng),同學(xué)們提高了自身的人文素養(yǎng),對“從我做起、多讀書、讀好書”的重要意義有了更深刻的理解和熟悉,并積極投身于此項(xiàng)活動(dòng)中間,掀起了一股“從我做起、多讀書、讀好書”的熱潮。
但同時(shí)大家也糊涂地熟悉到,這項(xiàng)活動(dòng)是長期的、艱難的,全面提升人文素養(yǎng),并非朝夕可就,而是需要長期的、源源不斷地學(xué)問積存。為此,大家紛紛表示,要以此次活動(dòng)為契機(jī),將“多讀書、讀好書”的習(xí)慣堅(jiān)持下去。
信任通過大家的共同努力,中文系廣闊同學(xué)的人文素養(yǎng)肯定會(huì)提高到一個(gè)新的水平,真正做到“腹有詩書氣自華”!
主題班會(huì)工作總結(jié)篇3
感恩是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的根本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不情愿感恩,既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)心、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),感恩已經(jīng)被不少麻木而急躁的現(xiàn)代人所疏遠(yuǎn)和冷淡了,他們總以“理所固然”來搪塞父母、親戚、朋友、他人的關(guān)愛……這種不良的社會(huì)風(fēng)氣正悄然的影響著中學(xué)生們。當(dāng)今局部中學(xué)生每天享受著父母的關(guān)愛,每天承受著教師孜孜不倦的教育,卻對之視而不見,甚至有的學(xué)生還對父母和教師惡語相向。事實(shí)上,不懂得感恩,就失去了愛父母的感情根底,連自己的父母都不愛的人又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家?因此,“感恩教育”這一課是在不能小看,而且必需從小抓起!
討論目的
中學(xué)時(shí)期是學(xué)生共性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,但教會(huì)他們生活,教會(huì)他們做人一樣重要。通過進(jìn)展感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的哺育之恩,表達(dá)對父母的感恩之情,思考對父母的報(bào)恩之舉,在日常學(xué)習(xí)生活中表達(dá)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開頭,學(xué)會(huì)關(guān)懷身邊的人,關(guān)懷周遭的世界,進(jìn)而關(guān)懷整個(gè)人類,始終保持一顆感恩的心。
意義
進(jìn)展感恩教育可以讓學(xué)生熟悉到父母付出的心血,更加深入清晰地熟悉到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意,從而更好的協(xié)作父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定,做到更加自覺地約束自己的言行,努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)自主治理;同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。
正文:
一、做好感恩教育的前奏
主要是在學(xué)生中先制造、襯托出一種感恩的氣氛(一周的時(shí)間)。
包括以下主要內(nèi)容:
1、給父母寫一封感恩的信(需要班主任在整個(gè)過程中予以感情上的指引,在整個(gè)過程中會(huì)發(fā)覺學(xué)生寫出的都是真情感)。
2、認(rèn)真觀看在生活中你應(yīng)當(dāng)感謝的人或事有哪些并記錄下來。
3、寫下一周內(nèi)你認(rèn)為別人應(yīng)對你表示感謝的事情。
4、寫出經(jīng)理以上活動(dòng)后,你的感受。
通過這一階段,學(xué)生漸漸有了感恩的意識(shí)。但是并不深刻,需要經(jīng)一步的引導(dǎo)和拓展。
二、以主題班會(huì)的形式進(jìn)展核心教育
用主題班會(huì)的形式,采納貼近學(xué)生實(shí)際盛會(huì)的事例,生動(dòng)的多媒體展現(xiàn)去觸動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心世界,形成情感上的共鳴,到達(dá)教育目的。
(一)課前預(yù)備
1、布置教室:預(yù)備多媒體教學(xué)設(shè)備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設(shè)計(jì)。
2、預(yù)備材料:感人的事例、圖片等。
3、做好調(diào)查:(殘酷的嬉戲)
將一張寫有“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發(fā)給學(xué)生。讓學(xué)生依據(jù)自己的思索,采納挨次劃去認(rèn)為可以先舍棄的,直到最終只能留下其中的一項(xiàng)。這個(gè)過程中,教師要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語言讓學(xué)生體會(huì)到舍棄的痛楚。(班主任旁言:請同學(xué)們留意,在劃的時(shí)候,雖然你的右手只是輕輕一劃,很簡潔,但是你肯定要想到,一旦你劃去了,這樣的東西就真的在你生活中消逝了。假如你劃去的是事業(yè),那么你這一生就會(huì)失去生活來源,一生窮困;假如你劃去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身邊就再也沒有朋友的呵護(hù)和關(guān)懷,再也聽不到他們的笑聲……)
4、預(yù)備歌曲及背景音樂:《感恩的心》、《母親》、《天亮了》等等。
5、設(shè)計(jì)班會(huì)的步驟及串聯(lián)詞。
6、制作多媒體課件《感恩的心》。
7、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下預(yù)備演講、小品。
(二)活動(dòng)過程
1、活動(dòng)開頭
播放flash動(dòng)畫《感恩的心》,直到正式上課。(渲染氣氛)
上課
班主任致開場詞:
首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、教師參與我們“感恩的心”主題班會(huì)。
感恩的心,感謝生命。心存感恩,會(huì)讓一句簡潔的話語布滿奇妙的力氣,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。心存感恩,知足惜福。
某某學(xué)校某某班《感恩的心主題班會(huì)》現(xiàn)在開頭!
有這樣一首詩,大家可能都會(huì)記在心里,是孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實(shí)我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是始終以來為我們悄悄付出、無私的、不求任何回報(bào)的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
2、一個(gè)殘酷的嬉戲
還記得我們做過的一個(gè)嬉戲嗎?這個(gè)嬉戲比擬殘酷,我們姑且給它一個(gè)名字,就叫《舍棄》,下面讓我們一起來看一下嬉戲的結(jié)果。
(看多媒體課件)
從結(jié)果來看,參與嬉戲的有45位同學(xué),有效票數(shù)為43票。在這43位同學(xué)中,有41名同學(xué)最終將自己的父母保存了下來,這也說明父母在我們心目中的地位。但是這個(gè)嬉戲的過程中,我給大家非常鐘的時(shí)間,許多同學(xué)沒能完成,都在苦苦的思考,進(jìn)展著心理斗爭:“究竟先舍棄誰?”
主題班會(huì)工作總結(jié)篇4
一、會(huì)議主題:
圍繞本學(xué)期的教學(xué)工作組織主題班會(huì),分析本班學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各門課程教學(xué)狀況及教學(xué)效果。
二、會(huì)議地點(diǎn):1-212
三、會(huì)議時(shí)間:20xx年xx月xx日
四、會(huì)議發(fā)言:
班主任王xx教師:同學(xué)們,現(xiàn)在就到11周了,本周末是進(jìn)展物理期中考試。這學(xué)期過去了一大半,又快到期末了。去年不及格率居高不下,大家不知道有沒有自己去總結(jié)一下,上次班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員單獨(dú)和我反映了一下班級(jí)的一些狀況啊。現(xiàn)在冬季了,就更不想起床了,人是有惰性的,但是作為大學(xué)生還是要學(xué)會(huì)克制自己的惰性。我們班現(xiàn)在有4周課很少,王教師給你們提幾點(diǎn)要求:
首先,提高學(xué)習(xí)效率,大學(xué)里面更多的是需要自主學(xué)習(xí)。把我開學(xué)給你們寫的十六個(gè)字牢牢記在心里。掌握自我,主動(dòng)學(xué)習(xí),提高效率,全面進(jìn)展。
另外一個(gè),上課要來,不要缺到。學(xué)習(xí)委員監(jiān)視一下這個(gè)事情。這一陣子課少,天氣又比擬冷,大家要克制惰性去教室里看看書,拉兩三個(gè)同學(xué)一起去也是可以的,促進(jìn)溝通對吧,就是在不斷的溝通中獲得了成長。
最終一個(gè)安全問題,這個(gè)問題特殊強(qiáng)調(diào),在上課期間回家肯定要告知我,并且到學(xué)工室請假。
班長xx:我們的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛還不是很好,大家不要總是打嬉戲啊,玩手機(jī)的,現(xiàn)在課少,晚上一教六樓的空教室特殊多,也可以去圖書館,比擬寧靜。大家好好干,一切都會(huì)有的。
團(tuán)支書xx:我總結(jié)一下這學(xué)期以來班級(jí)的活動(dòng),我們班目前只組織了一個(gè)活動(dòng),就是去南郊野炊,沒有全到,以后班級(jí)活動(dòng)大家還是能參加盡量參加吧。另一個(gè)是現(xiàn)在宿管隊(duì)的三個(gè)活動(dòng):“四型”寢室評比大賽,“四型”公寓主題班會(huì),還好玩味運(yùn)動(dòng)會(huì),詳細(xì)另外細(xì)講,活動(dòng)籌劃書已上傳班群,大家好好看,積極參加。
學(xué)習(xí)委員xx:就講一個(gè)事,大家晚自習(xí)肯定要去,老地方,不變。
xx:我們寢室學(xué)風(fēng)挺好,時(shí)常學(xué)習(xí)到深夜,就是盼望室友不要熬夜看書,不要看書的時(shí)候放大悲咒??放大悲咒的時(shí)候不要跟著哼……
xx:這學(xué)期查課比擬嚴(yán),大家不要逃課。
xxx:補(bǔ)充一點(diǎn),最近衛(wèi)生違章查的比擬嚴(yán),大家請留意。違章一經(jīng)查到,全寢每人記一次大過,后果相當(dāng)于大二掛科。并每人3000字檢討,找教師談話,宿管隊(duì)成員9000字檢討,并在例會(huì)上當(dāng)面檢討。
xx:參與衡創(chuàng)的同學(xué)抓緊了,20號(hào)就要把作品上交。
五、會(huì)議總結(jié)
這次會(huì)議圓滿召開,全班滿勤,盼望大家通過這次班會(huì),吸取過往勝利的閱歷,失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)越來越好,班級(jí)學(xué)風(fēng)越來越濃。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇5
“翻開心扉,暢游愛的海洋”主題班會(huì)總結(jié)心理是人的思維理念,它即來自人的行為慣性累積,反過來又是人的行為指南。因此,心理產(chǎn)生任何的問題時(shí),都需要我們每個(gè)人重視并且準(zhǔn)時(shí)解決。此次“翻開心扉,暢游愛的海洋”主題班會(huì)的目的就是為了讓同學(xué)們能直面自己的心理問題,熟悉并解決它,做一名安康歡樂的大學(xué)生。
一、通過了解,我發(fā)覺大學(xué)生存在的問題有如下幾點(diǎn):
1、進(jìn)入大學(xué),同學(xué)會(huì)認(rèn)為大學(xué)和自己想象的不同,會(huì)產(chǎn)生失落心情。
2、同學(xué)遇到無法解決的問題時(shí),產(chǎn)生消極和自卑心理。
3、與同學(xué)相處時(shí),不能正確處理朋友間的關(guān)系。
4、對自己的人生目標(biāo)不確定,感到迷茫無助。
依據(jù)以上問題,我們?yōu)檫@次的主題班會(huì)設(shè)計(jì)了各種形式的內(nèi)容,就是盼望能夠給同學(xué)們一個(gè)直面自己心里問題的時(shí)機(jī),并且從中得到傾訴和放松。班會(huì)中,我們組織同學(xué)們做了嬉戲,嬉戲中大家都熱忱參加這個(gè)嬉戲不僅促進(jìn)同學(xué)之間的友情,更增加了我們彼此間的信任與合作。
二、班會(huì)小結(jié):
通過舉辦此次心理班會(huì),使我們內(nèi)部合作更默契更團(tuán)結(jié),提高了同學(xué)們的協(xié)作力量、認(rèn)知力量、交際力量,為日后班級(jí)治理奠定,也在活動(dòng)中發(fā)覺了同學(xué)們各個(gè)才華橫溢,加強(qiáng)了同學(xué)們對心理學(xué)問的了解,提高同學(xué)的心理素養(yǎng),健全了心理,對我們班級(jí)進(jìn)展起到了積極的推動(dòng)作用,為同學(xué)的將來進(jìn)展打下了根底。很多同學(xué)都談到這次活動(dòng)讓他們對整個(gè)班級(jí)的熟悉到達(dá)了新的高度,對班級(jí)的以后是信念百倍,并表示將非常珍惜與同學(xué)相處的時(shí)間。
(一)進(jìn)步:
1、組織和協(xié)調(diào)力量有了肯定程度的提高
2、學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)慕槿胫笇?dǎo)和鼓舞
3、學(xué)會(huì)有意識(shí)地參加組織嬉戲
4、自我認(rèn)知效果明顯
5、為今后班級(jí)更加團(tuán)結(jié)奠定了根底
(二)缺乏之處:
1、由于個(gè)別同學(xué)的請假或個(gè)別的緣由沒有準(zhǔn)時(shí)的到達(dá),而讓他們錯(cuò)過了此次參加的時(shí)機(jī)
2、心理嬉戲由于活動(dòng)規(guī)章的生疏,特殊是“笑容可掬”嬉戲,效果不是太好。
3、心理測試題只能解決同學(xué)的某些問題,不是太全面。
三、整體小結(jié)
通過這次心理安康主題班會(huì),我們明白面對豐富多彩的大學(xué)生活,照舊會(huì)遇到一些問題,他們時(shí)刻牽絆著我們無法前進(jìn)。可是這并不行怕,只要我們保持一個(gè)安康的心態(tài),懂得自我調(diào)整和適應(yīng),我們明天會(huì)更加美妙。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇6
在學(xué)院迎接本科合格評估調(diào)研之際,為進(jìn)一步提升本科教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,逐步在廣闊學(xué)生中養(yǎng)成校園文明行為,進(jìn)一步推動(dòng)我院大學(xué)生思想道德教育和精神文明建立工作,我系特組織召開了以“文明修身,明德先鋒”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
此次主題班會(huì)活動(dòng)開展過程中,學(xué)生會(huì)主要成員有規(guī)劃分批次的參與了各班會(huì)議,并作了具體記錄。通過活動(dòng)的開展,一方面加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)與全系基層班級(jí)的聯(lián)系,增進(jìn)了了解和友情,為以后工作的順當(dāng)開展打下了堅(jiān)實(shí)的根底;另一方面也使得我系學(xué)生會(huì)工作辦公室對零八、零九級(jí)各班的學(xué)生思想狀況有了肯定了解,可以組織更多更好的文明修身活動(dòng),并將其與喜愛學(xué)校聯(lián)系到一起,讓同學(xué)們做到行為美、語言美、心靈美。
依據(jù)我們學(xué)生辦公室各成員對班會(huì)的記錄,此次班會(huì)活動(dòng)主要是從以下幾個(gè)方面開展的:
1、主題學(xué)習(xí)。各班都為此次班會(huì)活動(dòng)做了充分預(yù)備,他們介紹了事先預(yù)備好的各種關(guān)于“文明修身,明德先鋒”的材料,領(lǐng)悟“文明修身,明德先鋒”的深層含義。讓同學(xué)們更好的理解社會(huì)公德意識(shí)和以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)的文明行為,同時(shí)培育同學(xué)們的愛校、愛家意識(shí)、集體主義榮譽(yù)感。而各班都選擇了與主題相關(guān)的副主題,其學(xué)習(xí)方法也不盡一樣,主要有朗讀,演講等形式。
2、消遣節(jié)目。在學(xué)習(xí)主題的同時(shí),各班都預(yù)備了精彩的消遣節(jié)目,讓同學(xué)們在輕松歡快的氣氛中更好的理解了“文明修身,明德先鋒”的深層含義。各班新意百出,有唱歌愛校、愛國的歌曲,有提倡團(tuán)結(jié)自信的小品,更有表達(dá)感恩的情景劇演出,一個(gè)又一個(gè)細(xì)心預(yù)備的節(jié)目將此次活動(dòng)推向了高潮。
3、積極爭論。除了學(xué)習(xí)主題和消遣節(jié)目外,有些班級(jí)還以集體爭論的形式,對此次班會(huì)主題進(jìn)展了全面性的爭論。同學(xué)們各抒己見,為學(xué)校工作提出了一些有建立性的意見及建議。這種形式的學(xué)習(xí),能夠培育同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體榮譽(yù)感,也能夠讓我們了解同學(xué)們思想狀況,有利于良好學(xué)風(fēng)的培育,引導(dǎo)同學(xué)們將主要精力投入到學(xué)習(xí)中。
4、總結(jié)。在各班主題班會(huì)接近尾聲之際,主持人對此次班會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出了簡明公正的點(diǎn)評,總結(jié)了此次活動(dòng)的收獲,并進(jìn)展了肯定的補(bǔ)充,讓同學(xué)們對此次班會(huì)主題的理解更全面更深刻。
本次班會(huì)活動(dòng)切實(shí)解決一些存在的問題,促使同學(xué)們自覺樹立良好形象,提高綜合素養(yǎng),改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)歸納為以下幾個(gè)方面:
一、遵守社會(huì)公德,標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人行為
在此次班會(huì)中,許多班級(jí)都綻開了對社會(huì)公德及學(xué)風(fēng)培育問題的爭論。學(xué)校是培育文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)的重要陣地和輻射源,而我們對宣傳、維護(hù)社會(huì)公德有義不容辭的責(zé)任。要培育社會(huì)公德,首先要提高熟悉,標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,此次班會(huì)活動(dòng)則提高了同學(xué)們的社會(huì)公德的熟悉;其次我們要留意自身的養(yǎng)成教育,我們可以通過積極參加志愿者效勞等公益事業(yè)和社會(huì)實(shí)踐增加自己的”社會(huì)責(zé)任感。
二、培育良好學(xué)風(fēng),做到“學(xué)”與“娛”的勞逸結(jié)合
學(xué)風(fēng)作為一個(gè)學(xué)校的重要標(biāo)志,是校園精神文明的重要組成局部,學(xué)在此次主題班會(huì)中作為一個(gè)重要內(nèi)容談了許多。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn),它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量連續(xù)前行,精確的定位是完善自我的前提和根底?,F(xiàn)在講究勞逸結(jié)合,就是說應(yīng)當(dāng)平衡好學(xué)業(yè)和課余生活,應(yīng)為自己量身定做一張規(guī)劃表,在規(guī)定的時(shí)間完成哪些任務(wù),這樣使學(xué)習(xí)變得有方向性;與此同時(shí),我們在消遣中也應(yīng)有所選,選擇安康的高尚的消遣方式。在消遣中實(shí)現(xiàn)既能讓自身得到休息又能提高自身素養(yǎng)的目的,培育自己的興趣愛好,強(qiáng)健自己的身體。此次班會(huì)活動(dòng)的開展,能夠幫忙同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,也有利于良好學(xué)風(fēng)的形成。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)感
在現(xiàn)當(dāng)代社會(huì),想要做好一件事是肯定不能脫離團(tuán)隊(duì)的合作。例如本次班會(huì),正是有了各班的協(xié)作才能取得圓滿的勝利,而各班也是由于同學(xué)們的積極參加協(xié)作,活動(dòng)才能得以順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展。零九級(jí)作為新組建起來的班級(jí),班委和團(tuán)支部可能會(huì)存在著一些問題,而加強(qiáng)班級(jí)的分散力建立,不是一蹴而就的事情,在班級(jí)中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必定消失了同學(xué)間的溝通問題,班干部間的溝通問題,班干部與輔導(dǎo)員教師間的溝通問題。學(xué)生干部與同學(xué)是公平的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素養(yǎng)是很有必要的。加強(qiáng)個(gè)人的集體榮譽(yù)感也有利于班級(jí)向心力的形成,一個(gè)沒有分散力的班級(jí)不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起,所以我們肯定要在各種集體活動(dòng)中增進(jìn)彼此友情,進(jìn)而升華為集體感情。
此外,本次班會(huì)活動(dòng)表達(dá)了學(xué)校的精神面貌,有助于外語系以及學(xué)院今后的建立與進(jìn)展。同時(shí)還能激發(fā)同學(xué)們的愛校意識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)懷學(xué)校進(jìn)展。
通過此次主題班會(huì)的召開,我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺了存在的問題和工作的缺乏,我們將仔細(xì)總結(jié),深入爭論和討論,實(shí)行一系列積極有效的措施,為做合格本科學(xué)院的文明大學(xué)生而努力奮斗!
主題班會(huì)工作總結(jié)篇7
為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號(hào)召,提高我班學(xué)生的心理安康學(xué)問水平,增加心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理安康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理安康問題,讓更多的人對心理安康引起足夠重視,我班進(jìn)行了主題為“我愛我”的心理安康主題班會(huì)。
首先,在班會(huì)開頭之前,我們邀請了主題班會(huì)“誠信考試,誠懇做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息,讓我們提前對剩余的大學(xué)生活有了個(gè)初步的進(jìn)展前進(jìn)框架,也讓我們當(dāng)中的某些預(yù)備申請大三免聽的同學(xué)對申請免聽的程序有了較為具體的了解。
其次,由班里的心理委員講解“525——大學(xué)生心理安康日”的由來和“班風(fēng)建立之我見”生心理安康的重要性。講解之后,進(jìn)展數(shù)字手心嬉戲,通過嬉戲加深同學(xué)們之間的友情與默契。嘉獎(jiǎng)嬉戲勝出的隊(duì)伍中,并讓勝出者說出嬉戲心得。嬉戲過后,進(jìn)展一個(gè)心理測試。通過一個(gè)簡短的潛意識(shí)心理測試,讓同學(xué)們對加深對自己的了解。通過以上兩個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步說明心理安康的重要性。
最終,通過觀看照片的形式,讓同學(xué)們在歡樂聲中回憶起大家一起走過的日子,更加珍惜彼此之間的友情與緣分。由心理委員對班會(huì)進(jìn)展總結(jié),再一次強(qiáng)調(diào)此次班會(huì)的主題,心理的安康很重要,一個(gè)人生理安康和心理安康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們肯定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到!走出屬于自己安康,積極的人生路!
主題班會(huì)工作總結(jié)篇8
為使學(xué)生知道在自己成長的過程中,父母總是在悄悄無聞、不圖回報(bào)的關(guān)懷愛惜我們,從而使我們學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情!為此我七年級(jí)六班就此綻開此次主題班會(huì)!
前言
世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨季節(jié),一把雨傘送來了她的深情,黃昏時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)心,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包涵著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
一、主題班會(huì)目的:
1、提高我班同學(xué)感恩情懷;
2、是同學(xué)懂得父愛、母愛的宏大;
3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對父母的關(guān)懷;
4、從而提升班級(jí)的綜合力量,打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。
二、主題班會(huì)流程:
首先由《兒行千里母擔(dān)憂》開場,調(diào)動(dòng)一下氣氛!再由主持人汪旭介紹什么是母愛父愛,并播放一首相關(guān)的詩!調(diào)動(dòng)一下同學(xué)的積極性。再由同學(xué)們說一些自己對父母的了解,其中李世驕、汪悅悅等同學(xué)講的一些自己父母感人、坎坷的歷程,表達(dá)了自己對父母的愛!在場的同學(xué)無不為之動(dòng)容!深深的都陷入了深思之中!隨之主持人提問學(xué)生對父母了解多少,并在事先預(yù)備好的紙上寫好!播放一段感人的演講之后,叫同學(xué)反思一下剛剛所答的問題,并連續(xù)叫同學(xué)寫下自己最想對父母說的話!最終主持人以向父母說“爸爸媽媽辛苦了,你的兒女在外想你們了!”完畢本次班會(huì)!
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會(huì)有情有義了。因此,通過本次班會(huì),努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、宏大、純凈,激發(fā)學(xué)生愛的情感。從最根本的感恩父母的根底之上,推而廣之到教師,同學(xué),朋友,以及身邊的每一個(gè)人。
最終,本次班會(huì)在同學(xué)們的努力下取得很好的效果,并取得圓滿勝利!
主題班會(huì)工作總結(jié)篇9
xx月xx號(hào)下午,班上的同學(xué)冒著傾盆大雨趕到聚賢樓410進(jìn)展以“宿舍安全”為主題的班會(huì)。在會(huì)上,團(tuán)支書茍倩倩首先簡潔介紹了召開此次大會(huì)的目的與也許流程。同學(xué)們立刻斗志昂然地等著吸取這次“宿舍安全”的留意事項(xiàng)與生活細(xì)節(jié)的學(xué)問。
首先,團(tuán)支書茍倩倩先講了一些我們學(xué)校最近發(fā)生的宿舍安全隱患問題以及在我們身邊所存在的安全隱患問題。還也許地概括了一些,再征詢同學(xué)們所遇到的詳細(xì)大事的經(jīng)受,以及身邊所處壞境的安全問題。
其次,班上請各宿舍代表來發(fā)表一些意“見何時(shí)、何地、何種狀況下,宿舍安全隱患最大?”420宿舍代表潘雪清就以“宿舍珍貴物品喪失”為例,主要講了“什么時(shí)候簡單被喪失物品”,“怎樣的放置珍貴物品被‘賊’盯上”,等等這類的問題。
再次,團(tuán)支書茍倩倩就以上述的安全隱患問題提出比擬科學(xué)性的建議,比方:
1、不能任憑留宿不知內(nèi)幕的人,來訪客人必需在門衛(wèi)治理員辦理辦公室登記前方可進(jìn)入。
2、留意保管好自己的鑰匙,不能任憑借給他人,更不要亂丟亂放等等。讓同學(xué)們受益匪淺,緊接著宣傳委員兼男生宿舍306代表張承耀補(bǔ)充了宿舍防盜的留意問題,還有在外的一些人身財(cái)產(chǎn)安全問題的保管以及留意事項(xiàng)等等。同學(xué)們的’腦子亦如海綿一樣緊吸著生活安全學(xué)問,感到特別有用,過后,女生宿舍420代表陳紅就宿舍的防火問題綻開了“留意事項(xiàng)的講解措施以及應(yīng)對措施,并以生動(dòng)的事例故事來加以使同學(xué)信服,讓同學(xué)們對宿舍的防火等安全問題提高了警覺,增加了意識(shí)。
再次,班上還邀請了詳細(xì)事項(xiàng)詳細(xì)分析的“過來人”、“閱歷人”,讓他們把曾經(jīng)的安全隱患問題講出自己的故事并以此來告誡同學(xué)們,女生宿舍418宿舍代表xxx、421宿舍代表xxx。就她們的切身經(jīng)受來告誡同學(xué)們肯定要留意宿舍安全、人身財(cái)物安全等等。此后,生活委員王昌科還共享了自己對財(cái)物安全的看法,并劇烈建議同學(xué)們要提高安全意識(shí),提高警覺。
最終,團(tuán)支書對此次“宿舍安全”主題班會(huì)作了生動(dòng)而據(jù)概括性的總結(jié)。同學(xué)們對此次的班會(huì)表示滿足以及表示受益匪淺。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇10
人無信而不立“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德根底,但是,面對社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也消失了誠信缺失的問題。
對于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建立輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本學(xué)問,我們更重要的是學(xué)會(huì)做人??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽視道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公正,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。
誠信像路,隨著開拓者的腳步延長;誠信是才智,隨著博學(xué)者的求索積存;誠信是勝利,隨著奮進(jìn)者的拼搏接近;誠信是財(cái)寶的種子,只要你誠意種下,就能找到翻開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著干凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和敬重的。同學(xué)們對誠信的熟悉得到拓展。通過他們積極參加爭論,更加熟悉到誠信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
本次班會(huì)還存在缺乏之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比擬單一,能主動(dòng)參加的同學(xué)還比擬少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參加其中才好。附:誠信考試誓詞
我莊重宣誓:我將遵守考紀(jì),公正參加競爭,用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保,在表達(dá)公正、公正的考試中,以誠懇守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純潔的靈魂,樹立班級(jí)文明形象,創(chuàng)立一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出奉獻(xiàn)。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇11
期末將至為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校考試工作,樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)的通知我班同學(xué)在各班委的組織下于20xx年x月x日在我院招開了一次以“誠信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了珍貴的意見,以下是這次主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
首先班長在會(huì)上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長了局部學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正值競爭的產(chǎn)生,會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊,嚴(yán)峻阻礙著教育的安康進(jìn)展。
圖為班長在會(huì)長講解了關(guān)于作弊的危害
其次同學(xué)們在會(huì)上進(jìn)展了積極爭論,不少同學(xué)對如何做到誠信考試發(fā)表自己的看法和意見,其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫忙。
(1)教師要多跟學(xué)生家長溝通,確保家長以正確的態(tài)度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險(xiǎn)。
(2)加大考試監(jiān)視力度,抓住考試作弊的學(xué)生,不要姑息遷就,根據(jù)校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行懲罰,形成約束。
(3)加強(qiáng)誠信教育,培育學(xué)生的誠信意識(shí),讓學(xué)生爭論誠信、責(zé)任等問題,讓學(xué)生形成誠信意識(shí),從根本上去除作弊想法。
(4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學(xué)生自己知道成績的好壞。
圖為同學(xué)對如何做到誠信考試發(fā)表自己的看法和意見
最終通過此次主題班會(huì)同學(xué)們對誠信考試有了更深刻的熟悉,絕大局部同學(xué)當(dāng)場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上榮耀的簽上了自己的名字。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇12
20xx年11月16日下午兩點(diǎn)半,應(yīng)學(xué)校學(xué)生處號(hào)召,經(jīng)管學(xué)院公共0902班“我們班的驕傲”主題班會(huì)在五號(hào)教學(xué)樓213如期進(jìn)行。此次主題班會(huì)我們一改平常的做法,以宿舍為單位,不限形式,緊緊圍繞“我們班的驕傲”綻開。同學(xué)們積極協(xié)作,開展得非常順當(dāng)。
此次班會(huì)的目的,是讓大家真正理解“班級(jí)驕傲感,榮譽(yù)感”的含義,懷著一顆團(tuán)結(jié)的心,敬重教師,關(guān)懷同學(xué),進(jìn)而提高大家的集體榮譽(yù)感。班會(huì)的不限形式使大家有了更大的發(fā)揮空間。
一、主持宣布班會(huì)開頭,并對“班級(jí)驕傲,榮譽(yù)”做簡要闡釋。
二、以宿舍為單位自由發(fā)揮。
主持開場白后由男生寢室201帶來一首《同桌的你》的合唱,把大家一下子就帶進(jìn)了那種熱鬧的集體氣氛中。
接下來是由女生119寢穿插的Nobody舞蹈把班會(huì)的氣氛更加推上了巔峰。隨后由劉珊,宋瑞峰發(fā)言,他們敘述自己對班級(jí)的熟悉。號(hào)召大家要團(tuán)結(jié),喜愛集體。
然后由學(xué)習(xí)委員姚彥旭和組織委員譚雅婷上臺(tái)講敘述她們的感受。最終是王吉龍帶來一首《珍惜》,讓大家懂得了同學(xué)之情的寶貴。
三、班主任對班級(jí)工作做出總結(jié),對全班同學(xué)提出期望和鼓舞。
通過這次班會(huì),大家深切熟悉到了班級(jí)驕傲感的重要性;同時(shí)也給了大家一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái);增進(jìn)了同學(xué)之間友情和宿舍同學(xué)之間的感情。這次班會(huì)在大家熱鬧的掌聲中完畢了,但是它帶給我們確實(shí)是一輩子都無法遺忘的一幕。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇13
今日下午,由我班負(fù)責(zé)的以《食品安全與衛(wèi)生》為主題的班會(huì)在多媒體教室如期進(jìn)行。這是我參工以來的其次次主題班會(huì)了,很幸運(yùn),這兩次主題班會(huì)都是由我和這個(gè)班的學(xué)生共同來完成的。前一次主題班會(huì)是在去年上半年,是以《學(xué)會(huì)感恩》為主題,那次班會(huì)是特別勝利的,我也很感動(dòng)。
這次班會(huì),我進(jìn)展了一次大膽的嘗試,打算由學(xué)生來當(dāng)主持人,讓學(xué)生自己主持自己的班會(huì)。今日下午第一節(jié)課,整個(gè)初二年級(jí)學(xué)生來了,其余各班也有兩名學(xué)生代表來了,全體教職工也來了,整個(gè)班會(huì)顯得特別盛大而又特殊??烧沁@樣,主持人緊急了,學(xué)生也暈場了,所以整個(gè)班會(huì)節(jié)奏顯得太快了,那些小品、衛(wèi)生學(xué)問演示、總結(jié)調(diào)查結(jié)果等程序都表現(xiàn)的有些倉促,以至于還沒有到下課時(shí)間就早已經(jīng)完畢了。
會(huì)后,在教職工大會(huì)上,我首先總結(jié)了這次班會(huì)的目的和主要思想,然后也總結(jié)了這次班會(huì)消失的問題。我知道我自己也預(yù)備不夠充分,有些程序還可以多加完善和深化,不過這些問題會(huì)促使我在以后的班會(huì)中吸取閱歷和教訓(xùn)。其他教師和領(lǐng)導(dǎo)紛紛發(fā)言,大家都確定了這次主題班會(huì)首先是很勝利的,有一些亮點(diǎn),班會(huì)形式新奇而又特殊,能夠大膽嘗試讓學(xué)生來主持他們自己的班會(huì),主持人能夠說一口流利的一般話等。固然,同事們也給我提出了一些好的建議,有建立性的意見,我認(rèn)為對我來說收獲真的很大,這些都會(huì)促使我在以后的工作中能夠做得更好,感謝我的同事們!
下午其次節(jié)課,我到班上與學(xué)生們一起共享了今日主題班會(huì)的勝利之處和缺乏之處,轉(zhuǎn)達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我班的建議。通過班會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并聯(lián)系到生活和學(xué)習(xí),分析了我們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)當(dāng)實(shí)行什么樣的態(tài)度。觀察同學(xué)們很自信的樣子,我也很快樂。(班主任)我想不管是生活、學(xué)習(xí),還是工作,我們都得以飽滿的熱忱,積極的態(tài)度,自信地去面對得與失,不斷總結(jié)閱歷與教訓(xùn),這樣才會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步。我盼望弟子們不要怕失敗,關(guān)鍵是要對自己有信念,然后要堅(jiān)持,不怕吃苦,只有這樣才會(huì)不斷完善和充實(shí)自己。我鼓舞他們,這正如上次的衛(wèi)生大事過后,大家通過一起努力,后面的效果特別的好。同學(xué)們都笑了,他們知道教師的意圖,真的很好,真的盼望他們能理解教師。不過,我信任他們是能夠理解我的,不是嗎?一位學(xué)生的留言不就證明了這一點(diǎn)嗎?
通過這次主題班會(huì),我知道如今的教育,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用說教來面對學(xué)生。尤其是面對這些思想活潑、自我表現(xiàn)欲望劇烈、有著自己思想的聰慧得意的孩子們,我們應(yīng)當(dāng)賜予他們更多的關(guān)懷和愛惜,讓他們主動(dòng)參加到學(xué)習(xí)和生活中,激發(fā)他們的求知欲望,用“愛”去澆灌,只有與學(xué)生進(jìn)展心與心的碰撞,敬重他們,才會(huì)收到好的效果。所以,作為班主任,我得不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提升自己?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”信任只有努力去付出,就肯定會(huì)有不錯(cuò)的成績!
主題班會(huì)工作總結(jié)篇14
緩緩的春風(fēng)帶來絲絲暖意,也給新的學(xué)期注入了新的活力,帶著這份美妙的心情,我們進(jìn)行了為期兩周的主題班會(huì)活動(dòng)(3月17日——3月27日)
整個(gè)工作下來讓人感受頗深.也更清晰、明白地看到了存在的諸多問題,更給以后的工作提了個(gè)醒:前途雖然光明,但過程是堅(jiān)難而又曲折的。
本次主題班會(huì),題目是在預(yù)定的范圍內(nèi)任意選題開展班會(huì)活動(dòng),形式則是自由辯論,與以往不同的是對評分標(biāo)準(zhǔn)做了調(diào)整和補(bǔ)充,加重了形式與創(chuàng)意在成績表中的比例,以更人性化的評判
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