廉潔教育工作總結(jié)(四)

廉潔教育工?作總結(jié)(四?)我校自?___月開?始，承擔(dān)“?廉潔教育進(jìn)?校園”的試?點工作。兩?個多月來，?我校根據(jù)_?__月__?_日在__?_市教育局?召開的“廉?潔教育進(jìn)校?園試點校工?作會”部署?，結(jié)合本校?實際，以積?極務(wù)實和實?驗探索的態(tài)?度，堅持將?廉潔教育與?學(xué)校各項工?作有機(jī)結(jié)合?、不占用或?增加課時和?不額外增加?教師的負(fù)擔(dān)?等原則，認(rèn)?真開展工作?。一、成?立機(jī)構(gòu)，制?訂方案。?成立了以何?宣鴻為組長?的領(lǐng)導(dǎo)小組?和以任文俊?副校長為副?組長的工作?小組認(rèn)真研?究，制訂了?《石場中心?完小“廉潔?教育工作”?工作方案》?___月_?__日，對?我?！傲疂?教育進(jìn)校園?”工作進(jìn)行?了比較全面?地安排和布?置，確保我??！傲疂嵔?育進(jìn)校園”?工作的順利?開展。二?、加強宣傳?，營造氛圍?。首先，?教師動員。?利用教師大?會和黨員大?會進(jìn)行動員?，宣傳和強?調(diào)“廉潔教?育進(jìn)校園”?工作的目的?和意義，按?照工作內(nèi)容?及要求，努?力使全體教?師統(tǒng)一認(rèn)識?，積極主動?地參與這項?工作。1?其次，學(xué)生?動員。利用?國旗下講話?的機(jī)會，先?后由辦公室?副主任陳發(fā)?達(dá)老師和教?務(wù)處副主任?康東鵬老師?進(jìn)行演講，?題目是《廉?潔教育進(jìn)校?園之誠__?_育》、《?主動學(xué)習(xí)，?崇尚廉潔》?，對全校師?生進(jìn)行宣傳?和動員。?第三，標(biāo)語?宣傳。在校?門內(nèi)的花圃?設(shè)立醒目的?、永久固定?的標(biāo)語牌，?張貼了__?_條簡潔明?快，朗朗上?口的廉潔教?育的標(biāo)語。?分別是：?1、廉潔光?榮，___?可恥；2?、以廉為榮?，以貪為恥?；3、敬?廉崇潔，誠?信做人；?4、淡名利?，講奉獻(xiàn)；?5、倡節(jié)?約，重責(zé)任?；6、自?重，自省，?自警，自勵?。三、利?用網(wǎng)站，提?供信息。?在學(xué)校網(wǎng)站?上設(shè)立名為?“廉潔教育?”的欄目，?鼓勵師生經(jīng)?常瀏覽，了?解“廉潔教?育進(jìn)校園”?活動的有關(guān)?情況。該欄?目由學(xué)校辦?公室主任負(fù)?責(zé)策劃與管?理，一方面?，及時將上?級有關(guān)精神?以及其他地?區(qū)的先進(jìn)經(jīng)?驗材料收集?起來，在這?個欄目發(fā)布?出來；另一?方面，發(fā)布?校內(nèi)相關(guān)活?動的情況，?如國旗下演?講稿、開展?主題班會情?況、征文情?況、教學(xué)公?開課教案等?。張益群副?校長參加了?由___市?___和教?育局___?的考察團(tuán)前?往___考?察，回來后?，立即寫出?《“廉潔教?育進(jìn)校園”?工作考察情?況通報》，?同時在與領(lǐng)?導(dǎo)小組2?研究的基礎(chǔ)?上，寫出《?___編寫?“廉潔教育?進(jìn)校園學(xué)科?提示與參考?”___》?，將上述的?通報與通知?公布在該欄?目上。這樣?，使學(xué)校網(wǎng)?站成為交流?信息、通報?情況和收集?材料的平臺?。四、融?入課堂，化?入教學(xué)。?課堂教學(xué)是?學(xué)校教育的?主渠道，因?而，廉潔教?育進(jìn)校園必?須“融入課?堂，化入教?學(xué)”，才能?長期、有效?地開展。我?校迄今已舉?行了___?節(jié)結(jié)合廉潔?教育的公開?課，其中，?初二、高?一和高三語?文各一節(jié)，?高一歷史和?政治各一節(jié)?。我們希望?通過教學(xué)公?開課來研究?探索如何挖?掘教材資源?，在課堂教?學(xué)中有機(jī)滲?透廉潔教育?。五、開?展活動，全?員參與。?策劃開展必?要的活動，?才能為學(xué)生?搭建廉潔教?育實踐的平?臺，讓學(xué)生?參與進(jìn)來，?在活動中實?踐，在活動?中動腦、動?手和動口，?從而在活動?中去深入地?了解與廉潔?相關(guān)的社會?現(xiàn)象，體會?和感悟廉潔?對人生的意?義，最終達(dá)?到使廉潔教?育內(nèi)化為學(xué)?生思想覺悟?的目的。?1、征文活?動。由語文?教研組負(fù)責(zé)?___，在?___月_?__日開始?發(fā)動。要求?全體學(xué)生人?人參與。為?充分調(diào)動和?發(fā)揮每3?個同學(xué)的積?極性和創(chuàng)造?性，征文只?給主題，即?初中主題是?“榜樣，立?志”，高中?主題是“明?理，修身”?，讓同學(xué)有?一個較大的?選擇余地，?同學(xué)可以選?擇自己最感?興趣的、手?頭資料最豐?富的話題進(jìn)?行寫作；同?時，按年級?分別對同學(xué)?的作品進(jìn)行?評選，對優(yōu)?秀的作品一?是給予獎勵?，二是發(fā)表?在學(xué)校的網(wǎng)?站上，三是?發(fā)表在學(xué)校?語文刊物《?小荷》上。?目前，已有?兩個年級完?成征文工作?，并在學(xué)校?的網(wǎng)站上公?布獲獎__?_，刊出優(yōu)?秀作品。?2、主題班?會。主題班?會是一種針?對性強，參?與面廣的德?育形式。因?此，由政教?處負(fù)責(zé)__?_，全校各?班級于第十?三周開展以?“以廉為榮?，以貪為恥?”為題的主?題班會。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和政?教處分頭到?各班級檢查?其會前準(zhǔn)備?情況和班會?開展情況，?并全程觀摩?了初一（7?）班和高一?（9）班的?主題班會。?六、編寫?材料，提供?參考。為?使“廉潔教?育進(jìn)校園”?工作與課堂?教學(xué)更有效?地結(jié)合起來?，同時，盡?量減輕教師?的負(fù)擔(dān)，由?教研室負(fù)責(zé)?，___語?文、政治和?歷史教研組?長、備考組?長，編寫《?廉潔教育進(jìn)?校園學(xué)科提?示與參考》?，編寫要求?是：1、?認(rèn)真研究，?4深入挖?掘，確定與?廉潔教育相?關(guān)的章節(jié)，?列出該章節(jié)?名稱，并附?教學(xué)思路與?教學(xué)建議。?2、收集?與該章節(jié)相?關(guān)的資料附?于其后，供?教師備課時?參考。這項?工作正在進(jìn)?行中，預(yù)定?___月中?旬完成初稿??？傊?自試點工作?開展以來，?我校做了一?些工作，邊?做邊想邊改?。從目前的?情況來看，