新聞采編部工作總結(jié)_第1頁
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新聞采編部工作總結(jié)_第3頁
新聞采編部工作總結(jié)_第4頁
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第35頁共35頁新聞采編部工作總結(jié)新聞采編部工作總結(jié)。經(jīng)過接近半年的共同努力,部門在大家的矚目中開展起來,獲得了一系列的成就的同時,也凸顯了相當(dāng)一局部問題。就目前部門狀況和內(nèi)外部開展實際情況以及以后長遠(yuǎn)開展,現(xiàn)作出如下總結(jié)報告:一、根本情況本年度,部門成員整體人數(shù)與原來相比差異不大,各機(jī)構(gòu)之間做了相應(yīng)的適應(yīng)性調(diào)整。其中,責(zé)任編輯一名,副部長五名,資深記者三名,記者八名,根本做到階梯形分布特點,變化中求開展,開展中穩(wěn)步前進(jìn)。在校園媒體變化劇烈的今天,部門始終處于主動地位,穩(wěn)步過渡后,保持良好開展勢頭,在獲得內(nèi)部長足開展優(yōu)勢之后,成功打通外媒的通道,適應(yīng)了整體格局的變化。其中兩個副部長對口中國大學(xué)生在線,兩個副部長分管內(nèi)部事務(wù)協(xié)調(diào)和外媒,一個副部長做好攝影等工作,真正培養(yǎng)了屬于自己部門的優(yōu)秀攝影記者;資深記者處于成熟和過渡期,開展比擬緩慢,在探索中前進(jìn),但調(diào)整比擬快,適應(yīng)性比擬強(qiáng),后階段做出調(diào)整之后盡量發(fā)揮他們的優(yōu)勢和長處,適應(yīng)部門的同時做出更好的開展。記者資質(zhì)較好,開展不錯,還需要做相關(guān)方面的培訓(xùn)和實際鍛煉,有待進(jìn)一步進(jìn)步。二、成績和做法首先,在老師的指導(dǎo)和副主任的帶著下,順利過渡,穩(wěn)步開展,勢態(tài)良好,獲得一局部不錯成績。第一,內(nèi)部體制改革方面。在先前的根底上,在原先部門的整體格局上,進(jìn)一步完善體制改革,形成了以部門業(yè)務(wù)為主題的三大板塊,形成了以立足學(xué)工戰(zhàn)線,立足教管科思想政治教育為宣傳重點的反應(yīng)機(jī)制,形成了以效勞勤工三大系統(tǒng),宣揚我校自強(qiáng)自立文化和精神為宗旨的辦報理念,進(jìn)一步整合資,進(jìn)步效率,構(gòu)建具有時期開展特色的部門機(jī)構(gòu)體系。第二,部門工作業(yè)務(wù)方面。高效扎實完成學(xué)工戰(zhàn)線系列報道活動,與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心合作獲得本質(zhì)性效果,與各院系在一定程度上進(jìn)展交流和溝通,在思想政治教育反應(yīng)機(jī)制上有所進(jìn)展。完成前幾期干事專業(yè)培訓(xùn)工作,并在實際作業(yè)中得到鍛煉和穩(wěn)固,效果顯著。在新引進(jìn)的八名記者中已根本打破人均上南湖新聞網(wǎng)數(shù)篇的可喜成績,有待進(jìn)一步進(jìn)步。根本實行百分之百對口三大系統(tǒng)和中心的活動報道,如期完成《自強(qiáng)之聲》第八、九、十、十一的編撰和發(fā)行,并在報紙內(nèi)容、排版形式等方面有所打破。第三,對外合作交流方面。首先,部門與勤工三大系統(tǒng)進(jìn)一步構(gòu)建良好的互動交流機(jī)制,為現(xiàn)今以及長遠(yuǎn)以后的長期合作和交流打下基石;其次,在干事、資深記者、副部長招聘中,創(chuàng)造了多年級、多途徑的方法,為人才流通開先河,并初步完成與校學(xué)通、校級兄弟宣傳機(jī)構(gòu)、各院系宣傳媒介的合作培訓(xùn)與溝通,構(gòu)建了以中心為主線,輻射各學(xué)院,拉攏兄弟團(tuán)體的開展形式,為進(jìn)一步的“推出去、引進(jìn)來”人才交流形式創(chuàng)造了根底;再次,打破性地開拓了校外媒體的宣傳途徑,讓宣傳效果和層次更上一個臺階??傊?,在各方面我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)打破,做好人才儲藏,延續(xù)力量,積攢實力。三、經(jīng)歷和教訓(xùn)快速的開展著實讓人快樂,開展過程中也涌現(xiàn)出各種各樣的問題,分析^p問題、解決問題才能讓部門更好地開展。第一,內(nèi)部構(gòu)造變化進(jìn)程快,穩(wěn)定性不夠,需要進(jìn)一步維護(hù)。希望部門每一個成員加強(qiáng)內(nèi)部交流,加強(qiáng)中心交流,加強(qiáng)對外交流,樹立部門責(zé)任感,中心榮譽(yù)感,增強(qiáng)內(nèi)外部適應(yīng)性。第二,各板塊執(zhí)行力還有待進(jìn)一步加強(qiáng),要加快形成責(zé)任制的工作程序,完善記者承受與高效完成副部長布置任務(wù),副部長承受與高效完成部長布置任務(wù),明晰職能。第三,內(nèi)部培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng),重點在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的培訓(xùn)。有待各副部長、資深記者與記者之間加強(qiáng)交流與溝通。報紙的編排與技術(shù)性應(yīng)用需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)有效接班人。第四,與外部交流有待進(jìn)一步加強(qiáng),“推出去,引進(jìn)來“的人才培養(yǎng)形式亟待加強(qiáng),著力培養(yǎng)新型業(yè)務(wù)、事務(wù)兼容人才。四、今后打算最后,針對這些問題及缺乏,特提出以后幾點想法和建議,以進(jìn)一步完善部門,建立和開展部門,為部門的長久開展打下堅實根底。第一,加強(qiáng)各方面交流,實在建立更完善的交流互動平臺,進(jìn)一步到達(dá)資共享,優(yōu)勢互補(bǔ),人才互用,共同開展,共同進(jìn)步的目的。第二,著力推行人才培養(yǎng)方案,大力施行人才培養(yǎng)制度,素質(zhì)培養(yǎng)與專業(yè)培訓(xùn)兩手抓,進(jìn)步效率,注重成果,努力培養(yǎng)“又專又紅”和“一專多能”的人才。第三,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),把握時機(jī),力爭上游,實在做好更方面的準(zhǔn)備工作,積極備戰(zhàn),為下一月、下一年甚至下一屆做好打算??傊?,開展才是硬道理。打造特色品牌,追求高層次開展是部門不變的宗旨。在報紙方面,我們要加大對專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng),形成一體化的辦報程序,擺脫技術(shù)依賴和人員缺乏的優(yōu)勢,穩(wěn)步開展,加速流程。同時,我們也應(yīng)該形成我們自己的新聞傳媒陣地,著力培養(yǎng)一大批具有活力,有挑戰(zhàn)力,可以撐起部門半邊天干事副部長團(tuán)體,從新型人員配置出發(fā),用專業(yè)技術(shù)武裝,由綜合型轉(zhuǎn)化單一型,由單一型造就尖端型,真正把我們的特色和特點發(fā)揮出來,創(chuàng)造出最具價值的勞動成果?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】工作總結(jié)擴(kuò)展閱讀2023年采編部工作總結(jié)我是肖煜瑋,作為采編部的部長,我對近期我們的主要工作做一個總結(jié)。1.制作網(wǎng)頁的方案作為采編部,我們部門的只能就是為校友會的所有活動搜集文字、圖片等各種形式的素材,并進(jìn)展校友會網(wǎng)頁的制作及維護(hù)工作。近期,我們進(jìn)展了網(wǎng)頁的制作工作,這項工作給予我們的準(zhǔn)備及制作時間非常少。鑒于部員與我對網(wǎng)頁的制作都不是非常熟識,所以我們進(jìn)展了重新學(xué)習(xí)的一個過程,并最終由部員劉藝安完成此網(wǎng)頁的制作,在這次的網(wǎng)頁制作當(dāng)中,我們進(jìn)步了團(tuán)隊的協(xié)作與溝通才能,并豐富了我們自身的技能,我認(rèn)為這鍛煉的不光是為校友會做事的才能,更是為我們以后在社會中,承受新穎事物并進(jìn)展學(xué)習(xí)的一個提早的培養(yǎng),我獲益匪淺。2.制作電子相冊的方案近期我們的工作除了制作網(wǎng)頁之外還有制作電子相冊的任務(wù),我們進(jìn)展了三次的拍照及挑選工作,為了就是把我們校友會的電子相冊做到盡善盡美,此電子相冊還在制作當(dāng)中,我們會抓緊時間完成,把最清新、干凈、舒適的校園及校友會呈獻(xiàn)給我們的老校友。同主題文章推薦>>>百姓____欄目工作總結(jié)物業(yè)管理部工作總結(jié)匯報校慶慶典現(xiàn)場組工作總結(jié)監(jiān)察科工作總結(jié)202_年紅十字會工作總結(jié)紅十字會活動總結(jié)社區(qū)工作總結(jié)匯報202_年校關(guān)工委工作總結(jié)部門工作總結(jié)播送站采編部工作總結(jié)本學(xué)期,院播送站采編部在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院積極支持下,各項工作進(jìn)展順利,于播音部、籌劃部和技術(shù)部配合良好,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況匯報如下,本學(xué)期,采編部工作主要為以下三個方面:一、播送站的詳細(xì)稿件編寫和節(jié)目制作工作。在本學(xué)期的工作過程中,采編部順利地完成了節(jié)目稿件的編寫工作,保證了播送站的正常節(jié)目播出,在節(jié)目情況下,根據(jù)學(xué)院的要求和廣闊學(xué)生的意見,開拓并精減了一些節(jié)目,優(yōu)化了節(jié)目形式和內(nèi)容,擴(kuò)大了播送站的節(jié)目制作視野,進(jìn)步了節(jié)目的質(zhì)量。二、在2023年9月份開場,進(jìn)展了采編部的招新工作,在歷經(jīng)1個月左右的時間里,通過三輪考核,經(jīng)過了面試,筆試,面試三個環(huán)節(jié)后,擇優(yōu)錄取共招進(jìn)新編輯員13位,新記者3位。整個招新工作配合了播送站其他部門,圓滿的完成了招新工作。在招新工作期間,保證了節(jié)目的質(zhì)量和節(jié)目的正常播出。三、在新成員確定之后,于10月下旬開場,由播送站采編部老成員進(jìn)展節(jié)目稿件的制作指導(dǎo),開場進(jìn)展新成員崗位培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,認(rèn)真指導(dǎo)信任編輯如何完成稿件,并選出局部編輯員進(jìn)展導(dǎo)播工作的指導(dǎo)。在培訓(xùn)期間給予評分制度,促進(jìn)新編輯員的進(jìn)步并使其快速適應(yīng)播送站的工作流程。在記者組方面,由記者組組長帶著新記者進(jìn)展采訪訓(xùn)練。于11月中旬完成了所有的編輯員以及記者組的培訓(xùn)工作,在其實習(xí)期間通過認(rèn)真考核確定了最終保存下來的人員,并根據(jù)其個人特點和優(yōu)點確定其節(jié)目劃分,于11月底正式完成新老成員的工作交接。播送站所有節(jié)目稿件的制作任務(wù)以及采訪任務(wù)均有新成員獨立完成。老成員仍然對其進(jìn)展必要的指導(dǎo)并提出相關(guān)意見。四、在采編部內(nèi)部工作中,制定自由稿件制度,以及節(jié)目評分制度,對新成員的工作情況給予催促,并實行獎懲制度和優(yōu)勝劣汰。其次,積極開展采編部內(nèi)部活動〔如賽詩會,辯論賽等〕,增進(jìn)部門人員之間的感情,加強(qiáng)各位成員之間的溝通。五、在學(xué)院評估工作期間,采編部進(jìn)展了局部節(jié)目調(diào)動,開拓新節(jié)目板塊以播放評建文章,配合學(xué)院完成評建工作。以上是本學(xué)期播送站采編部的工作匯報,本學(xué)期采編部在積極完成播送站根本工作之外,配合播送站的總體開展和學(xué)院的詳細(xì)開展要求,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,不斷改善,不斷進(jìn)步,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),相信在采編部所有成員的努力下,在播送站各部門之間的配合下,今后的工作也將越做越好。采編部與流通部實____結(jié)第一站:采編部實習(xí)的第一天,我們第一組就被分到采編部實習(xí)。采編部是整個圖書館工作中最核心,也是最難的一塊,大家心里都多少有點惴惴不安,而且為了鍛煉我們的溝通才能,圖書館辦公室的主任還要求我們各組自行跟各部門老師聯(lián)絡(luò)。所以沒方法,作為一組的組長,我只好帶著他們?nèi)フ也删幉康耐踔魅?,跟她說明來意,他很爽快就容許了,把我們八個人分成三個組分別由三個負(fù)責(zé)編目的老師指導(dǎo),就這樣,我們在這里開場了緊張而又繁忙的圖書編目實習(xí)。1.學(xué)習(xí)陜西理工學(xué)院圖書館文獻(xiàn)分類細(xì)那么、書目數(shù)據(jù)著錄細(xì)那么以及文獻(xiàn)主題標(biāo)引工作細(xì)那么。由于各高校情況不同,所以圖書館需要針對所屬院校的專業(yè)設(shè)置和自身文獻(xiàn)的詳細(xì)情況確定不同的工作細(xì)那么。所以,我們進(jìn)入采編部的第一項任務(wù)就是學(xué)習(xí)該館自己編制的紅皮《陜西理工學(xué)院圖書館采編部工作手冊》,為接下來的上機(jī)編目打好根底。因為時間有限,我們的理論學(xué)習(xí)只進(jìn)展了半天就開場著手為上機(jī)著錄做準(zhǔn)備了。2.圖書拆包對新到圖書進(jìn)展拆包,拆包時最好不要打亂其原有順序。3.消磁和貼磁條由于該館的防盜系統(tǒng)剛剛晉級而這批進(jìn)館的圖書還沒來得及更換與之相匹配的磁條,所以我們的準(zhǔn)備工作就多了一項比擬艱巨的任務(wù):更換磁條。及撕去原有磁條,貼上新的磁條,這項工作看似簡單,但工作量卻很大。消磁的時候首先要先找到磁條的位置,而這個位置是不固定的,在厚厚的一本書中要找出來是很費力的,況且有些比擬厚的書中可能還不止一個磁條,最多的一次是,我們在一本七百多頁的書中撕出五條后,檢測儀才顯示無磁條!其次,即使找到了磁條的所在位置,要把它撕下來也不是件容易的事,有些書的紙張比擬薄,再加之假如里面有幾個磁條的話,一般等到全部撕完的時候,一本新書也就變成舊書了。所以為了減少對圖書的損壞,撕磁條的局部一般由比擬心細(xì)的女生來完成,男生幫助找出磁條的位置就可以了。待所有的磁條都撕完后,還要再次進(jìn)展檢測,以確保磁條以完全消除。與消磁相比,貼磁條就要容易多了。只要在書中間靠近書脊的地方貼上一個長磁條就可以了,但磁條是為了防盜的,所以這個工作看似很簡單,卻也有很多要注意的地方,比方磁條要貼在沒有文字的地方,這樣才不會影響閱讀,另外磁條不能長出書外,這樣讀者不小心的時候可能會被劃傷,再有就是不能貼的太淺,這樣容易因為讀者好奇等原因,導(dǎo)致磁條脫落。4.排序、劃書線及提書將更換磁條后的圖書按訂購書單的順序排列,分批給圖書劃書標(biāo)的下線,方便以后貼書標(biāo),然后按種類各取一本另放,十本一摞,書背向上。5.上機(jī)著錄按照書目數(shù)據(jù)著錄細(xì)那么對各個字段逐一進(jìn)展著錄,這塊是整個編目工作中最核心的一局部,所以在整個采編部實習(xí)中我們用了三分之二的時間來熟悉這塊的工作,而且老師也一直在努力找一些難度比擬大的書讓我們練習(xí),但是畢竟圖書的數(shù)量和種類有限,所以到最后要完畢采編部實習(xí)的時候,我還是覺得里面有好些特殊的著錄方法和技巧不太純熟,只能在以后的工作中自己漸漸探索了。雖然有遺憾,但整體來說此次收獲還是挺大的,在和老師的耐心指導(dǎo)下掌握了圖書著錄的根本要領(lǐng):一、客觀著錄。即對圖書根本信息的著錄一定要客觀,包括在提取主題詞的時候也要做到能客觀反映文獻(xiàn)的真實內(nèi)容,當(dāng)然這也不是件容易的事情,需要在大量的理論中不斷地總結(jié)經(jīng)歷。二、盡可能提出所有的檢索點。這一點要在200字段、相關(guān)題名字段〔5-〕以及主題分析^p字段〔6-〕中特別注意,尤其是相關(guān)題名字段中的517字段,用到的概率很大。6.貼條碼純手工活,但一定要細(xì)心,不能貼錯,還要盡量做到美觀。7.清點圖書,確保無缺失。三、第二站:流通部因為之前經(jīng)常以志愿者的身份在流通部幫助,對圖書的借還和上架等根底性的工作比擬熟悉。1.借書:眼疾手快的活。不僅要對操作后產(chǎn)生的每一條記錄詳細(xì)查看,以確保借書操作的有效性,還要隨時提醒入庫的讀者攜帶代書板以及防止讀者將未處理過的圖書帶出平安門,而手中還要不停地處理借書事宜,有時候還要提醒讀者查閱圖書是否有污損,以便及時處理,所以稍不注意就會犯錯誤。2.還書:細(xì)心與耐心的挑戰(zhàn)流通部的工作直接面對的是讀者,讀者對一個圖書館印象的好壞也直接來于流通部工作人員的效勞態(tài)度,所以,細(xì)心和耐心就成為了對讀者效勞人員的最低要求,尤其是課間還書的頂峰期,一定要有條不紊的按流程走,不能著急。2.1還書對于還回的圖書,每一本都要檢查其是否有缺頁、剪裁、污損等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后要及時處理,對于超期的圖書要開具發(fā)票,指導(dǎo)讀者到借書處交清罰款后再予以處理。2.2續(xù)借續(xù)借的時候一般選擇按書續(xù)借,且要明確告訴讀者續(xù)借必須是在原書借出后的二十到三十天之間才能處理,不到二十天的原書返還讀者,并告知其有效的續(xù)借時間,超過三十天的強(qiáng)行還回,并根據(jù)超時天數(shù)處以罰款。2.3處理讀者信息這項工作跟讀者接觸的比擬少,只要偶然簡答一些有關(guān)圖書喪失等的處理方法外,剩下的就是注銷前一屆畢業(yè)生的圖書證和注冊新一屆學(xué)生的圖書證。3.上架4.利用ilas系統(tǒng)做各種統(tǒng)計工作,比方文獻(xiàn)的借閱和還回統(tǒng)計、讀者借閱統(tǒng)計、讀者/文獻(xiàn)借閱統(tǒng)計以及讀者閱覽統(tǒng)計等,以便及時發(fā)現(xiàn)流通效勞中的各項問題和讀者的閱讀傾向,以進(jìn)步流通部的讀者效勞程度,也為采訪工作提供必要的根據(jù)。圖書館采編部個人總結(jié)202_年是采編部在各個方面獲得全面而有本質(zhì)性飛躍的一年,無論是采訪工作,還是分編工作中業(yè)務(wù)流程、形式的改良、調(diào)整、分編數(shù)量和質(zhì)量的大幅度進(jìn)步,都獲得了可喜可賀的成績,尤其是本部門全體人員在工作中的互相配合、齊心協(xié)力,圓滿完本錢年度采編任務(wù),全館上上下下都應(yīng)該是有目共睹的。一、圖書分編加工及數(shù)據(jù)庫建立采編部是保證圖書館工作正常開展的業(yè)務(wù)重心,負(fù)責(zé)新書加工及計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的建立。今年全年共完成新書著錄12000余冊,其中館內(nèi)圖書6000余冊,以認(rèn)真、細(xì)致和強(qiáng)烈的責(zé)任心,保證了圖書館的借閱效勞全年正常運行。在保證借閱正常運轉(zhuǎn)的情況下,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,支援基層圖書館(室)建立,積極提供技術(shù)支持,幫助基層單位加工整理圖書6000余冊,詳細(xì)工作如下1、元月十日支援農(nóng)家書屋建立,到蔣村編輯整理圖書600余冊〔種〕。2、4月份為瓦窯溝農(nóng)家書屋編輯整理圖書600余冊〔種〕。3、5月份支持市委宣傳部圖書室建立,編輯加工整理圖書1000余冊〔種〕,設(shè)立書目總括登記賬簿,并進(jìn)展了分類排架。4、7月份為____贈送圖書800余冊,并逐一進(jìn)展了編輯加工整理,設(shè)立捐贈圖書書目清單。5、12月為工人文化宮職工書屋加工整理圖書3000余冊〔種〕,得到工會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,并獲贈“情系工會基層,支持書屋建立”錦旗一面。二、自身素質(zhì)提升1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。同志們利用業(yè)余時間,積極進(jìn)展圖書情報知識、計算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用等方面的學(xué)習(xí),拓寬了知識面,提升了業(yè)務(wù)程度,大大進(jìn)步了分編速度和分編質(zhì)量,為采編工作再上一個新臺階夯實了根底。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實科學(xué)開展觀,并實在以科學(xué)開展觀作指導(dǎo),找差距,做統(tǒng)籌,以人為本制訂部門方案,使采編工作日趨完善和成熟。3、在長治市創(chuàng)立文明城市活動中,采編部全體人員積極配合,從自身做起,從小事做起,以文明的態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的效勞影響讀者,為樹立圖書館在市民心中的良好形象做出了表率。4、積極參加館內(nèi)組織的各項文體活動,和同志們同心協(xié)力,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,奮力拼搏,使得每一次參加的活動都能獲得良好的成績。總之,在這一年中,采編部在館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和部主任的帶著下,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,工作獲得了很大進(jìn)展。今后,我們更要開足馬力,對所采購的新書及時進(jìn)展分編,堅持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量相結(jié)合的原那么,爭取讓新書盡快與讀者見面,滿足讀者對文化知識的需求,豐富讀者的精神文化生活。同時我們將繼續(xù)鉆研業(yè)務(wù)知識,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)技能,為圖書館事業(yè)的輝煌奉獻(xiàn)自己的力量!新聞采編工作實____結(jié)實習(xí)生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯,當(dāng)我要分開那里時,我有太多的感觸涌上心頭。實習(xí)生活的點點滴滴如電影在腦海閃現(xiàn)。我想這段實習(xí)經(jīng)歷將是我人生中的一次不同尋常的經(jīng)歷,它不僅使我的專業(yè)理論得到了理論,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進(jìn)一步進(jìn)步。而這一切恰恰是書本上不能給予的。九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風(fēng)景秀麗、氣候宜人的寧強(qiáng)縣。開場了我大學(xué)生活中另一段重要的經(jīng)歷專業(yè)實習(xí)。寧強(qiáng)縣雖說是山區(qū),但它的遠(yuǎn)程教育走在了兄弟縣的前列,如教學(xué)光盤播放點,衛(wèi)星教學(xué)收視點,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室這三種現(xiàn)代化教學(xué)形式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專業(yè)無比的癡狂,我的熱情很高,因為我相信一個人的態(tài)度決定他的高度。初來乍到的那點不適應(yīng)很快被領(lǐng)導(dǎo)同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節(jié)目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也理解了寧強(qiáng)電教站制作的文教10分鐘節(jié)目,不僅每周在寧強(qiáng)電視臺播出,優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛(wèi)視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實習(xí)中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作,有幾件至今讓我記憶猶新。實習(xí)的第一天,我就被派去下鄉(xiāng)拍攝寧強(qiáng)縣人民武裝部為石嘴子小學(xué)的捐助。趕到會場時人武部已經(jīng)將捐贈的桌椅、幻燈機(jī)、油印機(jī)等發(fā)放給學(xué)校,正在給貧困小學(xué)生每人發(fā)放100元的資助。寧強(qiáng)人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學(xué)生、鄉(xiāng)親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個多月中,能盡自己微薄之力為山區(qū)的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。在第21個老師節(jié)到來之時,我前往縣電影院拍攝報道有關(guān)優(yōu)秀老師節(jié)表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝,剛開場我有點緊張,手有些發(fā)抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調(diào)整到最好狀態(tài)。經(jīng)過我仔細(xì)觀察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個特寫鏡頭,成為了此次拍攝的亮點,這次大會拍攝給人的視覺沖擊只有一句話獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝后,我做了一些總結(jié),即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會大相徑庭;其次抓閃光點、亮點,假如一個新聞,整篇都沒有亮點的話,那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿足受眾的要求,時刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所承受;最后拍攝時一定要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻,然后加上自己的創(chuàng)新意識,一定會拍出一些好的作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業(yè)親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個新聞工作者要象朱軍的那本書名《時刻準(zhǔn)備著》中說到,抓住機(jī)遇,而且心態(tài)一定要好,不怯場,也許這次是對自己的一次考驗,更是一次挑戰(zhàn),人有時最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己就會超越自己。在實習(xí)過程中,有一次我前往縣南街小學(xué)安裝調(diào)試遠(yuǎn)程教育設(shè)備,可算是要求精度極高,稍有過失,將會前功盡棄,工作需極為認(rèn)真。我和電教站的張老師一起工作,對仰角、偏角的測量準(zhǔn)確到分后一位,在張老師的熱心知道下完成了任務(wù),收視正常、效果良好,得到了南街小學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。在我們實習(xí)期間,恰逢陜西省兩基工作匯報會在寧強(qiáng)舉行,寧強(qiáng)縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風(fēng)景這邊獨好》來宣傳寧強(qiáng)幾年來在遠(yuǎn)程教育上的開展成就。我有幸參與其中,對我是一次嚴(yán)峻的考驗。下鄉(xiāng)經(jīng)常是徒步行走幾小時,爬山到一座中小學(xué)來拍攝鏡頭,這不僅對我身體素質(zhì)是一個挑戰(zhàn),也是對我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉(xiāng)到楊森中學(xué)、鐵鎖關(guān)中學(xué)、大安中學(xué)、胡家壩中學(xué)、二郎壩中學(xué)等地進(jìn)展實地取景、采訪,獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個中學(xué)的外景到校園環(huán)境需要爬上山坡選取角度,使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的進(jìn)步,不拘泥與某一點、線、面,視野更加開闊,鏡頭更加靈敏多樣。在接待省長陳德銘等代表時,寧強(qiáng)縣電教站采取視頻實況直播系統(tǒng),這次采訪報道中,采用了幻燈機(jī)、先進(jìn)的錄音設(shè)備、先進(jìn)的拍攝設(shè)備、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備等許多高端多媒體技術(shù)。而且有幸見到省長陳德銘、副省長朱靜芝等國家領(lǐng)導(dǎo),還與省臺的資深攝像記者同場拍攝,有時機(jī)向老師傅學(xué)習(xí)經(jīng)歷,請教疑惑。他對鏡頭語言的把握和尺度是我在平時學(xué)習(xí)理論中沒有接觸的,我仔細(xì)觀察學(xué)習(xí),必要時模擬也初見成效,這讓我對攝像有了更深的認(rèn)識,看來拍攝那些看起來呆板的動作也是需要有感情投入的。假如說攝像是一艘船,那么文字稿就是水,水能載舟,亦能覆舟。所以說文字稿件是很重要的,它需要完好的表達(dá),地方臺的話還應(yīng)注意語言書面化程度的把握,還得反復(fù)推敲斟酌,從立意到主題都需簡要明了,重點突出,尤其是文字稿件和圖象素材的有機(jī)完美結(jié)合,我們常常發(fā)現(xiàn)聲畫錯位,當(dāng)然這就牽扯到了編輯和配音,這方面因為在大三時參與拍攝編輯過《畢業(yè)那天我們一起失戀》dv短片,故而在指導(dǎo)老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統(tǒng),深化理解了過去沒有接觸的許多小竅門。我們曾今也學(xué)習(xí)過制作網(wǎng)頁,可是要維護(hù)網(wǎng)站,添新補(bǔ)缺也是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!不僅需要photoshop來制作圖片,flash和dreamweare來美化完善,課堂所學(xué)的美術(shù)知識,構(gòu)圖知識,以及應(yīng)用美學(xué)知識都須靈敏純熟的應(yīng)用,還需要平時的積累。整個實習(xí)過程我將攝像(即前期的采集素材)寫稿及后期編輯合成、配音及到形成一個完好的片子,我都親自過了一遍,這對自己有很大的幫助,以前模糊的東西明晰了,以前一知半解的東西弄清楚了,以前熟悉的東西更能應(yīng)用自如。在即將分開寧強(qiáng)之時我有時機(jī)跟蹤采訪美國燃燈基金會的四位華僑,也是我將自己所學(xué)的所有流程的一次完全運用,這給我的實習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號,更讓我心靈為之震撼的是,他們?yōu)閷帍?qiáng)出資建造幾十所燃燈希望小學(xué)和資助高中生完成學(xué)業(yè),在于之交流中理解到其對祖國的教育事業(yè)的支持,被其期望祖國強(qiáng)大的感情深深感動,并與之建立了深沉的友誼!實習(xí)中我也遇到了許多問題,比方計算機(jī)硬件知識的匱乏,非線編的使用雖然掌握了,但是出現(xiàn)故障也很難解除、維修,文字寫作才能也不盡如人意。我想只有認(rèn)識了自己的這些缺乏,以后的學(xué)習(xí)也有了方向,揚長補(bǔ)短。實習(xí)生活就這樣匆匆而過,回過頭來看自己的實習(xí)經(jīng)歷,就正如著名新聞工作者白巖松那本《痛并快樂著》??鞓肥且驗槲宜非蟮氖俏宜矚g的,我所堅持的是我所執(zhí)著的,我為自己執(zhí)著的事業(yè)而快樂,為每一次自己的一點點進(jìn)步,成績而感動,讓我對將來充滿信心;痛是因為自己的每一次追求完美總有些許的不盡人意,也讓自己在獲得成績之余有了太多的思索,怎樣進(jìn)步自己的境界,怎樣做到完美。所以一直痛并快樂著,相信這是一個鳳凰涅磐,娥蝶破蛹的過程,這個過程很艱辛,但一直令人充實。于匆忙中講這份實____結(jié)寫完,記憶深處仍閃現(xiàn)實習(xí)中的那些往事和那群令人感動,令人奮起的人們,也許我語無倫次,但我相信心靈流露的東西從來沒有層次的新聞采編實____結(jié)實習(xí)生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯,當(dāng)我要分開那里時,我有太多的感觸涌上心頭。實習(xí)生活的點點滴滴如電影在腦海閃現(xiàn)。我想這段實習(xí)經(jīng)歷將是我人生中的一次不同尋常的經(jīng)歷,它不僅使我的專業(yè)理論得到了理論,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進(jìn)一步進(jìn)步。而這一切恰恰是書本上不能給予的。九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風(fēng)景秀麗、氣候宜人的寧強(qiáng)縣。開場了我大學(xué)生活中另一段重要的經(jīng)歷——專業(yè)實習(xí)。寧強(qiáng)縣雖說是山區(qū),但它的遠(yuǎn)程教育走在了兄弟縣的前列,如“教學(xué)光盤播放點,衛(wèi)星教學(xué)收視點,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”這三種現(xiàn)代化教學(xué)形式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專業(yè)無比的癡狂,我的熱情很高,因為我相信一個人的態(tài)度決定他的高度。初來乍到的那點不適應(yīng)很快被領(lǐng)導(dǎo)同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節(jié)目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也理解了寧強(qiáng)電教站制作的文教10分鐘節(jié)目,不僅每周在寧強(qiáng)電視臺播出,優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛(wèi)視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實習(xí)中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作,有幾件至今讓我記憶猶新。實習(xí)的第一天,我就被派去下鄉(xiāng)拍攝寧強(qiáng)縣人民武裝部為石嘴子小學(xué)的捐助。趕到會場時人武部已經(jīng)將捐贈的桌椅、幻燈機(jī)、油印機(jī)等發(fā)放給學(xué)校,正在給貧困小學(xué)生每人發(fā)放100元的資助。寧強(qiáng)人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學(xué)生、鄉(xiāng)親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個多月中,能盡自己微薄之力為山區(qū)的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。在第21個老師節(jié)到來之時,我前往縣電影院拍攝報道有關(guān)優(yōu)秀老師節(jié)表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝,剛開場我有點緊張,手有些發(fā)抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調(diào)整到最好狀態(tài)。經(jīng)過我仔細(xì)觀察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個特寫鏡頭,成為了此次拍攝的亮點,這次大會拍攝給人的視覺沖擊只有一句話——獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝后,我做了一些總結(jié),即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會大相徑庭;其次抓閃光點、亮點,假如一個新聞,整篇都沒有亮點的話,那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿足受眾的要求,時刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所承受;最后拍攝時一定要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻,然后加上自己的創(chuàng)新意識,一定會拍出一些好的作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業(yè)親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個新聞工作者要象朱軍的那本書名《時刻準(zhǔn)備著》中說到,抓住機(jī)遇,而且心態(tài)一定要好,不怯場,也許這次是對自己的一次考驗,更是一次挑戰(zhàn),人有時最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己就會超越自己。在實習(xí)過程中,有一次我前往縣南街小學(xué)安裝調(diào)試遠(yuǎn)程教育設(shè)備,可算是要求精度極高,稍有過失,將會前功盡棄,工作需極為認(rèn)真。我和電教站的張老師一起工作,對仰角、偏角的測量準(zhǔn)確到分后一位,在張老師的熱心知道下完成了任務(wù),收視正常、效果良好,得到了南街小學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。在我們實習(xí)期間,恰逢陜西省“兩基”工作匯報會在寧強(qiáng)舉行,寧強(qiáng)縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風(fēng)景這邊獨好》來宣傳寧強(qiáng)幾年來在遠(yuǎn)程教育上的開展成就。我有幸參與其中,對我是一次嚴(yán)峻的考驗。下鄉(xiāng)經(jīng)常是徒步行走幾小時,爬山到一座中小學(xué)來拍攝鏡頭,這不僅對我身體素質(zhì)是一個挑戰(zhàn),也是對我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉(xiāng)到楊森中學(xué)、鐵鎖關(guān)中學(xué)、大安中學(xué)、胡家壩中學(xué)、二郎壩中學(xué)等地進(jìn)展實地取景、采訪,獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個中學(xué)的外景到校園環(huán)境需要爬上山坡選取角度,使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的進(jìn)步,不拘泥與某一點、線、面,視野更加開闊,鏡頭更加靈敏多樣。在接待省長陳德銘等代表時,寧強(qiáng)縣電教站采取視頻實況直播系統(tǒng),這次采訪報道中,采用了幻燈機(jī)、先進(jìn)的錄音設(shè)備、先進(jìn)的拍攝設(shè)備、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備等許多高端多媒體技術(shù)。而且有幸見到省長陳德銘、副省長朱靜芝等國家領(lǐng)導(dǎo),還與省臺的資深攝像記者同場拍攝,有時機(jī)向老師傅學(xué)習(xí)經(jīng)歷,請教疑惑。他對鏡頭語言的把握和尺度是我在平時學(xué)習(xí)理論中沒有接觸的,我仔細(xì)觀察學(xué)習(xí),必要時模擬也初見成效,這讓我對攝像有了更深的認(rèn)識,看來拍攝那些看起來呆板的動作也是需要有感情投入的。假如說攝像是一艘船,那么文字稿就是水,水能載舟,亦能覆舟。所以說文字稿件是很重要的,它需要完好的表達(dá),地方臺的話還應(yīng)注意語言書面化程度的把握,還得反復(fù)推敲斟酌,從立意到主題都需簡要明了,重點突出,尤其是文字稿件和圖象素材的有機(jī)完美結(jié)合,我們常常發(fā)現(xiàn)聲畫錯位,當(dāng)然這就牽扯到了編輯和配音,這方面因為在大三時參與拍攝編輯過《畢業(yè)那天我們一起失戀》dv短片,故而在指導(dǎo)老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統(tǒng),深化理解了過去沒有接觸的許多小竅門。我們曾今也學(xué)習(xí)過制作網(wǎng)頁,可是要維護(hù)網(wǎng)站,添新補(bǔ)缺也是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”不僅需要photoshop來制作圖片,flash和dreamweare來美化完善,課堂所學(xué)的美術(shù)知識,構(gòu)圖知識,以及應(yīng)用美學(xué)知識都須靈敏純熟的應(yīng)用,還需要平時的積累。整個實習(xí)過程我將攝像〔即前期的采集素材〕寫稿及后期編輯合成、配音及到形成一個完好的片子,我都親自過了一遍,這對自己有很大的幫助,以前模糊的東西明晰了,以前一知半解的東西弄清楚了,以前熟悉的東西更能應(yīng)用自如。在即將分開寧強(qiáng)之時我有時機(jī)跟蹤采訪美國“燃燈”基金會的四位華僑,也是我將自己所學(xué)的所有流程的一次完全運用,這給我的實習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號,更讓我心靈為之震撼的是,他們?yōu)閷帍?qiáng)出資建造幾十所燃燈希望小學(xué)和資助高中生完成學(xué)業(yè),在于之交流中理解到其對祖國的教育事業(yè)的支持,被其期望祖國強(qiáng)大的感情深深感動,并與之建立了深沉的友誼!實習(xí)中我也遇到了許多問題,比方計算機(jī)硬件知識的匱乏,非線編的使用雖然掌握了,但是出現(xiàn)故障也很難解除、維修,文字寫作才能也不盡如人意。我想只有認(rèn)識了自己的這些缺乏,以后的學(xué)習(xí)也有了方向,揚長補(bǔ)短。實習(xí)生活就這樣匆匆而過,回過頭來看自己的實習(xí)經(jīng)歷,就正如著名新聞工作者白巖松那本《痛并快樂著》??鞓肥且驗槲宜非蟮氖俏宜矚g的,我所堅持的是我所執(zhí)著的,我為自己執(zhí)著的事業(yè)而快樂,為每一次自己的一點點進(jìn)步,成績而感動,讓我對將來充滿信心;痛是因為自己的每一次追求完美總有些許的不盡人意,也讓自己在獲得成績之余有了太多的思索,怎樣進(jìn)步自己的境界,怎樣做到完美。所以一直痛并快樂著,相信這是一個鳳凰涅磐,娥蝶破蛹的過程,這個過程很艱辛,但一直令人充實。于匆忙中講這份實____結(jié)寫完,記憶深處仍閃現(xiàn)實習(xí)中的那些往事和那群令人感動,令人奮起的人們,也許我語無倫次,但我相信心靈流露的東西從來沒有層次的……播送站采編部2023年下半年工作總結(jié)報告本學(xué)期,院播送站采編部在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院積極支持下,各項工作進(jìn)展順利,于播音部、籌劃部和技術(shù)部配合良好,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況匯報如下,本學(xué)期,采編部工作主要為以下三個方面:一、播送站的詳細(xì)稿件編寫和節(jié)目制作工作。在本學(xué)期的工作過程中,采編部順利地完成了節(jié)目稿件的編寫工作,保證了播送站的正常節(jié)目播出,在節(jié)目情況下,根據(jù)學(xué)院的要求和廣闊學(xué)生的意見,開拓并精減了一些節(jié)目,優(yōu)化了節(jié)目形式和內(nèi)容,擴(kuò)大了播送站的節(jié)目制作視野,進(jìn)步了節(jié)目的質(zhì)量。二、在202_年9月份開場,進(jìn)展了采編部的招新工作,在歷經(jīng)1個月左右的時間里,通過三輪考核,經(jīng)過了面試,筆試,面試三個環(huán)節(jié)后,擇優(yōu)錄取共招進(jìn)新編輯員13位,新記者3位。整個招新工作配合了播送站其他部門,圓滿的完成了招新工作。在招新工作期間,保證了節(jié)目的質(zhì)量和節(jié)目的正常播出。三、在新成員確定之后,于10月下旬開場,由播送站采編部老成員進(jìn)展節(jié)目稿件的制作指導(dǎo),開場進(jìn)展新成員崗位培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,認(rèn)真指導(dǎo)信任編輯如何完成稿件,并選出局部編輯員進(jìn)展導(dǎo)播工作的指導(dǎo)。在培訓(xùn)期間給予評分制度,促進(jìn)新編輯員的進(jìn)步并使其快速適應(yīng)播送站的工作流程。在記者組方面,由記者組組長帶著新記者進(jìn)展采訪訓(xùn)練。于11月中旬完成了所有的編輯員以及記者組的培訓(xùn)工作,在其實習(xí)期間通過認(rèn)真考核確定了最終保存下來的人員,并根據(jù)其個人特點和優(yōu)點確定其節(jié)目劃分,于11月底正式完成新老成員的工作交接。播送站所有節(jié)目稿件的制作任務(wù)以及采訪任務(wù)均有新成員獨立完成。老成員仍然對其進(jìn)展必要的指導(dǎo)并提出相關(guān)意見。四、在采編部內(nèi)部工作中,制定自由稿件制度,以及節(jié)目評分制度,對新成員的工作情況給予催促,并實行獎懲制度和優(yōu)勝劣汰。其次,積極開展采編部內(nèi)部活動〔如賽詩會,辯論賽等〕,增進(jìn)部門人員之間的感情,加強(qiáng)各位成員之間的溝通。五、在學(xué)院評估工作期間,采編部進(jìn)展了局部節(jié)目調(diào)動,開拓新節(jié)目板塊以播放評建文章,配合學(xué)院完成評建工作。以上是本學(xué)期播送站采編部的工作匯報,本學(xué)期采編部在積極完成播送站根本工作之外,配合播送站的總體開展和學(xué)院的詳細(xì)開展要求,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,不斷改善,不斷進(jìn)步,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),相信在采編部所有成員的努力下,在播送站各部門之間的配合下,今后的工作也將越做越好。新聞采編工作實____結(jié)范文實習(xí)生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯,當(dāng)我要分開那里時,我有太多的感觸涌上心頭。實習(xí)生活的點點滴滴如電影在腦海閃現(xiàn)。我想這段實習(xí)經(jīng)歷將是我人生中的一次不同尋常的經(jīng)歷,它不僅使我的專業(yè)理論得到了理論,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進(jìn)一步進(jìn)步。而這一切恰恰是書本上不能給予的。九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風(fēng)景秀麗、氣候宜人的寧強(qiáng)縣。開場了我大學(xué)生活中另一段重要的經(jīng)歷專業(yè)實習(xí)。寧強(qiáng)縣雖說是山區(qū),但它的遠(yuǎn)程教育走在了兄弟縣的前列,如教學(xué)光盤播放點,衛(wèi)星教學(xué)收視點,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室這三種現(xiàn)代化教學(xué)形式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專業(yè)無比的癡狂,我的熱情很高,因為我相信一個人的態(tài)度決定他的高度。初來乍到的那點不適應(yīng)很快被領(lǐng)導(dǎo)同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節(jié)目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也理解了寧強(qiáng)電教站制作的文教10分鐘節(jié)目,不僅每周在寧強(qiáng)電視臺播出,優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛(wèi)視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實習(xí)中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作,有幾件至今讓我記憶猶新。實習(xí)的第一天,我就被派去下鄉(xiāng)拍攝寧強(qiáng)縣人民武裝部為石嘴子小學(xué)的捐助。趕到會場時人武部已經(jīng)將捐贈的桌椅、幻燈機(jī)、油印機(jī)等發(fā)放給學(xué)校,正在給貧困小學(xué)生每人發(fā)放100元的資助。寧強(qiáng)人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學(xué)生、鄉(xiāng)親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個多月中,能盡自己微薄之力為山區(qū)的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。在第21個老師節(jié)到來之時,我前往縣電影院拍攝報道有關(guān)優(yōu)秀老師節(jié)表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝,剛開場我有點緊張,手有些發(fā)抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調(diào)整到最好狀態(tài)。經(jīng)過我仔細(xì)觀察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個特寫鏡頭,成為了此次拍攝的亮點,這次大會拍攝給人的視覺沖擊只有一句話獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝后,我做了一些總結(jié),即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會大相徑庭;其次抓閃光點、亮點,假如一個新聞,整篇都沒有亮點的話,那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿足受眾的要求,時刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所承受;最后拍攝時一定要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻,然后加上自己的創(chuàng)新意識,一定會拍出一些好的作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業(yè)親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個新聞工作者要象朱軍的那本書名《時刻準(zhǔn)備著》中說到,抓住機(jī)遇,而且心態(tài)一定要好,不怯場,也許這次是對自己的一次考驗,更是一次挑戰(zhàn),人有時最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己就會超越自己。在實習(xí)過程中,有一次我前往縣南街小學(xué)安裝調(diào)試遠(yuǎn)程教育設(shè)備,可算是要求精度極高,稍有過失,將會前功盡棄,工作需極為認(rèn)真。我和電

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