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文檔簡介

九年級(jí)物理中考復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案電學(xué)(一)

電流、電路和電壓與電阻

一、自主學(xué)習(xí)(基礎(chǔ)知識(shí)梳理)【考點(diǎn)一】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的識(shí)別判斷電路的連接方式常采用下列方法:1、定義法:電路中各個(gè)元件如果是首尾相連的為串聯(lián),如果并列地連接在電路兩點(diǎn)間的為并聯(lián)。2、電流路徑法:從電源的正極開始沿電流的方向觀察,若電流無分支、逐個(gè)經(jīng)過所有用電器回到電源的負(fù)極,即電流只有一條路徑,該電路為串聯(lián),如果電流有多條路徑,則為并聯(lián)。3、斷路法:斷開任何一個(gè)用電器,若其他用電器不能再正常工作,則這幾個(gè)用電器串聯(lián),若其他用電器仍能正常工作,則為并聯(lián)。4、去表法:當(dāng)在電路中接入電表后電路變的復(fù)雜難辨,因此根據(jù)電流表的內(nèi)阻很小,把電流表等效成一根導(dǎo)線,電壓表內(nèi)阻很大,可把電壓表視為斷路,這樣處理后畫出沒有電表的等效電路,再確定用電器的連接方式?!靖櫨毩?xí)】家用電冰箱中消耗電能的器件主要是電動(dòng)壓縮機(jī)和照明燈泡,其中電動(dòng)壓縮機(jī)M受溫控開關(guān)Sl控制,照明燈泡L受門控開關(guān)S2控制。溫控開關(guān)S1和門控開關(guān)S2既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作。如圖所示是幾個(gè)同學(xué)畫的家用電冰箱的電路圖,其中正確的是()

【跟蹤練習(xí)】小明同學(xué)在使用電流表測量電流時(shí),將電流表分別接人兩個(gè)小燈泡串聯(lián)電路的A、B、C三點(diǎn)(如圖所示)測得A、B、C三點(diǎn)的電流關(guān)系是()A、IA=IB=ICB、IC>IB>IA>0C、IA>IB>IC>0D、IC>IB>IA=0【觸類旁通1】如圖所示,是小敏同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)探究中連接的電路,開關(guān)S2控制的是燈

,電流表測量的是

的電流?!居|類旁通2】在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,電流表Al、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則通過燈泡L1、L2電流大小的判斷正確的是()A、L1的電流大于L2的電流B、Ll的電流等于L2的電流C、L1的電流小于L2的電流D、無法比較L1、L2的電流大小【觸類旁通4】某同學(xué)在做“用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中,所用電路如圖甲所示,接通開關(guān)S后,電流表A1、A2的示數(shù)如圖乙,則A1讀數(shù)是

A;A2的讀數(shù)是

A。用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖中按電路圖正確連接電路.【考點(diǎn)四】用電壓表、電流表判斷簡單的電路故障3、電表接法不當(dāng)電表接錯(cuò)位置:電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)與電源電壓接近。正負(fù)接線柱接反:指針反向偏轉(zhuǎn)過大→讀數(shù)不準(zhǔn)過小→指針偏轉(zhuǎn)過大而打彎量程選擇不當(dāng)有示數(shù)直接接在電源兩端與用電器串聯(lián)在電路中,示數(shù)等于或接近電源電壓,與電壓表并聯(lián)的電路斷路。電壓表并聯(lián)以外的電路斷路無示數(shù)并聯(lián)電路短路2、電壓表1、電流表無示數(shù)開關(guān)斷路→燈泡不發(fā)光電流表短路→燈泡發(fā)光【跟蹤練習(xí)】如圖是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈L1亮,燈,L2不亮,這時(shí)電流表和電壓表均有讀數(shù),則故障原因可能是()A、L1斷路B、L1短路C、L2短路D、L2斷路【觸類旁通1】如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,燈L1和L2均發(fā)光,一段時(shí)間后,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是()A、燈L1斷路 B、燈L2斷路C、燈L1短路 D、燈L2短路4、如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合后,則()A.L1、L2都能發(fā)光B.L1、L2都不能發(fā)光C.Ll能發(fā)光,L2不能發(fā)光D.Ll不能發(fā)光,L2能發(fā)光5、小張家的衛(wèi)生間按如圖所示的電路安裝了照明燈和換氣扇,它們()A.只能各自獨(dú)立工作,而不能同時(shí)工作B.只能同時(shí)工作,而不能各自獨(dú)立工作C.工作時(shí)通過的電流一定相等D.工作時(shí)兩端的電壓一定相等14、瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.A21B21C21SL2L1V【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】⑴按圖所示的電路圖連接電路;⑵閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;⑶在測L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;⑷測出AC間的電壓.【交流與評(píng)估】⑴在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_________;⑵瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?_______________________.UAB/VUBC

/VUAC

/V2.41.43.75⑶方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).⑷這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:___________________________.15、如圖,L是燈泡,且兩燈均正常發(fā)光,“○”處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓,以下說法中正確的是A.a(chǎn)為電流表,b為電壓表,c為電流表B.a(chǎn)為電壓表,b為電壓表,c

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