本科畢業(yè)論文評語

本科畢業(yè)論文評語所謂評語，就是對一個人的全面〔包括學習、生活、心理等方面〕印象、評價之類的語言?，F(xiàn)普遍存在把“寄語〞和“評語〞弄混淆的情況。要分清這兩種情況，寄語是送給一個人的話，而評語才是評價一個人的語言。適當?shù)膮⒓蛹恼Z或意見是能夠的，但不能轉變評語和寄語在本質(zhì)上的區(qū)別。而學生評語則一般為教師、同學、家長等非本人對一人的評價。本科畢業(yè)論文評語11、答辯時準備工作比擬充分，符合時間要求。語言表達比擬準確，重點突出，論點正確?；卮饐栴}有理論根據(jù)，概念清楚，知識面較寬厚。2、答辯委員會一致以為：***同學的學位論文到達本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學學士學位。3、學位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有扎實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識；從課題的完成情況能夠看出：該同學表現(xiàn)出較強的科學研究、獨立分析、解決問題的能力。4、學位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚。5、學位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識；從課題的完成情況能夠看出：該同學表現(xiàn)出較強的科學研究、獨立分析、解決問題的能力。6、該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰當，但經(jīng)提示后能作補充講明。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?、答辯中自我講述條理明晰，重點突出，表現(xiàn)出較好的語言表達和組織能力；答辯思路明晰，反響敏捷，回答問題基本正確。8、答辯時準備工作比擬充分，符合時間要求。語言表達比擬準確，重點比擬突出，論點比擬正確，回答問題有一定理論根據(jù)，概念較清楚。9、該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容，對提出的問題一般能回答，無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)橹械取?0、論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚，敘述文筆流暢。答辯中自我講述條理明晰，重點突出，表現(xiàn)出良好的語言表達和組織能力；答辯思路明晰，反響敏捷，回答問題正確，知識面較寬厚。11、畢業(yè)論文寫作文筆流暢，層次分明。理論分析全面客觀，結論完好準確。論文符合格式規(guī)范，論文正文和圖面質(zhì)量較好，無原則性表達錯誤。12、學位論文的完成情況表現(xiàn)出該生的基礎理論、專業(yè)知識把握一般；課題完成情況一般。論文內(nèi)容不太充實，撰寫格式不太規(guī)范。該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，有些問題回答不上來，或回答不夠恰當，但經(jīng)提示后能補充回答。13、該同學論文撰寫基本符合規(guī)范，篇幅適當，語言表述基本清楚，個別地方存在錯誤。在答辯經(jīng)過中自述內(nèi)容比擬完好、條理比擬明晰，基本能夠正確回答教師們提出的問題。14、答辯中自我講述條理明晰，重點突出，表現(xiàn)出較好的語言表達和組織能力；答辯思路明晰，反響敏捷，回答問題較正確。15、論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚，敘述文筆流暢。答辯中自我講述條理明晰，重點突出，表現(xiàn)出良好的語言表達和組織能力；答辯思路明晰，反響敏捷，回答問題正確。16、該生能在規(guī)定時間內(nèi)比擬流利、明晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當回答與論文有關的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)椤傲己猫暋?7、該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問題時反映敏捷，思路明晰，表達準確。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文為優(yōu)秀。18、答辯時準備工作比擬充分，符合時間要求。語言表達比擬準確，重點較突出，論點正確?；卮饐栴}有理論根據(jù)，概念較清楚。19、該同學的比業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范，論文正文和圖面質(zhì)量較好，但存在一些表達錯誤。在答辯經(jīng)過中自述內(nèi)容比擬完好、條理比擬明晰，基本能正確回答教師們提出的問題。20、論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚。本科畢業(yè)論文評語2優(yōu)秀：該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問題時反映敏捷，思路明晰，表達準確。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文為優(yōu)秀。良好：該生能在規(guī)定時間內(nèi)比擬流利、明晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當回答與論文有關的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)榱己谩Ｖ械龋涸撋茉谝?guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容，對提出的問題一般能回答，無原則錯誤本科畢業(yè)論文答辯評語大全評語。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)橹械?。及格：該生能在?guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰當，但經(jīng)提示后能作補充講明。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)榧案瘛１究飘厴I(yè)論文評語3優(yōu)學位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有扎實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;從課題的完成情況能夠看出：該同學表現(xiàn)出較強的科學研究、獨立分析、解決問題的能力。論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚，敘述文筆流暢。答辯中自我講述條理明晰，重點突出，表現(xiàn)出良好的語言表達和組織能力;答辯思路明晰，反響敏捷，回答問題正確。答辯委員會一致以為：***同學的學位論文到達本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學學士學位。良學位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;從課題的完成情況能夠看出：該同學表現(xiàn)出較強的科學研究、獨立分析、解決問題的能力。論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚。答辯中自我講述條理明晰，重點突出，表現(xiàn)出較好的語言表達和組織能力;答辯思路明晰，反響敏捷，回答問題較正確。答辯委員會一致以為：***同學的學位論文到達本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學學士學位。中學位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚。答辯中自我講述條理明晰，重點突出，表現(xiàn)出較好的語言表達和組織能力;答辯思路明晰，反響敏捷，回答問題基本正確。答辯委員會一致以為：***同學的學位論文到達本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學學士學位。及格學位論文的完成情況表現(xiàn)出該生的基礎理論、專業(yè)知識把握一般;課題完成情況一般。論文內(nèi)容不太充實，撰寫格式不太規(guī)范。該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，有些問題回答不上來，或回答不夠恰當，但經(jīng)提示后能補充回答。答辯委員會一致以為：***同學的學位論文到達本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學學士學位。答辯情況評價表(30分)27分以上論文內(nèi)容充實，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚，敘述文筆流暢。答辯中自我講述條理明晰，重點突出，表現(xiàn)出良好的語言表達和組織能力;答辯思路明晰，反響敏捷，回答問題正確，知識面較寬厚。24-27分畢業(yè)論文寫作文筆流暢，層次分明。理論分析全面客觀，結論完好準確。論文符合格式規(guī)范，論文正文和圖面質(zhì)量較好，無原則性表達錯誤。答辯時準備工作比擬充分，符合時間要求。語言表達比擬準確，重點突出，論點正確?；卮饐栴}有理論根據(jù)，概念清楚，知識面較寬厚。21-23分該同學論文撰寫基本符合規(guī)范，篇幅適當，語言表述基本清楚，個別地方存在錯誤。在答辯經(jīng)過中自述內(nèi)容比擬完好、條理比擬明晰，基本能夠正確回答教師們提出的問題。答辯時準備工作比擬充分，符合時間要求。語言表達比擬準確，重點較突出，論點