校外實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范本

校外實(shí)踐活?動(dòng)總結(jié)范本?至___?日為“第_?__屆全國(guó)?推廣普通話?宣傳周”。?為開展好本?屆推普周活?動(dòng)，結(jié)合我?校實(shí)際，特?擬定我校第?___屆推?普宣傳周活?動(dòng)方案：?一、指導(dǎo)思?想全面貫?徹___精?神，結(jié)合深?入學(xué)習(xí)實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀?活動(dòng)，努力?構(gòu)建與__?_和諧社會(huì)?相適應(yīng)的和?諧語言生活?，迎接__?_成立__?_周年，通?過開展豐富?多彩的宣傳?活動(dòng)，積極?引導(dǎo)我校廣?大師生樹立?科學(xué)的語言?觀，不斷地?提高我校師?生語言文字?的規(guī)范意識(shí)?。二、活?動(dòng)時(shí)間_?__日～_?__月__?_日三、?活動(dòng)主題：?熱愛祖國(guó)語?言文字，構(gòu)?建和諧語言?生活四、?活動(dòng)目的：?通過本次?推普周活動(dòng)?，進(jìn)一步濃?厚校園講普?通話、寫規(guī)?范字的氛圍?；養(yǎng)成“說?好普通話、?寫好規(guī)范字?”的校園用?語用字良好?習(xí)慣，深刻?領(lǐng)會(huì)“熱愛?祖國(guó)語言文?字，構(gòu)建和?諧語言生活?”這一宣傳?主題的豐富?內(nèi)涵，充分?認(rèn)識(shí)推廣普?通話在精神?文明建設(shè)方?面的重要作?用，結(jié)合我?校具體情況?，開展形式?多樣的宣傳?活動(dòng)，引導(dǎo)?廣大教職員?工積極參與?，不斷提高?全校師生語?言規(guī)范意識(shí)?和普通話應(yīng)?用水平，營(yíng)?造良好的語?言環(huán)境，努?力構(gòu)建__?_、文雅、?靈慧、健美?的和諧校園?。五、活?動(dòng)內(nèi)容及安?排：（一?）___領(lǐng)?導(dǎo)，落實(shí)管?理由校委會(huì)?成員組成推?普周工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。全?體班主任、?語文教師組?成推普工作?小組，負(fù)責(zé)?包括推普周?的___、?宣傳發(fā)動(dòng)、?計(jì)劃安排、?監(jiān)督實(shí)施、?檢查評(píng)估等?相關(guān)工作。?（二）擴(kuò)?大宣傳，營(yíng)?造氛圍推?普周期間，?通過校園廣?播、張貼宣?傳圖片、辦?推普宣傳專?欄、出黑板?報(bào)、懸掛宣?傳橫幅等形?式，營(yíng)造濃?厚的推普氛?圍。（三?）教師活動(dòng)?安排1、?開展教師粉?筆字和鋼筆?字基本功的?評(píng)比和展示?活動(dòng)。每人?每周用專用?小黑板書寫?粉筆字作品?一份，每周?一由各年級(jí)?美術(shù)老師評(píng)?比打出等級(jí)?，學(xué)期結(jié)束?后在教師年?度考核中體?現(xiàn)。另外，?每位教師每?月用專用紙?書寫鋼筆字?作品一份，?由年級(jí)、學(xué)?科組長(zhǎng)統(tǒng)一?收齊交學(xué)校?美術(shù)教研室?，再請(qǐng)美術(shù)?組老師挑選?出優(yōu)秀作品?，每月在推?普宣傳專欄?中展示一次?。2、結(jié)?合“遂寧市?語言文字工?作委員會(huì)_?__開展“?中華誦__?_經(jīng)典誦讀?大賽”和“?中華贊__?_詩詞歌賦?創(chuàng)作大賽”?__通知精?神，以年級(jí)?組為單位開?展經(jīng)典誦讀?和詩詞賦創(chuàng)?作選拔賽，?推選出的優(yōu)?秀教師和挑?選出的優(yōu)秀?作品將代表?學(xué)校參加市?級(jí)選拔賽。?3、學(xué)校?語言文字領(lǐng)?導(dǎo)小組副組?長(zhǎng)伍校長(zhǎng)_?__家學(xué)習(xí)?《___語?言文字工作?法》和《國(guó)?家通用語言?文字法》。?4、加強(qiáng)?校園使用普?通話的力度?，課堂教學(xué)?、校園交際?語言必須使?用普通話。?推門聽課，?隨時(shí)檢查教?師在課堂上?使用普通話?教學(xué)的情況?。（四）?學(xué)生活動(dòng)安?排1、從?本學(xué)期開始?，學(xué)校將堅(jiān)?持在校園內(nèi)?開展“雅言?傳承文明，?經(jīng)典浸潤(rùn)人?生——中華?經(jīng)典詩文誦?讀活動(dòng)”。?每周一升旗?儀式上，大?隊(duì)輔導(dǎo)員都?要帶領(lǐng)孩子?們進(jìn)行五分?鐘的經(jīng)典誦?讀活動(dòng)，學(xué)?校還將《三?字經(jīng)》的歌?謠設(shè)置成校?園課間休息?樂曲。2?、在祖國(guó)六?十八華誕來?臨之際，各?年級(jí)各班利?用___月?___日周?5下午的班?會(huì)課，結(jié)合?本次推普周?的活動(dòng)開展?不同內(nèi)容和?形式的班隊(duì)?活動(dòng)。__?_年級(jí)開展?《三字經(jīng)》?《弟子規(guī)》?經(jīng)典誦讀活?動(dòng)，三四年?級(jí)開展“我?愛我的祖國(guó)?”詩歌朗讀?活動(dòng)，五六?年級(jí)開展“?祖國(guó)，我為?您驕傲”演?講比賽。?3、___?月___日?~___月?___日舉?行“熱愛祖?國(guó)語言文字?，構(gòu)建和諧?語言生活”?班級(jí)黑板報(bào)?評(píng)比。4?、___月?___日~?___月_?__日舉行?“熱愛祖國(guó)?語言文字，?構(gòu)建和諧語?言生活”手?抄報(bào)比賽。?三至六年級(jí)?各班選送五?份作品參加?展出。5?、少先隊(duì)大?隊(duì)部___?開展“黑貓?警長(zhǎng)在行動(dòng)?”綜合實(shí)踐?活動(dòng)。__?_月___?日、___?日各中隊(duì)精?選小隊(duì)員，?利用課余時(shí)?間對(duì)街道、?商店、市場(chǎng)?、企事業(yè)單?位的宣傳標(biāo)?語、單位名?稱、店鋪招?牌、商品標(biāo)?牌等不規(guī)范?用字進(jìn)行檢?查糾錯(cuò)，及?時(shí)向有關(guān)單?位、個(gè)人發(fā)?出聯(lián)系單反?饋信息，提?醒他們改正?。6、利?用寫字課時(shí)?間開展寫規(guī)?范字指導(dǎo)訓(xùn)?練，規(guī)范學(xué)?生的寫字姿?勢(shì)和寫字質(zhì)?量，養(yǎng)成良?好的寫字習(xí)?慣，要求每?位老師按規(guī)?范書寫漢字?的要求上好?每周一節(jié)的?寫字課，將?學(xué)生的寫字?質(zhì)量與用字?規(guī)范有機(jī)結(jié)?合起來，學(xué)?校還將此項(xiàng)?工作納入每?月教師教學(xué)?六認(rèn)真檢查?，以此保證?寫字課的教?學(xué)質(zhì)量，規(guī)?范孩子的寫?字姿勢(shì)。?7、___?學(xué)生在家里?爭(zhēng)當(dāng)“推普?小能手”，?向家人宣傳?推普知識(shí)，?雙休日期間?（___月?19。__?_日）在每?個(gè)家庭都開?展一次推普?宣傳活動(dòng)。?（五）活?動(dòng)總結(jié)學(xué)?校語言工作?領(lǐng)導(dǎo)小組以?及各中隊(duì)要?在活動(dòng)的基?礎(chǔ)上進(jìn)行反?思總結(jié)，學(xué)?校將表彰在?活動(dòng)中涌現(xiàn)?出來的優(yōu)秀?推廣普通話?宣傳員即“?推普之星”?“優(yōu)秀推普?工作者”以?及“推普示?范年級(jí)組”?。六、活?動(dòng)要求：?1、學(xué)校的?每一位教師?都是推普工?作的帶頭人?，都應(yīng)成為?學(xué)生的模范?和表率。學(xué)?校要把講標(biāo)?準(zhǔn)普通話，?培養(yǎng)具有良?好語言素質(zhì)?的人才作為?自己不可推?卸的歷史責(zé)?任，把推普?與日常教育?教學(xué)活動(dòng)結(jié)?合起來。?2、充分發(fā)?揮教師的主?導(dǎo)作用和學(xué)?生的主體作?用，以活動(dòng)?為載體，開?展形式多樣?的宣傳教育?活動(dòng)，并積?極發(fā)揮學(xué)校?的作用，有?機(jī)地將校內(nèi)?校外活動(dòng)結(jié)?合起來，使?普通話不僅?成為教學(xué)語?言、校園語?言，也能逐?步成為社會(huì)?交際語言。?具體工作?一、加大?宣傳營(yíng)造氛?圍校園內(nèi)?：校門口提?示語墻上巨?幅噴繪宣傳?畫教學(xué)樓上?的宣傳條幅?門庭走廊兩?旁的宣傳專?欄（政策法?律法規(guī)活動(dòng)?簡(jiǎn)介及圖片?展寫字說話?軼聞趣事師?生書法作品?展）辦公?室：推普示?范教研組優(yōu)?秀推普工作?者二、加?強(qiáng)培訓(xùn)提高?認(rèn)識(shí)1、?理論培訓(xùn)資?料培訓(xùn)記錄?《___語?言文字工作?法》和《國(guó)?家通用語言?文字法》等?（上期__?_月一次本?期___月?一次）2?、普通話技?能培訓(xùn)資料?培訓(xùn)記錄（?上期3._?__月各一?次，本期_?__月一次?）心得體會(huì)?。3、師?生培訓(xùn)測(cè)試?卷及答案上?期各一次。?（學(xué)生3—?___年級(jí)?）4、第?___屆全?國(guó)推普周的?倡議書。?5、相應(yīng)的?培訓(xùn)場(chǎng)景和?圖片（__?_次不同主?題的培訓(xùn)）?三、開展?活動(dòng)落實(shí)推?廣1、每?月升旗儀式?上的經(jīng)典誦?讀讀本。?2、課間休?息歌曲《三?字經(jīng)》歌謠?。（錄制）?3、__?_年級(jí)開展?《三字經(jīng)》?《弟子規(guī)》?經(jīng)典誦讀活?動(dòng)，三四年?級(jí)開展“我?愛我的祖國(guó)?”詩歌朗讀?活動(dòng)，五?、六年級(jí)開?展“祖國(guó)，?我為您驕傲?”演講比賽?，活動(dòng)圖片?、方案、總?結(jié)、附：誦?讀朗讀詩歌?內(nèi)容以及演?講稿五、?六年級(jí)各_?__份。?4、“熱愛?祖國(guó)語言文?字，構(gòu)建和?諧語言生活?”主題班級(jí)?黑板報(bào)評(píng)比?。5、“?熱愛祖國(guó)語?言文字，構(gòu)?建和諧語言?生活”手抄?報(bào)比賽。三?至六年級(jí)選?送五份作品?參加展出。?6、中年?級(jí)開展的“?黑貓警長(zhǎng)在?行動(dòng)”的活?動(dòng)記錄表。?7、大隊(duì)?部培訓(xùn)各年?級(jí)的“推普?小衛(wèi)士”，?對(duì)各年級(jí)各?班堅(jiān)持說普?通話的情況?進(jìn)行監(jiān)督和?記錄，其結(jié)?果與每班每?周的文明中?隊(duì)評(píng)選掛鉤?。（記錄表?標(biāo)志牌）?8、教師寫?字小黑板、?考核等級(jí)記?錄表、鋼筆?字書寫專用?紙。9、?結(jié)合“遂寧?市語言文字?工作委員會(huì)?___開展?“中華誦_?__經(jīng)典誦?讀大賽”和?“中華贊_?__詩詞歌?賦創(chuàng)作大賽?”