初中雪的作文匯總9篇

第初中雪的作文匯總9篇初中雪的作文篇1

又是一片白雪皚皚的景象，它足夠小，只是隱藏在花壇中，卻足以展現(xiàn)出它醞釀了一年的美，那種純潔、神圣的白色，給一年忙到頭的人一種心靈的洗滌，洗去心中的煩悶，面部的愁容。

的確，雪給人以純潔，所以男生們自然打起了雪仗，也有很多平時(shí)有些矜持的女生也加入了其中，他們那種無(wú)憂無(wú)慮地笑容，像在雪地里綻放的花容，給冬天平添了幾分光鮮?？晌覅s不能和他們一起沉浸在這快樂，看到雪，我總能感到內(nèi)心的悲傷、遺憾和無(wú)奈。

有人說：“雪之所以是白色，是因?yàn)樗浟俗约旱念伾?。”我不那么認(rèn)為，每一場(chǎng)雪都承載著我的回憶，那是對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的留戀。

那時(shí)候我有多大已經(jīng)記不清楚了，記清楚的是和哥哥姐姐們一起在姥姥的園子里嬉戲、打鬧，那白色的天堂成了我們的樂園。我們打雪仗，我和姐姐一起打哥哥，打中了，我就樂地大笑起來，哥哥卻從后面“偷襲”，我也“回?fù)簟保≡豪锸幯覀兲煺鏌o(wú)邪的笑聲。打夠了，我們找些好玩兒的事干。我們把姥姥貼在屋門上的彩紙都撕下來，染在雪上，雪就變成了彩的，有紅的，綠的，紫的……五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，我們把每個(gè)色采集一點(diǎn)，放到杯子里，像我們最喜歡的冰激凌，頓時(shí)感覺好有成就感，就拿回給大人們，讓他們“嘗”。我們策劃了好長(zhǎng)時(shí)間，興高采烈地進(jìn)了屋，可是大人們一眼識(shí)出了我們的詭計(jì)，我們只好悻悻地走出來。再玩什么好呢？我們有些無(wú)聊了。哥哥便想到了把水缸上層的冰打碎了，拿出來玩。打碎的冰像一塊破裂的玻璃，各色各樣的美麗造型，讓我們都不由得贊美起來，這比冰花還要美觀、奇特。又開始下雪了，我們把飄落的雪花接在手心里，不怕冷。我們跳著，跑著，唱著，讓原本想讓我們回屋的姥姥停住了腳步，誰(shuí)會(huì)愿意傷害孩子們的純真的心呢？

而如今，哥哥姐姐都上了高中，那天真地笑，無(wú)憂無(wú)慮地跑是再也沒有了吧？我們都在忙碌，都在奔波，也許，再也沒有人會(huì)記得那冬季中的快樂，取而代之的，是繁重的學(xué)業(yè)，是深黑的眼圈，還有在天剛蒙蒙亮就響起的鬧鈴。

身邊的笑聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們還在鬧騰著，而我卻知道，那歡樂再也不屬于我了，因?yàn)槟峭暌央x我而去……

身邊的雪，不只是簡(jiǎn)單的白，它蘊(yùn)含我們絢麗的童年，過去的美好和歡笑也隨著漸漸消融在雪一樣，隨著我的長(zhǎng)大離我而去。再想見到那場(chǎng)景，只能陷入深深的回憶，依稀的夢(mèng)境中。

此刻，我的心還是一股無(wú)底端的憂傷，畢竟，童年應(yīng)是每個(gè)人最難忘的進(jìn)光吧！至今在我中，童年的冬季，那份美好，那份天真，是永遠(yuǎn)揮之不去的。

每一年的雪都不是去年的雪，每一年的我也不再是去年的我，我不再是個(gè)小孩子，就像一年一年更新的雪，我多希望有一場(chǎng)相同的雪，希望有一段相同的時(shí)光，可那永遠(yuǎn)只是“希望”?。?/p>

也許我也該樂觀一點(diǎn)，在冬日的殘雪中尋找遠(yuǎn)去的童年…

初中雪的作文篇2

俗語(yǔ)曾經(jīng)說過：“家和萬(wàn)事興”，這個(gè)“家”，僅僅指?jìng)€(gè)人的家嗎？

那是個(gè)雪天，我緊張的看向窗外，潔白而又輕盈的雪花義無(wú)反顧的投向大地，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而翻飛，在空中舞蹈著，空氣中彌漫著清新的氣息，同學(xué)們看見下雪了，一個(gè)個(gè)都興奮起來了，似在慶祝這久違的雪。而我，皺著眉頭，注視著窗外，無(wú)暇顧及這如詩(shī)如畫般的景色，心中波瀾起伏。

“這鬼天氣，還要跑步嗎？”，我擔(dān)憂的望向窗外，望向雪花。由于太過匆忙，竟然忘記穿大衣，萬(wàn)一要跑步，就這單薄的一身，恐怕…我一陣哆嗦，緊張的看著表，十、九、八、七……我緊咬嘴唇，隨著召喚我們跑步的音樂響起，我癱坐在椅子上，如晴天霹靂，轟在了我的頭頂，令我不知所措，我想著曾經(jīng)我感冒發(fā)燒時(shí)痛苦的樣子，嘆了口氣，看了看操場(chǎng)，又看了看自己，二話不說，沖進(jìn)了寒風(fēng)中。

一進(jìn)操場(chǎng)，凌冽的寒風(fēng)吹得我打了個(gè)趔趄，然后是刺骨的冰冷，風(fēng)呼嘯的刮著，似在對(duì)著大地咆哮，我雙手緊緊地握在一起，跑到我們班的位置。這時(shí)，班長(zhǎng)來了，看了看我，吃驚的道：“你的校服呢？”，我搖了搖頭，苦笑一聲，他又問“冷嗎？”我瞥了他一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，他連忙脫掉了大衣，將它遞給了我，我吃驚的看著他，他一臉輕松，“穿上吧?！蔽艺苏骸澳恪保拔抑竞?，不拍冷?！彼┬Φ溃嚅L(zhǎng)，是一位錫伯族的小伙子，膀大腰圓。這大概就是他“不怕冷”的原因吧。

我喉頭滾動(dòng)了一下，怔怔的看著他，一縷寒風(fēng)吹過，雪花飛舞，大概是實(shí)在受不了這刺骨的冰冷，接過衣服，感受到了上面溫暖的氣流。他見我接了，便拍拍我的肩，離開了我。我凝視著這件看起來很不合身的校服，厚重而又溫和，正如他這個(gè)人一樣，衣服很干凈，散發(fā)著一股清香，上面的鮮紅，格外顯眼。我穿上它，一股暖流自腿部沿著血液蔓延開來，溫暖我麻木的身體，過了會(huì)兒，先前的寒冷如浮云一般煙消云散，我吃驚的感到，這是“家”的溫暖！幾片雪花飄過，伏在我臉上，然后化去，消失，飄向天際，我驚訝的望向天穹，雪小了，越下越小，最后，只剩飄渺的幾顆。開始跑步了，我抬起頭，正好與班長(zhǎng)的目光相遇，我們倆對(duì)視一笑，仿佛珍藏著一個(gè)極為神秘的秘密。

回到班里，我聽到了班長(zhǎng)厚重的咳嗽聲，便底下了頭，將衣服給了他，正要說什么，他擺了擺手，“都是兄弟，不用說什么?！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，兩道目光又匯聚在了一起，似穿越了時(shí)空一般，深邃而不留痕跡。我笑了，他也笑了…這也許就是只有家才有的韻味吧…

在日常的生活中，班里的少數(shù)民族同學(xué)也與漢族同學(xué)和睦相處，關(guān)系融洽，似親兄弟、親姐妹一般，不是一家人，恰似一家人。這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)的力量吧。

俗語(yǔ)曾經(jīng)說過“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，因此，民族團(tuán)結(jié)，格外重要。曾經(jīng)有人問一個(gè)哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會(huì)干？”哲學(xué)家說道：“把它放進(jìn)大海里?！蔽覀兠恳粋€(gè)人，正如這一滴水，力量渺小而卑微，但只要投身進(jìn)民族這個(gè)集體中，便會(huì)有著磅礴而雄壯的力量。

我堅(jiān)信，攜手共進(jìn)，才是世間最美好的風(fēng)景。

初中雪的作文篇3

即將到來的春天，在一場(chǎng)突如其來的暴雪中延遲了。

潔白的雪花打在臉上，使我的臉更黑了，圍巾口罩，眼鏡耳罩帽子都?jí)涸诹松砩?，可依然有雪花能找著那一丁點(diǎn)的縫隙，腳陷入一片雪白中，嘎吱作響，抬起時(shí)邊留下了一個(gè)深深的腳印。

路上來來往往的車大多都披上了雪大衣，樹枝上的積雪仿佛下一秒就會(huì)砸下來，再看看在空中正在煽風(fēng)點(diǎn)火的雪，我忍不住縮了縮被圍巾纏滿的脖子，加快了趕路的步伐。

快步走的同時(shí)，一輛電動(dòng)車緩緩地超過我，在車主小心翼翼地扭動(dòng)車把的同時(shí)，后輪仿佛被雪咬住了似的，不聽使喚，開始跳起了搖擺舞，時(shí)間仿佛凝固了起來，凝重的空氣中，車主的雙腳狠狠地扎向了雪中......終于，在完成了一個(gè)90度旋轉(zhuǎn)后橫在了不是很寬的街道上......還好沒有別的車子，暗暗為這位車主慶幸的同時(shí)，也為自己是走著的而慶幸。

時(shí)間依舊緩慢地流逝著，我開始小跑了起來，但為了防止滑倒，動(dòng)作變得頗為滑稽。在暴雪的催眠下，思想也停滯了下來。

我，是要去哪里??？冒著如此之大的雪，我要去哪里？

滑稽的步伐中，眼神空洞起來，路已消失不見，浮現(xiàn)眼前的是校門，透過高大的校門，是操場(chǎng)上活躍的身影，教室里熱鬧的氣氛仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)化。

哦，要去學(xué)校啊！眼里，學(xué)校的樣貌從未如此耀眼過。

撲通短暫的失神下，突感腳下一滑，摔倒在了地上。眼睛恢復(fù)神采的一瞬間好像瞥見了一個(gè)小雪人，臉上的笑容很仔細(xì)，很燦爛。

想著學(xué)校，想著那抹微笑，我嘴角上揚(yáng)，不由哼起了不知名的歌曲，灑脫的背影上似乎有著金色陽(yáng)光。

暴雪中的微笑，是黑暗中的一絲亮，是寒冬里的一絲暖，是向前走去的勇氣和力量......

初中雪的作文篇4

若說世上最純真的事物，那一定是冰雪；若說世上最純真的情感，那一定是親情。

雪白的冬季，飄下了第一場(chǎng)大雪，無(wú)數(shù)潔凈的雪花，漫天飛舞，把透明的時(shí)間扭動(dòng)成漩渦，把一分一秒定格在此時(shí)。我就這樣一動(dòng)不動(dòng)的站在風(fēng)雪中，瑞雪飄零，落滿了肩頭，散落在發(fā)絲間，把時(shí)間裁剪成一個(gè)個(gè)精致的碎片，拼成一個(gè)冰雪的季節(jié)。我把這個(gè)破碎的冬季，拾起來，存進(jìn)我的永遠(yuǎn)的記憶之中，豐富著我對(duì)冬季的理解。風(fēng)，凜冽著；雪，翩舞著；我，迷惘著。也不知在雪兒的懷抱之下，是不是有新的嫩芽?jī)海顒?shì)待發(fā)，頂出全新的春季。

我半瞇著眼睛，仿佛看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，一腳深一腳淺的緩步而來，微胖的黑色身軀似乎承載著歲月的蒼茫，帶著和藹的微笑，把我的思緒引了過去。我仔細(xì)的望去，卻發(fā)現(xiàn)，那是不久之前因車禍而左腿受傷的媽媽，正有點(diǎn)力不從心的向我這里走來，可毫不在意。我站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，任白雪糾纏在我的睫毛上，把視野抹得花白，模糊。她終于站在了我的面前，輕輕的撣去我衣服上掛著的白雪，抹去臉上晶瑩的雪淚，這個(gè)冰雪的季節(jié)，在母親輕柔的指縫之間掠過，也變得火熱，燃燒著一顆律動(dòng)的心。我粲然一笑，陷在這個(gè)愛的暖流里，兩只通紅的手拉著媽媽的袖口，左右淘氣的搖擺，嬉笑著說：“你再讓我玩一會(huì)兒罷，好不容易見到江南這樣日夜不間斷的飄雪，留下一個(gè)美好的記憶也不行嗎?！彼p笑一聲，責(zé)怪道：“我是看你在院子里站了好久，這么冷的天也不知道好好保暖，萬(wàn)一著涼怎么辦。我只是給你拿來了一件衣服，想讓你穿上，免得生病，我可沒想掃你的興呀。”我頓時(shí)愣住了，接過這件暖暖的棉衣，靜靜的看著媽媽蹣跚著腳步走上了樓梯，衣角被風(fēng)雪翻飛起來，隱沒在轉(zhuǎn)角處。

我緩緩抬起頭，凝望著交織旋轉(zhuǎn)的雪，從無(wú)際的天穹散落下來，仿佛是母親最美的笑，倒映在這個(gè)冰雪的季節(jié)里，被無(wú)數(shù)雪折射出最樸素的光暈，深深嵌在我的靈魂最顯眼的地方，化作音符，縈繞心房，使這個(gè)冰雪的季節(jié)不再寒冷，使前方蓬勃的新春不再遙遠(yuǎn)。

一扶一夢(mèng)里，一笑一首曲，一愛記一生，一世還一情。

初中雪的作文篇5

夏日炎炎，在尋求一點(diǎn)清涼的途中，偶然在書柜中拿出一本《我的世界下雪了》，不免有一絲涼爽縈繞心間。

“我的世界下雪了”，如詩(shī)的語(yǔ)言，但沒有濃墨重彩，而是簡(jiǎn)樸自然，引發(fā)無(wú)限的聯(lián)想。粗略的讀一下便被他們的簡(jiǎn)樸而有趣生活所打動(dòng)，譬如在鋤草的間隙捉土豆花上的蝴蝶，在打豬草的時(shí)候?qū)ⅫS花菜捋到一起等等。

細(xì)細(xì)品讀起來，便喜歡作者那種樸素，和如同面對(duì)面和你交流、訴說的表達(dá)方式。期望也許某一天也能進(jìn)入到她所描述的世界中生活。那兒的世界是不同的，端莊的小村落，寧?kù)o的大自然，圣潔的白雪。與土灰的房屋，擁擠的街道相比是另一個(gè)世界了。

她的故鄉(xiāng)有個(gè)唯美的名字——北極村。有點(diǎn)寂靜但很美妙的感覺。雪也許是家鄉(xiāng)常見的事物，也許是她離開家鄉(xiāng)后，聯(lián)系家鄉(xiāng)的紐帶。想必一個(gè)過慣了鄉(xiāng)間簡(jiǎn)樸生活的人，來到城市總會(huì)有些思念家鄉(xiāng)，這本書便是描繪家鄉(xiāng)的生活，以及自己的往事抒發(fā)鄉(xiāng)愁的。

“我之所以喜歡回到故鄉(xiāng)，就是因?yàn)樵谶@里，我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處”

遲子建對(duì)故鄉(xiāng)的那一份摯愛，對(duì)故鄉(xiāng)的那一份眷戀，那深深的鄉(xiāng)情便躍然于紙上。她對(duì)故鄉(xiāng)的情誼是顯而易見的，無(wú)論是散漫的青煙，牧歸的羊群，堤壩上的明月，清幽的月光，還是故鄉(xiāng)的山水，鮮艷的山果，善良有愛的鄰里，還有那只跟我說過幾句話的俄國(guó)奶奶，都描寫詳盡而充滿回憶的感覺。她常常能用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字或詞語(yǔ)精準(zhǔn)的表達(dá)出自己的心境，令人她的文風(fēng)平和而富有靈性。

“月光透過窗欞漫進(jìn)屋子，將床照得泛出暖融融的白光，沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。……九點(diǎn)多，由西南而飛向東北方向的龐大云層就像百萬(wàn)大軍一樣越過銀河，絕大部分消失了蹤影，月亮完滿地現(xiàn)身了?！藭r(shí)的月亮看上去就像一個(gè)巨大的蜜橙，讓人覺得它蕩漾出的清輝，是洋溢著濃郁的甜香氣的……”

在《我的世界下雪了》一文中，當(dāng)遲子建挽著愛人的手，在故鄉(xiāng)的堤壩上踏著雪無(wú)言地走著時(shí)，面對(duì)隱遁的河流，模糊的山雪，影影綽綽的柳樹和青楊，面對(duì)如此蒼茫的大地，如此親切的情景，忽而落下了眼淚。

是那無(wú)與倫比的美好滋生了傷感情緒，而三個(gè)月后愛人撒手而去，那年走在堤壩上的，就只是一人。這種悲情和蒼涼仿佛永運(yùn)環(huán)繞著她。一瞬間，仿佛感到遲子建冰河般悲傷，惆悵之情油然而生。或許，這正是生命的無(wú)常。

史鐵生曾料想生命的無(wú)常：若是沒有不幸、厄運(yùn)，世界上便沒有幸運(yùn)可言，若人與人都是一致的，那世界也就是一潭死水，人間的劇目也就要全部收?qǐng)隽恕?/p>

看來只好接受苦難。史鐵生是這樣，遲子建亦是如此。

“所幸青山和流水仍在，河柳與青楊仍在，明月也仍在，我的目光和心靈都有可棲息的`地方，我的筆也有最動(dòng)情的觸點(diǎn)”

“我心有所動(dòng)，迫切地想在白紙上寫下一行字。我打開手機(jī)，借著它微弱的光亮，抓過一支筆，在一張打字紙上把那句最能表達(dá)我思想和情感的話寫了出來，然后又回到床上，繼續(xù)我的夢(mèng)。

那句話是：我的世界下雪了。

是的，我的世界下雪了……”

雪寄托的不僅是對(duì)故鄉(xiāng)和從前的思念，還有物是人非的愁情，但更重要的應(yīng)該是對(duì)世間無(wú)常的一種淡然、寧?kù)o、淡泊。

美好的時(shí)光總是悄悄溜走。當(dāng)你還沒來得及準(zhǔn)備時(shí)，物是人非之情便發(fā)自心田。而接受苦難便是一種解脫。

《我的世界下雪了》正因?yàn)樗l(fā)的思考才令它成為這本書的標(biāo)題。雪是寂靜而明澈的，正象征著一種宇宙的眼光，正如道家的齊死生，蘇軾在《赤壁賦》中的胸襟一樣的面對(duì)命運(yùn)的淡然、寧?kù)o。

《我的世界下雪了》這本書不正如一片雪嗎？滋潤(rùn)了心田，帶來了哲思。

初中雪的作文篇6

秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去，冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。

看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來，真叫人不忍心把腳踩上去。

四季常青的松樹、柏樹上，掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這個(gè)時(shí)候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來，那銀條兒，玉團(tuán)兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑，如煙、如霧、如塵，在空中自由地飛舞。

一路上，我踩著那白色似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的交響曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪，樹上開滿了雪白的“花”，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。

教學(xué)樓頂上，雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。

“嘀鈴鈴”下課了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來。

男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見白白的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。

我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球，摞起來。再把眼睛、鼻子、嘴都做好，安在上面。不一會(huì)功夫，一個(gè)胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。

俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，意思是冬天雪下得越厚，來年一定有個(gè)好豐收的。

謝謝你，雪！你給我們的生活帶來了歡樂！

初中雪的作文篇7

今天一大早，鬧鐘驚醒了我的美夢(mèng)，媽媽輕輕拉開窗簾。剛剛離開夢(mèng)境的我還在抱怨媽媽，當(dāng)時(shí)，我一睜眼看到的是雪花和一個(gè)純白的世界，卻仿佛進(jìn)入了另一個(gè)夢(mèng)境。

我真感謝媽媽送給我的禮物，看著那遲來的雪如同精靈一般，在空中飛舞，我的心似乎被喚醒，困意全無(wú)。

第一眼看到這個(gè)世界，我感覺自己仿佛置身于一個(gè)巨大的水晶球里，一片片晶瑩的雪花正飄飄悠悠地落下，門口的小路被染白了色，房屋的尖頂被染白了，我自己成了公主，在這個(gè)夢(mèng)幻的白色世界里散步。

因?yàn)檠?，我今天特地早出門，這一切多是這樣美好，空氣如此清新，這些漫天飛舞的小精靈們?cè)陲L(fēng)的幫助下改變了舞姿，由圓潤(rùn)的華爾茲變?yōu)閮?yōu)雅的芭蕾。我這樣想著，仿佛看見了一個(gè)個(gè)穿著足尖鞋跳舞的小精靈。

天氣很冷，雪花也是冰涼的，但今天，我既不戴帽子也不打傘，卻沒有絲毫的寒意。那雪花落在我的頭發(fā)上，睫毛上，衣服上，我感到那雪花的溫暖。漸漸的，雪大了，讓我聯(lián)想起了純白的絨，我想從那里得到溫暖。

突然，我看到了那棵“枯樹”，如今，這遲來的雪總算為它穿上新衣?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)那棵樹的魅力，每根枝條，每片葉子，都是銀白的，瓊枝玉葉。卻看不出是后來添加上的，那舒展的樹干那樣自然，又像是玉雕的，她是那么純沒有一絲雜質(zhì)。

走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)我們的校園也變得一無(wú)雜質(zhì)的白了。

“嗷！”“誰(shuí)？誰(shuí)砸的我？”我一回頭，原來是趙奕萱在壞笑，我不能忍受，立刻回他一擊，于是，整個(gè)校園里布滿我們的足跡，所有人都在享受雪的樂趣。

漫步在這個(gè)純白的校園，我真的很開心，雪滲進(jìn)了鞋子，鞋子濕透了，涼涼的雪水刺得腳很疼，但是，什么也不能阻擋我。我似乎與雪很有緣，雖然我既不愛打雪仗也不愛堆雪人，說不出為什么喜歡雪，但是只要一下雪，我就會(huì)很開心。

尤其是今天，雪這個(gè)淘氣的家伙遲遲不來，過了一個(gè)冬天，又跨進(jìn)春天，這時(shí)他才來到這個(gè)世界。我格外珍惜這場(chǎng)雪，是啊，我們盼了多久呀呢！

我看見一片遲來的雪花，慢慢地，輕輕地，落在了一片初綠的嫩芽上。

初中雪的作文篇8

今年的雪似乎來得格外的早，夜間還是漆黑的一片，清晨起來就像被魔法教母施了魔法，眼前的世界穿上了華麗的晚禮服。放完望去，白茫茫的一片閃著銀光。

一大早，母親就帶著弟弟出了門，似乎弟弟已經(jīng)有些迫不及待的去感受那晶瑩剔透的雪花了。我看著窗外的世界，松樹上積壓著厚厚的雪，隨著孩子們的打鬧嬉戲，不時(shí)飄落下來紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。孩子們臉上帶著新奇的笑容，對(duì)于他們來說，有的大概可能是第一次看見雪，而看過雪的，就像我卻還是會(huì)為雪的到來欣喜高呼。看著弟弟跟小朋友們打鬧，我也不禁抓起了一把雪，拋向了弟弟，他轉(zhuǎn)過身抓起一把雪扔向我。我連忙閃躲，哈哈，大概是好沒有玩過了被他打中了。

伴著從樹上掉落的雪花，我跟弟弟一路一個(gè)腳印回到了家。弟弟的小臉小手已經(jīng)通紅，似乎寒冷已經(jīng)不能阻止他繼續(xù)玩雪的興趣。而我則回到了臥室去看了看網(wǎng)上首都下雪的動(dòng)態(tài)。

看著手機(jī)里關(guān)于故宮的雪景，好美啊，琉璃瓦覆蓋的屋頂，紅色的宮墻，威武的石獅，覆蓋上一層白茫茫的雪，仿佛穿越了時(shí)間，來到了千年的世界。似乎可以聞到那屬于宮墻之內(nèi)香爐所散發(fā)的香氣。可以看到古人在眼前婀娜多姿的走著。古琴古箏奏響的幽幽琴聲。雪后的故宮仿佛一副名家所畫帶著古韻的水墨畫。

我愛著雪，愛那經(jīng)過雪雕琢過的世界，愛今年過早來臨的雪