2023教師新學(xué)期工作計(jì)劃5篇范文_第1頁
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文檔簡介

12/122023教師新學(xué)期工作方案5篇范文在做工作方案時要認(rèn)真思考,好的工作方案應(yīng)像目錄樹一樣,層次清楚,環(huán)環(huán)相扣,是一個完整的體系。用完整的工作方案去指導(dǎo)我們的工作,會到達(dá)省時、省力,事半功倍的效果。工作方案怎么寫?工作方案和其他崗位的工作方案不一樣,工作方案的要求比擬多,有很多要注意的地方。方案怎么寫大家知道嗎?為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了2023教師新學(xué)期工作方案,希望可以幫助您,歡送借鑒學(xué)習(xí)!2023教師新學(xué)期工作方案1冬去春來,回憶過去,展望未來,更要把握現(xiàn)在,為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作方案,為了使本學(xué)期工作更有成效,結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際情況,特制定以下工作方案。一、專業(yè)提升1、學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng),本學(xué)期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。2、自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課,認(rèn)真聽評他人講課,及時寫出評課報(bào)告。3、專業(yè)開展,提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,與同行交流,借以促進(jìn)提高。在博客上,本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇、評課報(bào)告4篇、教學(xué)案例2篇、教育敘事2篇、教育教學(xué)論文1篇。二、教育教學(xué)1、繼續(xù)帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。2、充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊〞,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以便及時教育、提高。必要的家訪,每位學(xué)生至少一次,并記好家訪記錄。3、養(yǎng)習(xí)慣,抓成績。首先,我將一如既往地標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困〞、“學(xué)困吃偏飯〞等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。其中,司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、增、改、刪、調(diào)〞的要求,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。三、班級管理1、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)那么,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。2、值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學(xué))各拾撿一次,并注意保持。四、其他方面1、警鐘長鳴,平安第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的平安教育。2、力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。2023教師新學(xué)期工作方案2一、為了落實(shí)國家三級課程管理的規(guī)定,提高學(xué)校課程的整體質(zhì)量,促進(jìn)全體學(xué)生主動地開展,提升教師課程管理意識,開創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色。根據(jù)《根底教育課程改革綱要(試行)》和《省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要》的精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制訂本方案。二、課程設(shè)置的原那么堅(jiān)持按照學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生身心開展規(guī)律,適應(yīng)社會開展需要和學(xué)校實(shí)際科學(xué)安排課程;堅(jiān)持統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合的原那么,充分發(fā)揮新課程體系的教育功能;堅(jiān)持以“學(xué)生為本〞的宗旨,面向全體學(xué)生,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生主動活潑地開展。根據(jù)德、智、體、美、勞等方面全面開展的要求,將其教育內(nèi)容全部納入,有利于學(xué)生和諧、全面開展;依據(jù)學(xué)生身心開展的規(guī)律和學(xué)科知識的內(nèi)在邏輯及認(rèn)知規(guī)律,把課內(nèi)外、學(xué)校與社會聯(lián)系起來,把間接的書本知識學(xué)習(xí)和直接經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣,為學(xué)生健全人格的形成和態(tài)度、能力、知識等方面的學(xué)習(xí)與開展創(chuàng)造條件。學(xué)校課程以靈活性、適應(yīng)地方和社會開展的現(xiàn)實(shí)需要,落實(shí)國家課程方針并開設(shè)校本課程,適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)方向,開設(shè)的活動課以多樣化的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生學(xué)習(xí)成為富有個性的過程。新課程不僅為學(xué)生共同開展奠定根底,也注重學(xué)生個性開展。三、課程實(shí)施(一)國家課程1、除綜合實(shí)踐活動課外,品德與生活(社會)、科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)開全課程,開足課時。學(xué)年課時總數(shù)和周課時數(shù)控制在國家所規(guī)定的范圍內(nèi)。每學(xué)年上課時間36周,學(xué)校機(jī)動時間2周,安排傳統(tǒng)活動、運(yùn)動會等。復(fù)習(xí)考試時間2周,寒暑假、國家法定節(jié)假日共12周。2、晨會、班隊(duì)活動等每周至少安排一課時,主要進(jìn)行常規(guī)教育,開展少先隊(duì)中隊(duì)活動,并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,由班主任教師自行安排。3、因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,各門課程已經(jīng)普遍增加了實(shí)踐活動,所以綜合實(shí)踐活動同地方和學(xué)校課程統(tǒng)籌安排。4、一至六年級的體育課,均應(yīng)貫徹“健康第一〞的原那么,開齊、開足,本著每天體育活動到達(dá)一小時的標(biāo)準(zhǔn),開展大課間,“陽光體育〞等豐富多彩的各類體育活動。5、學(xué)校開設(shè)英語課,起始年級為三年級。6、各門課程均應(yīng)相應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)地進(jìn)行思想道德教育。環(huán)境、健康、國防、平安等教育也應(yīng)滲透在相應(yīng)課程中進(jìn)行。(二)地方課程與學(xué)校課程1、根據(jù)國家與省規(guī)定,地方課程、學(xué)校課程的課時與國家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動(心理健康教育、信息技術(shù)教育、民族團(tuán)結(jié)教育)課時統(tǒng)籌安排與綜合使用原那么。2、結(jié)合我校實(shí)際開設(shè)了“經(jīng)典誦讀〞、“書法進(jìn)課堂〞的課程設(shè)計(jì)。每天下午2:20—2:30為全校經(jīng)典誦讀時間,3、國學(xué)大師郭沫假設(shè)曾就寫字要求提出:培養(yǎng)中生寫好字,不一定要求都成為書法家,總要把字寫得符合規(guī)格,比擬端正,干凈,容易認(rèn),這樣對養(yǎng)成習(xí)慣有好處,能使人細(xì)心,容易集中意志,善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨(dú)行專斷是容易誤事的。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛病。但要養(yǎng)成書法家,那是另有一套專門的練習(xí)步驟的,不能作為對于中生的普遍要求,因此在各年級開設(shè)書法課。(每周一下午第一節(jié)課為全校的書法課時間,其中一、二年級鉛筆;三、四年級為鋼筆;五、六年級為毛筆)。4、我校周五下午開設(shè)學(xué)校課程共17個班:花式跳繩(一)、花式跳繩(二)、乒乓球、合唱、舞蹈、電子琴、電腦繪畫、美術(shù)繪畫、科技制作、象棋、書法(硬筆)、書法(軟筆)、彩泥、英語口語交際、故事(一)、故事(二)、故事(三)。四、制度保障(一)目標(biāo)管理及任課情況安排原那么1、為促進(jìn)國家課程方案的實(shí)施,落實(shí)課程管理,音體美設(shè)專職教師同時要求音樂教師每兩周教會學(xué)生一首歌,并能做到站隊(duì)唱歌放學(xué),每學(xué)年至少舉行兩次大型文藝活動。體育每學(xué)期須有班級比賽活動,每學(xué)期不少于四次由全體師生參加的體育比賽活動。美術(shù)每年舉辦一次學(xué)生書畫展覽。2、任學(xué)校課程教師每學(xué)期上課不超過15課時。所上科目備課共計(jì)不超過16課時。3、為保證地方與學(xué)校課程及國家課程非考試科目的實(shí)施,盡量本校教師任學(xué)校課程教師,缺乏的外聘專業(yè)對口的教師任課。4、每天下午2:20—2:30為全校經(jīng)典誦讀時間,每周一下午第一節(jié)課為全校的書法課時間,每周五下午3:20——4:50為學(xué)校課程活動時間,各項(xiàng)活動均由值周領(lǐng)導(dǎo)按時檢查。3、以上措施通過教師評估考核實(shí)施。五、課程方案實(shí)施1、學(xué)校每周總課時數(shù)共計(jì)576課時,任課教師人均15課時。2、附具體活動時間和地點(diǎn)(1)、音樂類(合唱):活動地點(diǎn)在學(xué)校音樂室,負(fù)責(zé)人_X;(電子琴):,負(fù)責(zé)人_X;(2)、體育類(乒乓球)活動地點(diǎn)在學(xué)校操場,負(fù)責(zé)人_X;(花式跳繩一)活動地點(diǎn)在學(xué)校操場,負(fù)責(zé)人_X;(花式跳繩二)活動地點(diǎn)在學(xué)校操場,負(fù)責(zé)人_X。(3)、美術(shù)類(繪畫):活動地點(diǎn),負(fù)責(zé)人_X。(4)、書法類:(硬筆書法)活動地點(diǎn)在,負(fù)責(zé)人_X;(軟筆書法)活動地點(diǎn)在,負(fù)責(zé)人_X;。(5)、微機(jī)類(電腦繪畫):活動地點(diǎn)在計(jì)算機(jī)室,負(fù)責(zé)人_X。(6)、語言類:(故事一)活動地點(diǎn)(故事二)活動地點(diǎn)(故事三)活動地點(diǎn)負(fù)責(zé)人_X、_X、_X。(英語口語交際)活動地點(diǎn),聘請外教;(7)、棋藝類:(象棋),負(fù)責(zé)人_X;(圍棋)活動地點(diǎn)(五二班);(8)、科技類:活動地點(diǎn),負(fù)責(zé)人_X;(9)、舞蹈類:(少兒舞蹈、跆拳道、拉丁舞、民族舞)活動地點(diǎn)舞蹈室負(fù)責(zé)人_X時間安排周五下午3:20——4:50活動(課間休息10分鐘)。2023教師新學(xué)期工作方案3根據(jù)新公布《高中語文教學(xué)大綱》的內(nèi)容,通過深入學(xué)習(xí)體會《大綱》精神,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,特制定如下一系列教學(xué)工作方案,以便使自己的工作能有序地開展。一、學(xué)生狀況及成績分析本學(xué)期我擔(dān)任高三(613)、高三(614)兩個班的語文教學(xué)工作,從上學(xué)期語文成績情況來看,高三(614)班的學(xué)生仍然存在水平相對較低,參差不齊的狀況。高三(613)班學(xué)生從上期成績上來說是相對好的,但對那些根底知識還需要多細(xì)心些。思想狀況方面,高三(614)班有2/3的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),比擬認(rèn)真刻苦,他們的學(xué)習(xí)情緒比擬穩(wěn)定,有的盡管根底較差,也能堅(jiān)持不懈,較能井然有序地安排自己的學(xué)習(xí),不會受到環(huán)境和其他不利因素的干擾,能夠及時與教師進(jìn)行溝通,幫助老師調(diào)整自己的教學(xué)方法。高三(613)班學(xué)生,大局部學(xué)生心理素質(zhì)較好,絕大局部學(xué)生有很強(qiáng)的積極進(jìn)取精神,有取得良好成績的強(qiáng)烈愿望,有個別怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少無知,自控能力比擬弱,所以有相當(dāng)一局部學(xué)生學(xué)習(xí)還不是十分自覺,有時不能完成老師的要求。二、教學(xué)目標(biāo)和要求:思想品德目標(biāo):在語文教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,開展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。開展健康個性,逐步形成健全人格。知識目標(biāo):全面了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,小說的有關(guān)知識,熟記文言文。掌握和運(yùn)用知識能力的目標(biāo):進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字,使他們具有閱讀聽話說話的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。具有欣賞文學(xué)作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些根本篇目。學(xué)校教學(xué)課程要充分發(fā)揮學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢,挖掘課程資源,滿足不同年齡學(xué)生的不同需求,促進(jìn)學(xué)生的個性健康化開展的課程。開發(fā)實(shí)施并取得成效的根底上,改良和完善,本著“一切為了學(xué)生,培養(yǎng)開展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生全面開展〞的目標(biāo)。2023教師新學(xué)期工作方案4依照市教科局開學(xué)工作會議精神和教育教學(xué)管理要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程理念,標(biāo)準(zhǔn)操作,科學(xué)管理,注重過程,力求實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)固“兩基〞成果?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂本學(xué)年度教學(xué)工作方案。一、指導(dǎo)思想:以教育教學(xué)為中心,加強(qiáng)宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式,標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)管理,做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、具體化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入,完善和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍管理,信息平臺管理,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,繼續(xù)做好學(xué)生“雙控〞工作,抓好“兩基〞成果穩(wěn)固工作。二、工作思路:加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查,提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)班級和學(xué)生學(xué)習(xí)管理,全面提高各年級教學(xué)成績;以中考升學(xué)為契機(jī),加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對能力。真正做到向標(biāo)準(zhǔn)管理要質(zhì)量,向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量,向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。三、工作目標(biāo):1、畢業(yè)班工作目標(biāo):力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學(xué)的學(xué)生絕對數(shù)比20_年有所增長,報(bào)考和升入中職的學(xué)生數(shù)較上年有大幅度增長,中考力爭實(shí)現(xiàn)“保三爭二〞的目標(biāo)。2、七八年級工作目標(biāo):力爭七八年級教學(xué)成績有大幅度提升,爭取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進(jìn)入全市前五名,七八年級期末統(tǒng)考確保進(jìn)入全市前五名。四、工作內(nèi)容:1、教學(xué)管理:(1)搞好“掛幫帶〞網(wǎng)絡(luò)立體工程:行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫畢業(yè)班,行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫教研組,黨員、骨干教師掛幫年輕教師,社會督導(dǎo)委員會監(jiān)督教務(wù)處和教師工作,使教學(xué)工作上臺階。(2)抓好體、衛(wèi)、藝迎檢工作,作好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)的檢測、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,力爭在迎檢中獲優(yōu)異成績。(3)切實(shí)抓好非統(tǒng)考科目的管理和考查工作,力爭各項(xiàng)競賽取得好成績。(4)擬訂畢業(yè)班工作方案,成立學(xué)科組,抓好畢業(yè)班工作。同時在七、八年級各學(xué)科成立相應(yīng)學(xué)科組,發(fā)揮學(xué)科組職能,提高教學(xué)質(zhì)量。(5)各年級組長擬寫年級組工作方案,年級組長統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好年級組工作,推進(jìn)各年級教學(xué)工作有序開展,提高各年級各科教學(xué)質(zhì)量。2、學(xué)籍管理:抓好學(xué)生信息錄入工作,完善和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生相關(guān)檔案,使學(xué)生學(xué)籍管理常態(tài)化,標(biāo)準(zhǔn)化,有序化。嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、復(fù)學(xué)學(xué)生相關(guān)手續(xù)的完善。3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開發(fā)與管理:在“兩基〞迎“國檢〞成果的根底上,認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo),繼續(xù)完善各類資料,維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室各類器材,穩(wěn)固“兩基〞成果。①進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)表、卡、冊及儀器的管理;②確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo);③堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室開放和搞好科技活動;④抓好任課教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能培訓(xùn);⑤配齊各類實(shí)驗(yàn)器材,加強(qiáng)維護(hù)和管理工作。4、圖書室的開發(fā)與管理:①繼續(xù)做好圖書室新到及各類圖書的整理、歸類、建檔工作;②充分利用我校幾萬冊藏書,開闊師生視野;③加大鄉(xiāng)土教材的開發(fā)和利用;④準(zhǔn)時開放圖書室、閱覽室,為師生提供方便,提高學(xué)生的借閱率;⑤標(biāo)準(zhǔn)管理,憑卡借閱,按時歸還。5、檔案管理:教學(xué)檔案分類歸檔和完善教師個人業(yè)務(wù)檔案。6、學(xué)科競賽培訓(xùn):積極組織學(xué)生參與各學(xué)科競賽,力爭讓更多學(xué)生獲獎。7、新課程實(shí)施:加強(qiáng)培訓(xùn),讓教師全面運(yùn)用新課程理念進(jìn)行教育教學(xué)。抓好兩個生本教育課題實(shí)驗(yàn)班的實(shí)驗(yàn)工作,出成效,出特色。8、常規(guī)工作:(1)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理和督查力度,對教師備課實(shí)行教務(wù)處每日抽查制度,教研組對教師常規(guī)工作實(shí)行周查制度,教務(wù)處每月最后一周對教研組、教師工作進(jìn)行抽查并及時匯總張榜公布,兌現(xiàn)獎懲。(2)、充分發(fā)揮教研組的職能作力,堅(jiān)持每周的教研會議制度和加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查制度。教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行備課,作業(yè)批改周查(教研組),抽查(行政)。(3)、切實(shí)開展好示范課、探討課、匯報(bào)課、評估課、優(yōu)質(zhì)課活動,不流于形式,使其真正起到提高教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的作用。(4)、實(shí)行教師隨堂聽課和教研組安排聽課制度:隨堂聽課后聽課記錄立即交教務(wù)處登記,公開課聽課記錄在評課后由教研組長統(tǒng)一收交教務(wù)處。每學(xué)期聽課量:任課教師不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),行政、督導(dǎo)員、教研人員不少于20節(jié)。(5)、作業(yè)布置量原那么上不能少于一頁,次數(shù)按要求及時布置,批改要認(rèn)真仔細(xì),杜絕打大勾現(xiàn)象,教務(wù)處每周對作業(yè)進(jìn)行抽查,教研組周統(tǒng)月報(bào)。(6)、搞好形式多樣的檢測,各學(xué)科教師每月進(jìn)行一次月考,評卷完后把試卷交教務(wù)處統(tǒng)計(jì),任課教師要及時了解學(xué)生情況并采取補(bǔ)救措施。(7)、配合相關(guān)部門開好五會,新教師培訓(xùn)會、班委會、科代表會,任課教師會和家長會,為搞好教學(xué)質(zhì)量營造良好氣氛。(8)、開展好學(xué)科競賽培訓(xùn),建立學(xué)科興趣小組,激發(fā)興趣,推尖展優(yōu)。(9)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和圖書室的建設(shè)和管理,提高“兩室〞的利用率,并納入常規(guī)管理,每月最后一周由學(xué)校行政進(jìn)行大檢查,及時兌現(xiàn)獎懲。(10)、狠抓畢業(yè)班的思想、學(xué)習(xí)、升學(xué)工作。每月召開一次班主任會議,加強(qiáng)班級管理;定期召開年級任課教師會和學(xué)生大會;制定畢業(yè)班工作方案,使年級、班級工作有方案有目標(biāo)開展;定期抓好年級學(xué)生的成績檢測和摸底工作,別于查缺補(bǔ)漏。(11)、完善學(xué)生學(xué)籍管理,及時辦理新生學(xué)籍,做到表、卡、冊、賬目清楚。(14)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。(13)、在校園內(nèi)全面使用普通話。(14)、加強(qiáng)體育及平安衛(wèi)生工作、開辦好男、_青春期教育講座。(15)、加強(qiáng)片區(qū)督查與輔導(dǎo),開展家訪接待日,建立學(xué)校、社會、家庭“三位一體〞的管理體制。(16)、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的管理力度,提高多媒體教室的利用率。9、“雙控〞工作①作好流失學(xué)生的統(tǒng)計(jì),組織教師分片下鄉(xiāng)發(fā)動流失學(xué)生入學(xué);②對發(fā)動后仍未入學(xué)的學(xué)生,及時上報(bào)政府部門;③作好對困難學(xué)生及留守兒童的幫助和關(guān)愛,預(yù)防學(xué)生流失。五、新課程的實(shí)施:1、加強(qiáng)對教師的新課程培訓(xùn),真正做到轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化過程,更新方法,積極主動地適應(yīng)新教材,并在教學(xué)中加以運(yùn)用。2、及時選派各學(xué)科教師參加上級組織的各類培訓(xùn)。3、從課堂教學(xué)入手,狠抓教師課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式的改良,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。2023教師新學(xué)期工作方案5時間的腳步?jīng)]有停歇,轉(zhuǎn)眼又迎來了新學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)以往工作中的得與失,為了使自己在新學(xué)期的工作中不斷進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的工作要求,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作方案如下:一、政治思想方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)十八大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)開展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。另外我將繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立現(xiàn)代教育思想。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)相關(guān)師德文獻(xiàn),嚴(yán)格要求自己,注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界。做為一名教師,我要樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代主體教育思想,并落實(shí)到實(shí)際教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長,關(guān)愛生的

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