2022年度河南省安陽市勝利路中學(xué)高三生物期末試題含解析

2022年度河南省安陽市勝利路中學(xué)高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期示意圖。下列對此細胞相關(guān)敘述中，正確的是

(

)A.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是aB.若姐妹染色單體沒有分離，則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代C.若同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D.若該動物的一個精原細胞產(chǎn)生一個基因型為AaaX的精子，則同時產(chǎn)生的另三個精子是AX、Y、Y參考答案：D2.有關(guān)下列光合作用的幾個實驗，錯誤的是A.葉綠素的丙酮提取液放在自然光源和三棱鏡之間，從三棱鏡的相對一側(cè)觀察連續(xù)光譜中變暗(或出現(xiàn)暗帶)的區(qū)域是紅光和藍紫光區(qū)B.在溫暖晴朗的一天下午，在小麥向陽處采得一片葉子，置于適當濃度酒精溶液中水浴加熱脫色，且碘液處理后，做成切片，在顯微鏡下觀察被染成藍色的細胞是葉肉細胞C.將某植物的一片新鮮葉迅速投入一透明的裝有適量NaHCO3稀溶液的容器中，光照幾分鐘后，容器內(nèi)溶液的pH會增大D.在晴朗的一天上午10時左右，用兩片同樣大小的鉆有小孔(直徑為1cm左右)的錫鉑紙對應(yīng)將田間一株植物的葉片夾住，下午2時左右取下這片葉子，置于適當濃度酒精溶液中水浴加熱脫色，且碘液處理，小孔處照光的部位呈藍色，而被錫鉑紙遮住的部分呈黃白色參考答案：D3.下面是某人群中耳垂遺傳情況調(diào)查結(jié)果，據(jù)此可以判斷(

)

雙親均無耳垂①僅父親有耳垂②僅母親有耳垂③雙親有耳垂④子女性別男女男女男女男女有耳垂人數(shù)006158102113’

254257無耳垂人數(shù)112109565755577673

A．耳垂的遺傳方式屬于常染色體遺傳

B．有、無耳垂的遺傳不遵循基因的分離定律

C．依據(jù)第①組結(jié)果可以推測有耳垂屬于顯性性狀

D．第②組中所有父親的基因型均為雜合體參考答案：A解析：根據(jù)表中數(shù)據(jù)顯示，不論是僅父親有耳垂、僅母親有耳垂，還是雙親有耳垂和雙親均無耳垂，其子女中男、女有耳垂人數(shù)都與無耳垂人數(shù)相當，說明與性別無關(guān)．耳垂的遺傳方式屬于常染色體遺傳，A正確；雙親有耳垂，子女中有耳垂人數(shù)：無耳垂人數(shù)約為3：1，說明有、無耳垂的遺傳遵循基因的分離定律，B錯誤；依據(jù)第④組結(jié)果可以推測有耳垂屬于顯性性狀，無耳垂屬于隱性性狀，C錯誤；遺傳情況調(diào)查是在人群中調(diào)查，不是在家族中調(diào)查，所以第②組中父親的基因型不能確定，應(yīng)該有純合體，也有雜合體，D錯誤4.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，正確的是（）A．基因全部在染色體上 B．基因在染色體上呈線性排列C．一條染色體上有一個基因 D．染色體就是由基因組成的參考答案：B【考點】7E：基因與DNA的關(guān)系．【分析】本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位．染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．染色體是DNA的主要載體，每個染色體上有一個或兩個DNA分子．每個DNA分子含多個基因．每個基因中含有許多脫氧核苷酸．【解答】解：A、基因絕大多數(shù)在染色體上，A錯誤；B、染色體是基因的主要載體，基因在染色體上呈線性排列，B正確；C、一條染色體上有多個基因，C錯誤；D、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，D錯誤．故選：B．

5.下圖是遺傳信息流動過程圖解，以下說法正確的是A．圖中各過程都發(fā)生堿基互補配對B．a(chǎn)過程中可能發(fā)生基因重組C．a(chǎn)、d過程需要的酶相同D．真核細胞和原核細胞合成RNA的過程分別是b、e參考答案：A略6.免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能。下列有關(guān)敘述，不正確的是

A．異體骨髓移植后，康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變，但不可遺傳

B．受抗原刺激后的淋巴細胞，細胞周期變短，核糖體活動減弱

C．肝細胞被乙肝病毒感染后，其形態(tài)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部生理都會發(fā)生改變

D．青霉素皮試中，部分人的注射部位皮膚紅腫是組織水腫的一種形式參考答案：答案：B7.果蠅中暗紅眼和朱紅眼是受一對等位基因（位于常染色體或X染色體上）控制的相對性狀，一對暗紅眼的果蠅生出了一只朱紅眼的果蠅。下列說法正確的是A.若生出的朱紅眼果蠅為雌性，可說明該性狀是伴X染色體遺傳B.若生出的朱紅眼果蠅為雄性，可說明該性狀是伴X染色體遺傳C.若生出的朱紅眼果蠅為雌性，可說明該性狀不是伴X染色體遺傳D.若生出的朱紅眼果蠅為雄性，可說明該性狀不是伴X染色體遺傳參考答案：C一對暗紅眼的果蠅生出了一只朱紅眼的果蠅，可判斷朱紅眼為隱性。若生出的朱紅眼果蠅為雌性，假設(shè)該性狀是伴X染色體遺傳，則父本應(yīng)為朱紅眼，與題干矛盾，因此該性狀是常染色體遺傳，A項錯誤，C項正確；若生出的朱紅眼果蠅為雄性，該性狀可能是伴X染色體遺傳或常染色體遺傳，B項、D項錯誤。8.已知某雌雄植株植物的花色（紅花、紫花和白花）受三對等位基因（用Aa、Bb、Cc表示相關(guān)控制基因）控制。如果三種顯性基因都存在時，則表現(xiàn)為紅花，如果有兩種顯性基因則表現(xiàn)為紫花，其余情況都表現(xiàn)為為白花。下圖是該植物體細胞中與花色有關(guān)的基因組成。請據(jù)圖回答下列問題：（1）選取多株這樣的植株自交產(chǎn)生的后代中，花色類型及其比例接近__________________________。（2）為了驗證這三對等位基因遵循自由組合定律，老師要求用測交的方法進行，所要選取的另一個親本的基因型及表現(xiàn)型分別是_____________、_____________，該實驗的結(jié)果是________________________。（3）如果圖中的三對染色體丟失了任何一條都不影響活性。若該植物丟失了其中的一條染色體，則性狀變?yōu)樽仙埬泐A(yù)測該植株丟失的染色體可能是_____________。參考答案：

(1).紅花：紫花：白花=27:27:10

(2).aabhcc

(3).白花

(4).紅花：紫花：白花=1:3:4

(5).1或3或5試題分析：由圖可知，該植株的基因型為AaBbCc，三對等位基因分別位于三對同源染色體上，它們的遺傳遵循基因的自由組合定律。三種顯性基因都存在時表現(xiàn)為紅花，則紅花為A_B_C_，有兩種顯性基因存在時表現(xiàn)為紫花，則紫花的基因型有A_B_cc、aaB_C_、A_bbC_，其余情況都表現(xiàn)為白花。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)基因的自由組合定律并結(jié)合題意作答。(1)依題意和圖示信息可知：這三對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律?；蛐蜑锳aBbCc的植株自交，在產(chǎn)生的后代中，紅花為A_B_C_，其比例為3/4×3/4×3/4＝27/64；紫花基因型有A_B_cc、aaB_C_、A_bbC_三種，每種比例都為3/4×3/4×1/4＝9/64，三種所占比例之和為27/64；白花比例為1－27/64－27/64＝10/64。綜上分析，后代花色類型及其比例接近紅花∶紫花∶白花＝27∶27∶10。(2)測交是雜合子與隱性純合子交配。為了驗證這三對等位基因遵循自由組合定律，所要選取的另一個親本的基因型是aabbcc，表現(xiàn)型是白花。在測交后代中，紅花（A_B_C_）比例為1/2×1/2×1/2＝1/8，紫花（A_B_cc、aaB_C_、A_bbC_）比例為1/2×1/2×1/2×3＝3/8，白花比例為1－1/8－3/8＝4/8，所以實驗結(jié)果是紅花∶紫花∶白花＝1∶3∶4。(3)該植物丟失了其中的一條染色體，則性狀變?yōu)樽仙?，說明丟失的染色體攜帶有顯性基因，因此該植株丟失的染色體可能是1或3或5。【點睛】本題的難點在于用分離定律解決自由組合問題的思路：先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題。在獨立遺傳的情況下，有幾對等位基因（或幾對相對性狀）就可分解為幾個分離定律問題，然后按照題目要求的實際情況進行重組，此法“化繁為簡，高效準確”。以本題的第（1）小題為例來領(lǐng)會這種解題方法：基因型為AaBbCc的植株自交，可分解為如下三個分離定律的內(nèi)容，即①Aa×Aa→3/4A_、1/4aa；②Bb×Bb→3/4B_、1/4bb；③Cc×Cc→1/4C_、1/4cc。在此基礎(chǔ)上，按照題目要求的實際情況進行重組。第（2）小題的解題方法與此類似。9.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是

（）

A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NS

B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸的一個氨基和一個羧基須連接在同一個碳原子上

C．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為m－n

D．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽參考答案：C10.右圖表示某高等植物的非綠色器官在細胞呼吸與氧濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是（

）A.當氧氣濃度為b時，該器官只進行需氧呼吸B.當氧氣濃度為a時，該器官需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.曲線Ⅲ中該器官細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體D.曲線Ⅰ也可以表示酵母菌的細胞呼吸與氧濃度的關(guān)系參考答案：A11.下圖a中所示的生物間關(guān)系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營養(yǎng)流動的方向；下圖b在坐標系中表示兩種生物之間的關(guān)系。圖中所表示的生物關(guān)系配對正確的一組是A．①—甲

B．②—甲

C．③—丙

D．④—乙參考答案：答案：A解析：題圖a中的①為共生，②為種內(nèi)斗爭，③為捕食，④為競爭。題圖b中甲為共生，乙為捕食，丙為競爭。12.下列有關(guān)哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是(

)

A．超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素如性激素、孕激素等

B．滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期

C．卵裂期胚胎中細胞數(shù)目及所有細胞體積之和在不斷增加

D．胚胎移植實際上是由提供胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同完成的參考答案：D13.如圖表示基因型為DD、Dd和dd的三只小鼠的某些正常生理過程，下列說法正確的是（）

A．三圖中的D和d都代表一段有遺傳效應(yīng)的DNAB．甲、乙、丙三圖中都有同源染色體和等位基因C．甲、乙、丙三圖中DNA制一次細胞分裂一次D．孟德爾定律發(fā)生于甲、乙、丙圖所示的過程中參考答案：A【考點】細胞的減數(shù)分裂；基因與DNA的關(guān)系．【分析】分析題圖：圖示表示基因型為DD、Dd和dd的三只小鼠的某些正常生理過程，其中甲表示精原細胞減數(shù)分裂形成精子的過程；乙表示卵原細胞減數(shù)分裂形成卵細胞和極體的過程；丙表示有絲分裂過程．【解答】解：A、三圖中的D和d都是基因，而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，A正確；

B、甲和乙圖中不含有等位基因，B錯誤；

C、甲和乙圖中DNA復(fù)制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，C錯誤；

D、孟德爾定律發(fā)生于減數(shù)分裂過程中，即甲、乙圖所示的過程中，而丙圖所示為有絲分裂過程，不能發(fā)生孟德爾遺傳定律，D錯誤．

故選：A．【點評】本題結(jié)合圖解，考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的特點，能準確判斷圖中各過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．14.人、鼠細胞融合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。右圖是相關(guān)實驗記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是[

]A．溫度增加到15℃以上，膜質(zhì)的流動性發(fā)生變化B．該實驗證明膜蛋白能夠運動C．溫度對膜蛋白的擴散有影響D．圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多參考答案：D15.下表是探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用的實驗設(shè)計及結(jié)果。下列敘述不正確的是試管編號①②③④⑤⑥2mL3%淀粉溶液＋＋＋－－－2mL3%蔗糖溶液－－－＋＋＋1mL2%新鮮淀粉酶溶液＋＋＋＋＋＋反應(yīng)溫度（℃）4060804060802mL斐林試劑＋＋＋＋＋＋磚紅色深淺＋＋＋＋＋＋－－－注：“＋”表示有：“－”表示無?！埃钡亩嗌俅眍伾纳顪\A、本實驗依據(jù)的原理之一是淀粉和蔗糖水解后都能產(chǎn)生可溶性還原糖B、本實驗的實驗變量是反應(yīng)物的種類和溫度C、本實驗可用碘液代替斐林試劑進行結(jié)果的檢測D、本實驗中淀粉酶的活性在60℃最高

參考答案：答案：C16.胰島細胞中與胰島素合成與分泌有關(guān)的細胞器包括(

)A．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體

B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體C．核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體

D．線粒體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參考答案：B17.用顯微鏡觀察葫蘆蘚葉的裝片時，為使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選用

A．目鏡5×

物鏡40×

B．目鏡10×

物鏡15×

C．目鏡5×

物鏡10×

D．目鏡10×

物鏡40×參考答案：C18.用32P標記的T2噬菌體侵染朱被標記的大腸桿菌，經(jīng)過一段時間的保溫，攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要存在于沉淀物中，上清液的放射性很低。對于上清液中還含有少量放射性的解釋，不合理的是

A．可能有部分未侵染大腸桿菌的T2噬菌體存在于上清液中

B．可能部分大腸桿菌已裂解，32P標記的子代T2噬菌體進入上清液

C．可能離心速度太快，吸附在大腸桿菌表面的32P標記T2噬菌體外殼進入上清液

D．可能離心速度較慢，時間較短，部分被T2噬菌體侵染的大腸桿菌存在于上清液參考答案：C19.在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照，并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析，在短時間內(nèi)葉綠中C3和C5化合物含量的變化是A.C3和C5都迅速減少

B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加，C5迅速減少

D.C3迅速減少，C5迅速增加參考答案：C解析：本題考查光合作用過程。停止光照，還原性氫和ATP減少所以對三碳化合物的還原減少，使三碳化合物增加，五碳化合物仍與二氧化碳反應(yīng)而迅速減少。20.果蠅的某一對相對性狀由等位基因N/n控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:NN、XnXn、XnY等均視為純合子）。有人用一對果蠅雜交,得到F1果蠅共185只，其中雄蠅63只。下列說法不正確的是A.上述結(jié)果能判定出這對基因位于常染色體還是X染色體B.可以判定出上述實驗親本中雌性果蠅的基因型C.若F1雌性果蠅共有一種表現(xiàn)型,則致死基因為nD.若致死基因為N,讓F1果蠅隨機交配,理論上F2成活個體中雜合子的比列為1/8參考答案：D由題意可知在子一代總雌蠅：雄蠅應(yīng)接近2:1，說明有一半的雄性死亡，那么該基因應(yīng)位于X染色體上，不然后中雌雄比應(yīng)為1:1，A正確。因為子代中死掉了一半，說明雌性能產(chǎn)生2種配子，那么該雌性基因型應(yīng)是雜合子，B正確。如果F1雌性果蠅共有一種表現(xiàn)型,則致死基因為n，C正確。如果致死基因為N,讓F1果蠅即XNXn、XnXn和XnY隨機交配,理論上F2成活個體中雜合子的比列為1/7，D錯誤。點睛：解答該類遺傳題首先分析后代中性狀是否與性別有關(guān)，如果與性別有關(guān)，說明控制該性狀的基因位于X染色體上，然后再根據(jù)每個選項的要求進行計算，也可以直接用代入法。21.下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，正確的是A.西瓜結(jié)果后，噴灑一定量的生長素可得到無籽西瓜B.一定濃度的細胞分裂素促進細胞生長，可使細胞體積増大C.利用較高濃度2，4－D作除草劑，可抑制小麥田中稗草（一種單子葉雜草）的生長D.蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理，可使植株明顯增高得到好品質(zhì)的造紙纖維參考答案：D【分析】生長素類似物的應(yīng)用：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育（用于培育無籽果實）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保鈴；（4）控制性別分化。

此外生長素類似物還應(yīng)用于除草，作為“除草劑”?！驹斀狻咳扼w無籽西瓜是通過多倍體育種的方法獲得的，而不是通過噴灑適宜濃度的生長素類似物獲得的，A錯誤；一定濃度的細胞分裂素促進細胞分裂，使細胞數(shù)目增多，B錯誤；由于雜草對此生長素濃度更敏感，用一定濃度的生長素類似物（2，4-D），可以殺死小麥田里的雙子葉雜草，而不會抑制小麥的生長，C錯誤；一定濃度的赤霉素可促進細胞伸長，因此在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加，D正確。故選D?！军c睛】本題考查植物激素及其生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，要求考生識記五大類植物激素的產(chǎn)生部位、分布部位及功能，掌握植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用及實例，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。22.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，不正確的是（)A.均有與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的膜蛋白.B.均是細胞能量代謝的中心C.均有可獨立表達的遺傳物質(zhì)

D.均有液態(tài)基質(zhì)但功能有差異參考答案：B23.某滲透裝置如下圖所示，燒杯中盛有蒸餾水，已知圖中豬膀胱膜允許單糖透過。在倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一段時間后再加入蔗糖酶。從理論上分析，該實驗過程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后即下降B．漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后開始下降C．加酶前后，在燒杯中都可以檢測出蔗糖D．加酶后，可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案：【知識點】C2

物質(zhì)的輸入和輸出【答案解析】B解析：長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，由于蔗糖不能通過豬膀胱膜，導(dǎo)致漏斗液面上升；加入蔗糖酶后，發(fā)生水解反應(yīng)，生成很多葡萄糖和果糖，漏斗中分子變多，而單糖分子進入燒杯需要一定的時間，所以液面應(yīng)該繼續(xù)上升后再下降，A錯誤，B正確；由于半透膜只允許單糖通過，蔗糖分子屬于二糖，不能通過半透膜，因此燒杯中不可以檢測出蔗糖，C錯誤；蔗糖水解的產(chǎn)物只有葡萄糖和果糖，蔗糖酶是蛋白質(zhì)，不能通過豬膀胱膜，因此燒杯中不能檢測出蔗糖酶，D錯誤。24.（07上海卷）下列細胞中屬于暫不增殖細胞的是

A.腎細胞

B.篩管細胞

C.神經(jīng)細胞

D.骨髓細胞參考答案：答案：A解析：考查了細胞增殖的相關(guān)知識。從增殖角度看，細胞分為連續(xù)分裂的細胞、暫不增殖的細胞和終端分化細胞。連續(xù)分裂的細胞：如小腸絨毛上皮腺窩細胞、表皮基底層細胞、部分骨髓造血細胞等，可在細胞周期中連續(xù)運轉(zhuǎn)；暫不增殖細胞：如某些免疫淋巴細胞、肝、腎細胞及大部分骨髓干細胞等，在適當刺激下又會重新進行DNA復(fù)制，進行細胞分裂；終端分化細胞：如神經(jīng)細胞、肌纖維細胞等，不可逆地脫離細胞周期。25.葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是①具有雙層膜

②分解有機物，釋放能量

③產(chǎn)生氧氣 ④水作為生理功能的一種原料 ⑤含有DNA⑥內(nèi)部含有酶A．①②④⑥ B．③④⑤⑥

C．②③④⑤

D．①④⑤⑥參考答案：D【Ks5u解析】葉綠體與線粒體都具有雙層膜；線粒體能分解有機物、釋放能量，消耗水也產(chǎn)生水，葉綠體能進行光合作用，利用水和二氧化碳在光照條件下，合成有機物，產(chǎn)生氧氣；兩種細胞器都是半自主性細胞器，擁有遺傳物質(zhì)，光合作用和呼吸作用都要有酶的參與。26.在探索遺傳物質(zhì)的過程中，赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關(guān)敘述正確的是A．用32P標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)，用35S標記T2噬菌體的DNAB．分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S的T2噬菌體進行侵染實驗C．用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體D．該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：B27.在下列細胞結(jié)構(gòu)中，不能合成ATP的是A.細胞質(zhì)基質(zhì)

B.線粒體

C.葉綠體的類囊體

D.葉綠體基質(zhì)參考答案：D本題考查光合作用、細胞呼吸及ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，要求考生理解相關(guān)知識的要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞呼吸第一階段的場所，可以將葡萄糖分解為丙酮酸同時產(chǎn)生少量的ATP，A不符合題意；線粒體是有氧呼吸的主要場所，可分解丙酮酸產(chǎn)生ATP，B不符合題意；葉綠體的類囊體是光反應(yīng)的場所，光反應(yīng)可以產(chǎn)生ATP，C不符合題意；葉綠體基質(zhì)是暗反應(yīng)的場所，暗反應(yīng)中不產(chǎn)生ATP但消耗ATP，D符合題意。28.下列有關(guān)光合作用光反應(yīng)的說法，正確的是

A．少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a失去電子即成為強氧化劑，失去的電子將轉(zhuǎn)移給水

B．電能轉(zhuǎn)化的活躍化學(xué)能可儲存在ATP和NADP+中

C．不同季節(jié)將光能轉(zhuǎn)化為電能的色素不同，葉子變黃后主要依賴葉黃素進行能量轉(zhuǎn)化D．光照條件下少數(shù)特殊狀態(tài)下的葉綠素a能不斷丟失和獲得電子從而形成電子流參考答案：D29.（04上海卷）馬和豚鼠體細胞具有相同數(shù)目的染色體，但性狀差異很大，原因是

A．生活環(huán)境不同

B．DNA分子中堿基對排列順序不同

C．DNA分子中堿基配對方式不同

D．著絲點數(shù)目不同參考答案：答案：B30.下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。有關(guān)說法錯誤的是()A．③構(gòu)成細胞膜的基本骨架

B．細胞膜結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性C．細胞識別與物質(zhì)①有關(guān)

D．由②參加的物質(zhì)運輸不一定為主動運輸參考答案：B31.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.在植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁形成B.在動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞溶膠中加工

D.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細胞結(jié)構(gòu)參考答案：A32.蠶豆根尖細胞在含3H標記胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是A.每條染色體的兩條單體都被標記

B.每條染色體中都只有一條單體被標記C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記

D.每條染色體的兩條單體都不被標記參考答案：【知識點】D1

細胞的增殖及有絲分裂實驗【答案解析】B解析：蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，根據(jù)DNA的半保留復(fù)制原則，分裂產(chǎn)生的細胞中的染色體中的DNA的兩條鏈中只有一條含有放射性，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，共用著絲點的兩條染色單體的兩個DNA分子中，只有一個DNA的一條鏈被標記，也就是每條染色體中都只有一條單體被標記，B正確。33.下圖為利用純合高稈（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染?。╡）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是

A．圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起B(yǎng)．②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合C．實施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細胞增殖D．④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素參考答案：C34.下列關(guān)于“生物圈2號”實驗的敘述,錯誤的是()。A.建立“生物圈2號”的目的是制造一個人工模擬的生命支持系統(tǒng)B.“生物圈2號”中設(shè)置了生產(chǎn)者、消費者、分解者三大功能類群C.“生物圈2號”完全模擬地球條件D.“生物圈2號”實驗的失敗,使人們認識到與自然和諧共處的重要性參考答案：C略35.下面對幾種細胞器的說法中，正確的是A．所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器B．①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動性C．通過一定的染色技術(shù)，光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細胞器D．①③④⑤上進行的反應(yīng)都需要②提供能量參考答案：B【命題立意】本題考查細胞器知識，難度中等。④為葉綠體，根尖中不含該細胞器；①高爾基體和③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜之間的轉(zhuǎn)化依據(jù)的膜的流動性；光學(xué)顯微鏡下看不到核糖體；④葉綠體上進行的反應(yīng)不需要線粒體供能。36.給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是A．隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率快B．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果C．當胰島素濃度為40üU/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定D．高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)參考答案：B37.某植物紅花和白花的相對性狀同時受3對等位基因（A/a；B/b；C/c）控制,當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時才開紅花，否則開白花?，F(xiàn)有甲乙丙3個純合白花品系，相互之間進行雜交，后代表現(xiàn)型見圖。已知甲的基因型是AAbbcc，推測乙的基因型是（

）A．a(chǎn)aBBcc

B．a(chǎn)abbCC

C．a(chǎn)abbcc

D．AABBcc參考答案：D38.小鼠的體色黑色和白色是一對相對性狀，由兩對獨立遺傳的等位基因E和e、F和f控制，其體色與基因關(guān)系如圖1?，F(xiàn)用兩只純合小鼠雜交，結(jié)果如圖2。請回答問題：(1)通過圖1說明基因控制性狀的途徑之一是通過控制____________的合成影響細胞代謝從而控制生物性狀。(2)根據(jù)圖1和圖2的雜交實驗結(jié)果可判斷E（e）基因位于_____________（填“?！被颉靶浴保┤旧w上。由圖2雜交實驗可判斷出母本的基因型是___________。(3)為進一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄小鼠相互交配，觀察并統(tǒng)計F2中黑色和白色的個體數(shù)量。預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：①若F2代中黑色：白色約為1:1，則基因型為_________________。②若F2代中黑色：白色約為________________，則基因型為_________________。參考答案：

(1).酶

(2).常

(3).EEXfXf

(4).EEXFY

(5).3:5

(6).eeXFY（1）圖1顯示體色性狀是由基因通控制酶的合成控制代謝過程來控制的。（2）根據(jù)以上分析可知，E（e）基因位于常染色體上，F(xiàn)（f）基因位于X染色體上母本的基因型是EEXfXf，父本的基因型可能是EEXFY或者是eeXFY。（3）為進一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄小鼠相互交配，觀察并統(tǒng)計F2中黑色和白色的個體數(shù)量進行判斷：

①如果雄性親本的基因型為EEXFY，則子一代的基因型為：EEXfY和EEXFXf，則子二代的基因型為EEXfY（黑色）、EEXFY（白色）、EEXFXf（白色）、EEXfXf（黑色），且比例是1：1：1：1，即后代黑色：白色為1：1。②如果雄性親本的基因型為eeXFY，則子一代的基因型為：EeXfY和EeXFXf，則子二代的基因型為3E_XfY（黑色）、3E_XFY（白色）、3E_XFXf（白色）、3E_XfXf（黑色）、1eeXfY（白色）、1eeXFY（白色）、1eeXFXf（白色）、1eeXfXf（白色），則子二代．黑色：白色=6：10=3：5?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖1判斷相關(guān)表現(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系，根據(jù)圖2親子代之間的表現(xiàn)型關(guān)系，確定相關(guān)個體的基因型。39.某校生物興趣小組用沉水性植物水綿進行光合作用的實驗。將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以人工白熾燈作為光源，移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，測定在不同距離下水綿產(chǎn)生的氣泡速率，其他條件不變，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是（

）A．b點的限制因素為光照強度B．c點與a點的干重相比較，c點較a點低C．a(chǎn)點時水綿能產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)只有線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)D．如果培養(yǎng)液中缺乏Mg2＋，在同樣情況下完成該實驗，則a點應(yīng)向左移參考答案：C40.關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的錯誤敘述是(

)

A．用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織

B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞

C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液D．動物細胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培育的細胞會衰老死亡參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖①﹣③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題：（1）過程①發(fā)生的主要時期是

和

．（2）過程②發(fā)生的場所是

，消耗的有機物是

，a鏈形成后通過

進入到細胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合．（3）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占30%、20%，則與a鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為

．（4）圖中y是某種tRNA，它由

（三個或多個）個核糖核苷酸組成的，其中CAA稱為

，一種y可以轉(zhuǎn)運種氨基酸．若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個堿基對，則該蛋白質(zhì)最多由種氨基酸組成．參考答案：（1）有絲分裂的間期

減數(shù)第一次分裂前的間期（2）細胞核、線粒體

ATP、核糖核苷酸

核孔（3）25%（4）多個

反密碼子

一

20【考點】7H：中心法則及其發(fā)展．【分析】分析題圖：①是以DNA的兩條鏈為模板，進行的是DNA復(fù)制過程，主要發(fā)生在細胞核中；②是以DNA的一條鏈為模板，進行的是轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細胞核中；③是以mRNA為模板，進行的是翻譯過程，發(fā)生在核糖體上．據(jù)此答題．【解答】解：（1）過程①是DNA的復(fù)制，發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期．（2）過程②是轉(zhuǎn)錄過程，在人體細胞中，該過程主要發(fā)生在細胞核中，此外在線粒體中也能發(fā)生；該過程是在RNA聚合酶酶的作用下，將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈，同時需要ATP提供能量，α鏈形成后通過核孔進入到細胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合．（3）α鏈是mRNA，其中G占30%，則U占54%﹣30%=24%，則其模板鏈中C占30%、A占24%，非模板鏈中G占20%，則T占26%，則α鏈對應(yīng)的DNA雙鏈區(qū)段中，A+T=24%+26%=50%，A占（24%+26%）÷2=25%．（4）tRNA由多個核糖核苷酸組成的，其中CAA與mRNA上的密碼子GUU互補配對，稱為反密碼子；一種tRNA只有一個反密碼子，只可以轉(zhuǎn)運1種氨基酸；構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種．42.【生物一選修1：生物技術(shù)實踐】阿拉伯膠是一種多糖，研究者從某土樣中發(fā)現(xiàn)一種能合成阿拉伯膠降解酶的菌株S．請回答：（1）欲從該土樣中分離菌株S，需使用以

唯一碳源的培養(yǎng)基．接種后需將培養(yǎng)皿倒置并放在

中培養(yǎng)．（2）微生物培養(yǎng)過程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是

，實驗中對培養(yǎng)基常用

法進行滅茵．（3）在顯微鏡下觀察分離得到的菌株S，發(fā)現(xiàn)其菌絲白色致密，細胞核直徑約lμm，初步推測菌株S屬于

（細菌/真菌）．根據(jù)這一推測，該菌株的培養(yǎng)基p