大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4篇

Word-6-大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4篇下面是共享的高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板4篇同學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書怎么寫，供大家賞析。

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板1

敬重的院領(lǐng)導們：

你們好！

我是**級動畫系1班的同學萬XX。進入學院一年以來，在對動畫專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所寵愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱忱和對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

而相比較之下，我更喜愛廣告專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。盼望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：XX

時間：

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板2

敬重的學校領(lǐng)導：

您們好！我是20ｘｘ級ｘｘ專業(yè)ｘｘ班的同學張華。因入校時聽從調(diào)劑進入ｘｘ專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，我發(fā)覺自己無法融入到這個專業(yè)，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經(jīng)能夠很用功，可仍舊有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為ｘｘ專業(yè)更適合自己。

來到學校已經(jīng)半年了，在對ｘｘ專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力氣很強，試驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進展前途光明。

但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好，ｘｘ專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后樂觀復習，完成試驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成果。

相比較之下，我更喜愛ｘｘ專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當做高考的目標，圓滿的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后，我始終關(guān)注ｘｘ專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到專業(yè)老師的教導，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負院系領(lǐng)導的培育。

對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關(guān)于ｘｘ專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到ｘｘ專業(yè)的學習中。

因此，我向院系領(lǐng)導申請從ｘｘ專業(yè)轉(zhuǎn)至ｘｘ專業(yè)。盼望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

年月日

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板3

各位領(lǐng)導、老師：

你們好！

我是化學化工學院化學工程與工藝專業(yè)****班同學****.我現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請，盼望從化學化工專業(yè)轉(zhuǎn)入電氣工程及其自動化專業(yè)。

由于高考成果不高，我在報考****高校時被調(diào)劑到了化學工程與工藝專業(yè)。開頭我對這個專業(yè)知之甚少，經(jīng)過一個學期的學習了解，我深刻地體會到我對這個專業(yè)并沒有愛好。雖然我們進高校都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務(wù)，它是人要走的路，經(jīng)過這么些年的學習歷程，慢慢明白并最終了解了自己?；瘜W工程與工藝不是我的所好，亦不是我的所長。為了不掛科，我不得不花費大量的時間來學習與化學有關(guān)的學問，但是效果并不很好，學習變得枯燥無味而缺少激情。

我的伯父是****高校電氣方面的知名教授，父親也在某企業(yè)擔當電氣工程方面的工作。由于家庭的原因，我對電氣工程及其自動化產(chǎn)生了深厚的愛好并且學習到了一些基礎(chǔ)學問。雖然我不能說自己在電氣方面多么有特長，但是這是我的愛好所在，我深信，愛好能夠賜予我足夠的力氣，讓我去努力地學習，朝著自己的幻想前進。

經(jīng)過慎重的考慮之后，我打算堅守自己最初的抱負，轉(zhuǎn)到自己喜愛的專業(yè)，學習自己喜愛的東西。我和家人也商議?過，他們都同意我的想法，對我特別支持。我知道，以后的道路是坎坷的，但是我打算堅持自己的想法，無論將來有多少風雨，我定會頑強的面對。懇請老師和領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。我承諾，假如我能夠轉(zhuǎn)入自己喜愛的電氣工程及其自動化專業(yè)，我肯定努力學習，嚴格自律，樂觀向上，不斷完善自我，讓自己能夠更好地為國家，為人民奉獻自己的力氣。

懇請各位領(lǐng)導在調(diào)查核實后賜予批準。感謝！

申請人：XXX

XX年X月X日

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板4

各位院領(lǐng)導、專業(yè)領(lǐng)導：你們好！

我是ｘｘ學院ｘｘ級ｘｘ專業(yè)三班的同學陳曉曦。

我現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從ｘｘ專業(yè)轉(zhuǎn)入ｘｘ專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成果已經(jīng)達到相關(guān)要求，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了ｘｘ專業(yè)。在剛?cè)雽W的時候，由于對高校不是很了解，找不到自己的坐標，就告知自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務(wù)。但是學習不是任務(wù)，它是要走的路。一個學期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，關(guān)于ｘｘ和材料成型方面的學習并不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在ｘｘ專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，如同燃燒在絢爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻永久消逝了。

通過和導員的溝通，我漸漸了解到機械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計，其中的機電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的愛好，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實踐它。

堅持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我信任我能做好。而且我喜愛機械設(shè)計類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學院，也是應(yīng)為這個喜愛這個專業(yè)，能制造生產(chǎn)力是很宏大的事情。

我第一學年的學習成果如下，專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右，每科的成果均在均在75分以上，制圖成果在專業(yè)第一。

我盼望學校領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩，在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度，制造更好的成果。

枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機