幼兒老師托班個(gè)人工作計(jì)劃3篇

Word-12-幼兒老師托班個(gè)人工作計(jì)劃3篇對于寫工作方案這件事情，許多人都會(huì)覺得不知所措，其實(shí)只要我們仔細(xì)回顧工作上的過程，明確好自己的目標(biāo)，就能寫出好的工作方案。下面是整理的最新幼兒老師托班個(gè)人工作方案3篇(幼兒園托班個(gè)人學(xué)期工作方案)，供大家參考。

最新幼兒老師托班個(gè)人工作方案1

本學(xué)期，很興奮能夠連續(xù)和大家一起與孩子們共同生活，為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的進(jìn)展，今日我們坐到了一起，由我向大家介紹本班的各種狀況和各項(xiàng)工作支配。我們?nèi)焕蠋煏?huì)同心協(xié)力，全心全意地對待每一位幼兒。

一、小結(jié)上學(xué)期的工作

1、生活方面

通過托班的半年幼兒園生活，孩子們的自理力量都有了很大的提高，在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服，在入廁后做到自己提好褲子，有小便時(shí)主動(dòng)和老師說等，在洗手環(huán)節(jié)中，孩子們能夠做到仔細(xì)洗手，洗手后進(jìn)教室預(yù)備用餐，在進(jìn)餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨(dú)自午睡等等，讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砹α康奶岣吖墓恼瓢伞?/p>

2、學(xué)習(xí)方面

托班的半年生活，不僅讓孩子們在自理力量上有了肯定的提高，在學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步，在每天的教育活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了怎樣正確的洗手方法，學(xué)會(huì)了共享，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了舉手回答老師提出的問題，我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行了國學(xué)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)。

3、開展的活動(dòng)

在上學(xué)期，我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高，還和孩子們一起開展許多的活動(dòng)，如我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，感恩節(jié)活動(dòng)和新年活動(dòng)等，在活動(dòng)中，孩子們的體能得到了熬煉，學(xué)會(huì)了感恩懂得了感謝，度過了歡樂的新年。

二、家長給我們的榮譽(yù)

在上學(xué)期的工作中，我們不僅讓孩子在各方面都有了肯定的提高，家長也對我們的工作賜予了充分的認(rèn)可與表揚(yáng)，在此我們由衷的感謝家長伴侶們對我們工作的大力支持與關(guān)心。

三、本學(xué)期活動(dòng)

1、召開新學(xué)期家長會(huì)!

2、主題活動(dòng)：各節(jié)日主題活動(dòng)的開展。(包括：3月8日婦女節(jié)、5月1日勞動(dòng)節(jié)、6月1日兒童節(jié)等)

四、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)

1、語言領(lǐng)域：簡潔復(fù)述短小的故事，能夠完整的回答問題

2、美工領(lǐng)域：能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色，且不涂出邊框。

3、健康領(lǐng)域：能夠做到飯前便后主動(dòng)洗手，喜愛進(jìn)行戶外活動(dòng)。

五、新學(xué)期留意事項(xiàng)及要求

接送幼兒時(shí)留意事項(xiàng)

1、入園時(shí)間:早7:30-8:00晚:4:40離園

2、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒

幼兒的服裝

1、請讓幼兒穿著簡潔、舒適、便于活動(dòng)的衣服,使幼兒易于穿脫。

2、為孩子預(yù)備換洗衣服裝在小書包里,做好記號(hào),以便換洗。

幼兒健康保健及請假事宜

1、若您發(fā)覺寶寶有下列不適狀況,請勿必留在家中休息以免傳染,并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

2、幼兒病癥較稍微或痊愈后上學(xué),請?zhí)厥飧嬷蠋熡嘘P(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)并仔細(xì)填寫帶藥記錄。

3、幼兒對某種食物或藥物過敏時(shí),請事先告知老師。

4、幼兒請假請打電話通知老師，聯(lián)系方式63264471~8002，您肯定要在早晨撥打，如不便利打電話的家長您可以以短信的形式告知老師。我的號(hào)碼：

六、我們對家長的感謝

1、感謝部分家長堅(jiān)持讓孩子出勤，保證孩子的出勤率。

2、感謝部分家長按時(shí)交托費(fèi)!

七、關(guān)于孩子的出勤

1、在上學(xué)期班中的幼兒出勤有一個(gè)月已經(jīng)能夠基本達(dá)到85%，但也有個(gè)別幼兒沒有做到堅(jiān)持來園。

2、我們會(huì)在本學(xué)期連續(xù)開展全勤寶寶的活動(dòng)，盼望孩子們都能成為全勤寶寶

八、下面是我們老師的幾點(diǎn)看法，僅供參考：

(1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書食品。

(2)發(fā)覺孩子與其他小伴侶發(fā)生不開心時(shí)，要賜予正確的引導(dǎo)教育。

(3)當(dāng)孩子和別人不開心以后，父母先不要怒形于色，可教給孩子一些自我愛護(hù)的技巧和力量。

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九、需要家長協(xié)作的地方

1、家庭是孩子的第一個(gè)生活環(huán)境，也是第一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，家長都是孩子的第一個(gè)表率，幼兒園教育是社會(huì)、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育，所以家長的協(xié)作、支持也是至關(guān)重要的。

2、多關(guān)懷“家長園地”、“通知欄”，常常去看一看。

3、認(rèn)真閱讀家園聯(lián)系冊，仔細(xì)書寫反饋，并準(zhǔn)時(shí)交回。

4、在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐入廁、穿脫鞋子、褲子，最重要的是引導(dǎo)孩子做一名有禮貌的小伴侶。

最終我們想對每個(gè)家長伴侶們說,每個(gè)孩子都平平安安、快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們肯定會(huì)盡全力照看好你們的孩子,假如你們在以后的教育中發(fā)覺什么問題,有更好的建議,盼望你能與我們當(dāng)班的老師準(zhǔn)時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地進(jìn)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。盼望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

最新幼兒老師托班個(gè)人工作方案2

為協(xié)作“綠色幼兒園”的創(chuàng)建，把環(huán)保教育深化日常生活中，同時(shí)針對托班幼兒年齡特點(diǎn)，我制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育方案

主題：

幼兒環(huán)保意識(shí)的培育

目標(biāo)：

1.激發(fā)幼兒喜愛自然，有初步奇怪???心和環(huán)境責(zé)任感，并有初步的環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。

2.明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。

3.能在老師帶領(lǐng)下，通過變廢為寶的活動(dòng)增加環(huán)繞意識(shí)，體驗(yàn)環(huán)?；顒?dòng)的樂趣。

詳細(xì)內(nèi)容：

主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的培育

每月主題詳細(xì)內(nèi)容

三月

“環(huán)?！币庾R(shí)的形成

1.支配環(huán)保課，讓幼兒接受“環(huán)繞”概念。

2.利用家長園地，向家長宣揚(yáng)本班環(huán)保方案和進(jìn)行內(nèi)容。

3.請家長協(xié)作，在日常生活中關(guān)心幼兒鞏固“環(huán)?！案拍?。

四月

收集廢舊物品

1.開展“廢舊物的收集”活動(dòng)，老師預(yù)備：環(huán)保箱。

2.老師關(guān)心幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。

3.連續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。

五月

廢物變寶活動(dòng)(一)

1.紙板畫——鼓舞幼兒在收集來的硬紙板上進(jìn)行作畫，老師關(guān)心幼兒完善紙板的外形、邊框等。

2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：房子、提琴等。

3.塑料袋娃娃——老師供應(yīng)娃娃的五官，幼兒負(fù)責(zé)裝飾，將塑料袋變成好玩的娃娃臉。

六月

廢物變寶活動(dòng)(二)

1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。

2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動(dòng)物臉，進(jìn)行一個(gè)動(dòng)物扮裝會(huì)。

3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆，老師關(guān)心封口，做成啞鈴，供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。

月底作品展出

1.將幼兒的作品分類、整理。

2.分批展出幼兒的作品，請幼兒父母前來參觀。

3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。

最新幼兒老師托班個(gè)人工作方案3

一、班級(jí)狀況分析：

本班現(xiàn)有托兒20名，女孩8名，男孩12名年齡在兩歲兩個(gè)月之三歲之間。其中新入園的有7名，年齡在兩歲半左右。通過家訪，了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園，并且在家由祖輩或保姆專人帶著，所以入園會(huì)有分別焦慮的種種表現(xiàn)。

幼兒進(jìn)展?fàn)顩r：

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培育，班里的幼兒大部分在自理力量方面有了較大的進(jìn)步，可以獨(dú)自的進(jìn)行進(jìn)餐，午睡，區(qū)教活動(dòng)等，幼兒的集體意識(shí)有所增加，孩子們的身心都到了相應(yīng)的進(jìn)展。

二、詳細(xì)要求措施：

A、健康領(lǐng)域：

主要目標(biāo)：

1、在日常生活中幼兒學(xué)會(huì)寧靜的用餐，訂正不正確的餐具使用方法，提高幼兒的自理力量，學(xué)習(xí)穿脫外褲，上衣。

2、學(xué)會(huì)一步一步上、下樓梯，學(xué)習(xí)簡潔的隊(duì)列，快，慢跑，鉆，爬，跳等，提高幼兒的協(xié)調(diào)力量。

3、建立初步的自我愛護(hù)意識(shí)，知道什么是危急，哪些東西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。

4、能夠獨(dú)自入廁、入睡。

措施：

1、在活動(dòng)區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動(dòng)手操作的玩具，練習(xí)小手肌肉的抓握力量。

2、通過娃娃家的活動(dòng)，學(xué)習(xí)正確使用小勺。

3、通過學(xué)習(xí)仿照操《小青蛙》，引導(dǎo)幼兒跟隨老師做一些簡潔的仿照動(dòng)作。

4、通過戶外活動(dòng)，教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳動(dòng)，鉆爬的力量。

5、通過看圖說話和戶外活動(dòng)培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)。

B、語言領(lǐng)域

主要目標(biāo)：

1、能聽懂成人的問話和提示，做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜愛仿照成人說話，個(gè)別幼兒能提出簡潔問題。

2、能夠集中留意力聽故事或兒歌，能夠理解故事內(nèi)容，會(huì)說短小兒歌、唱短歌，情愿表演和仿照。

3、把握一些日常所需的名詞、動(dòng)詞，形容詞，學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。

4、學(xué)會(huì)翻看圖書，并珍惜圖書。

措施：

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒情愿與老師、同伴交往，能聽懂簡潔的指令和要求。

2、通過一日的各種活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒口語表達(dá)力量，傾聽故事，讓幼兒仿照其中的話語。

3、教幼兒學(xué)說簡潔的兒歌。進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，初步把握簡潔的名詞、動(dòng)詞。

4、通過區(qū)域活動(dòng)為幼兒供應(yīng)溝通和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和條件，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒自由表達(dá)。

C、科學(xué)領(lǐng)域

主要目標(biāo)：

1、熟悉四季的一些明顯的特征，把握宜，兩種。

2、原意接觸大自然，寵愛小動(dòng)物，愛惜花草。不亂扔手中的東西，初步建立環(huán)保意識(shí)。

3、感知聲音的不同，情愿自己敲擊物體感知聲音的樂趣，學(xué)習(xí)簡潔的打擊樂。

4、多角度滲透數(shù)的概念。

措施：

1、通過主題活動(dòng)《金色的秋天》熟悉季節(jié)的特點(diǎn)。

2、戶外活動(dòng)中熟悉大自然，感受大自然。

3、通過熟悉打擊樂器，感受音樂的魅力。

D、社會(huì)領(lǐng)域

主要目標(biāo)：

1、克服和家人分別的焦慮心情，每天堅(jiān)持來園，喜愛本班老師和小伴侶。

2、能區(qū)分四周的人，正確的稱呼四周的成人，叫出小伴侶的名字。

3、在活動(dòng)中滲透雙語，幼兒學(xué)習(xí)英語。

措施：

1、在成人的提示下能使用禮貌用語：老師好、再見、感謝、對不起。在來離園和一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用：“您好”、“感謝”、“再見”等簡潔的禮貌用語，并把握簡潔的英語對話。

2、多組織一些幼兒與老師溝通的活動(dòng)，讓幼兒盡早熟識(shí)四周的環(huán)境調(diào)整好心情。

3、在活動(dòng)區(qū)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡潔的交往技能，體驗(yàn)與伙伴共享的歡樂。

E、藝術(shù)領(lǐng)域

主要目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒熟悉紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上，豐富顏色的熟悉，培育他們對顏色的愛好，初步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料，學(xué)習(xí)觀賞幼兒作品。

2、初步培育幼兒對音樂的愛好，能用自己喜愛的方式樂觀地運(yùn)用肢體語言進(jìn)行大膽表現(xiàn)。

措施：

1、通過教育教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行美術(shù)的多樣性的活動(dòng)。

2、利用環(huán)節(jié)、音樂活動(dòng)讓幼兒隨時(shí)感受音樂，學(xué)習(xí)觀賞簡短的樂曲。

九月：

1、做好新生入園的穩(wěn)定工作，做好第一次的家訪工作。

2、召開班級(jí)的家長會(huì)。

3、結(jié)合老師節(jié)，開展一系列的活動(dòng)。

4、進(jìn)行半日活動(dòng)開放，主要以親子活動(dòng)為主。

十月：

1、逐步建立一日常規(guī)，過度環(huán)節(jié)播放音樂，使幼兒逐步建立常規(guī)意識(shí)，組織老師觀摩活動(dòng)。

2、開展主題活動(dòng)《金色的秋天》。

3、加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增加幼兒體質(zhì)，幼兒做操競賽。

十一月：