九年級上班級工作計劃

九年級上班級工作計劃時間過得真快，已經(jīng)開學了，九年級上學期的班級工作規(guī)劃是怎樣的呢？下面是美文閱讀網(wǎng)我收集整理關(guān)于九年級班級工作規(guī)劃的資料，盼望大家喜愛。

九年級班級工作規(guī)劃篇一

一轉(zhuǎn)瞬兩年過去了，今年到了初中的最終一年.我也連續(xù)擔當本班的班主任工作.初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情.現(xiàn)在我班的班風比擬穩(wěn)定，學習成績在全級也是不錯，所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的根底上連續(xù)抓好學風建立，爭取取得更好的成績.為了到達這個目標，我制定了以下規(guī)劃:

一.連續(xù)抓好班風建立，帶動良好的學風.

1.重視五項評比.五項評比是班風的重要表達，去年我們班的五項評比成績比擬好，所以今年要連續(xù)把這項工作做好，從而保持班風的穩(wěn)定.

2.連續(xù)標準好儀容儀表.學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種表達.雖然今年是初中的最終一年，學習比擬忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)裝扮都要符合學校的要求.

3.狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我始終以來都特別強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就預備連續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部仔細做好記錄，還要求各科任教師協(xié)作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的紀律狀況.

二.加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作.注意對學生的學法指導.

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學期肯定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好規(guī)劃，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績.我還規(guī)劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫忙，初三上學期班主任工作規(guī)劃，班主任工作規(guī)劃《初三上學期班主任工作規(guī)劃》。針對各科的特點，我要常常性地與各任課教師爭論各科的學習方法，并準時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到授之以漁，教給其點石成金之術(shù)。另外，連續(xù)開展一幫一活動，盡量提高中下生的學習成績.

三.進一步提高衛(wèi)生、兩操水平，連續(xù)開展每月一星的評比活動衛(wèi)生、兩操是良好班風的表達。

因此，每一個班都必需提高對這兩項工作的重視程度。我準備在這個學期一開頭就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎罰措施，以便在以后對學生的治理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。上個學期通過評比每月一星的活動，激發(fā)了全班同學的積極性，所以這個學期要連續(xù)并完善好這個制度，讓它發(fā)揮更好的作用.

四.仔細抓好活動課程建立(主題班會，團隊活動，活動課)，注意培育學生良好的心理素養(yǎng).

今年是升學的關(guān)鍵，所以我預備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或嬉戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣.另外，我還要多召開關(guān)于抱負，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

五.加大安全教育力度安全是學校一切工作的重中之重。

新的學期里，我將連續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，常常性地深入學生間了解狀況、發(fā)覺問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消退學生在日常生活中存在的一切擔心全因素。

九年級班級工作規(guī)劃篇二

一、班級概況：

1、總?cè)藬?shù)：29人男生：15人女生：14人

2、特別狀況：

婁建敏、應永佳、王學勤、王偉林(紀律觀念較差)

應耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩嬉戲)

婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)

徐福偉、應秀燕(身體不好，常常生病)

余江飛、徐福偉(要逃課)

3、特長生調(diào)查：

徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高競賽紀錄。但身體不太好。

楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。

二、根本狀況：

1、行為習慣方面：學生能根據(jù)一日行為標準來做，但由于身處一般班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，特殊是爬墻、外出上網(wǎng)等，常常要教師同學提示。

2、學習狀況：大局部學生根底較差，學習興趣不濃，相當一部份同學作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學習習慣。但還有一部份正在努力追逐，盼望能把成績趕一點上去，精神可嘉。

3、品德狀況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于相當一部份同學都是獨生子女的關(guān)系，會消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、指導思想

在學校領(lǐng)導下，以突出表達學生主體為中心，加強學生干部隊伍建立，加強學生的自我教育、民主治理力量，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，努力把學生培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的一代新人。

四、主要工作

1、加強班干部隊伍建立：建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。

2、加強班級治理崗位責任制：設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐力量、社會責任感得到提高。

3、加強學生自我治理：建立治理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;

4、開展學習競賽活動：開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。

5、加強師生對話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結(jié)對活動，讓學生走近教師、了解教師、激發(fā)喜愛教師的熱，讓教師走近學生，指導學生直立更遠大的抱負、供應更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

6、加強文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增加對學習禮儀教育的熟悉，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。

7、加強學生心理教育，促進安康成長：對心理嚴峻的學生，賜予更多的關(guān)懷和指導，對全體學生進展心理上的輔導、教育，引導學生心理的安康進展。

8、宿舍文化建立：讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建立，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。

9、開展形式多樣的課外文體消遣活動，豐富學生的在校生活。陶治情操。

10、開掘?qū)W生特長：培育多方面的人才，熬煉學生動手、動口力量，為他們不久要踏上社會打好根底。這方面預備在這學期多開展主題班會，如籃球競賽等。

11、做好弱勢學生工作：弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我預備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來催促其仔細學習，培育其積極向上的學習態(tài)度。

12：安全衛(wèi)生教育：始終把學生的安全放在第一位，常常面對全班同學做安全教育和衛(wèi)生習慣教育。盡量做到一天一講，特殊是每星期五下午放假的那一天。

13、關(guān)懷學生生活。關(guān)懷學生的生活狀況，常常光臨他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。

14、班級分物分工治理，落實到人。

五、活動開展：

1、第一周：開學收費、發(fā)書，班級雜務處理;做開學常規(guī)教育。

2、其次周：開學典禮。

3、第三周：班干部任選。

4、第四周：男女生宿舍文明寢室競賽。

5、第七周：籃球競賽。

6、第十周：安全、法制教育。

7、第十三周：政治小論文競賽。

8、第十四周：中考總發(fā)動。

9、第十五周：畢業(yè)前升學與就業(yè)教育。

10、第十六周：升學招生工作。

九年級班級工作規(guī)劃篇三

面對滿懷向往、滿懷盼望、渴望學問、追求新穎的學生。我的想法和過去一樣，為了使學生能夠在學校里學到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學生熟悉自己，提高自己。初三年級的教學是學校工作的重中之重，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。初三年級也是初中階段教學任務最艱難的年級。教師的使命就是教育好每個學生，而班主任的使命便是以學生的安康成長為首要任務。假如一位班主任，不能把學生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又榮耀，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而榮耀。所以身為班主任，首要就是要對得起學生，其次還是要對得起學生。為此，現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下規(guī)劃：

一、班級現(xiàn)狀分析：

本班共有43名學生，男同學25人，女同學18人。依據(jù)初二成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。因此，本學期將把“雙基”教學作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時，連續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

二、指導思想：

初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理簡單，起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜進展，因此班主任與學生建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格公平、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確端詳、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，精確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大抱負，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的