家風(fēng)小學(xué)作文

Word-15-家風(fēng)小學(xué)作文

家風(fēng)學(xué)校作文1

從小我的爸爸媽媽便開(kāi)頭教育我，做人要正直和善，要學(xué)會(huì)寬容。

記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個(gè)弟弟，剛到樓上便觀察弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請(qǐng)我一起玩。我便加入了這個(gè)行列。時(shí)間過(guò)得飛速，我與弟弟玩得不亦說(shuō)乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說(shuō)了起來(lái)：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來(lái)：”又沒(méi)規(guī)定讓誰(shuí)不能贏。“說(shuō)著，我與弟弟便開(kāi)頭一場(chǎng)惡戰(zhàn)。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上的凳子向我砸來(lái)，只聽(tīng)”砰“的一聲，凳子砸到了我的頭上，傷口馬上紅腫起來(lái)，我跑下樓將事情原由告知了媽媽。媽媽摩挲著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”算了吧弟弟也不是有意要砸你的，再說(shuō)了我們都是親戚呀，不要由于一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應(yīng)當(dāng)都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福?！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭便跑上樓，與弟弟再次沉醉在歡快的時(shí)刻。

因此，”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)學(xué)校作文2

在生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人，他們?cè)?jīng)賜予我們?nèi)耸篱g最無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)使我們的心時(shí)刻布滿著暖和，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)這種愛(ài)有所回饋，這就是我的家風(fēng)之一：“孝”。

記得我剛上學(xué)的時(shí)候，爺爺生病了，奶奶去醫(yī)院照看爺爺，全家人忙的不行開(kāi)交。放學(xué)后，我知道奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，我并沒(méi)有哭鬧，而是寧?kù)o的自己在教室里寫作業(yè)，等待爸爸下班后來(lái)接我?；氐郊液螅?guī)蛬寢屨砦葑?、洗衣、做飯。奶奶從醫(yī)院回來(lái)后特別感動(dòng)，夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的孩子。我想，懂事應(yīng)當(dāng)就是我“孝敬”的最好方式吧。

后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了其次試驗(yàn)學(xué)校，新的環(huán)境讓我剛開(kāi)頭并不適應(yīng)。一次，由于跟新同學(xué)語(yǔ)言不跟，他打了我，開(kāi)頭我想還手，突然想起爸爸曾經(jīng)告知過(guò)我的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二：“寬容”。我放下了抬起的拳頭，微笑著向那位同學(xué)跟解了?，F(xiàn)在，我們是班里最要好的伴侶了。通過(guò)這個(gè)事情，我明白了一個(gè)道理，寬容別人，就是善待自己。

這就是我的家風(fēng)，簡(jiǎn)潔而不平凡，我信任它會(huì)始終關(guān)心我的成長(zhǎng)，我也會(huì)努力做一個(gè)健康、品德端正的好孩子。

家風(fēng)學(xué)校作文3

記得有一次，我的月考成果還不錯(cuò)，回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：”這么簡(jiǎn)潔的題怎會(huì)出錯(cuò)呢？“我以為我的爸爸會(huì)看我的分?jǐn)?shù)，沒(méi)想到他竟會(huì)留意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的關(guān)心下，我最終明白了錯(cuò)題的解法。還有一次，我的爸爸突然問(wèn)我：”那次小測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃?？“我懷疑不解，?wèn)道：哪次小測(cè)驗(yàn)？”“就是上個(gè)星期二中午的那次?！蔽易罱K想起了，那個(gè)星期二的早上，我對(duì)他說(shuō)了一句中午要測(cè)驗(yàn)，我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得！我以為只有大考他才會(huì)問(wèn)，沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì)重視。

我的爸爸常常重視我的學(xué)習(xí)狀況，還常常教育我要想家庭興盛，就肯定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也常常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興盛，之后我也常常向我的爸爸問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還常常接受他的批判與指導(dǎo)。除此之外，媽媽也常常關(guān)懷我作文方面的狀況，給我一些好的建議與指導(dǎo)，還給我買了許多課外書(shū)，告知我要多看課外書(shū)，這樣對(duì)寫作很有好處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著。

我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo)，他是我明白了很多道理，并不斷促使我向勝利的道路走去。

家風(fēng)學(xué)校作文4

勤儉節(jié)省是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)省從小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都離不開(kāi)勤儉節(jié)省的優(yōu)良品德。勤儉節(jié)省從我做起，就是要從生活中的點(diǎn)滴做起。

從小我的長(zhǎng)輩就教育我要勤儉節(jié)省，特殊是在我的外公身上體現(xiàn)的特殊明顯。外公始終是我們家勤儉節(jié)省的榜樣，不僅對(duì)我們要求節(jié)省，對(duì)自己更節(jié)省，無(wú)論是衣食還是住行。現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)條件好了，我們家的人覺(jué)得沒(méi)必要再節(jié)省了，我也是其中一人，不僅挑食還吃不完，總會(huì)剩下一點(diǎn)。有一天晚上，外公把豐富的晚飯做好了，我吃了之后還剩余一點(diǎn)，于是外公就叫我全部吃完，但是我沒(méi)聽(tīng)。為了教育我，外公把吃剩的飯菜偷偷放到冰箱里冷藏。其次天中午，他先給我們燒好了豐富的中飯，而他自己卻拿出昨天晚上我的剩菜剩飯放到蒸籠里蒸熱，然后拿出來(lái)吃掉。我霎間明白鋪張是不應(yīng)當(dāng)?shù)模颐靼琢送夤鲞@件事的意思，我以后就再也不剩飯了也不挑食了，和我外公一樣勤儉節(jié)省了。

“成由勤儉敗由奢“父輩們教會(huì)我們勤儉節(jié)省，而如何傳承這種美德還需要我們從生活中的小事做起?，F(xiàn)階段，我們可以厲行節(jié)省，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)省一粒米、一滴水、一度電、節(jié)省一支鉛筆、一塊橡皮、一張紙，努力養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。

家風(fēng)學(xué)校作文5

說(shuō)起家風(fēng)，我的姥姥應(yīng)當(dāng)是第一好的。由于我的姥姥特別勤快，每一次我的姥姥打掃房間的`時(shí)候都不會(huì)有一個(gè)污點(diǎn)，擦地的時(shí)候假如有東西擦不掉，姥姥就會(huì)擦了一遍又一遍，肯定會(huì)把這個(gè)東西擦掉。每一次姥姥起得都特別早，大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯，當(dāng)我一醒來(lái)，飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)覺(jué)姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都特別輕，似乎生怕把我們給吵醒額。姥姥原來(lái)身體就不好，每一次姥姥都是從早忙到晚，身體就有點(diǎn)累了。為了不耽擱我的學(xué)習(xí)和姐姐的工作，讓我們?cè)缙诔陨弦活D熱乎的飯，就這樣從早到晚的勞碌著。

媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一成天，晚上到家里還要干活、洗衣服，到星期六、星期日的時(shí)候要到家里洗衣服。

每一次媽媽洗衣服的時(shí)候，先把深色的衣服放一起，把淺色的衣服放一起，到洗的時(shí)候，先洗淺衣服，哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉，等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。假如哪里特殊臟，就用力搓搓臟的地方，直到潔凈了為止。

媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣，在她們的帶動(dòng)下，我也變成了一個(gè)勤快的人。盼望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶。

家風(fēng)學(xué)校作文6

國(guó)有國(guó)法，家也要有家風(fēng)家訓(xùn)。但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今日我就來(lái)談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧!

我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我媽媽常常和我說(shuō)：“百善孝為先”，告誡我長(zhǎng)大后出去工作，千萬(wàn)不要遺忘過(guò)段時(shí)間要回家看看父母。在這方面，爸爸媽媽也給我們立了榜樣，爸爸工作在外地，但是，只要是他有時(shí)間回來(lái)，他們都會(huì)帶上我和弟弟回老家看看爺爺奶奶。媽媽平常還囑咐我們要和自己的兄弟姐妹和諧相處，團(tuán)結(jié)向上。

我家的家訓(xùn)是敬重長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉。敬重長(zhǎng)輩聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)潔，但其實(shí)在生活中卻要留意很多的小細(xì)節(jié)，如要接長(zhǎng)輩手里的東西時(shí)肯定要雙手去接；吃飯時(shí)應(yīng)當(dāng)讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子；長(zhǎng)輩呼喊時(shí)應(yīng)抓緊答應(yīng)；進(jìn)出電梯時(shí)假如有長(zhǎng)輩同行，也要請(qǐng)長(zhǎng)輩先進(jìn)，我們?cè)龠M(jìn)。這些在日常生活中媽媽都常常提示我們要做到，現(xiàn)在我們都已養(yǎng)成習(xí)慣了。比起敬重長(zhǎng)輩來(lái)，勤勞節(jié)儉可簡(jiǎn)潔多了，比如：不亂買東西、吃飯的時(shí)候吃多少盛多少，要節(jié)省糧食。我以前吃飯就總愛(ài)剩飯，后來(lái)，媽媽告知我說(shuō)剩飯不僅鋪張糧食，而且假如是在別人家也剩飯就是對(duì)別人的不敬重。從今之后，我就漸漸的改掉了愛(ài)剩飯的壞習(xí)慣了。

家風(fēng)家訓(xùn)猶如糧食一般，是家不行缺少的一部分，一個(gè)家就必需要傳家訓(xùn)揚(yáng)家風(fēng)，這樣才算是一個(gè)完整的家。

家風(fēng)學(xué)校作文7

俗話說(shuō)：“沒(méi)有法規(guī)，不成方圓。”在日常生活中，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家訓(xùn)。而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)：“誠(chéng)懇守信。

從小爸爸媽媽就教育我做人要誠(chéng)懇守信。在生活中，它伴隨著我成長(zhǎng)，讓我成了一個(gè)樂(lè)觀向上，虛心誠(chéng)懇守信的好孩子。接下來(lái)，我就給大家講講我是怎樣做一個(gè)誠(chéng)懇守信的好孩子。

那是我在三班級(jí)上美術(shù)課，我和同桌一起畫畫。剛要向書(shū)包里拿水彩筆的時(shí)候。一看，呀！今日我遺忘帶了。我就向同桌借了，我問(wèn)他：“同學(xué)，可以把你的水彩筆借我用下好嗎？”他說(shuō)：“可以??！盡管拿去吧！”我看到他的水彩筆后想他的筆可真美麗啊顏色真多?。∫俏乙灿杏幸缓心窃撚卸嗪冒?！放學(xué)了我都沒(méi)有把筆還給他，我想他也許是遺忘了吧！就這樣我就偷偷的把筆放進(jìn)了自己的書(shū)包里。

回到家后，媽媽發(fā)覺(jué)了我把同學(xué)的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了，可是媽媽沒(méi)有。媽媽溫柔的跟我說(shuō)：“你借了同學(xué)的東西就要還的，你不能自己喜愛(ài)就帶回家的，這是不對(duì)的，我們做人肯定要誠(chéng)懇，守信，這是我們家的家風(fēng)。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎？盼望你能做一個(gè)誠(chéng)懇有信的人??！”聽(tīng)了媽媽的話，我想了想，明白這個(gè)道理。其次天，早上我就把水彩筆還給了同學(xué)，我還跟他道了歉！

隨著我一年一年的長(zhǎng)大，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽的話很有道理！好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，讓我們繼承良訓(xùn)，從點(diǎn)滴小事做起，讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。

家風(fēng)學(xué)校作文8

我總認(rèn)為家風(fēng)是古時(shí)候名門望族的專利，腦海里出現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：“一個(gè)胡子花白的老太爺坐在堂前，一群晚輩或跪或坐在下首，畢恭畢敬地傾聽(tīng)著教導(dǎo)?！毕裎壹疫@種布滿公平氣息的小家庭有沒(méi)有家風(fēng)呢？

記得小時(shí)候，媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時(shí)加個(gè)“好”，我不解：“不就多了一個(gè)‘好’字？不說(shuō)也沒(méi)關(guān)系啊！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講：“多了一個(gè)字大不一樣啊！‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱呼，添了一個(gè)‘好’字，就表達(dá)了你對(duì)別人的問(wèn)候與友好，別人會(huì)由于你的禮貌而心生歡樂(lè)，同時(shí)你也會(huì)心生歡樂(lè)?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

雖然記住了媽媽的話，但性格害羞的我在生活中還是不能運(yùn)用自如，許多時(shí)候還得靠媽媽提示。大多時(shí)候媽媽會(huì)用眼神提示我：該跟人打招呼了！但有時(shí)無(wú)法進(jìn)行眼神溝通，由于媽媽個(gè)兒太高，我太矮，看不到，她就改為輕捏一下我的手指加以提示。長(zhǎng)期以往，我們慢慢形成了一種默契，一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能讓對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)。每當(dāng)我的真誠(chéng)問(wèn)候得到“這個(gè)孩子家教真好”的回應(yīng)時(shí)，心里總是美滋滋的。

哦，“禮由心生，美由行生”應(yīng)當(dāng)就是我家的家風(fēng)吧！

家風(fēng)學(xué)校作文9

俗話說(shuō)“百善孝為先”，不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)的確是以孝當(dāng)先，個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是題目，就是孝敬老人、父母。

幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上?；貋?lái)，興沖沖的告知我們一家，說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥興奮。

當(dāng)天，哥哥開(kāi)著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買黃金，就當(dāng)是孝敬媽媽。由于題目：以前沒(méi)那么富有，現(xiàn)如今社會(huì)條件轉(zhuǎn)變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指，媽媽成天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(zhǎng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。或許，那一天，我將做的比哥哥還要好。

或許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)潔也不為簡(jiǎn)潔，說(shuō)不簡(jiǎn)單，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母。孝，不過(guò)就是為父母端上一杯暖和的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。

我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永久刻在我的心頭。

家風(fēng)學(xué)校作文10

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我家也不例外，雖然家規(guī)不多，卻布滿了意義。

第一：長(zhǎng)者問(wèn)話不能隨便頂嘴，有看法也要等他說(shuō)完了再說(shuō)。

其次：九點(diǎn)前必需關(guān)燈，假如實(shí)在需要，也不行打攪別人。

第三：吃飯時(shí)要等長(zhǎng)者先動(dòng)筷，吃完后要對(duì)做飯人表示感謝。

第四：做個(gè)有原則的人，說(shuō)到做到，不說(shuō)謊。

記得有一次，我答應(yīng)媽媽下午不看電視，可還是沒(méi)忍住，看了一下午。由于有客人，媽媽給我留面子沒(méi)說(shuō)我?？腿俗吡?，她說(shuō)：“把家里全部窗戶擦一遍，再回來(lái)坐到沙發(fā)上。”我沒(méi)敢反對(duì)，擦了一遍回來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“干了一圈，想明白了嗎？”我說(shuō)：“今日下午我答應(yīng)了您不看電視，可又看了電視”媽媽板著臉說(shuō)：“寫一篇一千字的報(bào)告檢討書(shū)，下周在全家人面前認(rèn)錯(cuò)，取消一個(gè)月的全部活動(dòng)?！?/p>

從那以后我知道了誠(chéng)信的重要，媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽不想讓你成為一個(gè)沒(méi)原則的人，只有你不去說(shuō)謊，去掌握自己的欲望，才能成規(guī)。”

我記住媽媽的話，牢記家規(guī)，做什么事前都會(huì)想一想，家規(guī)仿佛一條通向勝利的道路，它會(huì)讓你明白很多真理，觸犯了不會(huì)有好的下場(chǎng)，從那以后，我再也沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，辦事之前總會(huì)想一想我這話做不做得到。

家風(fēng)學(xué)校作文11

假如說(shuō)，家庭就是農(nóng)田，那么孩子就就是農(nóng)田中的一顆小苗，家風(fēng)就就是雨，只有雨的滋潤(rùn)，小苗才會(huì)健康成長(zhǎng)，只有良好的家風(fēng)，孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng)，關(guān)心著我成長(zhǎng)。

在家里，父母常常教育我如何做人。例如：禮貌和善虛心誠(chéng)懇寬容，這些都就是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態(tài)肯定要好，如：衣著整齊，見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次，為了得到一個(gè)好玩的小皮球，我和伴侶打起架來(lái)了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要寬宏大量?。∵@樣才就是個(gè)好孩子?！卑职值脑捝钌畹亟逃宋?，從今以后，我牢記于心。

爺爺常常也對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，現(xiàn)在的生活多美妙呀！我們肯定要珍惜它。平常生活中，要節(jié)省用電節(jié)省用水珍惜糧食，還要尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老人扶一扶，見(jiàn)到需要關(guān)心的幼兒幫一幫?！彼褪沁@么想的，也就是這么做的，他正在用行動(dòng)教育著我。

這些文明家風(fēng)始終伴隨著我，并關(guān)心著我成長(zhǎng)，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，好品質(zhì)，樂(lè)于助人，拾金不昧，誠(chéng)懇，尊老愛(ài)幼……這些都與長(zhǎng)輩平常的教育有著親熱關(guān)系。就是的，一個(gè)中國(guó)人，就必需有著良好的文明家風(fēng)。

樹(shù)立端正的家風(fēng)，就是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng)，也正就是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ)，這正如y一句名言：“家庭教育就是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)就是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，就是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)。”文明家風(fēng)助我成長(zhǎng)！

家風(fēng)學(xué)校作文12

中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在學(xué)校老師常常教育我們要敬重師長(zhǎng)，孝順父母，助人為樂(lè)，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到很多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事，我想作為一名學(xué)校生，不僅應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。

說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn)，我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)夫，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。

姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常教育我：要勤奮刻苦，獨(dú)立自強(qiáng)，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我自己洗衣、整理房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報(bào)紙，我通過(guò)自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的寵愛(ài)。

我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們肯定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

家風(fēng)學(xué)校作文13

家風(fēng)作為一種無(wú)形的力氣始終在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)健壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當(dāng)很多人尖叫埋怨要抓緊復(fù)習(xí)時(shí)，我卻淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最終一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲。”幾兩天過(guò)去了，考試前的最終一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)覺(jué)有很多學(xué)問(wèn)點(diǎn)我還很生疏，這時(shí)我便開(kāi)頭焦躁擔(dān)心起來(lái)了。我后悔地望著天花板，開(kāi)頭了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開(kāi)頭打起架來(lái)，我揉揉眼，特殊想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚異地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……預(yù)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子，開(kāi)頭叨念了：“做事情之前，要做足預(yù)備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應(yīng)聲蟲(chóng)似的應(yīng)了一聲。最終，還是由于這個(gè)沒(méi)有考出抱負(fù)的成果，我非常懊惱。通過(guò)這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。

家風(fēng)學(xué)校作文14

家是暖和的港灣，家風(fēng)是港灣中的燈塔，為我們的成長(zhǎng)指引方向。

小時(shí)候，我常常會(huì)收到各種各樣的禮物，但從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)，無(wú)論爸爸媽媽怎么苦口婆心地教育我，我都當(dāng)耳旁風(fēng)一樣。

突然有一天我發(fā)覺(jué)家里多了一些紙盒子和礦泉水瓶，還被媽媽整理好整理在一起，這些以前不是都被扔掉的嗎？我奇怪???地指著它們問(wèn)媽媽：“這些留著做什么?。俊眿寢屝Σ[瞇地告知我：“這些可以送去回收站掙錢啊?！蔽乙詾樽约嚎梢話赍X了，很快樂(lè)地要跟媽媽一起去。于是，我們一人搬著一個(gè)紙箱去回收站，箱子很重，幾次都想放棄，在媽媽的鼓舞下最終到了目的地，想著自己也可以掙錢了，很期盼地看著回收站阿姨稱重給錢！

“什么？只有三塊錢？”

回家的路上，媽媽問(wèn)我：“把紙箱送去回收站，搬著累不累？”

“太累了！”

“你掙了錢，可以買你想要的東西去了?！?/p>

“不要，我要攢著，掙錢太不簡(jiǎn)