二年級北師大版下方向與路線辨認(rèn)方向 馮家偉方向與位置

第二單元方向與位置第一節(jié)東南西北教學(xué)重難點重點：學(xué)會東西南北四個方向，并能夠舉一反三。難點：學(xué)會了課本上的方向，將之引用到實際生活中，辨別生活中的方向。相關(guān)資源：多媒體工具、地圖等等。教學(xué)方法：討論法、講授法、比較法導(dǎo)入新課老師：同學(xué)們，今天天氣很晴朗，我想大家都很熟悉太陽每天升起降落的規(guī)律，那么有沒有人知道太陽從哪邊升呢？沒錯，同學(xué)們回答的非常對，太陽是從東邊升起的，那么我們生活中的方向除了東邊還有哪些呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)方向與位置的第一節(jié)《東西南北》。教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：1、通過具體生活實踐中辨別東西南北四個方向，培養(yǎng)孩子們的方向感；2、通過學(xué)習(xí)方向，能夠舉一反三；3、不僅要在生活中能夠辨別方向，同時還要學(xué)習(xí)在地圖上辨認(rèn)方向；過程與方法目標(biāo)：通過實踐、討論、比較等活動來培養(yǎng)同們的方向感和位置意識；情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過本節(jié)課對于東西南北方向的學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒄n本知識用于解決生活實際問題；板書：第一節(jié)東南西北觀察探究，辨認(rèn)方位1、認(rèn)識生活中的東南西北老師：同學(xué)們，剛才我們大家討論了太陽在東邊升起，那么太陽落下的方向是哪邊？（同學(xué)們的回答）那么大家能給老師指一下東邊和西邊的方向？沒錯，同學(xué)們值得很對，那么除了東西方向外，同學(xué)們還知道其余哪些方向？對，沒錯，就如同學(xué)們所說的，還有南、北。剛才我們大家一起指了東西方向，我們從中發(fā)現(xiàn)東西方向是相對的，以此類推，南北也是相對的，由此的出一個規(guī)律，東西相對，南北相對。

練習(xí)題我的前面是西方，那么我的后面是（）方，我的左面是東方，那么我的右面是（）方，我的前面是北方，那么我的后面是（）方，我的左面是南，那么我的右面是（）方。老師：同學(xué)們，剛才我們學(xué)習(xí)了東西南北幾個方向，現(xiàn)在請大家把咱們操場這四個方向的事物寫下來，然后我們大家一起來討論一下。2、在給出一個方向的條件下，判斷其余三個方向。老師：同學(xué)們，剛才我們大家了解了東西相對，南北向?qū)Φ囊?guī)律，那么當(dāng)我們知道一個方向，如何辨認(rèn)另三個方向呢？我們曾經(jīng)學(xué)過一首兒歌，大家可以從右邊圖中看看，從歌中我們可以知道東南西北方向的有一個規(guī)律，大家知道是什么嗎？大家一起看圖討論一下。（同學(xué)們討論）

老師：同學(xué)們說的不錯，老師來給大家總結(jié)一下。就是“上北下南，左西右東“這個規(guī)律。練習(xí)題同學(xué)們，當(dāng)我們面向西面的時候，其余三個方向都是什么呢？

3、認(rèn)識地圖上的四個方向（掛一張中國地圖）

老師：同學(xué)們，我們再來看這幅地圖之前，老師來給大家布置這樣一個任務(wù)，大家把咱們教室東南西北四個方向都有什么事物在紙上畫出來。然后同學(xué)們都來說一下自己所寫的事物老師：好，同學(xué)們，我們剛才繪制了圖，我們可以總結(jié)一下，在圖上，依舊是東西和南北相對和上北下南左西右東的規(guī)律。那么，接下來我們大家一起來看一這張地圖，同學(xué)們，從中找出我們蘭州的位置（給同學(xué)們指出來）然后我們一起來找一下我們蘭州東南西北四個方向都有哪些城市？

認(rèn)識生活中的東南西北。老師：在生活中，我們有時候會迷路，我們就需要掌握方向來辨認(rèn)回家的路，那么大家知道哪些方法來辨認(rèn)方向呢？（指南針，，，）沒錯，除了指南針還有北極星等等，太陽的東升西落，樹葉的茂盛程度，茂盛為南，稀疏為北，樹的年輪等，大家可以來看左邊的圖片，來具體了解一下這幾種方法的具體運用。板書設(shè)計第二單元位置與方向第一節(jié)東南西北1、認(rèn)識生活中的東南西北東西相對南北向?qū)?、給出一個方向，辨認(rèn)