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8/82023測量專業(yè)實(shí)習(xí)心得范文通過實(shí)習(xí),大學(xué)生能提前了解社會,認(rèn)知自我,準(zhǔn)確定位,樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀,邁出走向社會的第一步。下面是小編給大家整理的關(guān)于2023測量專業(yè)實(shí)習(xí)心得范文,歡送大家來閱讀。測量專業(yè)實(shí)習(xí)心得1通過本次實(shí)習(xí),掌握了全站儀的根本操作,還學(xué)會了很多測量的方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和根本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了測量的速度和精度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分根底的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原那么也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事完成任務(wù)。所以,我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核〞,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的時機(jī),對全站儀的使用過程有了一個良好的了解。學(xué)會了一些在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具。很好的穩(wěn)固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力??傊?,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了。完成了測量還是很快樂的。測量專業(yè)實(shí)習(xí)心得2第一次的實(shí)習(xí)課進(jìn)行的是水平角的測量。第二次的實(shí)習(xí)課我們進(jìn)行了豎直角的測量。每次的實(shí)習(xí)課,總是能學(xué)到許多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西,也能讓我們注意到許多平時生活中或者理論課上我們認(rèn)為不重要但實(shí)際上卻是很重要的東西。比方團(tuán)隊的合作,比方工作的認(rèn)真態(tài)度以及專心致志的工作精神。還有就是許多在理論課上被我們忽略的測量細(xì)節(jié)。經(jīng)過實(shí)習(xí),我們都知道了經(jīng)緯儀的操作分為對中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)。其中,對中和整平是接下來操作的根底。只有安置好了經(jīng)緯儀,才能夠正確的讀數(shù)。測量出來的結(jié)果才能更加準(zhǔn)確。對于經(jīng)緯儀測量水平角,有兩種方法:測回法和方向觀測法(全圓測回法),我們的實(shí)習(xí)課采用了測回法。在使用測回法進(jìn)行水平角觀測的實(shí)習(xí)中,我更深刻地明白了老師為什么要給我們進(jìn)行分組,并且專門給我們安排了正、副組長。不正是為了讓我們小組的成員能夠更好地合作,更加有效率完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)么?此次的實(shí)習(xí)中,我們大致掌握了儀器的操作,對儀器有了進(jìn)一步的掌握和了解,也明確了儀器的使用在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中,我們學(xué)到了很多。不光有對經(jīng)緯儀的使用,還有數(shù)據(jù)的處理,對儀器誤差的檢驗與校正,怎樣才能更好的使用儀器等等。此次實(shí)習(xí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們的一些缺陷:根底不夠扎實(shí),分工不夠合理,操作時配和不夠好等等。這些還需要我們在以后的實(shí)習(xí)課程中逐步加以完善,爭取做到更好。只有不斷地在實(shí)踐中提高自己,時時刻刻思考自己的缺乏之處,并及時的加以解決加以改正,不斷地完善自己,才能夠讓自己得到更好的提升。測量專業(yè)實(shí)習(xí)心得3從20__年__月__日至20__年__月_日為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們__市__區(qū)__職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比擬大,根本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)憂的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。測量學(xué)首先是一項非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底,提供了最根本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種,比方普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)根底就是這些專業(yè)知識的根底。通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何防止測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)屢次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如:“從整體到局部、先控制后碎部〞的工作原那么,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作〞。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比方對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的根本理論知識,要有實(shí)干精神,每個組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。我們在實(shí)習(xí)過程中,不可防止的遇到了一些困難,在我們實(shí)習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)憂自己不會測,測不好,擔(dān)憂只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比方:(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀,所以當(dāng)我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,我們感到蠻快樂的.。(4)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比擬難的還是檢驗校核,不過,我之所以認(rèn)為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。(5)最后的困難就是畫圖的局部了,雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把九個控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,然后繪圖員就畫的三食堂,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù),不斷精益求精,測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部〞的工作原那么,并做到“步步有檢核〞。因此,測量離不開我們每個人的努力,團(tuán)隊的合作。就整個實(shí)習(xí)測量來說,我們從中學(xué)到了不少知識,不過這其中也表達(dá)了我們還有許多的缺乏,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!測量專業(yè)實(shí)習(xí)心得4《攝影測量學(xué)》是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習(xí)。旨在透過本次課程實(shí)習(xí)來加深對攝影測量學(xué)的根底理論、測量原理及方法的理解和掌握程度,切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并到達(dá)將所學(xué)的各章節(jié)知識融會貫穿,根本能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識來解決一些實(shí)際問題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項實(shí)習(xí)資料,尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測量儀器,掌握解析攝影測量的全過程,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的主要資料及開展趨勢。本次實(shí)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排,老師調(diào)節(jié)好各個方面的關(guān)系,給我創(chuàng)造最好的實(shí)習(xí)環(huán)境。在第一天的實(shí)習(xí)發(fā)動會上,_老師就本次實(shí)習(xí)的好處、要求實(shí)習(xí)考前須知等方面作了明確的闡述,同時,也就本次實(shí)習(xí)資料和實(shí)習(xí)步驟作了說明。在其后的實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生實(shí)習(xí)目的明確、主動用心、不怕吃苦、勇于承當(dāng)重任,這些現(xiàn)象說明本次實(shí)習(xí)發(fā)動會起到了很好的效果,是順利完成實(shí)習(xí)的根底。隨著攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃開展,同學(xué)們對攝影測量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習(xí)時機(jī),盡量學(xué)到更多得有用東西,充分感受測繪科技開展帶來的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅實(shí)根底。透過本次實(shí)習(xí),我們更加認(rèn)識到攝影測量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識和熟練的軟件操作潛力。為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)工程具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項實(shí)習(xí)資料開展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過程清晰;實(shí)習(xí)過程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。本次實(shí)習(xí)不僅僅使學(xué)生理論知識得到穩(wěn)固、操作潛力得到加強(qiáng),同時也使學(xué)生運(yùn)用知識的潛力得到提高。在實(shí)習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實(shí)習(xí)過程中細(xì)心是十分必要的,例如在選取同名點(diǎn)時,一不留意就有可能將同名像點(diǎn)找錯。還有在影像匹配后修改時,如果我們不細(xì)心,在沒有保存我們成果的狀況下就關(guān)掉了窗口,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是十分必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實(shí),我覺得本次實(shí)習(xí)沒有什么個性困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實(shí)習(xí)就會很順利。本次實(shí)習(xí)讓我深深體會到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計算機(jī)就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實(shí)的根底知識,就無法正常并順利地操作計算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識,這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動手潛力。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。時間飛逝,五天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多在課堂中無法學(xué)會的指示,理解了許多在課堂上無法理解的知識。很珍惜這五天的實(shí)習(xí),讓我更加清晰的認(rèn)識了攝影測量學(xué)這門學(xué)科,進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動手潛力。最后,很感謝老師給我們帶給的實(shí)習(xí)時機(jī),每一天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。雖然,本次實(shí)習(xí)在學(xué)校機(jī)房,但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動。我明白只有優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報告與成果才能回報老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的實(shí)結(jié)會讓老師得到撫慰,覺得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實(shí)習(xí)會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的應(yīng)對今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。測量專業(yè)實(shí)習(xí)心得5為期將近__周的控制測量實(shí)習(xí)最后結(jié)束了,回想起來,雖然在實(shí)習(xí)過程中有些累,有些苦,但是這讓我們更加得到了鍛煉,透過本次實(shí)習(xí),讓我們把課本上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀和全站儀的操作,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和根本技能。透過這次實(shí)習(xí),我們的收獲還是很大的。首先就是掌握課堂所學(xué)的知識,明白如何正確使用精密水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對所學(xué)知識的檢驗。其次,我們懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫

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