防震減災(zāi)科普知識演講稿6篇范文

防震減災(zāi)科普知識演講稿6篇范文演講稿可以幫忙發(fā)言者更好的敘述。在不斷進步的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，則一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的防震減災(zāi)科普知識演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

防震減災(zāi)科普知識演講稿1親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救、互救的辦法。

我們要聽地震預(yù)告，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比方：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。

當?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對平安地點。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等愛護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的辦法來愛護好自己和家園，共同避免災(zāi)害的發(fā)生。

今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都加入了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)。“地震來了〞播送中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖〞地往外竄，每個同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場上跑去，老師那么在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何愛護自己，減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同避免災(zāi)害的發(fā)生?！胺勒饻p災(zāi)，人人有責(zé)〞讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛!

謝謝大家!

防震減災(zāi)科普知識演講稿2親愛的同學(xué)們：

大家好！地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴重的災(zāi)難，帶給社會和人們的是破壞和消滅。目前，人類對地震的預(yù)報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐盛而珍貴的經(jīng)驗。現(xiàn)在全國建有400多個臺站，網(wǎng)點2000多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合〞的方針，重點抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震開展，主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災(zāi)。

一、則，地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢？

1、地下水異常。

由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位回升或下降；或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。

記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震：

井水是個寶，前兆來得早。

天雨水質(zhì)渾，天早井水冒，

水位變化大，翻花冒氣泡，

有的變顏色，有的變味道。

2、動物異常。

震前一、二天，牛、馬趕不進圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少；一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反饋最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠忽然跑光了，有的叼著小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹；魚驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。

震前動物有預(yù)兆；老鼠搬家往外逃；

雞飛上樹豬拱圈；鴨不下水狗狂叫；

冬眠麻蛇早出洞；魚兒驚慌水面跳。

二、地震前我們又該如何準備呢？

首先我們要掌握防震減災(zāi)知識，提高自我愛護意識；其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所；去除樓道和門前的雜物；妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品；最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

三、地震時我們該怎樣求生呢？

我們一定要牢記下列幾點：

〔1〕能撤離時，迅速有序地疏散到選定的平安地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。

〔2〕來不及撤離，應(yīng)就近避震，震后再迅速撤離到平安地方。示例：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。

〔3〕撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

〔4〕避震時，要注意愛護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護住頭部。

我的演講完畢，謝謝！

防震減災(zāi)科普知識演講稿3親愛的老師同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們國旗下的講話主題是——防汛減災(zāi)、平安至上。

最后這周是我校平安教育周，昨天市里緊急文件，我市已進入夏季強對流天氣多發(fā)期，短時強降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等災(zāi)害性天氣屢次發(fā)生，據(jù)氣象部門預(yù)測，6月28日和6月30日———7月1日我市將出現(xiàn)2次大范圍降水過程，并伴有短時強降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等強對流天氣。為做好災(zāi)害性天氣防御工作，切實提高抗災(zāi)、減災(zāi)、自救的能力和平安意識。學(xué)校根據(jù)上級要求，利用周六日對校舍、供電線路、圍墻、樹木等各種建筑設(shè)施進行及時排查，維修和加固，同時向全校師生提出下列幾點要求和倡議。

1、要經(jīng)常注意天氣預(yù)報，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報，按時高低學(xué)，早晨7點半以后到校，中午2點20后到校。下學(xué)靜校鈴響前必須離校。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣，課間聽從班主任老師安頓，盡量不外出，要求家長高低學(xué)準時接送。老師們高低班也要注意防汛平安。

2、各班主任要通過多種形式，有針對性地對學(xué)生發(fā)展汛期平安教育，并通知家長準時接送，增強防備意識和自救自護的'能力，做到防患于未然。

3、從今天起，要求全體老師按照排班準時達到重點崗位值班，指揮到位，切實負起責(zé)任，帶班人員全天候查崗。

4、汛期嚴禁各班組織學(xué)生外出及重大活動。在放假期間同學(xué)們也不要私自組織到有洪水災(zāi)害的地方活動。

5、遇到災(zāi)害天氣時，不要在樹下逗留，以防雷擊和樹枝墜落傷人，不要靠近有室外電線墜落的地方，避免觸電事故發(fā)生

6、班主任要做好班級平安排查以及矛盾糾紛工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。

老師們，同學(xué)們，這個期末高溫陪伴著我們，大雨、冰雹不時光臨，，因此我們要提高警惕，打消平安隱患，下學(xué)離開學(xué)校前謹記關(guān)閉電燈、電扇等，拔去所有用電插頭，關(guān)閉門窗。

同學(xué)們，期考即將來臨，讓我們在風(fēng)雨中潛心復(fù)習(xí)，在酷暑下磨礪自己，共同度過一個充實、平安、文明的期末。

防震減災(zāi)科普知識演講稿42022年5月12日14時28分，一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自我的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計，在地震發(fā)生時，真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大，那又是什么使這么多人遇難呢？原先，真正的“殺手〞是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動，而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使，使得人們不是倉皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒有及時規(guī)避到相對平安的地方……

地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū)，如果咱們學(xué)會了自救，就不會有則多的生命消失。咱們不甘心，雖然咱們不能夠預(yù)測地震的到來，但咱們卻能夠用防震知識武裝自我，來準確地避免和減少地震給咱們帶來的傷害。

則，當?shù)卣馂?zāi)難降臨時，咱們該怎樣辦呢？

災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠咱們自我來避免和地震造成的'傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。

我認為，地震一旦發(fā)生，首先，最重要的是要堅持鎮(zhèn)靜，要堅持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤為重要。其次，可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找平安空間和通道進行規(guī)避，等第一輪地震波過后，迅速撤離到平安的地方，減少人員傷亡?？梢?guī)避在堅實的家具下，或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的'承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結(jié)合本領(lǐng)強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的撐持力，抗震系數(shù)較大。第三，千萬不要規(guī)避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不能夠在樓房、電桿等附近逗留，避免高空墜物傷害。第四，平時要堅持樓梯、走廊等通道暢通，不能夠在過道上堆積物品，影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施后，政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練，得以熟練操作。

桑棗中學(xué)的師生們就是用知識愛護自我的榜樣。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的屢次演練，地震發(fā)生后，全校師生，包括兩千多名學(xué)生、上百名教師，從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中，全部沖到操場上，以班級為單元站好，共用時一分三十六秒，全校師生無一傷亡，發(fā)明了奇跡。

全民行動起來吧，認真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自我，保衛(wèi)自我的生命。

當?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r，如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救辦法，則就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的平安防備意識，提高自救互助本領(lǐng)，按照教育局統(tǒng)一要求，遂平瞿陽二小進取制定預(yù)案，并全力部署做好充沛準備，于5月11日午時發(fā)展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個局部組成：一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練?？h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。

首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學(xué)校暴力事件的平安防備的常識，李警官結(jié)合生活實際和生動事例，從有關(guān)平安知識，講到應(yīng)對平安事故出現(xiàn)的時候如何及時進行自護自救等，并親自為孩子們上了一堂精彩的平安教育課

之后開始逃生自救平安演練，有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí)，突然信號員發(fā)出：“地震警報〞信號。〔學(xué)校鈴聲〕同學(xué)們迅速拿起課本抱頭，鉆到課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，最終一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除〞信號〔哨聲〕：教師告知學(xué)生，地震已過，此刻撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下，孩子們不著急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點，成功進行了平安撤離。

經(jīng)過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了必須的提高，同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團結(jié)互助的品德。

防震減災(zāi)科普知識演講稿5早上好!

今天我演講的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦《〞。

上星期，學(xué)校發(fā)展了地震演練活動，同學(xué)們都認真對待，積極配合老師，可是有一小局部同學(xué)嘻嘻哈哈，認為地震基本不可能發(fā)生在自己身上。其實，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風(fēng)，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我愛護意識、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發(fā)生地震，怎么辦《我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包愛護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，避免出現(xiàn)踩踏意外，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。

如果我們在家發(fā)生地震，怎么辦《我們要躲在堅固家具附近，內(nèi)墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲備室等開間小的地方。

如果我們逛書店發(fā)生地震，怎么辦《我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓，怎么辦《設(shè)法用磚頭、木棍等撐持殘垣斷壁，避免周圍雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

防患于未然，同學(xué)們，中午回家就自己動手做一個“地震包〞吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊)，里面放一些防災(zāi)用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包〞放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時，這個“地震包〞或許會挽救我們的生命。

防震減災(zāi)科普知識演講稿6親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

災(zāi)害是人們最大的敵人，比方地震、海嘯、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識，學(xué)會愛護自己。

學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識，比方請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識，進行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練，當發(fā)生火災(zāi)時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從平安通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通平安知識，防止我們發(fā)生