六一節(jié)活動(dòng)策劃方案1000字3篇

Word-31-六一節(jié)活動(dòng)策劃方案1000字3篇

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案。

勝利的人生需要正確規(guī)劃。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求，寫方案的時(shí)候要運(yùn)用專業(yè)學(xué)問去進(jìn)行討論解析。方案的建立信任你應(yīng)當(dāng)喜愛我們整理的六一節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎你參考，盼望對(duì)你有所助益！

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)主題：

“首屆《》兒童節(jié)”

二、活動(dòng)目的：

“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，為了表示對(duì)孩子們的慶賀，很多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物，而兒童的消費(fèi)帶有很多特別性。通過”

2.展現(xiàn)幼兒為什么？有什么需要改進(jìn)的地方？（引導(dǎo)幼兒從款式、顏色及適合角色等方面評(píng)價(jià)）

4.給同伴的服裝投票。評(píng)比設(shè)計(jì)服裝。

活動(dòng)四：千奇百怪的衣服

1.觀賞同伴與家長(zhǎng)共同做好的服裝。感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策，將衣服改進(jìn)得更好。

1.讓幼兒穿上你幫了哪些忙？小伴侶喜愛誰(shuí)的衣服？為什么？（引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、顏色等方面觀賞）

2.老師與幼兒共同爭(zhēng)論：你覺得這件衣服哪里還需要改進(jìn)？

怎樣改進(jìn)？用什么材料改進(jìn)？（老師怎么畫出來？提出自己遇到的困難，通過爭(zhēng)論或觀看相關(guān)資料（圖片、動(dòng)畫片）解決問題。

2.讓幼兒畫出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理安排畫面，讓別人能看懂。

3.展現(xiàn)作品。讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。

4.觀看幼兒的表演。老師和幼兒共同爭(zhēng)論好玩的及需要改進(jìn)的地方。

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)主題：我健康我歡樂

二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：卓然學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)目的：通過六一兒童節(jié)活動(dòng)，關(guān)心小伴侶們度過一個(gè)美妙的節(jié)日，為小伴侶們留下童年的回憶，使小伴侶們以更好的姿勢(shì)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

五、活動(dòng)人員：全校師生及集體同學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、活動(dòng)開幕式

1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌

3、葉校長(zhǎng)“六一”致辭

(二)、入隊(duì)儀式：

1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。

2、新隊(duì)員代表講話(__x).NNs88.Com

3、老隊(duì)員代表講話(__x)

4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?；バ嘘?duì)禮。

6、隊(duì)旗下宣誓。

7、退場(chǎng)，少先隊(duì)員呼號(hào)。

8、奏樂退隊(duì)旗

七、文藝匯演

各班級(jí)以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演

八、活動(dòng)結(jié)束及表彰：

1、通報(bào)獲獎(jiǎng)名單及班級(jí)

2、給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)得獎(jiǎng)及獎(jiǎng)狀

3、葉校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束

九、其它事項(xiàng)：

1、各班班主任要高度重視，仔細(xì)組織，要樹立“平安第一”的思想，仔細(xì)做好活動(dòng)期間同學(xué)的平安教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容平安順當(dāng)進(jìn)行。

2、留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

3、競(jìng)賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持寧?kù)o，確?；顒?dòng)正常開展。

4、競(jìng)賽本著公開、公正、透亮?????的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)

十、預(yù)期效果：

通過此次六一活動(dòng)，關(guān)心平珍學(xué)校的小伴侶們度過一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)，關(guān)心小伴侶們提高精神素養(yǎng)，以更好的姿勢(shì)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。

其他人還以下由編輯整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來進(jìn)行競(jìng)賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個(gè)歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備。

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目。

(2)留意

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子嬉戲或其它嬉戲(嬉戲方案第x周交)，并做好物品預(yù)備工作。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的樂觀性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些才藝。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的競(jìng)賽時(shí)間支配，交x份方案到園長(zhǎng)室。

4、你就預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

幼兒園六一節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇2】

一、運(yùn)動(dòng)目的

1、通過開展慶?！傲弧毕盗羞\(yùn)動(dòng)，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性獲得飛揚(yáng)，潛能獲得充分的施展，經(jīng)過

幼兒園六一節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇1】

一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最希望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?；顒?dòng)。為讓孩子過一個(gè)自主、快樂、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“我參加、我歡樂”為活動(dòng)宗旨，把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動(dòng)的仆人。

一、活動(dòng)主題

我參加我歡樂

二、活動(dòng)目標(biāo)

使孩子我們間續(xù)為大家整理了大班六一節(jié)活動(dòng)方案，我們后續(xù)還將不斷供應(yīng)這方面的內(nèi)容。

大班六一節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過開展慶祝六一系列活動(dòng)，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，下面是活動(dòng)范文吧編輯細(xì)心為你整理的“學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃方案”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以連續(xù)保藏本頁(yè)！

學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇1】

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小伴侶們度過一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們制造關(guān)懷孩子的機(jī)會(huì)，xx餐飲集團(tuán)為孩子們細(xì)心預(yù)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g快的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動(dòng)的開展，提高xxx在xxx的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小伴侶們來共享美食、體驗(yàn)歡樂。

一、活動(dòng)時(shí)間

x月xx日——x月x日。

二、活動(dòng)主題

歡快童年精彩無限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí)，各部通過策劃主題活動(dòng)給參加活動(dòng)的兒童伴侶一個(gè)驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘記的兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡快童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小伴侶，在晚會(huì)開頭前均可到主持人處報(bào)名參與以下活動(dòng)競(jìng)賽(書畫競(jìng)賽要提前報(bào)名參與)，獲獎(jiǎng)小伴侶均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱競(jìng)賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部依據(jù)狀況確定小伴侶報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司供應(yīng)，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由x負(fù)責(zé)落實(shí)。

3、兒童書畫競(jìng)賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小伴侶均可報(bào)名參與書畫競(jìng)賽，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)全部來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品

4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設(shè)謎語(yǔ)xx條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行支配，由主持人負(fù)責(zé)。

5、xx六一兒歌朗誦競(jìng)賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷

活動(dòng)一：x月xx日——x月x日期間，凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈(zèng)大酒店“歡快童年精彩無限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;

活動(dòng)二：x月xx日——x月x日活動(dòng)期間，凡在六一期間來x各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡快童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝愿語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

四、活動(dòng)宣揚(yáng)

1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜愛的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《歡樂節(jié)日》等，共計(jì)xx首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小伴侶們學(xué)著演唱;

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營(yíng)造六一喧鬧氛圍。

3、媒體宣揚(yáng)：xx省交通臺(tái)、xx交通臺(tái)等。

4、視覺宣揚(yáng)：x月xx日(提前x天)各店開頭宣揚(yáng)，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。

五、套餐設(shè)計(jì)

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以養(yǎng)分為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)x套。

學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇2】

一、活動(dòng)目的。

營(yíng)造活潑向上的校內(nèi)文化，充分發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng)，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，讓同學(xué)度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、召開班會(huì)，師生共同制定活動(dòng)方案，同學(xué)依據(jù)自己的共性特長(zhǎng)預(yù)備節(jié)目。

2、選拔主持人。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地：出一期黑板報(bào);布置班級(jí)的節(jié)日氛圍。

三、活動(dòng)流程：

1、班主任講話。

2、班級(jí)大合唱：《歡樂的“六一”》。

3、文藝表演：

(1)歌曲大連唱。

(2)配樂詩(shī)朗誦。

(3)講故事。

(4)防震學(xué)問搶答賽。

(5)說說心里話：我想對(duì)災(zāi)區(qū)小伴侶說。

(6)感恩回報(bào)：美妙的明天我會(huì)。

(7)結(jié)束：班主任小結(jié)。

師：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展現(xiàn)才藝的盛會(huì);這是一次增加了解的盛會(huì);這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì);這是一次倍感留戀的盛會(huì)?！傲弧笔莻€(gè)美妙的記憶美妙的明天在向我們款款招手?！傲弧甭?lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一開心，祝同學(xué)們明天會(huì)更好，學(xué)習(xí)更進(jìn)步。

(8)齊唱《明天會(huì)更好》。

四、留意事項(xiàng)：

1、講平安：聽從負(fù)責(zé)老師的支配，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。

學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

透過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，體現(xiàn)一種專心向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊(duì)員在專心的參加中體驗(yàn)群眾合作的歡樂，開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛校內(nèi)、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活的情感，歡慶一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“我的六一，我做主”。

三、活動(dòng)資料

本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國(guó)進(jìn)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書畫展”評(píng)比。慶六一合唱競(jìng)賽，“歡樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來呈現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年x月xx日——20XX年x月x日。

四、各部門工作支配

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx。

2、活動(dòng)支配：xxx。

3、后勤總負(fù)責(zé)：xxx(包括物品購(gòu)買、分發(fā)等)。

4、平安負(fù)責(zé)人：xxx。

5、拍照：xxx。

6、音響：xxx。

7、節(jié)目編排：xxx。

7、環(huán)境布置：慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(xxx負(fù)責(zé))。

學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇4】

1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的`氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。

3、通過活動(dòng)開展，感受到我們幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月28日下午3：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動(dòng)預(yù)備

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);

2、各班各老師負(fù)責(zé)本班參與展現(xiàn)活動(dòng)的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)平安預(yù)案，做好活動(dòng)期間的平安保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好協(xié)作，負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動(dòng)形式

每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

六、詳細(xì)分工

1、總指揮：王廣成_

2、平安及場(chǎng)地組織：_

成員：各班主任及配班老師

3、場(chǎng)地布置：_

4、音響：_

5、攝像：_

6、幼兒組織：各班班主任及配班老師

7、主持：_

七、幾點(diǎn)要求

1、各班主任及配班老師在活動(dòng)過程中要留意平安，確保每位幼兒度過一個(gè)開心的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來一位家長(zhǎng))，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班老師負(fù)責(zé)。

4、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇5】

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月30日(詳細(xì)時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

渭河學(xué)校。

三、活動(dòng)主題：

展現(xiàn)風(fēng)采，超越幻想。

四、活動(dòng)組織：

總策劃：李小龍

副總策劃：蘭小東

執(zhí)行策劃：程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米

娟項(xiàng)目負(fù)責(zé)：孫煒：大會(huì)主持

包正、尚妙麗：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的支配主持人、報(bào)幕、串詞等;張紫星：獎(jiǎng)品的預(yù)備、頒發(fā)等。

高嵩：攝像、錄像。

霍雄雄：音響、節(jié)目背景音樂播放。

謝世祥(組長(zhǎng))、周海泉：校內(nèi)平安、同學(xué)平安。王三祥(組長(zhǎng))、朱鵬升、王欲至：后勤保障

五、活動(dòng)流程：

1、開幕式：:8：00準(zhǔn)時(shí)開頭，各校在7:30必需在渭河學(xué)校操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。

第一項(xiàng)：入場(chǎng)(挨次xx學(xué)校——xx學(xué)?！獂x學(xué)?！獂x學(xué)?！獂x學(xué)?！獂x學(xué)?！獂x學(xué)?！獂x學(xué)校)

其次項(xiàng)：全體起立奏國(guó)歌第三項(xiàng)：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)張xx講話

2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式

3、節(jié)目匯演

4、閉幕式

六、活動(dòng)內(nèi)容：

以反映學(xué)校素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)學(xué)校兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。

a、節(jié)目形式：

歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

器樂類：獨(dú)奏、合奏等。

b、節(jié)目支配：

本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的預(yù)備，由渭河學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校部：渭河學(xué)校老師1個(gè)節(jié)目，同學(xué)4個(gè)節(jié)目，李家營(yíng)學(xué)校2個(gè)，水月坪學(xué)校2個(gè)，灘兒學(xué)校1個(gè)，茍家河學(xué)校1個(gè)，梁家營(yíng)學(xué)校1個(gè)，學(xué)校部：渭河學(xué)校老師1個(gè)，同學(xué)2個(gè)，渭北學(xué)校同學(xué)2個(gè)。各校校長(zhǎng)要仔細(xì)落實(shí)指導(dǎo)老師、幫助老師。

c、節(jié)目評(píng)委：程永吉，陳春云，丁琦，吳玉萍，周燕，張慧霞，趙俊林，莫賢倉(cāng)

d、節(jié)目記分：汪孝賢、李杰超

e、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：

對(duì)參與匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，依據(jù)得分的多少為序，評(píng)出團(tuán)體第一、其次、精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)

學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇6】

一、活動(dòng)主題：

紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下歡樂成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的：

組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使同學(xué)度過一個(gè)開心而有意義的六一

三、活動(dòng)時(shí)間：

__年6月1日9：50-16:10

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：___

副組長(zhǎng)：___

組員：各科任老師

五、活動(dòng)人員：

(老師17人，同學(xué)256人)

六、活動(dòng)流程

(一)第一階段隊(duì)會(huì)活動(dòng)

1、10：00-10:05升國(guó)旗

2、10：05-10:10唱隊(duì)歌

(二)其次階段慰問

1、10：10-10:15校長(zhǎng)致歡迎詞

2、10：15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

3、10：20-10:35慰問貧困同學(xué)(30人)

4、10：35-10:40同學(xué)代表致感謝詞

5、10：40-11:10才藝展演

(1)舞蹈：《愛心世界》

(2)校內(nèi)?。骸缎∧九肌?/p>

(3)表演唱：《庫(kù)區(qū)移民爺爺奶奶逛校內(nèi)》

(4)體育表演：《籃球表演》

(三)第三階段六一表彰、游園活動(dòng)

1、11：15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)

(1)優(yōu)秀班主任(6人)

(2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)

(3)__區(qū)優(yōu)秀班級(jí)：四班級(jí)1班

(4)__區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

(5)__區(qū)三好同學(xué)：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

(6)優(yōu)秀少先隊(duì)員：(31人)

2、14：00-14:40拔河競(jìng)賽

每班把同學(xué)組成男女混合一隊(duì)(男女各8人)參與拔河競(jìng)賽

1、五班級(jí)18人-六班級(jí)16人;

2、三班級(jí)18人-四班級(jí)16人;

3、一班級(jí)18人-二班級(jí)16人;

4、每場(chǎng)競(jìng)賽實(shí)行3局2勝制打算勝敗，班級(jí)低的比班級(jí)高的每隊(duì)多2人(1男1女)。

七、活動(dòng)要求

1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)，按指定區(qū)域就座;

2、全體寧?kù)o就座，文明觀看整個(gè)活動(dòng)過程;

3、根據(jù)設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動(dòng)，活動(dòng)要好玩味性、智力性、制造性;

4、老師提前做好布置，并貼上游園項(xiàng)目的嬉戲規(guī)章;

5、班主任要提前做好同學(xué)的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我愛護(hù)力量教育，要求同學(xué)遵守文明，講紀(jì)律，參與游園活動(dòng)要排隊(duì)，確保每一位同學(xué)的平安。

學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇7】

一、活動(dòng)目的：

為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生供應(yīng)一個(gè)愉悅、和諧的溝通平臺(tái)，學(xué)校打算開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過游園活動(dòng)陶冶情操，獵取學(xué)問，培育力量，并全面地推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月31日8:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)的預(yù)備及支配：

1、組織者仔細(xì)預(yù)備好游園活動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)開頭前把場(chǎng)地布置好。

2、每組負(fù)責(zé)人預(yù)備好獎(jiǎng)券

五、活動(dòng)的要求：

1、做到人人參加。

2、每組負(fù)責(zé)人要保證參加的公正性及廣泛性。

3、分管班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班同學(xué)，負(fù)責(zé)班上衛(wèi)生清潔。

六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案及負(fù)責(zé)人

1、掌上明珠

嬉戲規(guī)章：預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)(乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈)。(負(fù)責(zé)人：胡維樊、張揚(yáng)，地點(diǎn)乒乓球場(chǎng)，假如天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進(jìn)行)

2、猜謎語(yǔ)

活動(dòng)規(guī)章：每人可以若干條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。(負(fù)責(zé)人：)地點(diǎn)：肋木架

3、吹乒乓球

活動(dòng)規(guī)章：把5個(gè)杯子連成一條直線，里面裝滿水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一個(gè)杯子，杯子不能掉下，直至吹到最終一個(gè)為過關(guān)，獲一張獎(jiǎng)券。(負(fù)責(zé)人：)地點(diǎn)：主席臺(tái)

4、比比誰(shuí)的記憶好(背唐詩(shī)80首)

活動(dòng)規(guī)章：比比誰(shuí)的記憶好：主持人要預(yù)備好若干組不一樣的詩(shī)，讓同學(xué)依據(jù)提示背出相應(yīng)的詩(shī)句，回答正確即得獎(jiǎng)券一張，反之沒有獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人：)地點(diǎn)：足球場(chǎng)中間圓圈處

5、嬉戲名稱：比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

活動(dòng)規(guī)章：主持人要預(yù)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透亮?????的袋子里，讓嬉戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒有中獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人：陳華嶸、唐為)地點(diǎn)：羽毛球場(chǎng)(1000米終點(diǎn)哪個(gè)位置)

嬉戲名稱：剪刀石頭布

活動(dòng)規(guī)章：石頭剪子布二人一組，三次二勝制，勝二次通過。(負(fù)責(zé)人：)地點(diǎn)：伙食團(tuán)外

嬉戲名稱：請(qǐng)君入甕

活動(dòng)規(guī)章：請(qǐng)君入甕人站直?？曜优c肩高?？曜油度刖破?，投入就通過。(負(fù)責(zé)人：)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)二

嬉戲名稱：夾彈子

活動(dòng)規(guī)章：夾彈子兩個(gè)盤子，從一個(gè)盤子夾到另一個(gè)盤子，一分鐘夾20個(gè)通過。(負(fù)責(zé)人：)地點(diǎn)：男生寢室外乒乓球桌上進(jìn)行

嬉戲名稱：擲球入洞

活動(dòng)規(guī)章：站3米線外，每人擲個(gè)小球一次，擲入則通過。(負(fù)責(zé)人：)地點(diǎn)：伙食團(tuán)外

嬉戲名稱：保齡球

活動(dòng)規(guī)章：每個(gè)同學(xué)站在發(fā)球線上，能擊倒前方三個(gè)瓶算獲獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人：)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)一

器材收發(fā)：張崇元

獎(jiǎng)品設(shè)置：1——3班級(jí)集齊2張以上(包括兩張)領(lǐng)獎(jiǎng)卷可以到德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份;4——6班級(jí)集齊3張以上(包括4張)領(lǐng)獎(jiǎng)卷可以到班德育處領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮品一份;

注：獲領(lǐng)獎(jiǎng)卷多的同學(xué)獎(jiǎng)品會(huì)更多。

學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)方案(精選)

學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校和教育處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使同學(xué)全面、持續(xù)、和諧的進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)。課堂中以同學(xué)的進(jìn)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，專心推動(dòng)素養(yǎng)教育，努力提高全體同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高效課堂，專心開展教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的溝通與協(xié)作，提高青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研潛力。

3、在同學(xué)中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，增加數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)同學(xué)共性和諧進(jìn)展。

三、工作重點(diǎn)：

1、連續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采納理論學(xué)習(xí)、座談溝通、校本討論等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)

2、連續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清楚。結(jié)合本班實(shí)際和老師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校老師的重點(diǎn)工作。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格掌握作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)專心性。作業(yè)批改要準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、同學(xué)代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，以增加學(xué)習(xí)信念，提高學(xué)習(xí)成果。

5、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

四、工作措施：

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生進(jìn)展。

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長(zhǎng)。

2、開展課堂教學(xué)的討論，轉(zhuǎn)換老師主角，樹立以同學(xué)為本的思想，敬重同學(xué)，建立公平民主的師生關(guān)系，營(yíng)造專心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，提倡同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐、自主探究與合作溝通的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)高校生信息溝通面，增加同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、備課：本學(xué)期連續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。老師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。

2、上課：老師要做好課前預(yù)備工作，在教學(xué)中要注意現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透學(xué)問點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要留意師生活動(dòng)時(shí)間的安排，要準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所掌握，更要留意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、準(zhǔn)時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。

4、輔導(dǎo)：連續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班老師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。

學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)方案2

全面貫徹黨的教育方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，專心投身課程改革，堅(jiān)決不移地實(shí)施以培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和實(shí)踐潛力為重心的素養(yǎng)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，專心探究在新課程改革背景下的學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作新體系。

一、工作思路和目標(biāo)：

以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培育促成長(zhǎng)”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題討論、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采納多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的討論，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于同學(xué)的全面進(jìn)展，致力于老師的專業(yè)成長(zhǎng)，力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作：

(一)扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)教研常規(guī)工作，增加教研工作的實(shí)效性

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與老師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《老師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)科研工作，增加教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

1、連續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采納理論學(xué)習(xí)、座談溝通、群眾備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本討論等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對(duì)老師參與業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核，并記于老師個(gè)人教研積分。

2、連續(xù)堅(jiān)持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具預(yù)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì)，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在群眾備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和老師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出老師是如何教的、同學(xué)是如何學(xué)的、學(xué)問是怎樣生成的、基礎(chǔ)學(xué)問是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培育的、同學(xué)的專心性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)老師的備課量化打分、評(píng)比嘉獎(jiǎng)。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組老師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁老師無預(yù)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨便性。注意課堂教學(xué)的過程管理，連續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)老師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)

對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格掌握作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)專心性。作業(yè)批改要準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、同學(xué)代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，以增加學(xué)習(xí)信念，提高學(xué)習(xí)成果。

(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化老師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)老師學(xué)問準(zhǔn)時(shí)更新，作好課題的討論工作、老師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)老師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍整體水平的提高。

1、本學(xué)期把老師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。仔細(xì)組織老師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟識(shí)新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探究新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探究、討論、反思、溝通、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到詳細(xì)的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)老師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用老師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干老師隊(duì)伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校六一節(jié)活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題討論為載體，以同學(xué)全面進(jìn)展、老師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作支配如下：

二、教研目標(biāo)：

1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組老師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)討論的熱忱。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，構(gòu)成深厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新老師的教學(xué)觀念，探究，總結(jié)新課程的實(shí)踐閱歷，進(jìn)一步提升本組老師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍。

4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，挖掘骨干教員。

三、教研措施

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動(dòng)

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，討論新課標(biāo)、新教材。全體老師透過進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，專心實(shí)踐、探究新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過反復(fù)探究、討論、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到詳細(xì)的課堂教學(xué)中。

2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革試驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、群眾備課的研討，堅(jiān)持推們聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，

(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開展

1、本學(xué)期我們將連續(xù)實(shí)行互悅耳課，要求老師要把握好教材的重、難點(diǎn)和學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，制造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，依據(jù)本校同學(xué)實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位老師要專心參加研討，依據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行共性化的修改，課后準(zhǔn)時(shí)寫好教學(xué)反思。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期連續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注意課堂教學(xué)的過程管理，連續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點(diǎn)評(píng)溝通制度。

3、專心開展教研組活動(dòng)，以課題討論、專題研討、閱歷溝通、競(jìng)賽等方式開展好教學(xué)討論工作。

4、進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)作業(yè)，切實(shí)減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(三)開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)

1、開展課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

2、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，老師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，透過相互聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的