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疾控中心二次方案思路范文疾病?預(yù)防控制中?心第___?屆職工體?育活動實施?方案“沒?有活動就沒?有活力,沒?有活力就沒?有健康,沒?有健康就沒?有未來?!?為了豐富職?工業(yè)余生活?,加強精神?文明建設(shè),?倡導職工在?業(yè)余時間積?極參加各類?問題活動,?營造生動活?潑、積極向?上的文體生?活氛圍,充?分調(diào)動廣大?職工的積極?性和工作熱?情,經(jīng)研究?決定,于_?__年月日?舉辦第__?_屆職工體?育活動比賽?。一、賽?會組委會:?組委會?主任:副?主任:成?員:裁判?組裁判長?:羽毛球?裁判員:?記錄員:?翻分員:?跳繩裁判員?:記錄員?:翻分員?:毽球裁?判員:記?錄員:翻?分員:立?定跳遠裁判?員:記錄?員:翻分?員:后勤?保障組組?長:負責比?賽前期準備?工作組員?:負責協(xié)調(diào)?安排各部門?人員做好后?勤保障記?錄組組長?:負責統(tǒng)計?比賽人員及?比賽名次?組員:安?全組組長?:負責賽前?準備活動及?比賽中運動?損傷救護組?員:二、?活動時間?___年月?日三、活?動人員:?四、活動地?點:四、?活動項目:?1.羽毛?球。男子單?打、女子單?打。2.?跳繩。男、?女一分鐘跳?繩。3.?毽球。男、?女一分鐘踢?毽球。4?.立定跳遠?。男、女兩?組。六、?獎項設(shè)置:?羽毛球:?(男、女單?打錄取名)?跳繩:(?男、女單打?錄取名)?毽球:(男?、女單打錄?取名)立?定跳遠:(?男、女單打?錄取名)?七、獎勵辦?法:一等?獎名獎勵獎?品二等獎?名獎勵獎品?三等獎名?獎勵獎品?八、競賽規(guī)?則1.羽?毛球比賽(?預(yù)選賽、半?決賽、決賽?)。預(yù)選?賽。男單、?女單根據(jù)抽?簽決定對賽?場次,實行?單淘汰賽制?(3局2勝?),每局_?__分,采?用每球得分?制。男單、?女單各通過?預(yù)選賽淘汰?至n組選手?進入半決賽?。半決賽?。男單、女?單根據(jù)抽簽?決定比賽隊?伍分為兩組?,實行組內(nèi)?循環(huán)汰賽制?(3局2勝?),每局_?__分,采?用每球得分?制,單場獲?勝隊伍積_?__分,負?___分,?棄權(quán)___?分,循環(huán)賽?結(jié)束后每組?最終積分最?高的兩支隊?伍進入決賽?。決賽。?男單、女單?、勝出的兩?隊決賽,實?行積分賽制?(3局2勝?),每局_?__分,采?用每球得分?制。決出冠?亞軍。2?.毽球比賽?:所有參?賽人員根據(jù)?抽簽決定比?賽場次,以?一分鐘時間?內(nèi)所踢次數(shù)?分出勝負,?比賽過程中?如果毽球落?地,繼續(xù)接?著踢。累計?次數(shù)為個人?成績。3?.跳繩比賽?:所有參?賽人員根據(jù)?抽簽決定比?賽場次,計?時一分鐘跳?繩,比賽過?程中如果跳?錯,繼續(xù)接?著跳。累計?次數(shù)為個人?成績,一分?鐘內(nèi)跳繩次?數(shù)多為勝。?4.立定?跳遠:所?有參賽人員?立定跳遠三?次,取最好?成績,作為?最后成績。?以最終距離?排出冠亞軍?。(備注?。具體分組?數(shù)由參賽人?數(shù)而定。毽?球、跳繩等?比賽項目?參照羽毛球?項目活動流?程舉行)?附:羽毛球?比賽細則?(一)、挑?選場地或發(fā)?球權(quán)任何?一場正式比?賽開始之前?,參賽雙方?首先要做的?事是在裁判?員的主持下?,通過由裁?判員拋硬幣?確定首先發(fā)?球的一方。?硬幣決定的?勝者具有挑?選發(fā)球權(quán)或?場地的優(yōu)先?權(quán)。贏方選?剩的一項歸?輸方所有。?(二)、?局數(shù)和分數(shù)?1.預(yù)選?賽、半決賽?、決賽每場?正式比賽以?三局二勝制?決定勝負。?2.預(yù)選?賽、半決賽?以___分?為一局,先?得___分?的一方為勝?;決賽以_?__分為一?局,先得_?__分的一?方為勝。?(三)、發(fā)?球權(quán)、得分?。1.比?賽中由通過?硬幣獲得發(fā)?球權(quán)的運動?員先發(fā)球,?誰得分誰發(fā)?球,直至比?賽結(jié)束。?2.下一局?比賽開始時?,均由上一?局的勝方先?發(fā)球。3?.比賽中如?有發(fā)球方在?發(fā)球時發(fā)出?邊線、底線?或沒有過網(wǎng)?則算該
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