2022年湖南省衡陽市耒陽市冠湘中學高一化學聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2022年湖南省衡陽市耒陽市冠湘中學高一化學聯(lián)考試卷含解析_第2頁
2022年湖南省衡陽市耒陽市冠湘中學高一化學聯(lián)考試卷含解析_第3頁
2022年湖南省衡陽市耒陽市冠湘中學高一化學聯(lián)考試卷含解析_第4頁
2022年湖南省衡陽市耒陽市冠湘中學高一化學聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年湖南省衡陽市耒陽市冠湘中學高一化學聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列四種化學操作名稱從左到右分別是(

)A.過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取分液

B.過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取分液C.蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取分液

D.萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過濾分液參考答案:A略2.金屬陽離子M2+的原子核外電子排布與氖原子相同,則M元素在元素周期表中的位置是()A.第二周期第ⅡA族 B.第三周期第ⅢA族C.第三周期第ⅡA族 D.第二周期第ⅥA族參考答案:C【考點】原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì).【分析】金屬陽離子M2+的原子核外電子排布與氖原子相同,所以M是鎂,三個電子層,最外層2個電子,由此分析解答.【解答】解:金屬陽離子M2+的原子核外電子排布與氖原子相同,所以M是鎂,三個電子層,所以第三周期,最外層2個電子所以第ⅡA族,所以M元素在元素周期表中的位置是第三周期第ⅡA族,故選C.3.把4molA氣體和4molB氣體混合放入4L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應:3A(g)+B(g)2C(g)+xD(g),經(jīng)5min達到平衡,此時生成C為2mol,測定D的平均反應速率為0.1mol/(L·min),下列說法錯.誤.的是A.x=2B.B的轉(zhuǎn)化率為25%C.平衡時A的濃度為0.25mol/LD.恒溫達平衡時容器內(nèi)的壓強為開始時的85%參考答案:D4.aXn-和bYm+兩種簡單離子,其電子層結(jié)構(gòu)相同,下列關(guān)系式或化學式正確

A、a–n=b+m

B、a+m=b–n

C、氧化物為YOm

D、氫化物為HnX或XHn參考答案:BD5.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是

A.含有NA個氦原子的氦氣在標準狀況下的體積約為11.2LB.25℃,1.01×105Pa,64gSO2中含有的原子數(shù)為3NAC.在常溫常壓下,11.2LCl2含有的分子數(shù)為0.5NAD.標準狀況下,11.2LH2O含有的分子數(shù)為0.5NA參考答案:B6.反應A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g),在四種不同情況下用不同物質(zhì)表示的反應速率分別如下,其中反應速率最大的是()A.v(C)=0.04mol/(L?s)

B.v(B)=0.06mol/(L?min)C.v(A)=0.15mol/(L?min)

D.v(D)=0.01mol/(L?s)參考答案:A考點:反應速率的定量表示方法.版權(quán)所有專題:化學反應速率專題.分析:把不同物質(zhì)表示的反應速率換算成同一物質(zhì)的反應速率進行比較.解答:解:把所有速率都換算成v(A),根據(jù)同一反應,速率之比等于計量數(shù)之比.當v(C)=0.04mol/(L?s)時,v(A)=0.02mol/(L?s)=1.2mol/(L?min);當v(B)=0.06mol/(L?min)時,v(A)=0.02mol/(L?min);當v(D)=0.01mol/(L?s)時,v(A)=0.005mol/(L?s)=0.30mol/(L?min);故選A點評:此類題的解題方法是:把不同物質(zhì)表示的反應速率換算成同一物質(zhì)的反應速率進行比較.7.下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是

A.質(zhì)量相等、密度不等的N2和C2H4

B.等體積、等密度的CO和NO

C.等溫、等體積的O2和N2

D.等壓、等體積的N2和CO2

參考答案:A8.在室溫下,一定量同種規(guī)格的鋁片分別與下列物質(zhì)混合,開始時化學反應速率最大的是A.0.25mol·L-1鹽酸50mL

B.0.2mol·L-1鹽酸12mLC.0.50mol·L-1鹽酸20mL

D.18mol·L-1硫酸15mL參考答案:C略9.實驗室配制1mol·L-1的鹽酸250mL,下列不需要的儀器是A.250mL容量瓶 B.托盤天平

C.膠頭滴管

D.燒杯參考答案:B試題分析:實驗室配制1mol·L-1的鹽酸250mL需要量筒量取濃硫酸,燒杯和玻璃棒稀釋濃硫酸,冷卻后轉(zhuǎn)移至容量瓶,定容還需要膠頭滴管,不需要托盤天平,答案選B。10.下列關(guān)于鈉的氧化物的敘述不正確的是()A.Na2O2是白色固體,和-冷水作用得到O2和NaOHB.Na2O2與CO2的反應中,Na2O2既是氧化劑,又是還原劑C.Na2O2中陰離子化合價為-1價D.都能與酸反應,生成含氧酸鹽,都是堿性氧化物參考答案:D略11.把鎂粉中混入的少量鋁粉除去,應選用的試劑是()A.稀鹽酸

B.新制的氯水

C.燒堿溶液

D.純堿溶液參考答案:C略12.下列由實驗得出的結(jié)論正確的是(

)

實驗結(jié)論A.將乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最終變?yōu)闊o色透明生成的1,2-二溴乙烷無色、可溶于四氯化碳B.乙醇和水都可與金屬鈉反應產(chǎn)生可燃性氣體乙醇分子中的氫與水分子中的氫具有相同的活性C.用乙酸浸泡水壺中的水垢,可將其清除乙酸的酸性小于碳酸的酸性D.甲烷與氯氣在光照下反應后的混合氣體能使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t生成的氯甲烷具有酸性

參考答案:AA.將乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最終變?yōu)闊o色透明,證明乙烯與溴反應生成的1,2-二溴乙烷無色、可溶于四氯化碳,A正確;B.乙醇和水都可與金屬鈉反應產(chǎn)生可燃性氣體,但是兩個反應的劇烈程度是不同的,所以乙醇分子中的氫與水分子中的氫的活性是不相同的,B不正確;C.用乙酸浸泡水壺中的水垢,可將其清除,水垢中有碳酸鈣,說明乙酸的酸性大于碳酸的酸性,C不正確;D.甲烷與氯氣在光照下反應后的混合氣體能使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t,是因為生成的HCl水溶液具有酸性,D不正確。本題選A。13.下列說法正確的是(

)A.只存在離子鍵的化合物才是離子化合物B.存在共價鍵的化合物一定是共價化合物C.共價化合物中一定含有共價鍵D.非極性鍵只存在于雙原子單質(zhì)分子中參考答案:C略14.下列化學用語書寫正確的是A.氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:B.作為相對原子質(zhì)量測定標準的碳核素:146CC.氯化鎂的電子式:D.用電子式表示氯化氫分子的形成過程:參考答案:CA.氯元素為17號元素,氯離子的核電荷數(shù)為17,A錯誤;B.作為相對原子質(zhì)量測定標準的碳核素為碳—12,B錯誤;C.氯化鎂的電子式為,C正確;D.氯化氫為共價化合物,用電子式表示氯化氫分子的形成過程為,D錯誤;答案選C。

15.

將一定質(zhì)量的金屬鈉在空氣中燃燒并將固體產(chǎn)物跟338g水反應,收集到16g氣體,下列說法正確的是A.原金屬鈉的質(zhì)量是11.5g

B.原金屬鈉的質(zhì)量是46gC.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%

D.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為21.1%參考答案:BC二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.二氧化硫是重要的化工原料,用途非常廣泛。(1)實驗室用如圖所示裝置B制取連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)。①實驗中要控制生成SO2的速率,可采取的措施有(至少寫一條)_________②B裝置中用甲醇作溶劑,C中NaOH的作用是__________。(2)二氧化硫能夠抑制細菌的滋生,可用作防腐劑,但必須嚴格按照國家標準使用。實驗室用已知濃度的碘水來測定某粉絲樣品中二氧化硫的殘留量,裝置如圖所示。①將粉絲樣品粉碎,準確稱取5.0g,放入三頸燒瓶中,加入稀硫酸浸泡30分鐘,再加適量蒸餾水,加熱1小時(加熱裝置略去),使二氧化硫完全進入吸收裝置。②往吸收裝置中加入3滴淀粉溶液作指示劑,再逐滴加入0.001mol·L-1I2標準溶液。當溶液顏色__________時,恰好完全反應,寫出反應的離子方程式________;恰好反應時消耗I2標準溶液10.00mL,測得樣品中SO2的殘留量為________g·kg-1。③在配制I2標準溶液,定容加水時仰視刻度線,則測得SO2含量_______(填“偏高”“偏低”或“不變”)。參考答案:(1)①控制反應溫度調(diào)節(jié)酸溶液的滴加速度(或調(diào)節(jié)酸溶液的濃度)

②吸收尾氣

(2)②溶液出現(xiàn)藍色

SO2+I2+2H2O=4H++SO42-+2I-

0.128

③偏高【分析】(1)①從影響化學反應速率的因素入手,溫度、濃度,催化劑,接觸面積等,本題考慮到固、液反應,可以用分液漏斗控制滴加酸的速率,改變酸的濃度,也可以通過控制反應時的溫度來控制速率;②B裝置是制取連二亞硫酸鈉的反應裝置,用甲酸鈉和二氧化硫在NaOH的醇溶液環(huán)境下反應,得到產(chǎn)品和二氧化碳,反應產(chǎn)生的SO2會造成環(huán)境污染,用NaOH可進行尾氣處理;(2)②用標準I2溶液來滴定SO2的含量,當消耗完二氧化硫時,即可有碘單質(zhì)產(chǎn)生,因此應該使用淀粉溶液做指示劑,當?shù)蜗伦詈笠坏螛藴嗜芤?,出現(xiàn)藍色,且30秒內(nèi)不褪色即可判定到達終點,已知SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI;n(SO2)=n(I2),從而得出二氧化硫的質(zhì)量,再計算出含量;③在配制I2標準溶液,定容加水時仰視刻度線,則會導致I2標準液的濃度降低,滴定消耗的量增加,導致滴定結(jié)果偏高。【詳解】(1)①本題是用濃硫酸與Na2SO3固體粉碎反應制取SO2氣體,考慮到反應物的狀態(tài)為固、液反應,可以用分液漏斗控制滴加酸的速率,也可以通過改變酸的濃度或控制反應時的溫度來控制速率;②B裝置是制取連二亞硫酸鈉的反應裝置,用甲酸鈉和二氧化硫在NaOH的醇溶液環(huán)境下反應,得到產(chǎn)品和二氧化碳,方程式為:HCOONa+2SO2+NaOH=Na2S2O4+CO2+H2O,未反應的SO2會造成大氣污染,通過裝置C的NaOH溶液,可以吸收SO2,防止污染環(huán)境;(2)②用標準I2溶液來滴定SO2的含量,當消耗完二氧化硫時,即可有碘單質(zhì)產(chǎn)生,應該使用淀粉溶液做指示劑,當?shù)蜗伦詈笠坏螛藴嗜芤?,出現(xiàn)藍色,且30秒內(nèi)不褪色即可判定到達終點,已知SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI;n(SO2)=n(I2)=c×V=0.001mol/L×10.00×10-3L=10-5mol,故SO2的殘留量為64g/mol×10-5mol÷5g×1000=0.128g/kg;③在配制I2標準溶液,定容加水時仰視刻度線,則會導致I2標準液的濃度降低,因而滴定消耗標準I2溶液的體積增加,最終導致滴定測定的SO2含量偏高。【點睛】本題以連二亞硫酸鈉的制取和二氧化硫的測定為線索,考查了制備原理、氧化還原反應方程式的書寫、滴定實驗、誤差分析的知識,關(guān)鍵在于理清步驟,抓住目的,掌握和物質(zhì)的量在化學方程式計算的應用,注意SO2含量測定的單位是g/kg,要注意變換。

三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)溴,其中有一種工藝采用如下方法:(1)向海水中通入氯氣將海水中的溴化物氧化,其離子方程式為:________。(2)向上述混合液中吹入熱空氣,將生成的溴吹出,用純堿溶液吸收,這時,溴就轉(zhuǎn)化成溴離子和溴酸根離子,其化學方程式為:____________;通入空氣吹出Br2,并用Na2CO3吸收的目的是_________________。(3)將(2)所得溶液用H2SO4酸化,又可得到單質(zhì)溴,再用有機溶液萃取溴后,還可以得到副產(chǎn)品Na2SO4。這一過程可用化學方程式表示為:___________。(4)為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2,可向工業(yè)Br2中加入________(填字母)。a.CCl4b.NaBr溶液

c.NaOH溶液

d.Na2SO3溶液參考答案:(1)Cl2+2Br-=Br2+2Cl-

(2)3Na2CO3+3Br2=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑

富集溴

(3)5NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Br2+3Na2SO4+3H2O

(4)b分析:Cl2能將Br2從海水中置換出來,由于有:Br2+H2O=HBr+HBrO,學生往往會推測出Br2與純堿反應生成的鹽是NaBr和NaBrO。這樣推測是沒有注意審題,題中說Br2"轉(zhuǎn)化成溴離子和溴酸根離子",所以生成的鹽是NaBr和NaBrO3。NaBr和NaBrO3的混合溶液用硫酸酸化,又可得到單質(zhì)溴,顯然是發(fā)生了價態(tài)歸中的氧化還原反應。詳解:(1)氯元素的非金屬性強于溴元素的,所以氯氣能把溴離子氧化生成單質(zhì)溴,反應的離子方程式是Cl2

+2Br-

=2Cl-

+Br2。

(2)單質(zhì)溴溶于水顯酸性,能和碳酸鈉反應放出CO2氣體,反應的化學方程式是3Br2

+3Na2CO3

=5NaBr+NaBrO3

+3CO2↑。從以上分析可知,通入空氣吹出Br2,并用Na2CO3吸收的目的是通過后續(xù)反應富集溴。因此,本題正確答案為:3Na2CO3+3Br2=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論