6《哈姆萊特(節(jié)選)》同步鞏固練習(xí)-統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)_第1頁
6《哈姆萊特(節(jié)選)》同步鞏固練習(xí)-統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)_第2頁
6《哈姆萊特(節(jié)選)》同步鞏固練習(xí)-統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)_第3頁
6《哈姆萊特(節(jié)選)》同步鞏固練習(xí)-統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)_第4頁
6《哈姆萊特(節(jié)選)》同步鞏固練習(xí)-統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高一語文人教統(tǒng)編版必修下冊(cè)《哈姆雷特(節(jié)選)》同步鞏固練習(xí)附答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列對(duì)有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是()A.《三國演義》中,劉備好心與龐統(tǒng)互換所騎之馬,蜀兵以馬識(shí)人,誤殺了龐統(tǒng),劉備聽到這個(gè)消息后,為失去軍師而痛哭不已。B.《家》中,覺慧乘船到上海尋找新生活,覺新想給他送行,被他攔住了。覺慧勸覺新不要傷心,他們還一定會(huì)有再見的時(shí)候的。C.《阿Q正傳》中,趙太爺?shù)膬鹤涌贾行悴?,阿Q因?yàn)楹挖w太爺是本家而感到高興,但趙太爺說“你那里配姓趙”,這體現(xiàn)阿Q地位極端低下。D.《歐也妮.葛朗臺(tái)》中,歐也妮收到查理的絕交信后,感受到這世上“只有受苦與死亡”,但還是裝著若無其事的樣子來掩飾內(nèi)心的痛苦。E.《哈姆萊特》中,國王克勞狄斯欺騙雷歐提斯,讓他去找哈姆萊特復(fù)仇,王后識(shí)破國王借刀殺人的詭計(jì),代哈姆萊特飲下毒酒。2、下列各句所運(yùn)用的修辭手法,判斷不正確的一項(xiàng)是()A.盡管你像冰一樣堅(jiān)貞,像雪一樣純潔,你還是逃不過讒人的誹謗。(排比)B.難道美麗除了貞潔以外,還有什么更好的伴侶嗎?(反問)C.誰料過去的繁華,變作今朝的泥土!(對(duì)比)D.現(xiàn)在卻眼看著他的高貴無上的理智,像一串美妙的銀鈴失去了諧和的音調(diào)。(比喻)3、下列對(duì)《哈姆萊特》選文有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.奧菲利婭來此和哈姆萊特見面是因?yàn)橄肜米约涸诠啡R特心中的特殊地位幫他恢復(fù)原狀。B.“睡著了也許還會(huì)做夢(mèng)”實(shí)際是指連死去都無法逃避現(xiàn)實(shí)中諸多纏人的問題,沒法清靜,展現(xiàn)出哈姆萊特內(nèi)心的復(fù)雜。C.哈姆萊特關(guān)于“生存還是毀滅”的獨(dú)白,準(zhǔn)確地傳達(dá)出了他此時(shí)的矛盾心態(tài),是他猶豫性格的一個(gè)典型例證。D.作者善于運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白這一藝術(shù)手段,把隱藏在人物內(nèi)心的思想、情感和欲望等多層次地展示出來。4、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()A.莎士比亞,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國偉大的詩人和戲劇家。他一共創(chuàng)作了154首十四行詩,其中《十四行詩集》最為著名。B.莎士比亞的四大悲劇有《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》和《亨利四世》,喜劇有《威尼斯商人》《仲夏夜之夢(mèng)》等。C.《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞早期創(chuàng)作的五幕悲喜(正)劇。劇本描寫一對(duì)青年男女因家族間的世仇而不能聯(lián)姻,結(jié)果自殺的故事。D.戲劇文學(xué)的兩個(gè)重要內(nèi)容是戲劇沖突和戲劇語言。5、下列句子中沒有語病,表意明確的一項(xiàng)是()A.哈姆萊特目光敏銳,善于思考,一回國就識(shí)破了克勞狄斯的詭計(jì),感覺到了理想與現(xiàn)實(shí)的懸殊相差很遠(yuǎn)。B.哈姆萊特作為封建社會(huì)內(nèi)部出現(xiàn)的受資產(chǎn)階級(jí)人文主義影響的少數(shù)先進(jìn)人物的代表,在與邪惡勢(shì)力的斗爭中獻(xiàn)出了自己的生命。C.莎士比亞是要講述一個(gè)偉大的事業(yè)承擔(dān)在一個(gè)不適宜承擔(dān)的人身上,因而,《哈姆萊特》注定是一個(gè)悲劇。D.課文節(jié)選部分中,哈姆萊特告訴了霍拉旭回國的真相,而克勞狄斯卻步步緊逼。最終,哈姆萊特同意與雷歐提斯比武。6、下面所列名著與信息,對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()A.《論語》四書語錄體舍生取義逝者如斯夫B.《家》現(xiàn)代小說巴金高覺新激流三部曲C.《三國演義》章回小說以時(shí)間為序擁劉反曹三打祝家莊D.《哈姆萊特》悲劇文藝復(fù)興莎士比亞愛斯梅拉達(dá)二、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面的文字,完成下面小題。關(guān)漢卿與莎士比亞悲劇特點(diǎn)對(duì)比關(guān)漢卿和莎士比亞在設(shè)置人物來推動(dòng)劇情發(fā)展上,都突出了主要人物的重要性和次要人物的輔佐性。在他們的悲劇中,都只有一個(gè)突出的中心人物。關(guān)漢卿的《竇娥冤》中,中心人物自然是含冤赴死的竇娥,莎士比亞的《哈姆萊特》《麥克白》《李爾王》《奧賽羅》中,中心人物則顯而易見地分別是哈姆萊特、麥克白、李爾王、奧賽羅。當(dāng)然,莎士比亞的另外兩部悲劇《羅密歐與朱麗葉》和《安東尼與克莉奧佩特拉》,中心人物是處于矛盾漩渦中心的羅密歐與朱麗葉、安東尼與克莉奧佩特拉兩對(duì)情侶,但他們都是可以當(dāng)作一體看待的。兩位戲劇家的核心人物設(shè)置手法,區(qū)別于后來出現(xiàn)的“花開兩朵,各表一枝”的雙主角,甚至多主角的戲劇人物設(shè)置,體現(xiàn)了較為保守的戲劇人物設(shè)置手法,符合單一戲劇線索的要求。關(guān)漢卿的戲劇人物全部是善惡分明、正邪明晰的典型人物。正面人物就是一身正氣、意志堅(jiān)定、抗?fàn)幍降椎牡湫?;反面人物則是狡猾奸詐、惡毒卑鄙、瞞上欺下的典型。這種人物的臉譜化,和中國戲曲的角色臉譜處理是分不開的。同時(shí),也體現(xiàn)了由于時(shí)代的限制,文人思維的固定性一時(shí)無法改變。相比之下,莎士比亞的人物則顯得比較豐滿和富于多面性。他所描繪的每一個(gè)英雄都有其自身不可消弭的缺陷:哈姆萊特的優(yōu)柔寡斷、奧賽羅的嫉妒沖動(dòng)、麥克白的好勝野心等。這些都是人類性格共同的缺憾,這樣的處理,使得英雄的形象既不被刻意夸大,又顯得明朗鮮活、真實(shí)可信。關(guān)漢卿的悲劇《竇娥冤》說的是勞動(dòng)?jì)D女受欺壓被冤枉的故事,所以主人公自然是社會(huì)底層的百姓,而且還是在封建時(shí)代地位最卑賤的女性形象。她們力量微薄,信任所謂的王法,寄希望于皇家任用的所謂清官,然而卻總是事與愿違。這部悲劇既揭示了劇中主人公受壓迫被欺凌的悲慘命運(yùn),也頌揚(yáng)了她的反抗精神。而莎士比亞的主人公則必須是貴族。這是由他所處時(shí)代的局限和受到古代希臘羅馬悲劇傳統(tǒng)的影響所造成的。那時(shí)的人們認(rèn)為,只有在擁有高貴血統(tǒng)和高尚靈魂的貴族男女身上,才有可能演繹災(zāi)難性的悲劇。而低賤的平民是沒有資格成為悲劇主角的,他們的故事只能被寫入喜劇中供人嘲弄。造成人物命運(yùn)的原因,中外兩位戲劇家的看法也不一致。關(guān)漢卿筆下的人物最后陷入悲劇的結(jié)局,大多是因?yàn)樯鐣?huì)勢(shì)力和當(dāng)權(quán)者的殘暴,及異族對(duì)漢民族的殘害。所以,他會(huì)安排一系列代表社會(huì)病態(tài)的丑惡與奸邪,如搶劫、霸占、巧取豪奪、貪贓枉法等惡行來造成主人公的悲劇。可見,他表現(xiàn)的是悲劇的客觀性。莎士比亞則相反,他強(qiáng)調(diào)悲劇人物的行動(dòng)必須出自他們本人的意志和內(nèi)心,即悲劇人物走向不幸結(jié)局,不能歸咎于客觀原因,而應(yīng)該自己負(fù)責(zé)。另外,他的悲劇還存在人物被命運(yùn)擺布,逃不出命運(yùn)的宿命論色彩。7、下列對(duì)“這種人物的臉譜化,和中國戲曲的角色臉譜處理是分不開的”一句話的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.關(guān)漢卿戲劇人物臉譜化也體現(xiàn)了中國戲曲的角色臉譜處理的特點(diǎn)。B.關(guān)漢卿戲劇人物臉譜化與中國戲曲中不同角色用不同臉譜作標(biāo)志的方法有關(guān)。C.關(guān)漢卿戲劇人物臉譜化有其深刻的中國戲曲角色臉譜處理的背景原因。D.關(guān)漢卿戲劇人物臉譜化形成的唯一原因是中國戲曲的角色臉譜處理傳統(tǒng)。8、關(guān)漢卿和莎士比亞對(duì)造成戲劇人物命運(yùn)原因的認(rèn)識(shí)有所不同。下面的解說與原文不相符的一項(xiàng)是()A.關(guān)漢卿戲劇表現(xiàn)的是人物悲劇的客觀性,而莎士比亞戲劇則表現(xiàn)人物悲劇的主觀性。B.關(guān)漢卿戲劇中的人物陷入悲劇的結(jié)局大多是社會(huì)原因所致,而莎士比亞戲劇人物陷入悲劇則是自身原因所致。C.關(guān)漢卿戲劇往往安排一系列出自社會(huì)環(huán)境方面的病態(tài)惡行來造成主人公的悲劇,而莎士比亞戲劇則沒有此類刻意的安排。D.關(guān)漢卿的戲劇反映了社會(huì)環(huán)境造成人物的悲劇命運(yùn),而莎士比亞戲劇將人物命運(yùn)歸咎于主觀原因,故具有宿命論色彩。9、下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是()A.莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》和《安東尼與克莉奧佩特拉》兩部悲劇雖然中心人物分別是一對(duì)情侶,但仍體現(xiàn)莎士比亞有的作品人物設(shè)置不只有一個(gè)中心人物。B.莎士比亞突破了時(shí)代的限制和文人思維的固定性,因此他的戲劇中所描繪的人物顯得比較豐滿和富于多面性。C.關(guān)漢卿的《竇娥冤》中主人公竇娥的悲劇,主要是社會(huì)對(duì)底層百姓壓迫欺凌所致,關(guān)漢卿戲劇表現(xiàn)的是悲劇的客觀性。D.無論是戲劇人物設(shè)置還是戲劇人物描繪,無論是劇中主人公身份還是造成人物命運(yùn)原因的揭示,關(guān)漢卿和莎士比亞都不相同,體現(xiàn)了各自不同的特點(diǎn)。(二)閱讀下面的文字,完成下列小題。【節(jié)選一】(注:哈姆萊特去見母后,途中巧遇正在祈禱的國王)哈姆萊特他現(xiàn)在正在祈禱,我正好動(dòng)手;我決定現(xiàn)在就干,讓他上天堂去,我也算報(bào)了仇了。不,那還要考慮一下:一個(gè)惡人殺死我的父親;我,他的獨(dú)生子,卻把這個(gè)惡人送上天堂。啊,這簡直是以恩報(bào)怨了。他用卑鄙的手段,在我父親滿心俗念、罪孽正重的時(shí)候乘其不備地把他殺死;雖然誰也不知道在上帝面前,他的生前的善惡如何相抵,可是照我們一般的推想他的孽債多半是很重的。現(xiàn)在他正在洗滌他的靈魂,要是我在這時(shí)候結(jié)果了他的性命,那么天國的路是為他開放著,這樣還算是復(fù)仇嗎?不!收起來,我的劍,等候一個(gè)更慘酷的機(jī)會(huì)吧;當(dāng)他在酒醉以后,在憤怒之中,或是在亂倫縱欲的時(shí)候,有賭博、咒罵或是其他邪惡的行為的中間,我就要叫他顛躓在我的腳下,讓他幽深黑暗不見天日的靈魂永墮地獄。我的母親在等我。這一服續(xù)命的藥劑不過延長了你臨死的痛苦。(下)【節(jié)選二】國王、王后、雷歐提斯、眾貴族、奧斯里克及侍從等持鈍劍等上。……哈姆萊特我絕對(duì)信任你的誠意,愿意奉陪你舉行這一次友誼的比賽。把鈍劍給我們。來。雷歐提斯來,給我一柄。雷歐提斯這一柄太重了;換一柄給我。哈姆萊特這一柄我很滿意。這些鈍劍都是同樣長短的嗎?奧斯里克是,殿下。(二人準(zhǔn)備比劍。)……雷歐提斯受我這一劍!(雷歐提斯挺劍刺傷哈姆萊特;二人在爭奪中彼此手中之劍各為對(duì)方奪去,哈姆萊特以奪來之劍刺雷歐提斯,雷歐提斯亦受傷。)國王分開他們!他們動(dòng)起手來了。哈姆萊特來,再試一下。(王后倒地。)……哈姆萊特王后怎么啦?國王她看見他們流血,昏了過去了。王后不,不,那杯酒,那杯酒——啊,我的親愛的哈姆萊特!那杯酒,那杯酒;我中毒了。(死。)哈姆萊特啊,奸惡的陰謀!喂!把門鎖上!陰謀!查出來是哪一個(gè)人干的。(雷歐提斯倒地。)雷歐提斯兇手就在這兒,哈姆萊特。哈姆萊特,你已經(jīng)不能活命了;世上沒有一種藥可以救治你,不到半小時(shí),你就要死去。那殺人的兇器就在你的手里,它的鋒利的刃上還涂著毒藥。這奸惡的詭計(jì)已經(jīng)回轉(zhuǎn)來害了我自己;瞧!我躺在這兒,再也不會(huì)站起來了。你的母親也中了毒。我說不下去了。國王——國王——都是他一個(gè)人的罪惡。哈姆萊特鋒利的刃上還涂著毒藥!——好,毒藥,發(fā)揮你的力量吧!(刺國王。)眾人反了!反了!國王?。蛶臀?,朋友們;我不過受了點(diǎn)傷。哈姆萊特好,你這敗壞倫常、嗜殺貪淫、萬惡不赦的丹麥奸王!喝干了這杯毒藥——你那顆珍珠是在這兒嗎?——跟我的母親一道去吧!(國王死。)雷歐提斯他死得應(yīng)該;這毒藥是他親手調(diào)下的。尊貴的哈姆萊特,讓我們互相寬恕;我不怪你殺死我和我的父親,你也不要怪我殺死你!(死。)哈姆萊特愿上天赦免你的錯(cuò)誤!我也跟著你來了,我死了,霍拉旭,不幸的王后,別了!你們這些看見這一幕意外的慘變而戰(zhàn)栗失色的無言的觀眾,倘不是因?yàn)樗郎竦木胁恫唤o人片刻的停留,啊!我可以告訴你們——可是隨它去吧,霍拉旭,我死了,你還活在世上:請(qǐng)你把我的行事的始末根由昭告世人,解除他們的疑惑。霍拉旭不,我雖然是個(gè)丹麥人,可是在精神上我卻更是個(gè)古代的羅馬人;這兒還留剩著一些毒藥。哈姆萊特你是個(gè)漢子,把那杯子給我;放手;憑著上天起誓,你必須把它給我。啊,上帝!霍拉旭,我一死之后,要是世人不明白這一切事情的真相,我的名譽(yù)將要永遠(yuǎn)蒙著怎樣的損傷!你倘然愛我,請(qǐng)你暫時(shí)犧牲一下天堂上的幸福,留在這一個(gè)冷酷的人間,替我傳述我的故事吧。10、下列對(duì)選文思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是()A.“不!收起來,我的劍,等候一個(gè)更慘酷的機(jī)會(huì)吧”,表明哈姆萊特在經(jīng)歷了激烈的內(nèi)心沖突之后,暫時(shí)放棄了復(fù)仇。B.“哈姆萊特,你已經(jīng)不能活命了;世上沒有一種藥可以救治你”,這句表明雷歐提斯為完成復(fù)仇使命感到欣慰,自己死而無憾。C.哈姆萊特沒想到雷歐提斯竟然用利劍傷人,更沒想到鋒利的刃上還涂著毒藥,不僅自己將很快死去,雷歐提斯也為此送了性命。D.“?。∥铱梢愿嬖V你們——”,哈姆萊特本想將事情的真相告訴人們,但死神在召喚,他已經(jīng)沒有氣力講述復(fù)仇的始末根由了。11、下列對(duì)選文藝術(shù)特點(diǎn)和內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.哈姆萊特雖然表面上對(duì)雷歐提斯說“我絕對(duì)信任你的誠意,愿意奉陪你舉行這一次友誼的比賽”,但心里對(duì)雷歐提斯并不信任。B.王后臨死前斷斷續(xù)續(xù)的語言,說明她深愛自己的兒子,于是她用盡全力揭穿了國王在酒中下毒的陰謀,C.自己深愛的母親在眼前死去,這徹底激發(fā)了哈姆萊特的復(fù)仇之心,于是他將涂有毒藥的劍刺向了國王。D.《哈姆萊特》選段在情節(jié)上有一處巧合設(shè)計(jì),就是用王后誤飲毒酒的事件來推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。12、結(jié)合選文的內(nèi)容,分析哈姆萊特的形象。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________哈姆萊特為什么非要等到國王的陰謀被徹底揭穿之后才斷然復(fù)仇?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容簡要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、語言表達(dá)14、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。B.證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。C.他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立即寫信去報(bào)名。D.“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”15、依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我們非常熟悉《哈姆萊特》這部戲劇,_________,_________。_________,_________,_________,_________,因?yàn)樗约壕褪前堰@當(dāng)作一般推理的手段來應(yīng)用①不管他遭遇到什么,我們都可以引用到我們自己身上②就像我們無從描述自己的面孔一樣③也因?yàn)楣啡R特的痛苦在他腦子里一轉(zhuǎn)就移到了一般人身上④因而我們幾乎不知道該怎樣評(píng)價(jià)它⑤因?yàn)樗罡挥趯?duì)人生的深刻思考⑥這是莎士比亞劇作中我們最常想起的戲A.④②⑥⑤③① B.②④⑤①③⑥ C.⑥②④③①⑤ D.①⑥③④⑤②16、下列各句中,加粗成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會(huì)上,我們班的女生自編自演了一個(gè)話劇,兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色,博得了觀眾的熱烈掌聲。B.像他這一類靠著一些繁文縟禮撐撐場面的家伙,正是愚妄的世人所醉心的;他們的淺薄的牙慧使傻瓜和聰明人同樣受他們的欺騙,可是一經(jīng)試驗(yàn),他們的水泡就爆破了。C.他搜集了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的圖書來看,仿佛走進(jìn)了令人應(yīng)接不暇的名勝區(qū),每跨一步總要點(diǎn)頭叫絕,贊嘆地說“平生初見”。D.這些人垂頭喪氣,連眼皮也不敢抬,個(gè)個(gè)噤若寒蟬,都擠到角落去找遮掩的座位,正襟危坐,就像待審的犯人。17、在上面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。我們常說:性格即命運(yùn)。這在莎士比亞的《哈姆萊特》主人公身上體現(xiàn)得尤為明顯。哈姆萊特身上既閃耀著人文主義者的新思想,①____________,這樣沖突的兩者就不免造成其復(fù)雜的思想和矛盾的性格。哈姆萊特的性格②____________:起初他熱情澎湃,但經(jīng)歷一系列變故后,他的性格變得敏感多疑,內(nèi)向沉郁。③____________,使他在機(jī)會(huì)面前猶豫不決,在責(zé)任面前痛苦逃避,導(dǎo)致了他最后的悲劇。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、根據(jù)下面的內(nèi)容,以單句的形式給“悲劇”下定義。①悲劇是主要的戲劇種類之一,為各國戲劇家廣泛采用。②悲劇的基本特點(diǎn)是表現(xiàn)主人公與現(xiàn)實(shí)之間不可調(diào)和的沖突及其悲劇的結(jié)局。③古代的悲劇發(fā)源于古希臘祭祀酒神的儀式。④當(dāng)時(shí)悲劇的內(nèi)容大都取材于神話、傳說和史詩。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1、答案:BE解析:本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記、理解能力。B項(xiàng),“覺新想給他送行,被他攔住了”錯(cuò)誤,覺慧并沒有阻攔覺新為他送行;E項(xiàng),“王后識(shí)破國王借刀殺人的詭計(jì),代哈姆萊特飲下毒酒”錯(cuò)誤,王后沒有識(shí)破詭計(jì),王后是誤飲毒酒。故選BE。2、答案:A解析:A項(xiàng)不是排比,是比喻,將“你”比喻為“冰、雪”。故選A。3、答案:A解析:本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。A.“因?yàn)橄肜米约涸诠啡R特心中的特殊地位幫他恢復(fù)原狀”錯(cuò),對(duì)原因的分析不當(dāng),結(jié)合全文來看,奧菲利婭是受克勞狄斯等人的欺騙,來此探聽哈姆萊特是不是真瘋。故選A。4、答案:B解析:本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。B.莎士比亞的“四大悲劇”應(yīng)為《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》和《麥克白》?!逗嗬氖馈肥巧勘葋唲?chuàng)作的歷史劇。故選B。5、答案:B解析:本題考查學(xué)生辨析與修改病句的能力。A.重復(fù)贅余,“懸殊”與“相差很遠(yuǎn)”重復(fù)贅余,任意保留其一;C.成分殘缺,在“身上”后加“的故事”;D.“哈姆萊特告訴了霍拉旭回國的真相”有歧義,可以改為“哈姆萊特將自己回國的真相告訴了霍拉旭”或“哈姆萊特向霍拉旭講了自己回國的真相”。故選B。6、答案:B解析:A.“舍生取義”出自《孟子》。B.正確。C.“三打祝家莊”是《水滸傳》中的故事。D.“愛斯梅拉達(dá)”是雨果的《巴黎圣母院》中的人物。故選B。7、答案:D解析:“充分體現(xiàn)”的說法在原文中無依據(jù)?解答這類題,關(guān)鍵是依靠題干找準(zhǔn)答題區(qū)間,著重研讀某一段落?一定要注意熟悉原文的大致內(nèi)容,二是在弄清題干要求的基礎(chǔ)上,將選項(xiàng)與原文進(jìn)行比照分析,辨清意思是否有差異?8、答案:D解析:據(jù)原文,“莎士比亞戲劇將人物命運(yùn)歸咎于主觀原因”與“具有宿命論色彩”構(gòu)不成因果關(guān)系?本題重點(diǎn)考查考生理解文章內(nèi)容的能力?解題時(shí)首先要鎖定答題范圍,將選項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文信息,合理篩選?需要準(zhǔn)確把握原文信息作答?9、答案:B解析:“莎士比亞突破了時(shí)代的限制和文人思維的固定性”的說法在原文中沒有根據(jù)?C.關(guān)漢卿戲劇表現(xiàn)的是悲劇的客觀性,所以“主人公信任王法,寄希望于清官”并不是竇娥悲劇的原因?D.據(jù)原文,關(guān)漢卿和莎士比亞在戲劇人物設(shè)置上采用了相同的手法?10、答案:B解析:本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并概括文中信息的能力。B.“這句表明雷歐提斯為完成復(fù)仇使命感到欣慰,自己死而無憾”錯(cuò),雷歐提斯此時(shí)是很矛盾的,他既想為父親和妹妹報(bào)仇,又不想殺哈姆雷特。故選B。11、答案:A解析:本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、分析文章藝術(shù)特點(diǎn)的能力。A.“但心里對(duì)雷歐提斯并不信任”錯(cuò),從劇情上看,雷歐提斯按照事先與克勞狄斯設(shè)計(jì)的陰謀,私自換劍,裁判奧斯里克竟然大開綠燈,哈姆萊特對(duì)此也沒有提出異議。哈姆萊特說:“我絕對(duì)信任你的誠意,愿意奉陪你舉行著一次友誼的比賽”,可見哈姆萊特毫無防備之心,對(duì)雷歐提斯也是很信任的。故選A。12、答案:①具有強(qiáng)烈的復(fù)仇意識(shí),選擇殺死國王的時(shí)間與場合,最終在國王的陰謀被揭穿后,殺死國王。②心地善良、寬容,理解雷歐提斯的復(fù)仇,要求霍拉旭生存下去。③重視個(gè)人聲譽(yù),期待自己的復(fù)仇得到后人的理解等。解析:本題考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。“好,你這敗壞倫常、嗜殺貪淫、萬惡不赦的丹麥奸王!喝干了這杯毒藥——你那顆珍珠是在這兒嗎?——跟我的母親一道去吧!”可以看出哈姆萊特在得知真相后,具有強(qiáng)烈的復(fù)仇意識(shí),殺死了國王?!霸干咸焐饷饽愕腻e(cuò)誤!我也跟著你來了,我死了,霍拉旭,不幸的王后,別了!”哈姆萊特最終原諒了雷歐提斯,可以體現(xiàn)出哈姆萊特心地善良,能夠原諒別人。“霍拉旭,我一死之后,要是世人不明白這一切事情的真相,我的名譽(yù)將要永遠(yuǎn)蒙著怎樣的損傷!你倘然愛我,請(qǐng)你暫時(shí)犧牲一下天堂上的幸福,留在這一個(gè)冷酷的人間,替我傳述我的故事吧”可見哈姆萊特非常注重自己的聲譽(yù),在自己死前也不忘囑托讓人傳述自己的故事,讓后人知道故事的真相。13、答案:①哈姆萊特貴為王子,具有高貴善良的品格(胸懷人文主義理想,具有高度的理性)。②他不想不擇手段地殺死國王奪取王位,而是想在國王犯罪的時(shí)候以正義之名復(fù)仇。③悲劇接連發(fā)生,國王的陰謀被徹底揭穿,此刻復(fù)仇正當(dāng)其時(shí)。解析:本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、概括作品主題、探討作品的創(chuàng)作背景的能力?!豆防滋亍穼懹谖乃噺?fù)興時(shí)期,劇中的王子哈姆雷特雖然出身王室,卻就讀于當(dāng)時(shí)新文化的中心德國威登堡大學(xué),因此深受人文主義思想的熏陶,對(duì)人類持有美好的理想,具有高度的理性。他不能在克勞狄斯祈禱上帝時(shí)殺死他,而是要在他發(fā)生邪惡的行為時(shí)殺了他進(jìn)行復(fù)仇。各種悲劇接連發(fā)生,由雷歐提斯之口揭露了克勞狄斯的罪惡,于是哈姆雷特復(fù)了仇。在悲劇接連發(fā)生之后,哈姆雷特委托自己的朋友霍拉旭向世人闡明這一切的真相,不要讓自己的名譽(yù)受損。14、答案:D解析:A.頓號(hào)多余,因?yàn)榧s數(shù)間無須停頓。B.分號(hào)用得不妥,因?yàn)樵谶@個(gè)句子中,分號(hào)前后兩層并非并列關(guān)系,將分號(hào)改為冒號(hào)。C.“《中國文化》”中的書名號(hào)用錯(cuò),因?yàn)椤爸袊幕笔蔷幬瘯?huì)名,因而要用引號(hào)。D.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。故選D。15、答案:A解析:本題考查學(xué)生語言表達(dá)之銜接排序的能力。語段主要說明《哈姆萊特》這個(gè)戲是人們常想到的一部劇作,因?yàn)檫@個(gè)戲富于對(duì)人生的深刻思考,更因?yàn)楣啡R特身上體現(xiàn)的性格常在我們身上出現(xiàn)。④與空格前構(gòu)成因果關(guān)系,②解說進(jìn)一步解說④“不知道怎樣評(píng)論它”的原因,且照應(yīng)了前文的“熟悉”;⑤③由“因?yàn)椤惨驗(yàn)椤本o密相連,應(yīng)是解說⑥“經(jīng)常想起”的原因;①的“引用到我們自己身上”和空格后的“一般推理的手段”緊密銜接。故正確排序?yàn)椋孩堍冖蔻茛邰?。故選A。16、答案:A解析:A.繪聲繪色:形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。不能用來形容“表演”,錯(cuò)誤。B.繁文縟禮:謂繁瑣的儀式或禮節(jié),亦比喻其他繁瑣多馀的事項(xiàng)。使用正確。C.應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論