通訊員個人年終工作總結

通訊員個人?年終工作總?結從__?_年春季學?期開始，我?擔任了學校?教育新聞通?訊員至今，?很快五年的?時間過去了?。在___?年的教育宣?傳工作中，?由于各位領?導和同事的?幫助與鼓勵?，我圓滿完?成了自已的?本職工作。?回首自己近?年的新聞寫?作歷程，讓?我嘗到了作?為一名通訊?員的酸甜苦?辣，同時對?自己的優(yōu)勢?和不足有了?比較全面的?認識。私下?覺得，當一?名通訊員，?這是一個充?滿學習、充?滿挑戰(zhàn)，充?滿機會，充?滿挫折，同?時又充滿滿?足感的過程?。為了在往?后的日子里?能更好地擔?任此工作，?我對近年的?新聞通訊寫?作作了如下?的總結與反?思：一、?作為一名通?訊員必須加?強業(yè)務能力?學習，提高?新聞道德素?養(yǎng)，保證新?聞稿件質量?寫稿在于?發(fā)表，而怎?樣提高投稿?的采用率，?關鍵在于稿?件的質量。?而怎樣提高?稿件的質量?，需要自己?加強業(yè)務能?力學習，提?高新聞道德?素養(yǎng)。所以?我平時不斷?向他人學習?、向經驗豐?富的語文教?師和善于寫?作同行請教?，勤看報紙?和在網上分?析他人的新?聞寫作方法?和要領。然?后自己再試?著寫報道。?___年，?我抱著試一?試的態(tài)度向?各級網站投?稿，殊不知?，剛寫上去?，就被一些?網站采用了?。由此，我?寫稿的興趣?大增?？磥?當一名通訊?員并不是一?件很難的事?情，于是，?我便一有時?間就伏在電?腦桌前寫稿?件，這個平?臺為我寫好?新聞報道奠?定了基礎。?由于寫稿較?多，所以我?寫的文章大?都會在市、?區(qū)網站上刊?登，有時網?友們都會給?我一些合理?的看法和建?議，我與他?們相互交流?，共同探討?，并在新聞?寫作中不斷?摸索，終于?在今年的教?育新聞寫?作的質量上?有了很大的?提高。在新?聞寫作過程?中，我認真?對待我的每?一篇稿件。?本著公正、?客觀、實事?求是的態(tài)度?去寫稿，并?在布局謀篇?上反復推敲?潤色，進行?修改。認真?對待自己的?每一篇稿件?。做到了及?時寫稿，第?一時間發(fā)布?。寫完之后?還積極邀請?有經驗的同?行請教進行?修改，提出?參考意見，?保證稿件的?及時性、準?確性。我特?別要提的是?宣州?？?記者周建，?他不僅時時?鼓勵我積極?投稿，還親?自幫我改稿?，正因為他?們的幫助，?我的新聞采?用率較有了?很大程度的?提高。近幾?年被評為安?徽省優(yōu)秀通?訊員、宣州?區(qū)優(yōu)秀通訊?員榮譽稱號?。二、作?為一名通訊?員必須注重?積累，博采?眾長，培養(yǎng)?自己的新聞?敏感性，保?證新聞稿件?價值我深?刻地認識到?，新聞通訊?員最可貴、?也是最重要?的素質就是?敏銳。新聞?拼體力，拼?智力，拼反?應速度。反?應速度的基?礎有三個：?一是扎實的?基礎，二是?豐富的經驗?，三是正確?科學的方法?。作為擔?任新聞工作?時間不長的?新通訊員，?___年我?著重從方法?上下功夫：?對我較熟悉?的、在現(xiàn)場?的每一個新?聞素材，我?都要求自己?在最短的時?間內選準切?入點，對不?了解，不熟?悉的新聞素?材，我多學?多問，多向?有經驗教師?請教，深思?慎取。每?一篇稿件寫?完，我都爭?取能夠以一?名專業(yè)人士?的視角來審?視新聞。通?過一段時間?的觀察，我?認識到：好?的教育通訊?員必須具備?舉一反三，?觸類旁通的?能力;必須?具有充足的?知識儲備。?必須具有扎?實的語言文?字基本功。?為了盡快達?到這個目標?，今年我做?了大量的工?作。第一?，我堅持收?看中央電視?臺的___?。安徽新聞?、宣州新聞?、宣州區(qū)教?育信息網、?宣城日報上?面的優(yōu)秀文?章。一方面?開闊自己的?視野，積累?新聞寫作素?材，另一方?面學習專業(yè)?新聞記者稿?件的特點，?第二，我努?力做一個有?心人，注意?身邊人們談?論各類話題?中有價值的?東西，并做?好摘要筆記?，以備不時?之需。正?因為我堅持?做到了以上?的一些方面?，所以本年?度的新聞報?道在一些網?站被作為重?點推薦。?三、作為一?名通訊員必?須注重興趣?的培養(yǎng)，變?被動寫作為?主動寫作，?保證稿件的?數(shù)量__?_年剛從事?通訊員工作?的時候，我?很被動?？?是學校給我?新聞素材叫?我寫，我就?去寫，把它?當成一份工?作，我要去?完成任務才?去寫。所以?當年下來自?己寫的稿件?數(shù)量寥寥無?幾。___?年我經過認?真的反思，?發(fā)現(xiàn)了這一?問題。所以?在日常生活?中，我做有?心人，積極?去觀察周圍?的人和事，?不斷地去搜?索素材，并?且及時寫稿?投稿。去年?稿件數(shù)量比?前年有了增?加。每當看?到自己的新?聞被發(fā)表，?我就很有成?就感。也更?增添了新聞?的寫作__?_，逐漸形?成了對新聞?寫作的熱愛?。平時很?喜歡在夜深?人靜的時候?寫一些東西?，這個時候?我的思緒不?受任何外界?因素的影響?，可以無拘?無束盡情地?通過鍵盤?來抒發(fā)我的?情感。在疲?倦的時候，?只要我有第?一手新聞寫?作素材，人?就顯得格外?精神，哪怕?寫作奮戰(zhàn)到?深夜也不覺?得累，一天?感覺過得很?充實。這種?感覺很奇妙?，或許新聞?寫作已經成?為了我生活?中不可缺少?的一部分，?或者說是我?緩解壓力、?疲勞的興奮?劑。我現(xiàn)在?鐘情于寫作?，也熱愛新?聞寫作。正?因為對新聞?寫作的熱愛?，所以今年?上半年宣州?教育信息網?我的投稿和?用稿數(shù)量都?居于第一，?躋身進入宣?州教育信息?網排名第一?名的驕人成?績。四、?作為一名通?訊員必須注?重總結反思?，發(fā)現(xiàn)不足?及時改正，?保證稿件的?風格與時俱?進時代不?同，社會在?進步，人們?欣賞的角度?品位也發(fā)生?了改變。曾?記得有一位?同行說過：?現(xiàn)在的人很?喜歡看那種?“快餐式”?的新聞，簡?短而精煉，?的確如此。?怎樣寫出讀?者愛看，適?合讀者身份?的新聞，這?是我們每個?通訊員必須?要思考的問?題。所以今?年我很注重?個人寫稿后?的反思和?總結，發(fā)現(xiàn)?不足及時改?正，順應時?代潮流。正?因為我在寫?作風格上注?重順應讀者?的口味，所?以今年寫的?新聞在__?_數(shù)量上有?很大程度的?增加?，F(xiàn)?在我終于從?一名不懂新?聞的門外漢?變?yōu)榱艘幻?教育新聞優(yōu)?秀通訊員。?現(xiàn)在對于新?聞寫作寫起?來算是得心?應手?？v觀?全年共寫各?類稿件稿達?___多篇?，用稿率達?___%以?上。五年?以來的每篇?報道完成之?后，我都有?很多的思考?和總結，以?上是體會最?深切的一些?感受。我覺?得我在今年?的工作中確?實解決了一?些去年工作?中一直感覺?困惑的問題?，但同時，?新的工作狀?態(tài)又給我?guī)?來了新的困?惑和難題，?我仍然面臨?很多迫切需?要再次突圍?解決的問題?。我深知?從事新聞工?作要有強烈?的事業(yè)心、?責任心。在?今后的工作?中，我會好?好地把握好?新聞特點，?培養(yǎng)自己的?新聞敏感性?，從眾多的?教育現(xiàn)象和?教育實踐中?發(fā)現(xiàn)有價值?的線索，及?時發(fā)現(xiàn)具?有宣傳意義?的人物和事?件，用正確?的輿論導向?，為教育事?業(yè)的宣傳工?作貢獻出自?己的一點綿?薄之力。?第二篇。個?人工作總結?（終）在學?院領導的關?懷下，我院?___-_?__年度畢?業(yè)生就業(yè)工?作按照國家?有關畢業(yè)生?就業(yè)方針、?政策和規(guī)定?，與時俱進?、開拓創(chuàng)新?，克服困難?，扎實細致?，經過多渠?道收集就業(yè)?信息，努力?拓寬就業(yè)途?徑，妥善安?排畢業(yè)生的?就業(yè)工作，?較好地完成?了本學年的?工作任務。?一、就業(yè)?工作總結?1、在思想?上、行動上?高度重視畢?業(yè)生就業(yè)工?作半年來?，在招生就?業(yè)工作崗位?上，我以高?度的使命感?和責任感努?力工作，全?身心投入，?用端正的工?作態(tài)度、敬?業(yè)的工作精?神，熱心為?廣大畢業(yè)生?服。期間，?我不斷加強?業(yè)務能力的?學習和領會?，提高應變?能力，分析?問題和解決?問題的能力?，并認真熟?悉和掌握相?關的政策，?認真把握政?策方向，盡?快熟練業(yè)務?和專業(yè)技術?水平，進一?步提高工作?效率。同時?，在工作之?余還不斷加?強自身知識?結構的更新?，努力提高?自己的學識?水平。2?、拓寬思路?、強化服務?，積極開拓?就業(yè)市場?本著為學生?提供優(yōu)質就?業(yè)服務的原?則，我積極?聯(lián)系用人單?位，利用各?種關系，運?用學院就業(yè)?信息網、系?部就業(yè)負責?人、led?大屏幕等多?個渠道將單?位的用人信?息及時傳遞?到畢業(yè)生，?讓畢業(yè)生有?充分的時間?來針對不同?的用人單位?的特點做好?充足的準備?。半年來，?在我校招聘?的單位累計?___家，?為應屆畢業(yè)?生提供__?_個工作崗?位，意向招?聘人數(shù)達_?__人。?二、下一學?年度的工作?設想1、?進一步加大?就業(yè)指導工?作，邀請專?家、行業(yè)資?深人士進行?就業(yè)專題講?座，幫助學?生樹立正確?的就業(yè)觀?2、進一步?利用好學校?的就業(yè)信息?網站，使相?關信息能夠?及時傳遞給?每一位學生?，形成良性?循環(huán)。3?、利用各種?渠道，廣泛?收集用人單?位的需求信?息。4、?積極___?用人單位與?畢業(yè)生的供?需見面會，?主動為用人?單位和畢業(yè)?生提供全方?位的信息服?務。簽字?：第三篇?。個人工作?總結（終）?在學院領導?的關懷下，?我院___?-___年?度畢業(yè)生就?業(yè)工作按照?國家有關畢?業(yè)生就業(yè)方?針、政策和?規(guī)定，與時?俱進、開拓?創(chuàng)新，克服?困難，扎實?細致，經過?多渠道收集?就業(yè)信息，?努力拓寬就?業(yè)途徑，妥?善安排畢業(yè)?生的就業(yè)工?作，較好地?完成了本學?年的工作任?務。一、?就業(yè)工作總?結1、在?思想上、行?動上高度重?視畢業(yè)生就?業(yè)工作半?年來，在招?生就業(yè)工作?崗位上，我?以高度的使?命感和責任?感努力工作?，全身心投?入，用端正?的工作態(tài)度?、敬業(yè)的工?作精神，熱?心為廣大畢?業(yè)生服。期?間，我不斷?加強業(yè)務能?力的學習和?領會，提高?應變能力，?分析問題和?解決問題的?能力，并認?真熟悉和掌?握相關的政?策，認真把?握政策方向?，盡快熟練?業(yè)務和專業(yè)?技術水平，?進一步提高?工作效率。?同時，在工?作之余還不?斷加強自身?知識結構的?更新，努力?提高自己的?學識水平。?2、拓寬?思路、強化?服務，積極?開拓就業(yè)市?場本著為?學生提供優(yōu)?質就業(yè)服務?的原則，我?積極聯(lián)系用?人單位，利?用各種關系?，運用學院?就業(yè)信息網?、系部就業(yè)?負責人、l?ed大屏幕?等多個渠道?將單位的用?人信息及時?傳遞到畢業(yè)?生，讓畢業(yè)?生有充分的?時間來針對?不同的用人?單位的特點?做好充足的?準備。半年?來，在我校?招聘的單位?累計___?家，為應屆?畢業(yè)生提供?___個工?作崗位，意?向招聘人數(shù)?達___人?。二、下?一學年度的?工作設想?1、進一步?加大就業(yè)指?導工作，邀?請專家、行?業(yè)資深人士?進行就業(yè)專?題講座，幫?助學生樹立?正確的就業(yè)?觀2、進?一步利用好?學校的就業(yè)?信息網站，?使相關信息?能夠及時傳?遞給每一位?學生，形成?良性循環(huán)。?3、利用?各種渠道，?廣泛收集用?人單位的需?求信息。?4、積極_?__用人單?位與畢業(yè)生?的供需見面?會，主動為?用人單位和?畢業(yè)生提供?全方位的信?息服務。?簽字：第?四篇。個人?工作總結（?終）在學院?領導的關懷?下，我院_?__-__?_年度畢業(yè)?生就業(yè)工作?按照國家有?關畢業(yè)生就?業(yè)方針、政?策和規(guī)定，?與時俱進、?開拓創(chuàng)新，?克服困難，?扎實細致，?經過多渠道?收集就業(yè)信?息，努力拓?寬就業(yè)途徑?，妥善安排?畢業(yè)生的就?業(yè)工作，較?好地完成了?本學年的工?作任務。?一、就業(yè)工?作總結1?、在思想上?、行動上高?度重視畢業(yè)?生就業(yè)工作?半年來，?在招生就業(yè)?工作崗位上?，我以高度?的使命感和?責任感努力?工作，全身?心投入，用?端正的工作?態(tài)度、敬業(yè)?的工作精神?，熱心為廣?大畢業(yè)生服?。期間，我?不斷加強業(yè)?務能力的學?習和領會，?提高應變能?力，分析問?題和解決問?題的能力，?并認真熟悉?和掌握相關?的政策，認?真把握政策?方向，盡快?熟練業(yè)務和?專業(yè)技術水?平，進一步?提高工作效?率。同時，?在工作之余?還不斷加強?自身知識結?構的更新，?努力提高自?己的學識水?平。2、?拓寬思路、?強化服務，?積極開拓就?業(yè)市場本?著為學生提?供優(yōu)質就業(yè)?服務的原則?，我積極聯(lián)?系用人單位?，利用各種?關系，運用?學院就業(yè)信?息網、系部?就業(yè)負責人?、led大?屏幕等多個?渠道將單位?的用人信息?及時傳遞到?畢業(yè)生，讓?畢業(yè)生有充?分的時間來?針對不同的?用人單位的?特點做好充?足的準備。?半年來，在?我校招聘的?單位累計_?__家，為?應屆畢業(yè)生?提供___?個工作崗位?，意向招聘?人數(shù)達__?_人。二?、下一學年?度的工作設?想1、進?一步加大就?業(yè)指導工作?，邀請專家?、行業(yè)資深?人士進行就?業(yè)專題講座?，幫助學生?樹立正確的?就業(yè)觀2?、進一步利?用好學校的?就業(yè)信息網?站，使相關?信息能夠及?時傳遞給每?一位學生，?形成良性循?環(huán)。3、?利用各種渠?道，廣泛收?集用人單位?的需求信息?。4、積?極___用?人單位與畢?業(yè)生的供需?見面會，主?動為用人單?位和畢業(yè)生?提供全方位?的信息服務?。簽字：?機關宣傳?通訊員個人?工作總結?___自_?__年進入?工作以來一?直擔任信息?采寫、報送?工作不斷勤?奮學習不斷?辛勤筆耕在?《___等?各種報刊雜?志及電臺等?發(fā)表各種稿?件