爭做新時代好少年的事跡材料（精選14篇）

爭做新時代好少年的事跡材料（精選14篇）爭做新時代好少年的事跡材料（精選14篇）

爭做新時代好少年的事跡材料篇1

__是經濟進展區(qū)中心學校五班級三班的一名同學，她是一名綜合素養(yǎng)很好的同學，我思想樂觀、成果優(yōu)異、愛好運動、關懷集體、喜愛勞動、敬重師長，是個德、智、體、美、勞全面進展的學校生，深的老師和同學們的寵愛與信任。

她的集體榮譽感很強，提到自己的學校和班級，她總是很驕傲，學?；騾^(qū)里舉辦的活動她總是樂觀參與，在五班級學校進行了書法競賽、畫畫和班隊會競賽等的一系列活動中，她都仔細參與，并最終取得了優(yōu)異的成果，為班級的榮譽增光添彩，她在班上擔當學習委員、勞動組長，她對工作極其負責任，是老師的好助手。她還樂觀關心差點的同學，在學習上共同進步，她認為一個人好不算什么，要讓班里的每個同學在她的關心下取得了進步，她會特殊的興奮，同學之間有了問題，有了沖突，她總是想方法關心解決問題、沖突，因此，在班里她是一個受歡迎的同學。

她還會參與一些區(qū)里的活動，如__區(qū)學校生英語演講競賽活動，全區(qū)中學校生家庭消防疏散逃命路線圖繪畫征集活動等，__區(qū)學校生英語演講競賽她參與了兩屆，獲得的排名有一等獎與二等獎，她覺得是個優(yōu)異的成果，在這兩屆__區(qū)學校生英語演講競賽中，她每天放學回家，一絲不茍地做完作業(yè)就開頭背誦英語故事，每天她都要會背誦一段兒。在繪畫競賽中她放學回家，總要在繪畫本上打一遍草稿，再畫到紙上去。

她喜愛看一些增長學問的課外書，做一些智力動腦的嬉戲。她認為學習是一件歡樂的事情，在學問的海洋里，她感受到了更多的樂趣，在每學期的測評中，她的各科成果都比較優(yōu)異。并且在學校舉辦的各項競賽中多次獲獎，一至五班級均被評為學校的三好同學。

她深知自己的成果是和老師與家長的教育分不開的，因此她在各方面都會努力去做好，她覺得這是回報老師和家長關愛的最好方法。班級她主動關心老師管理課堂秩序，在家里我樂觀幫媽媽做一些力所能及的家務活，自己的事情自己處理，盡量減輕媽媽的負擔，間或犯了錯，她會主動承認并樂觀改正錯誤。

她的業(yè)余愛好很廣泛，她喜愛打羽毛球、爬山、游泳等。周末，她喜愛和媽媽一起做一些戶外運動，如去打球、健身廣場等，她還常常邀請一些好伴侶一起玩。

感謝經濟進展區(qū)中心學校給了她這么好的學習環(huán)境，感謝她的老師對她的培育與教育，她肯定會更加努力，更加自信地走下去，開朗自信、樂于助人、誠懇有禮、不驕不躁、樂觀努力是她的行動的方向，不管將來會經受多少風雨，她都無所畏懼，由于她有信念，她是新時代的好少年!

爭做新時代好少年的事跡材料篇2

姬__同學是__學校四班級的同學，她入學以來始終思想上進，在各個方面都特別突出，是個品學兼優(yōu)的同學，始終擔當班級學習委員職務，年年被評為校三好同學,多次被評為優(yōu)秀班級干部,是同學和老師的好伴侶、好幫手。

姬__在老師的關心下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面進展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成果突出，堅持用學問充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學溝通，培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前仔細預習，上課用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后準時復習，成果優(yōu)秀。當然，在刻苦學習的同時，她也非常注意體育熬煉，每天參與大課間活動，學校里組織的各種競賽也樂觀參與。

姬__同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)省，活潑可愛，樂于奉獻;在學校里，她敬重老師，團結同學，愛惜公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅樂觀完成老師交給的工作，而且能主動關心老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的寵愛。作為一名少先隊員，她始終遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心關心，關心同學，解答難題，關懷班組貧困同學，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

總之，在姬__同學身上處處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成果優(yōu)異、管理班級精彩，不愧為一名全面進展的三好同學、優(yōu)秀好干部,不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

爭做新時代好少年的事跡材料篇3

___，女，20__年8月誕生，現(xiàn)就讀于遵義市新區(qū)文化學校，性格活潑開朗、學習樂觀向上，是一個勤學善思、熱心公益、誠懇守信、自強獨立的學校生。

她勤學善思，奮勉向上。在學習上，她刻苦努力，勤于動腦，一有時間，她就會坐下來學習各種各樣的課外書籍，不斷充實提高自己。孜孜不倦，踏踏實實，從一班級到現(xiàn)在，各科成果始終班上名列前茅，始終努力不斷提超群越自己。

她熱心公益，誠懇守信。在生活中，她樂觀參與學校的各類公益活動，大掃除時，她忙前忙后、忙里忙外，不怕臟不怕累;待人懇切，拾金不昧，在學校，多次撿到現(xiàn)金及相關失物，總是第一時間上交;每當身邊的同學遇到困難時，她總能拿出急躁和熱心準時關心，不厭其煩，答應別人的事，她肯定會仔細做到。

她尊老愛幼，樂于助人。在家里，她懂事孝順，常常幫父母做一些力所能及的家務事;她遵守社會公德，是一名講文明的小公民，自覺遵守公共秩序，每次乘坐公交車，她都主動讓老人、帶小孩的長輩先上車，并且主動讓座，她常說，作為一名少先隊員，從力所能及的事自己做好。

她愛好廣泛，自強獨立。她喜愛舞蹈、繪畫、手工、寫作等，她從四歲開頭學習舞蹈，創(chuàng)作的美術作品曾在慶祝新中國成立70周年時在遵義市美術館參展。她自強獨立，五歲開頭自己洗襪子，“自己的事情自己做”是她始終以來養(yǎng)成的一種習慣。她獨立并追求完善，在她習“舞”和繪畫中，有幾次一幅畫快畫好了，有點瑕疵她又重新畫，在舞蹈練習時，為一個動作會重復近百遍，哪怕再晚、再累，她都堅持完成。

“小荷才露尖尖角”，她深信，用一顆感恩的心和滿腔熱忱，常保自強獨立之態(tài)，堅持不懈努力，人生道路上的一切困難都能克服;她明白，成長的道路只有一步一步走穩(wěn)，才能演繹一首暖人心扉的歌，才能真正成為新時代好少年。

爭做新時代好少年的事跡材料篇4

___，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于云安區(qū)華立中英文學校，她是一名德、智、體、美、勞全面進展的好少年，是廣東省第七次少代會代表，“20__-20__年度廣東省優(yōu)秀少先隊員”。

一、思想端正，陽光樂觀

___同學是個思想端正、活潑開朗、陽光樂觀的好少年。她喜愛看時政新聞，常常通過廣播電視傾聽-的講話，對祖國對人民有著深厚的喜愛。20__年10月，她被推選為中國少年先鋒隊廣東省第七次代表大會少先隊員代表，到廣州參與了少先隊的盛會。會議期間，她仔細聽會，學習會議資料，做好標注和筆記，寫好參會感受;回校后參與學?！皣煜碌难葜v”，向全校師生敘述省少代會的內容和感受，樂觀傳播正能量。她敬重師長，團結同學，勤儉節(jié)省，愛惜公共財物，遵守公共秩序，常關心同學做力所能及的事。她富有愛心，每年都樂觀響應學校的號召捐愛心壓歲錢，多次為患病老師、患病同學捐錢，獲學?！叭招幸簧坪蒙倌辍狈Q號。樂觀參與“城鄉(xiāng)少年手牽手”活動，到新興縣偏遠農村結對聯(lián)系困難留守兒童，贈送書籍和文具。

二、學習仔細，成果優(yōu)異

___同學是一個虛心好學、刻苦鉆研的好同學。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成果時不傲慢，遇到挫折時不氣餒。課前仔細預習，上課仔細聽講、樂觀發(fā)言，課后準時復習、擅長思索，因此各科成果均名列前茅，每學期文化檢測均獲一等獎，20__年7月獲班級總分其次名，參與其次十三屆“YMO”青少年數(shù)學思維研學溝通活動獲廣東省決賽四班級組銀獎。___同學還特殊喜愛看書，《幼兒畫報》《我們愛科學》等期刊從幼兒園階段就始終陪伴她成長，小小年紀就已看完了《紅樓夢》《西游記》《中華上下五千年》《活著》《張居正》等100多本書籍，不斷的充實自己的課外學問，暢游學問的海洋。

三、愛好廣泛，多才多藝

___同學愛好廣泛、多才多藝，喜愛繪畫、舞蹈、朗誦和游泳。她信任“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從6歲開頭堅持學習繪畫和舞蹈，是云浮市少兒藝術團成員，多次在市大型活動演出，參演云浮市20__年市民春晚，繪畫作品曾獲得廣東省建筑設計討論院“中國南粵古驛道少兒繪畫大賽”市級(學校組)優(yōu)秀獎，獲團云浮市委、市志愿者聯(lián)合會“繪畫云浮鄉(xiāng)村振興，我為創(chuàng)文添顏色”繪畫競賽二等獎。___同學還特殊喜愛朗誦，多次被評為“誦讀之星”，20__年12月獲中國社會藝術協(xié)會藝術水平考級委員會朗誦六級證書，20__年演出節(jié)目快板繞口令《八百標兵》獲第六屆中華歡樂兒歌藝術節(jié)暨20__六一晚會金獎，獲藝路星耀青少年文化藝術溝通盛典、中國詩詞春節(jié)聯(lián)歡文化暨音畫季廣東省金獎，用聲音表達她對生活的喜愛。

四、喜愛勞動，善當助手

雖然誕生和成長都在城市，但___同學并沒有養(yǎng)成嬌氣的習慣，在家常常關心父母做家務，在學校擔當清潔小組的組長，帶領同學們把班級和包干區(qū)打掃得很潔凈。每年暑期，她都會跟隨奶奶和父母回到鄉(xiāng)下，關心伯母種菜、拔花生、鏟草，在勞動中熬煉自己吃苦耐勞的品行。作為班干部，___同學總是以身作則，幫助老師管理好班級，是老師的得力助手，每天仔細收發(fā)作業(yè)，開展班級各項活動，編寫好班級黑板報，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。通過競選加入了學校少先隊大隊委，幫助輔導員老師做好少先隊的工作。

爭做新時代好少年的事跡材料篇5

付__，是四疃鎮(zhèn)四疃學部第一中心學校六班級同學。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一每天健壯成長成一名品學兼優(yōu)的學校生。在家里，他是個敬重長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，他勤奮學習，心系集體，敬重師長，團結同學。

在家里，他敬重長輩，孝順父母。在每天的日程方案里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶談天。打掃衛(wèi)生、整理房間是他周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今日的事今日做好，是他對自己的一慣要求。由于他家庭里布滿歡樂、和諧。

在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在學問的海洋里，他是一個歡樂的暢游者，不斷的學習和總結，培育了良好的學習習慣和自學力量。他敬重師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教導中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在溝通探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛惜，只要是集體活動都會有他歡樂的身影，只要是班集體的事情都會有他主動擔當任務，同學之間的友情她會特殊珍惜。在老師心目中他是好幫手，在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經受風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的畫;她正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天。

爭做新時代好少年的事跡材料篇6

我叫___，女，現(xiàn)在是__交大附小一班級七班同學。同學個人先進事跡我是一個活潑開朗的小女孩兒，喜愛和同學們一起學習、勞動和做嬉戲。下面我給大家說說我的自畫像。

我是父母的小幫手。在家里，我細心地向爸爸媽媽學習，學會了自理。從上幼兒園時起，我就自己住在一個房間里，每天早晨自己起床，自己洗漱。去年媽媽去了新加坡，外婆外公照看我，他們很辛苦，每天早早就起床給我做早飯，每天都要接送我，現(xiàn)在我已經學會了自己過公路。這樣，就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的時侯，我就給他們捶捶背，讓他們多休息。看到外婆辛苦，我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重，我就想出一個方法，把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子，我的襪子多數(shù)是我自己洗，有時我也關心爸爸洗。每當這時，爸爸總是摸著我的小腦瓜，夸我是父母的小幫手。

我是多才多藝的小能手。從上幼兒園起，我就開頭學習舞蹈和繪畫，不怕苦，不怕累，每天堅持練習舞蹈基本功，每次上舞蹈課總是能得到老師的贊揚和鼓舞。我還喜愛繪畫，有時間就會畫上幾筆;去年開頭學習了電子琴，從一開頭的一無所知到現(xiàn)在可以彈奏簡潔的曲子，這過程中，我付出了艱辛的汗水。

我還是老師的小助手。在班里，我顯得非常活躍，樂于關心別人，學校生優(yōu)秀班干部先進事跡更愿意幫老師做點事。我是班里的小組長，上課幫老師管理組內的同學學習和遵守紀律，下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;有時在同學有不會做的題目時，老師就臨時選拔幾個小老師，這時又總能聽到老師叫到我的名字，看到我關心同學學習的身影。

我也是同學的小對手。我愛好學習，也愛好文藝，所以班里有什么活動我都能踴躍參與。上學期在“我閱讀，我成長”活動月中，表現(xiàn)突出，被評為“閱讀之星”;在外教英語課上，我表現(xiàn)突出，獲得了“綜合素養(yǎng)獎”;在我是識字小狀元活動中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“識字小狀元”;在數(shù)學月活動中，講故事表現(xiàn)突出，獲得喜報;在期末的考試中，語文數(shù)學成果優(yōu)異，獲得獎狀;在“我是文明小公民”評比中，被評為“文明小公民”;本學期我也毫不松懈，同學先進事跡材料范文在開學時，就被選為少先隊員，寫了入隊申請，并且始終根據(jù)少先隊的標準來要求自己;在“優(yōu)秀作業(yè)展評”活動中表現(xiàn)突出，獲得獎狀;還獲得了本年度的“勞動之星”。同學們都覺得我是他們的對手，我更盼望自己實力更強，并把我的歡樂變成大家共同的歡樂，在相互競爭中過得更充實。

這就是我，一個歡樂的小女孩，一個歡樂的多面手。

爭做新時代好少年的事跡材料篇7

__，男，通州區(qū)潞河中學十九級同學。

__是錢學森班班長、校同學會副主席，他博學多才、樂于助人。自20__年開頭，__遠赴湖北省恩施市土家族苗族自治州石門壩學校，參加“八月陽光在路上”公益助學活動，成為一名公益助學的“小班主任”，至今已堅持2年多。受新冠疫情影響，去年__同學又樂觀投入到“心有微光”線上助學活動中，利用課余時間，專心預備授課內容和講義，為遠在湖北的同學進行線上答疑，常常一忙就忙到深夜;他還依據(jù)當?shù)赝瑢W的學習差異，分批分層寄去閱讀資料，賜予他們有針對性的輔導和關心。同時，__樂觀參與_學習教育活動，在潞河中學第一黨支部誕生地擔當愛國主義教育基地“小講解員”，為廣闊師生傳播紅色文化。

爭做新時代好少年的事跡材料篇8

她喜愛祖國、樂于助人、成果優(yōu)異，她愛好舞蹈、書畫、古箏，她刻苦努力、品學兼優(yōu)、力量突出，是一名全面進展、出類拔萃的新時代好少年。

努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘，她是一個虛心好學、勤奮刻苦、獨立自強的好同學。課前她準時做好每科預習;課上仔細聽講，樂觀發(fā)言，能準時做好筆記;課后準時總結，按時完成作業(yè)，喜愛和老師、同學一起爭論問題，學習成果名列前茅，多次被學校評為“三好同學”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”。她擅長舞蹈、繪畫、書法、古箏，__年榮獲情系丹霞“金南瓜杯”西北地區(qū)國際標準舞公開賽單人組二等獎，__年榮獲“__”西北地區(qū)國際舞蹈錦標賽全國青少年國際標準舞錦標賽單人二等獎，__年獲得“央音”全國青少年藝術展演(__市)鋼琴獨奏三等獎。她還喜愛閱讀，《三國演義》《西游記》《草房子》《水滸傳》《十萬個為什么》等名著時常伴隨她左右。廣泛的愛好和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活布滿了熱忱和自信，養(yǎng)成了她自主學習、勤于思索、敢于提問、擅長積累的好習慣。

努力爭當一名品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。

她時刻謹記班主任老師的教育：在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關懷親友，在學校要敬重師長關心同學，在生活上要勤儉節(jié)省適度消費。在學校，同學們在學習中遇到困難，她總會主動關心解決。她在班上先后擔當了小組長、英語科代表、學習委員等職務，每天早晨考背同學單詞、檢查作業(yè)，是老師的得力小助手。在家里，她乖巧懂事，敬重長輩，孝順父母，常常主動幫父母分擔一些力所能及的家務活，是父母貼心的“小棉襖”。課余時間，常常和同學們結伴參與各種學校和社會的志愿服務活動，走進社區(qū)、廣場宣揚疫情防控學問、發(fā)放倡議書、環(huán)境整治等各類活動。

努力爭當一名體魄強健、活潑開朗的好少年。

她喜愛運動，熱心參與各種文體活動。樂觀參與了縣上進行的師生藝術節(jié)、老師節(jié)慶祝大會、元旦晚會的文藝節(jié)目表演，在全縣第六屆中學校生校內藝術節(jié)現(xiàn)場作畫競賽中榮獲三等獎;還常常參與各種球類、田徑訓練，在20_年民勤縣中學校生校內足球聯(lián)賽中獲得學校女子組第三名，在學校田徑運動會中多次獲得短跑、中長跑競賽的第一名，跳遠其次名的好成果。

“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。石佩同學始終信守著我不是最好的，但必需要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她總是面帶笑容，信任通過自己的努力，肯定會成為同學們的榜樣，肯定會成為少年中的翹楚。

爭做新時代好少年的事跡材料篇9

__同學樂觀上進，銳意進取，從不傲慢，從不放松對學問的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成果。課余時間，他會到圖書館里看一些課外的學問以及自己感愛好的書本，以擴充自己的學問面，開闊自己的視野，他信任多學一點學問，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的愛好愛好，常常和同學們一起打籃球，到操場去跑步。由于他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

在學期的一開頭他就踴躍的參與了班級的班干部競選，并勝利的當選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在，出于對班級的喜愛和負責，他始終都努力的做好他的工作，并協(xié)作班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參與了同學會，在擔當干事期間，他都是很努力的去工作，同學會在他們的共同努力下，勝利的完成了同學會部門的招新活動。盡管他會時不時的消失這樣那樣的問題，但俗話說勝利是失敗之母，他憑借堅決的信念，努力尋求解決問題的方法，最終全部問題都能迎刃而解。他在各種大事中不斷總結，熬煉，成長，把每一次錯誤都當作珍貴的閱歷，這些閱歷讓他的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，讓他更加成熟，閱歷豐富，生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細節(jié)打算成敗，平凡同樣孕育著宏大，只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時，生活才是有意義的。

在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包涵他人，和同學之間能融洽的相處。從中他得到了許多，也情愿把自己的勞動共享給別人，于是他主動參與了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻一些小物品等?！八腿嗣倒澹钟杏嘞?。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，關心他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五點左右，他放學回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，抓緊循著聲音跑過去，觀察一名老奶奶，老奶奶著急地告知他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由于水面是結冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很可怕，由于他并沒有救溺水人員閱歷，但現(xiàn)在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學校學過的救援學問后，立馬做出反應，跑到四周村民家里借來梯子。在沿途中，他還告知了四周的村民，懇求他們的關心，由于他知道，僅憑他一個同學的力氣，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他快速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定狀況后，他向趕來的大人說明狀況，并把梯子給他們，讓他們自己也當心。

人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是漂亮的，只有專心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光榮，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻信任腳比路長，無論遠方有多遠，只要他們不停追趕，就肯定能尋到?；厥鬃蛱欤瑧斒菃栃臒o愧的;面對今日，應當是倍加珍惜的;展望明天，應當是信念百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!

爭做新時代好少年的事跡材料篇10

__，女，__年7月誕生,是__市試驗學校三班級(十)班同學。老師的諄諄教育,父母的悉心培育,在她幼小的心靈中播下一粒粒健康向上的種子,使她一每天成長為一名品學兼優(yōu)的學校生。在家里,她是個敬重長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,敬重師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員。

在家里,她敬重長輩,孝順父母。在閑暇時間關心媽媽打掃衛(wèi)生、整理房間,自己的事情自己獨立完成。由于她，家里布滿歡聲笑語。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在學問的海洋里,她是一個歡樂的暢游者,課堂上樂觀發(fā)言，仔細記筆記,培育了良好的學習習慣和自學力量。她敬重師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教導中,不斷充實自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在溝通探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛惜,只要是集體活動都會有她歡樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動擔當任務。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。__同學,愛好廣泛,全面進展。在暑期及課余時間參與了書法、繪畫特長班,并樂觀參加學校組織的各類活動,在全校朗誦大賽中,獲得了一等獎。多次在全校演講、朗誦、繪畫競賽中獲獎。廣泛的愛好和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活布滿了熱忱和自信,與同學們在相互關心中健壯成長

在社會,她誠懇守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才能。如，為生病的同學捐款，為敬老院的老人獻愛心，為孤兒院的孩子獻愛心、送暖和;和“問題男生”同桌，努力做他的心理疏導工作，關心他的學習、紀律;發(fā)動同學們一起到低班級宣揚環(huán)保理念

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經受風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和和善為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的抱負和追求為筆,進取和奮勉為墨,書寫布滿盼望的畫;他正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛,美妙的明天。

爭做新時代好少年的事跡材料篇11

，男，漢族，20xx年9月誕生，就讀于xx市其次中學八班級(3)班，擔當班長。

他是一共性格開朗，學習刻苦，聰慧機敏的陽光男孩。他喜愛科技，擅長創(chuàng)新，制造了一項項優(yōu)異成果，一步一步地朝著自己的抱負目標而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下：

一、勤于思索，勇于創(chuàng)新制造

樂觀動腦、敢于發(fā)問是學習中的突出表現(xiàn)。正如任課老師所說的"上課缺了，課堂氣氛活躍不起來!'他用心聽講，敢于提問，擅長質疑，遇事好問個為什么，對不明白的問題，堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題，他會遺忘喝水，遺忘吃飯，遺忘放學回家，直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁，使他的成果年年名列前茅。這種學習的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物，在上學校之前，他從來沒接觸過機器人方面的學問，進入機器人工作室單純是出于愛好。作為學校生，C語言編程這門高深的學問仿佛成了一道不行逾越的鴻溝。靠著一股不服輸?shù)男拍?，他開頭潛心鉆研：一次次地跑圖書館，查閱資料，詢問老師;大到設計搭建、繪圖編程，小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝，到不厭其煩地調試，一次次的嘗試、努力，一次次的改進。歷時兩年，在親自設計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中，創(chuàng)新意識不斷增加，學問儲備日漸豐富，他成了C語言編程行家里手，機器人操作變得得心應手。在第xx屆全國青少年機器人競賽力量風暴WER工程創(chuàng)新賽學校組競賽中，榮獲全國二等獎，全國一共33個代表隊，他獲得第8名。

二、愛好廣泛，追求全面進展

他愛好廣泛，力求全面進展，除仔細學習課本學問外，還特殊喜愛閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球，20xx年春季學期帶領班級足球隊榮獲其次名。他廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種學問都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課。"開卷有益'，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次被作為范文在班級或學校溝通。20xx年在全國中同學語文力量競賽中獲全國二等獎，20xx年在xx市"我愛海疆征文競賽中榮獲市三等獎。

三、主動熱忱，擁有較高威信

作為一班之長，在學校里，他總是以身作則，是班上公認的"領頭雁'。在班級中，他是個有著威望的班長，是同學可以信任的伴侶，是老師得力的助手。"為集體盡職，為同學服務'是他的工作宗旨。對于老師交給的任務，他總是樂觀仔細地完成，大到班會、各種競賽、活動等重要事務的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學儀容儀表的督促檢查，他總是任勞任怨，從不懈怠。

四、樂于助人，具有奉獻精神

他勤勞和善，樂于助人。在家里，他雖然是獨生子，但從不嬌慣自己，經常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學中，他懂事勤快，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。在學校，他有一顆真誠的愛心。

他有一句座右銘：用陽光樂觀的心態(tài)去面對學習和生活，努力拼搏，它們一樣也會回報給你陽光。

第xx屆全國青少年機器人競賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;20xx年青少年機器人競賽WER項目冠軍;20xx年xx中學校生電腦制作活動WER力量挑戰(zhàn)賽二等獎;20xx年xx市其次屆青少年機器人競賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎;20xx年全國中同學語文力量競賽全國二等獎;20xx全國中同學數(shù)學力量競賽全國一等獎;20xx全國中同學英語力量競賽全國三等獎，"全市(校)三好同學'"優(yōu)秀同學干部'面對這數(shù)不清的榮譽，總說，榮譽屬于過去，將來需要用科技創(chuàng)新點亮。

爭做新時代好少年的事跡材料篇12

我叫______，今年__歲。是第三中學初一(4)班的一名同學，也是初一(4)班的班長?！盀閳F體盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我誕生在醫(yī)生世家，理解長輩和善淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自我的一言一行，真實，集中的呈現(xiàn)新時代學校生應當具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及熟悉我的人的寵愛。

我能夠在各方面嚴格要求自我，懂得遵紀守法，喜愛團體，助人為樂。在學習上勤學善思，那只可是是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的職責重，一方面，對老師交給的任務總是進取仔細地完成，如每一天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查同學作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情景忙得不行開交?？墒俏胰蝿谌卧?，常常是“早出晚歸”。

我自學校一班級開頭一向在同學中有很高的威信。我和很多同齡孩子一樣喜愛學習，喜愛多姿多彩的學校生活。良好的愛好，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。平常我博覽群書，每一天讓自我徜徉在書的海洋，每當其他同學沉醉于玩耍，我卻悄悄的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越精彩。在學習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學好書本學問，充分利用課堂四非常鐘，對老師所講的資料，進行準時理解、消化和汲取，課后獨立完成作業(yè)，做到每一天任務當天完成，保證與老師所教資料同步，并給新學問的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的簡便，所以我的成果一向名列前茅。

在學校里，每位同學都是我的好伴侶，我喜愛觀察同學們絢爛漂亮的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我?guī)兔?，我也盡力幫忙，在班里我的書包是最沉的，為什么呢?由于我不僅僅把全部的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里全部的都帶在身邊，另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了，我能夠盡可能的去幫忙同學們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W習用具全了就能夠便利其他同學使用了。

學習上優(yōu)異的成果成為我?guī)兔ν瑢W的有利條件，我對同學們真誠，熱忱，無論誰來問我題我都給他具體講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有很多優(yōu)點值得我學習。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難，我都會伸出救濟之手。

此刻的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的欣賞。我是一個遵守公德、樂于助人、和善的男孩。在騎車行進的路上不僅僅自我自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自我一樣執(zhí)行，這已經是我的習慣了。無論走在哪里，我都不會隨便亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，以往也有人告知過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫忙的人，我要幫忙他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

我漸漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個敬重長輩，孝敬長輩的孩子。平常，每一天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。我總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事，心境郁悶，每到這時，我就用平?？吹降囊恍┯哪男υ拋矶焊改缚鞓?。

有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照看媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提示媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“釗釗，辛苦你了?！蔽因湴恋卣f：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照看你們是我應當做的。”

在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也賱冢腋菭敔?、奶奶的心肝珍寶，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自我的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散漫步?????，讓她享受一下陽光的暖和。

成果代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂僅有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，雄鷹僅有英勇的捕擊風雨，才能使自我的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自我的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

爭做新時代好少年的事跡材料篇13

我叫__，就讀于__市試驗學校二班級5班，我平常遵守校紀班規(guī)、喜愛集體、敬重師長、團結同學、孝敬父母、敬重長輩。學習上勤學善思，努力學好每門功課，有良好的學習習慣和自學力量。班委工作上，盡責奉獻，任勞任怨地為班級、為同學們服務，成了老師的好助手，和同學們在歡樂生活中共同成長、共同進步。生活里，富有愛心，樂于助人。以下是我的個人事跡：

一、勤學善思，品學兼優(yōu)

在學習上我刻苦努力，求知欲強。在老師的指導關心下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，課前堅持預習，課上仔細聽講，課后樂觀復習、仔細完成作業(yè)，做到今日事今日畢。對老師虛心誠懇、言行有理。在班級工作中，我作為小組長，樂觀主動替老師分憂，比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè)，帶領同學誦讀經典，管好班上的紀律，督促、帶領同學復習，完成作業(yè)，一起學習。

二、樂于助人，關懷集體

我每天早早到校，完成負責小組的作業(yè)收發(fā)工作，并協(xié)同其他班委把班里的紀律管理的并井有條。當同學在學習上遇到困難時，我總是不厭其煩地教他們，細心講解。哪兒需要，哪兒就有我的影子。在我看來，樂于助人是人人都該具有的品質，關心他人不僅他人會露出歡樂的笑臉，而且自己也會樂在其中。

三、明禮誠信，布滿愛心

我在學校是個好同學，在家里是父母寵愛的好孩子。我從不跟父母亂要零花錢;不挑吃穿，不搞攀比，衣著干凈樸實、大方得體。我從小堅持自己的事情自己做，還關心家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，彬彬有禮，關愛孝順。同時，我也是個誠懇的孩子。我從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。我們家里還有一個可愛的弟弟，他只有兩歲多，我每天做完作業(yè)，都會帶著弟弟一起玩耍，并帶著他熟悉一些簡潔的數(shù)字、漢字，并教他唱歌、背古詩，給他講故事，也會把學校里發(fā)生的事講給他聽……就這樣，弟弟一每天長大，我也為爸爸媽媽分擔了一些工作。

四、多才多藝，喜愛閱讀

我愛好廣泛，除了喜愛各種體育運動，尤其喜愛閱讀。閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長學問，培育良好的自學力量和閱讀力量，還可以進一步鞏固課內學到的各種學問，提高我們的認讀水平和作文力量，甚至對于各個學科的學習，都有極大的關心，同時，閱讀也讓我明白事理，增加力量，讓我學會做人，學會做事。

五、熱心公益，提倡文明

在家里，我是個懂得感恩的好孩子。每當提起我，左鄰右舍無不嘖嘖贊揚，由