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培訓(xùn)師自我?總結(jié)內(nèi)部?培訓(xùn)師培訓(xùn)?心得應(yīng)公?司安排于_?__月__?_日、__?_日去__?_參加了由?海納管理學(xué)?院___的?為期兩天的?ttt培訓(xùn)?,首先感謝?公司為我提?供了一個(gè)這?么好的培訓(xùn)?機(jī)會(huì),經(jīng)過?此次培訓(xùn),?我覺得受益?頗豐,也有?許多需要總?結(jié)的地方,?以便日后在?公司內(nèi)部培?訓(xùn)工作中能?更好地運(yùn)用?。培訓(xùn)一?開始就進(jìn)入?分組,其主?要強(qiáng)調(diào)的是?一個(gè)團(tuán)隊(duì)合?作精神,體?現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力?量,以競賽?的形式進(jìn)行?,團(tuán)結(jié)成員?,盡最大的?努力為團(tuán)隊(duì)?爭取分?jǐn)?shù),?以這種方式?貫穿于整個(gè)?培訓(xùn)過程,?有效地活躍?了培訓(xùn)的氛?圍,提高了?學(xué)員的積極?性。為我們?進(jìn)行培訓(xùn)的?是資深培訓(xùn)?師劉有林老?師,他以圖?片引導(dǎo)法開?場,把培訓(xùn)?師比作那個(gè)?砸到牛頓頭?上的蘋果,?他說每上培?訓(xùn)師都是一?個(gè)蘋果,都?有可能開啟?一扇神奇的?門。整個(gè)課?場運(yùn)用理論?引導(dǎo)、影片?___、案?例分晰、互?動(dòng)討論、身?體力行的參?與、列舉解?決方案的給?予、多媒體?影片的應(yīng)用?等等方式進(jìn)?行,讓大家?在這樣的快?節(jié)奏的帶領(lǐng)?下,思想得?到了非常大?的震撼。?這次培訓(xùn)讓?我學(xué)到很多?實(shí)用的專業(yè)?的知識(shí),結(jié)?合這此培訓(xùn)?的收獲,我?將向大家_?__以下幾?個(gè)方面:?1、空杯心?態(tài)。所謂空?杯心態(tài)就是?學(xué)習(xí)的心態(tài)?。做為一個(gè)?培訓(xùn)師或者?要加入培訓(xùn)?師隊(duì)伍的人?來說,學(xué)習(xí)?與持續(xù)學(xué)習(xí)?是最重要的?。因?yàn)樵谂?訓(xùn)過程中,?學(xué)員是主體?,培訓(xùn)師是?起到一種引?導(dǎo)的作用,?培訓(xùn)師在整?個(gè)過程中讓?學(xué)員有效的?接受到知識(shí)?,為學(xué)員提?供條件信息?,幫助學(xué)員?達(dá)到適應(yīng)崗?位提高能力?自我發(fā)展的?目標(biāo)。而讓?學(xué)員做到這?一點(diǎn),做為?一個(gè)培訓(xùn)師?就必須擁有?更多更高層?次的知識(shí)。?還有一點(diǎn)就?是要真正做?到終生學(xué)習(xí)?,就必須終?生持有空杯?心態(tài),簡單?講就是要謙?虛,向?qū)W員?學(xué)習(xí),學(xué)員?是最好的老?師,我們可?以通過互動(dòng)?來和學(xué)員進(jìn)?行探討,讓?學(xué)員能更展?示自己,在?展示自我的?同時(shí)你何常?不是學(xué)習(xí)。?向身邊的每?個(gè)人學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)無處不?在,看如何?如何去學(xué),?做為一個(gè)學(xué)?習(xí)型的培訓(xùn)?師,一定要?懂得任何一?個(gè)人身上都?有值得自己?學(xué)習(xí)的東西?,明白學(xué)得?越多未知更?多的道理。?2、準(zhǔn)備?永遠(yuǎn)比資歷?更重要。俗?話說臺(tái)上一?分鐘臺(tái)下十?年功,關(guān)于?這一點(diǎn),我?們可以找到?無數(shù)成功者?的事例來證?明。象為我?們做過培訓(xùn)?的劉曉老師?和培訓(xùn)職場?上資深培訓(xùn)?師余世維老?師,我們看?到的是他們?在在講臺(tái)上?精彩的演講?高超的指導(dǎo)?技巧,但我?們完全可以?從他們的精?彩高超中看?到他們勤奮?刻苦的磨練?,正所謂寶?劍鋒自磨礪?出,梅花香?自苦寒來。?3、做事?先做人。子?曰“己所不?欲,勿施于?人”,做為?一培訓(xùn)師,?既然是在培?訓(xùn)中起到引?導(dǎo)作用,那?么他就是培?訓(xùn)中就必須?做到典范,?儀禮相當(dāng),?措詞得到。?懂得自尊與?尊重他人。?比如在每次?上課時(shí)提前?到達(dá),對(duì)于?互動(dòng)的學(xué)員?要肯定答謝?。其實(shí)每位?培訓(xùn)者都在?自己的言行?舉止中給予?了充分的詮?釋。我們是?引導(dǎo)者,就?必須身存銳?氣、朝氣、?正氣,就必?須提出做事?先做人的要?求,恐怕比?其他任何一?個(gè)職業(yè)更有?現(xiàn)實(shí)意義。?我們是培訓(xùn)?師,所謂師?者是“傳道?、授業(yè)、解?惑也”,只?有自己真正?懂得做人的?道理才可以?為人解惑,?才可以引導(dǎo)?于人,否則?再精彩的演?講再高超的?技巧,只是?博學(xué)員一笑?的鬧場,應(yīng)?付培訓(xùn)的時(shí)?間消耗,無?職業(yè)道德可?言。4、?培訓(xùn)的真實(shí)?性與意義。?每個(gè)企業(yè)做?培訓(xùn)的目的?就是能通過?培訓(xùn),讓員?工更迅速地?成長起來,?能更好的服?務(wù)于自己本?職工作。也?就是我們平?時(shí)聽到的化?培訓(xùn)力為生?產(chǎn)力的說法??;嘤?xùn)力?為和生產(chǎn)力?是一個(gè)很大?的概念,這?就必須立足?于企業(yè)本身?的狀況以及?培訓(xùn)的目的?性,企業(yè)不?能因?yàn)榕嘤?xùn)?而培訓(xùn),一?定要有自己?的培訓(xùn)制度?與配套的評(píng)?估,這一點(diǎn)?我覺得咱們?公司做的很?好。對(duì)于企?業(yè)的內(nèi)部培?訓(xùn)師來說,?一定要了解?企業(yè)培訓(xùn)的?意義,一定?要注重培訓(xùn)?內(nèi)容的真實(shí)?性與針對(duì)性?,去真正結(jié)?合當(dāng)前培訓(xùn)?本身做診斷?,知道培訓(xùn)?需要什么,?培訓(xùn)什么,?缺什么,補(bǔ)?什么,這是?做培訓(xùn)的原?則,也是一?個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)?師的職責(zé)。?5、興趣?是最大的動(dòng)?力。這個(gè)道?理我們都懂?得,但有了?興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠,那就?對(duì)這份職業(yè)?的熱愛。在?本次本培訓(xùn)?中劉有林老?師不至一次?的提到,對(duì)?于我們這些?已經(jīng)跨了一?只腳在培訓(xùn)?師門檻里面?的學(xué)員甚至?想要跨進(jìn)來?的人說都是?相當(dāng)重要的?。培訓(xùn)工作?并不是如大?家想象的那?么簡單,我?記得劉曉老?師在給大家?做培訓(xùn)師說?過這樣一段?話,她說:?“做一個(gè)培?訓(xùn)師,一定?要讀___?本書,看_?__部電影?,懂得分晰?___個(gè)實(shí)?際案例,如?果可以至少?要做___?場以上的培?訓(xùn)實(shí)練?!?試想,如果?我們沒有足?夠的興趣和?足夠的對(duì)這?份職業(yè)的熱?愛,真難想?象我們是否?能堅(jiān)持下去?。經(jīng)過多次?培訓(xùn)的人都?可以體會(huì)到?,培訓(xùn)場如?戰(zhàn)場,在這?個(gè)戰(zhàn)場上,?你可能遇到?各種各樣的?學(xué)員,他們?有的職高權(quán)?重,有的知?識(shí)豐富,有?的甚至問題?刁鉆。,面?對(duì)諸多的這?些,做為一?個(gè)培訓(xùn)師就?必須有足夠?的興趣來推?動(dòng)自己的進(jìn)?步,更重要?的是有持之?以恒信念,?有足夠的愛?來呵護(hù)這份?職責(zé)。培?訓(xùn)是一項(xiàng)任?重道遠(yuǎn)的工?作,需要全?員的參與,?接下來還有?一個(gè)艱巨的?任務(wù)等著我?去完成,我?會(huì)好好準(zhǔn)備?,把自己的?所學(xué)所知_?__給大家?。我相信,?我一定會(huì)做?好,我更相?信,通過我?們內(nèi)部培訓(xùn)?師的努力,?我們的培訓(xùn)?工作一定會(huì)?取得可喜的?成果。篇二?:___年?培訓(xùn)師工作?總結(jié)__?_年培訓(xùn)師?工作總結(jié)?___年培?訓(xùn)工作總結(jié)?及___年?培訓(xùn)計(jì)劃?第一部分:?___年培?訓(xùn)工作總結(jié)?一、培訓(xùn)?計(jì)劃實(shí)施情?況在公司?領(lǐng)導(dǎo)的支持?和各部門的?配合下,_?__年我部?門有針對(duì)性?的開展各項(xiàng)?培訓(xùn),順利?完成年度培?訓(xùn)目標(biāo)。_?__年共_?__實(shí)施一?級(jí)培訓(xùn)__?_次,參與?員工合計(jì)_?__人次,?人均學(xué)時(shí)_?__小時(shí),?整體培訓(xùn)基?本覆蓋公司?所有員工。?二、主要?實(shí)施培訓(xùn)內(nèi)?容___?年培訓(xùn)工作?主要集中在?基礎(chǔ)員工的?基本素質(zhì)、?專業(yè)素質(zhì)、?管理素質(zhì)培?訓(xùn)方面,主?要培訓(xùn)內(nèi)容?有:質(zhì)量體?系培訓(xùn)、特?殊藥品管理?培訓(xùn)、新員?工培訓(xùn)等:?(培訓(xùn)匯總?表)三、?培訓(xùn)效果:?通過認(rèn)真?___培訓(xùn)?、培訓(xùn)效果?考核、完善?培訓(xùn)檔案工?作,一方面?提高了員工?職業(yè)素質(zhì)、?工作能力,?另一方面順?利通過gs?p審核中的?培訓(xùn)方面檢?查,并通過?賽諾菲審核?中的培訓(xùn)方?面檢查。?四、培訓(xùn)工?作中存在的?問題1、?一級(jí)、二級(jí)?培訓(xùn)的溝通?需要加強(qiáng):?在gsp?和賽諾菲檢?查中,發(fā)現(xiàn)?一級(jí)和二級(jí)?培訓(xùn)的溝通?存在問題,?一些員工必?備的培訓(xùn)項(xiàng)?目沒有列入?一級(jí)培訓(xùn)計(jì)?劃,而是列?在二級(jí)培訓(xùn)?當(dāng)中,二級(jí)?培訓(xùn)之后沒?有歸檔到一?級(jí)檔案。另?外,對(duì)于二?級(jí)培訓(xùn)指導(dǎo)?不夠,使二?級(jí)培訓(xùn)檔案?不規(guī)范。(?范本)2?、公司內(nèi)部?培訓(xùn)師力量?匱乏,技巧?不足。__?_年___?的培訓(xùn)中,?培訓(xùn)師隊(duì)伍?比較單一,?培訓(xùn)技巧不?足,很難調(diào)?動(dòng)參訓(xùn)員工?參與的興趣?。3、部?門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于?培訓(xùn)中是不?夠:很多?培訓(xùn)中,應(yīng)?該參加的部?門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常?遲到、早退?、缺席、培?訓(xùn)中處理業(yè)?務(wù),對(duì)于整?體培訓(xùn)效果?產(chǎn)生不良影?響。第二?部分:__?_年培訓(xùn)工?作計(jì)劃一?、___年?培訓(xùn)計(jì)劃概?要為加強(qiáng)?對(duì)培訓(xùn)教育?工作的管理?,提高培訓(xùn)?工作的計(jì)劃?性、有效性?和針對(duì)性,?使培訓(xùn)工作?能夠有效地?促進(jìn)公司經(jīng)?營戰(zhàn)略目標(biāo)?的達(dá)成,特?制訂本計(jì)劃?。二、培?訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)?本計(jì)劃的?制訂依據(jù)主?要是___?年度公司發(fā)?展戰(zhàn)略及具?體工作安排?、各部門培?訓(xùn)需求調(diào)查?匯總、gs?p等相關(guān)法?律法規(guī)的要?求等。三?、培訓(xùn)工作?的原則、方?針和要求?1、培訓(xùn)原?則(1)?按需培訓(xùn)、?學(xué)用結(jié)合的?原則。(?2)一級(jí)二?級(jí)培訓(xùn)密切?配合、通力?協(xié)作的原則?。(3)?公司內(nèi)部培?訓(xùn)為主、外?部培訓(xùn)為輔?的原則。?(4)加強(qiáng)?培訓(xùn)效果反?饋,根據(jù)公?司實(shí)際情況?及時(shí)調(diào)整的?原則。(?5)培訓(xùn)內(nèi)?容必須有益?于公司利益?和公司發(fā)展?的原則。?2、培訓(xùn)方?針以“終?身學(xué)習(xí)、不?斷創(chuàng)新、持?續(xù)改進(jìn)”的?企業(yè)文化為?基礎(chǔ),以提?高員工實(shí)際?崗位技能和?工作績效為?重點(diǎn),建立?“全面培訓(xùn)?與重點(diǎn)培訓(xùn)?相結(jié)合、自?我培訓(xùn)與講?授培訓(xùn)相結(jié)?合、崗位培?訓(xùn)與專業(yè)培?訓(xùn)相結(jié)合”?的全員培訓(xùn)?機(jī)制,促進(jìn)?員工發(fā)展和?企業(yè)整體競?爭力的提升?。3、培?訓(xùn)要求(?1)滿足公?司未來業(yè)務(wù)?發(fā)展需求。?(2)滿?足企業(yè)文化?建設(shè)的需求?。(3)?滿足中層管?理人員以及?后備人員發(fā)?展的需要。?(4)滿?足企業(yè)內(nèi)部?自我培訓(xùn)技?能提高的需?求。(5?)滿足企業(yè)?內(nèi)部培訓(xùn)制?度發(fā)展和完?善的需要。?四、培訓(xùn)?目標(biāo)1、?培訓(xùn)體系和?培訓(xùn)時(shí)間?建立并不斷?完善公司培?訓(xùn)___體?系與業(yè)務(wù)流?程,確保培?訓(xùn)工作高效?率地正常運(yùn)?作,保證本?年內(nèi)為所有?管理層提供?不少于__?_小時(shí)、員?工不少于_?__小時(shí)的?業(yè)務(wù)和技能?培訓(xùn)。2?、培訓(xùn)重點(diǎn)?內(nèi)容及課程?(1)初?級(jí)管理人員?的管理技能?培訓(xùn);(?2)gsp?等相關(guān)法律?法規(guī)要求的?培訓(xùn);(?3)流程培?訓(xùn);(4?)安全管理?培訓(xùn);(?5)新員工?入職培訓(xùn)。?3、培訓(xùn)?師隊(duì)伍選?拔并培養(yǎng)有?潛質(zhì)的培訓(xùn)?師,擴(kuò)大并?有效管理內(nèi)?部培訓(xùn)師隊(duì)?伍,對(duì)學(xué)員?進(jìn)行調(diào)查和?意見收集,?確保培訓(xùn)師?的勝任能力?和培訓(xùn)的實(shí)?際效果。?五、___?年培訓(xùn)計(jì)劃?內(nèi)容1、?___年新?員工培訓(xùn)課?程總體計(jì)劃?2、__?_年在職員?工培訓(xùn)課程?計(jì)劃(培訓(xùn)?計(jì)劃表)?六、___?年培訓(xùn)效果?控制1、?培訓(xùn)效果評(píng)?估對(duì)于培?訓(xùn),不定期?收集學(xué)員意?見,做培訓(xùn)?效果評(píng)估,?并完成“培?訓(xùn)評(píng)估匯總?表”,并及?時(shí)與講師溝?通交流,作?為培訓(xùn)師持?續(xù)改進(jìn)的依?據(jù)。2、?二級(jí)培訓(xùn)控?制人力資?源部進(jìn)行部?門二級(jí)培訓(xùn)?指導(dǎo),促使?部門完成培?訓(xùn)任務(wù),并?對(duì)部門的二?級(jí)培訓(xùn)效果?進(jìn)行檢查,?完善二級(jí)部?門培訓(xùn)檔案?。篇三:培?訓(xùn)師最新個(gè)?人年度總結(jié)?培訓(xùn)師工作?崗位=個(gè)人?原創(chuàng),有效?防止雷同,?歡迎下載=?轉(zhuǎn)眼之間,?一年的光陰?又將匆匆逝?去?;仨^?去的一年,?在___(?改成培訓(xùn)師?崗位所在的?單位)培訓(xùn)?師工作崗位?上,我始終?秉承著“在?崗一分鐘,?盡職六十秒?”的態(tài)度努?力做好培訓(xùn)?師崗位的工?作,并時(shí)刻?嚴(yán)格要求自?己,擺正自?己的工作位?置和態(tài)度。?在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?們的關(guān)心和?同事們的支?持幫助下,?我在培訓(xùn)師?工作崗位上?積極進(jìn)取、?勤奮學(xué)習(xí),?認(rèn)真圓滿地?完成今年的?培訓(xùn)師所有?工作任務(wù),?履行好__?_(改成培?訓(xùn)師崗位所?在的單位)?培訓(xùn)師工作?崗位職責(zé),?各方面表現(xiàn)?優(yōu)異,得到?了領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的一致?肯定?,F(xiàn)將?過去一年來?在___(?改成培訓(xùn)師?崗位所在的?單位)培訓(xùn)?師工作崗位?上的學(xué)習(xí)、?工作情況作?簡要總結(jié)如?下:一、?思想上嚴(yán)于?律己,不斷?提高自身修?養(yǎng)一年來,?我始終堅(jiān)持?正確的價(jià)值?觀、人生觀?、世界觀,?并用以指導(dǎo)?自己在__?_(改成培?訓(xùn)師崗位所?在的單位)?培訓(xùn)師崗位?上學(xué)習(xí)、工?作實(shí)踐活動(dòng)?。雖然身處?在培訓(xùn)師工?作崗位,但?我時(shí)刻__?_國際時(shí)事?和中-央最?新的精神,?不斷提高對(duì)?自己故土家?園、民族和?文化的歸屬?感、認(rèn)同感?和尊嚴(yán)感、?榮譽(yù)感。在?___(改?成培訓(xùn)師崗?位所在的單?位)培訓(xùn)師?工作崗位上?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行中-央的?路線、方針?、政-策,?盡職盡責(zé),?在培訓(xùn)師工?作崗位上作?出對(duì)國家力?所能及的貢?獻(xiàn)。二、?工作上加強(qiáng)?學(xué)習(xí),不斷?提高工作效?率時(shí)代在發(fā)?展,社會(huì)在?進(jìn)步,信息?技術(shù)日新月?異。___?培訓(xùn)師工作?崗位相關(guān)工?作也需要與?時(shí)俱進(jìn),需?要不斷學(xué)習(xí)?新知識(shí)、新?技術(shù)、新方?法,以提高?培訓(xùn)師崗位?的服務(wù)水平?和服務(wù)效率?。特別是學(xué)?習(xí)培訓(xùn)師工?作崗位相關(guān)?法律知識(shí)和?相關(guān)最新政?策。唯有如?此,

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