高考生物二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突破：專題七 人體的內(nèi)環(huán)境與免疫調(diào)節(jié)(1)內(nèi)環(huán)境的組成及成分 Word版含答案

高中生物必修三2020屆高考生物二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突破：專題七人體的內(nèi)環(huán)境與免疫調(diào)節(jié)（1）內(nèi)環(huán)境的組成及成分1、血漿中的水來( )A.組織液 B.血漿、消化道C.淋巴、組織液2、下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘,正確的( A.內(nèi)環(huán)境指的是體液C.內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞內(nèi)液3、有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘,錯(cuò)誤的( A.細(xì)胞外液構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境B.細(xì)胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴C.人體的所有液體統(tǒng)稱為細(xì)胞外液D.細(xì)胞通過細(xì)胞外液和外界環(huán)境交換物質(zhì)

D.消化道、組織液、淋巴B.內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液D.內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血漿和體腔液4、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)( )C.碳酸氫鹽的形成

麥芽糖的水解D.丙酮酸的氧化分解5、下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘,錯(cuò)誤的( A.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境B.人體的細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液、淋巴C.消化液屬于細(xì)胞外液D.人體內(nèi)細(xì)胞通過細(xì)胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)6、下圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)請依次填出相關(guān)內(nèi)( )1高中生物必修三A.B.細(xì)胞外液、血漿、淋巴、組織液、細(xì)胞內(nèi)液C.細(xì)胞外液、組織液、血漿、淋巴、細(xì)胞內(nèi)液D.細(xì)胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、細(xì)胞外液7、淋巴、組織液和血漿在成分上類,但( )A.淋巴和組織液中無蛋白質(zhì)C.淋巴、組織液中的蛋白質(zhì)比血漿中的少

B.淋巴、組織液中的蛋白質(zhì)比血漿中的多D.血漿中無大分子蛋白質(zhì)8、毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境分別( )①血液和組織液②血漿和組織液③淋巴和血漿④淋巴和組織液A.①④ B.②③ C.②④ D.①9、下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（ ）①血漿、組織液和淋巴②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸A．①③ B．③④ C．①② 10、正常情況,下列物質(zhì)中都可在血漿中找到的( )甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)DNAC.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇11、下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的( )2高中生物必修三2 A.O、SO、血紅蛋白、H2 B.過氧化氫酶、抗體、激素、H2OC.纖維蛋白原、Ca2+、膜上載體D.Na+、HPO2-、葡萄糖、氨基酸412、下列各組化合物全是內(nèi)環(huán)境成分的一組( )2A.CO、血紅蛋白、H+、尿素22C.Na+、O、葡萄糖、血漿蛋白2

B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OD.Ca2+、載體、氨基酸13、下列各組物質(zhì)中，屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組( )A．K＋、血漿蛋白、淋巴因子C．CO2、解旋酶、Cl－、尿素

B．唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素D．Ca2＋、載體蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)14、2015年屠呦呦成為首位獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國科學(xué)家,她的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的治療瘧疾新青蒿每年挽救了上百萬人的生命青蒿素可以殺滅寄生在紅細(xì)胞內(nèi)的瘧原蟲紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境( )A.淋巴 B.血漿 C.組織液 D.消化液3高中生物必修三[答案]以及[解析]1[答案]及[解析][答案]D[解析]D,淋巴管中的的淋巴通過左右鎖骨下靜脈匯入血漿中。2[答案]及[解析][答案]B[解析]內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液所構(gòu)成的體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境。包括血漿、組織液和淋巴。細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液共同構(gòu)成了人體的體液。3[答案]及[解析][答案]C[解析]4[答案]及[解析][答案]C[解析]蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞中的核糖體上完成的，A錯(cuò)誤;麥芽糖的水解是在消化道中進(jìn)行3的，B錯(cuò)誤;血漿中的H2CO3和HCO-是維持pH穩(wěn)定的重要物質(zhì),H2CO3可與堿性物質(zhì)反應(yīng)3生成碳酸氫鹽,C正確；丙酮酸的氧化分解是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中進(jìn)行的，D錯(cuò)誤。5[答案]及[解析][答案]C[解析]4高中生物必修三6[答案及解析][答案]B[解析]根據(jù)題圖所示,①由②③④構(gòu)成,為細(xì)胞外液。②與④可以相互滲透,④向③滲透,③向②滲透,由此可推知②為血漿,③為淋巴,④為組織液。組織液與細(xì)胞內(nèi)液可以相互滲透,⑤為細(xì)胞內(nèi)液。7[答案]及[解析][答案]C[解析]8[答案]及[解析][答案]C[解析]毛細(xì)血管壁的外側(cè)是組織液,內(nèi)側(cè)是血漿;毛細(xì)淋巴管壁的外側(cè)是組織液,內(nèi)側(cè)是淋巴。9[答案]及[解析][答案]A[解析]10[答案]及[解析][答案]A[解析]11[答案]及[解析][答案]D[解析],,:膜上載體不屬于內(nèi)環(huán)境中的成分。12[答案]及[解析][答案]C2[解析]錯(cuò)誤；呼吸氧化酶位于細(xì)胞內(nèi)，O錯(cuò)誤。25高中生物必修三13[答案及解析][答案]A[解析]14[答案]及[解析][答案]B[解析]高中生物必修三知識點(diǎn)總結(jié)第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、細(xì)胞的生存環(huán)境：1、單細(xì)胞直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換2、多細(xì)胞動(dòng)物通過內(nèi)環(huán)境作媒介進(jìn)行物質(zhì)交換細(xì)胞外液主要是血漿、淋巴、組織液，又稱內(nèi)環(huán)境（是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介）其中血細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴毛細(xì)血管壁的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液毛細(xì)淋巴管的內(nèi)環(huán)境是淋巴、組織液3、組織液、淋巴的成分與含量與血漿相近，但又完全不相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液淋巴中蛋白質(zhì)含量較少。4、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)：滲透壓，酸堿度，溫度等相對穩(wěn)定①血漿滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)；無機(jī)鹽中Na+、Cl-細(xì)胞外液滲透壓約為770kpa相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液滲透壓；

占優(yōu)勢7.35-7.45HCO-HPO2-等離子有關(guān)；3 4③人的體溫維持在370C左右（一般不超過10C）。二、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性：1、穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。①穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)是各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行②調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫③穩(wěn)態(tài)相關(guān)的系統(tǒng)：消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)（及皮膚）④維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的出現(xiàn)障礙時(shí)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件6高中生物必修三第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、神經(jīng)調(diào)節(jié)：1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：神經(jīng)系統(tǒng)2、神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式：反射反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：反射弧

細(xì)胞體突起

神經(jīng)纖維反射弧組成：感受器—傳入神經(jīng)—神經(jīng)中樞—傳出神經(jīng)—效應(yīng)器3、興奮是指某些組織（神經(jīng)組織）或細(xì)胞感受外界刺激后由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著的活躍狀態(tài)的過程。4、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)：以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)是雙向的；靜息時(shí)膜內(nèi)為負(fù)，膜外為正；興奮時(shí)膜內(nèi)為正，膜外為負(fù)，興奮的傳導(dǎo)以膜內(nèi)傳導(dǎo)為標(biāo)準(zhǔn)。5、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞——突觸①突觸的結(jié)構(gòu)突觸前膜由軸突末梢膨大的突觸小體的膜突觸間隙突觸后膜細(xì)胞體的膜樹突的膜觸后膜，所以是單向傳遞。③在突觸傳導(dǎo)過程中有電信號→化學(xué)信號→電信號的過程度慢。6、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦（大腦、腦干、小腦）和脊柱椎管內(nèi)的脊髓，其中大腦皮層的中樞是最高司令部，可以調(diào)節(jié)以下神經(jīng)中樞活動(dòng)（感覺中樞在大腦皮層維等方面的高級功能③語言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區(qū)）7、人腦的高級功能7高中生物必修三人腦的組成及功能：大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運(yùn)動(dòng)等高級中樞小腦：是重要的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)中樞，維持身體平衡腦干：有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如呼吸中樞下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器、是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐語言中樞的位置和功能：書寫（能聽、說、讀，不能寫）運(yùn)動(dòng)（能聽、讀、寫，不能說聽覺（能說、寫、讀，不能聽視覺（能聽、說、寫，不能讀）二、激素調(diào)節(jié)1、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素2、激素是由內(nèi)分泌器官（內(nèi)分泌細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)激素進(jìn)行生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)稱激素調(diào)節(jié)3、血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖正常值0.8-1.2g/L(80-120mg/dl)4、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)下丘腦促甲狀腺(腎上腺、性腺)激素的釋放激素垂體促甲狀腺（腎上腺、性腺）激素甲狀腺（腎上腺、性腺）甲狀腺激素（腺素、性激素）反饋5、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：（1）微量和高級（2）通過體液運(yùn)輸（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞。6、水鹽平衡調(diào)節(jié)8高中生物必修三7、體溫調(diào)節(jié)8、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系：a、特點(diǎn)比較：比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長b、聯(lián)系：二者相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)；五、免疫調(diào)節(jié)1、基礎(chǔ)：免疫系統(tǒng)2、免疫系統(tǒng)組成免疫器官（免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所）如：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)免疫細(xì)胞（吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞）T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用細(xì)胞9高中生物必修三B細(xì)胞免疫活性物質(zhì)（由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用物質(zhì)）如：抗體、淋巴因子、溶菌酶。3、免疫系統(tǒng)功能：防衛(wèi)、監(jiān)控和清除4、人體的三道防線；第一道防線：皮膚、黏膜第二道防線：體質(zhì)中殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞體液免疫

非特疫性免疫第三道防線：特異性免疫細(xì)胞免疫若病原體兩道防線被突破由第三道防線發(fā)揮作用液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。5、抗原與抗體：抗原：能夠引起抗體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)?？贵w：專門抗擊相應(yīng)抗原的蛋白質(zhì)。6、體液免疫的過程：抗原吞噬細(xì)胞T細(xì)胞 淋巴因子B細(xì)胞漿細(xì)胞抗體記憶B細(xì)胞二次免疫a、二次免疫的作用更強(qiáng)，速度更快，產(chǎn)生抗體的數(shù)目更多，作用更持久；b、B細(xì)胞的感應(yīng)有直接感應(yīng)和間接感應(yīng)，沒有T細(xì)胞時(shí)也能進(jìn)行部分體液免疫；c、抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生的；d、漿細(xì)胞來自于B細(xì)胞和記憶細(xì)胞。7、細(xì)胞免疫的過程：抗原吞噬細(xì)胞T細(xì)胞效應(yīng)細(xì)胞淋巴因子8、免疫系統(tǒng)疾病：免疫過強(qiáng) 自身免疫

效應(yīng)T細(xì)胞作用：記憶細(xì)胞 與靶細(xì)胞結(jié)合使靶細(xì)胞破裂（使抗原失去寄生的場所）亂，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。免疫過弱：艾滋?。ˋIDS）a、是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，遺傳物質(zhì)是RNA；b、主要是破壞人體的T細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受抑制，并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓；9、免疫學(xué)的應(yīng)用：

c、傳播途徑：性接觸、血液、母嬰三種途徑，共用注射器、吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要途徑。胞）；抗原；

a、預(yù)防接種：接種疫苗，使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞（主要是得到記憶細(xì)b、疾病的檢測：利用抗原、抗體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)，用相應(yīng)的抗體檢驗(yàn)是否有c10高中生物必修三抑制藥物使機(jī)體免疫功能下降。第三章：植物的激素調(diào)節(jié)一、生長素的發(fā)現(xiàn)：1、胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素，在胚芽鞘的基部起作用；2、感光部位是胚芽鞘尖端；3、瓊脂塊有吸收、運(yùn)輸生長素的作用；4、生長素的成分是吲哚乙酸；5、向光性的原因：由于生長素分布不均勻造成的，單側(cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)生長不均勻從而造成向光彎曲。二、生長素的合成：幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子（色氨酸→生長素）運(yùn)輸方式：主動(dòng)運(yùn)輸分布：各器官都有分布，但相對集中的分布在生長素旺盛部位。三、生長素的生理作用：1、生長素是不直接參與細(xì)胞代謝而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息；2、作用：a、促進(jìn)細(xì)胞的生長；（伸長）b、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育（培養(yǎng)無籽番茄）；c、促進(jìn)扦插的枝條生根；d、防止果實(shí)和葉片的脫落；3、特點(diǎn)具有兩重性：高濃度促進(jìn)生長，低濃度抑制生長；既可促進(jìn)生長也可抑花落果也能疏花疏果。①不同濃度的生長素作用于同一器官，引起的生理作用功能不同，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。長素的敏感性不同：根〉芽〉莖四、其他植物激素：1、惡苗病是由赤霉素引起的，赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟；2、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂（分布在根尖）；3、脫落酸抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；4、乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟；5、各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)；6、植物激素的概念：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物；7、植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑；優(yōu)點(diǎn)：具有容易合成，原料廣泛，效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)，如：2、4-D奈乙酸。第四章：種群和群落一、種群的特征：1、種群密度a、定義：在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度；是種群最基本的數(shù)量特征；11高中生物必修三b、計(jì)算方法：逐個(gè)計(jì)數(shù) 針對范圍小，個(gè)體較大的種群；估算的方法植物：樣方法（取樣分有五點(diǎn)取樣法、等距離取樣法）取平均值；動(dòng)物：標(biāo)志重捕法（對活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小）；昆蟲：燈光誘捕法；微生物：抽樣檢測法。2、意義：是決定種群密度的大小。3、意義：針對一座城市人口的變化起決定作用。4年齡組成： 定義指一個(gè)種群中各年齡期個(gè)體數(shù)目的比例；、意義：預(yù)測種群密度的大小。5、性別比例： 、定義：指種群中雌雄個(gè)體數(shù)目的比例；b、意義：對種群密度也有一定的影響。二、種群數(shù)量的變化：1、“J”aNt=Nλt0（2）曲線（略）（橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)為種群數(shù)量）、舉例：自然界中確有，如一個(gè)新物種到適應(yīng)的新環(huán)境。2、“S”b、曲線中注意點(diǎn)：值為環(huán)境容納量（能維持的種群最大數(shù)量處增長率最大。3、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)中，在不利的條件下，種群的數(shù)量會(huì)急劇下降甚至消失。4、研究種群數(shù)量變化的意義：對于有害動(dòng)物的防治、野生生物資源的保護(hù)和利用、以及瀕臨動(dòng)物種群的拯救和恢復(fù)有重要意義。三、群落的結(jié)構(gòu)：1、群落的意義：同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。2、群落的物種組成：是區(qū)別不同群落的重要特征；3、群落中種間關(guān)系：捕食競爭寄生

概念一種生物以另一種生物作為食物。兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。一種生物（寄生者）寄居于另一種生物（寄生）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。

舉例 圖形老鷹捕食老鼠在細(xì)菌的培養(yǎng)基上生長著青霉人體內(nèi)的蛔蟲 略12高中生物必修三互利共生

兩種生物共同生物在一起，相互依存，彼此有利。

豆科植物與根瘤菌4、群落的空間結(jié)構(gòu)：a、定義：在群落中各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)。b植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象；水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同，它們呈鑲嵌分布。四、群落的演替：1、定義：隨著時(shí)間的推移一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。2、類型：初生演替：指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生演替，如：沙丘、火ft巖、冰川泥。過程：裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段（頂級群落）（缺水的環(huán)境只能到基本植物階段）的種子或其他繁殖體（如發(fā)芽地下莖）過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田。3、人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一、生態(tài)系統(tǒng)1、定義：由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈（是指地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和）2、類型：自然生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)大于人工生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)3、結(jié)構(gòu)：組成成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者（自養(yǎng)生物）主要是綠色植物，還有硝化細(xì)菌等消費(fèi)者 主要有植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物和雜食性動(dòng)異養(yǎng)生物分解者 主要是細(xì)菌、真菌、還有腐生生活的動(dòng)食物鏈從生產(chǎn)者開始到最高營養(yǎng)級結(jié)束，分解者不參與食物是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)的渠道。（會(huì)數(shù)食物鏈條數(shù)）舉例：植物 蝗蟲 青蛙 蛇 鷹13高中生物必修三生產(chǎn)者 初級消費(fèi)者初級消費(fèi)者初級消費(fèi)者 初級消費(fèi)第一營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級 第五營養(yǎng)4、功能：能量流動(dòng)、定義：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)，、過程：一個(gè)來源，三個(gè)去向。c、特點(diǎn)：單向的、逐級遞減的（能量金字塔中底層為第一營養(yǎng)級，生產(chǎn)者能量最多）。

d、能量的傳遞效率：10%—20%ef、研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義①研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。②研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。物質(zhì)循環(huán)1.定義：組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。特點(diǎn)：具有全球性、循環(huán)性CO庫2呼吸 呼吸光合 分解作用生產(chǎn)者捕食消費(fèi)者 分解者大氣中CO過高會(huì)引起溫室反應(yīng)2兩者關(guān)系：同時(shí)進(jìn)行，彼此相互依存，不可分割的。物質(zhì)是能量的載體，能量作為動(dòng)力5、實(shí)踐中應(yīng)用：a.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充b.幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)使能量得到最有效的利用c.能量多極利用從而提高能量的利用率人類有益的方向。磁力等可來源于無機(jī)環(huán)境，也可來自于生物。6、信息傳遞①信息種類 化學(xué)信息通過信息素傳遞信息的，如，植物生物堿、有機(jī)酸動(dòng)物的性外激素行為信息通過動(dòng)物的特殊行為傳遞信息的，對于同種或異種生物都可以傳遞14高中生物必修三②范圍：在種內(nèi)、種間及生物與無機(jī)環(huán)境之間③信息傳遞作用：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息作用，生物種群的繁衍也離不開信息傳遞。信息還能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。④應(yīng)用：a.提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)