美術(shù)教研組教學(xué)工作計劃樣例

第24頁共24頁美術(shù)教研組教學(xué)工作方案樣例指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校重點工作，以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的才能和程度。進(jìn)一步團結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的開展。新學(xué)期開場了，這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組方案完成以下各項任務(wù)：工作要點：一、學(xué)習(xí)方面1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析^p》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)搜集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)展簡單學(xué)習(xí)。4、三位老師采用集體交流、穿插交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和探究現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步為教學(xué)效勞的才能。5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動，把信息帶回“家”。二、教學(xué)方面1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力施行美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深化地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探究新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析^p每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改良課堂教學(xué)，求真務(wù)實。2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的根底上，經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。進(jìn)步“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用穿插交流的方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)歷，提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改良。5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。6、認(rèn)真籌劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。三、其他工作1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，到達(dá)預(yù)期的目的。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長生的程度更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風(fēng)采。2、結(jié)合學(xué)校各項活動，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。3、教研組自我建立和積累工作?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選工作方案閱讀美術(shù)教研組的教學(xué)工作方案美術(shù)教研工作方案新年伊始，萬象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個學(xué)期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里可以按部就班地開展，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想：堅持以馬克思思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、道路和政策，全面施行素質(zhì)教育，開全課程，開足課時，通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動和豐富的教研活動，進(jìn)步老師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)程度，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的才能，使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。二、根本情況分析^p：我校現(xiàn)有美術(shù)老師4人，全為兼職，他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì)，但由于所擔(dān)負(fù)的工作多，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時間和精力就非常有限，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動的正常開展。全校共有教學(xué)班10個，學(xué)生500多人。雖然我校一向非常重視體、音、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制，學(xué)生知識面狹窄，沒有掌握多少美術(shù)根底知識和根本技能，再加上缺乏必要的學(xué)慣用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。三、本學(xué)期的任務(wù)目的：1、通過常規(guī)月查催促老師進(jìn)展正常教學(xué)，做到按表上課，使美術(shù)教學(xué)落到實處。2、通過聽課、評課活動，促使老師上好每一節(jié)課，努力進(jìn)步美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)程度。3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全校美術(shù)老師互相學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)。4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使校園充滿活力和活力，營造出濃重的文化藝術(shù)氣氛。5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而進(jìn)步全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。四、方法和措施：1、按照教誨處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。2、按時進(jìn)展常規(guī)月查，并不定時地進(jìn)展抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)老師的經(jīng)歷和信息交流。4、鼓勵美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)展教學(xué)，加強示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和開展學(xué)生特長。五、教研活動安排：二月份：1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)方案。2、常規(guī)月查。三月份：1、舉辦師生書畫展。2、常規(guī)月查。四月份：1、聽美術(shù)公開課。2、舉行手工制作比賽、展覽。3、常規(guī)月查。五月份：1、舉辦“五·一”、“五·四”?？?。2、常規(guī)月查。六月份：1、舉辦慶“六·一”書畫展。2、組織美術(shù)期末考核。3、常規(guī)月查。七月份：1、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。美術(shù)教研組教學(xué)工作方案模板指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校重點工作，以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的才能和程度。進(jìn)一步團結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的開展。新學(xué)期開場了，這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組方案完成以下各項任務(wù)：工作要點：一、學(xué)習(xí)方面1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析^p》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)搜集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)展簡單學(xué)習(xí)。4、三位老師采用集體交流、穿插交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和探究現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步為教學(xué)效勞的才能。5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動，把信息帶回“家”。二、教學(xué)方面1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力施行美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深化地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探究新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析^p每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改良課堂教學(xué)，求真務(wù)實。2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的根底上，經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。進(jìn)步“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用穿插交流的方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)歷，提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改良。5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。6、認(rèn)真籌劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。三、其他工作1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，到達(dá)預(yù)期的目的。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長生的程度更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風(fēng)采。2、結(jié)合學(xué)校各項活動，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。3、教研組自我建立和積累工作。美術(shù)教研組教學(xué)工作方案格式指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校重點工作，以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的才能和程度。進(jìn)一步團結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的開展。新學(xué)期開場了，這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組方案完成以下各項任務(wù)：工作要點：一、學(xué)習(xí)方面1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析^p》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)搜集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)展簡單學(xué)習(xí)。4、三位老師采用集體交流、穿插交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和探究現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步為教學(xué)效勞的才能。5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動，把信息帶回“家”。二、教學(xué)方面1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力施行美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深化地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探究新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析^p每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改良課堂教學(xué)，求真務(wù)實。2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的根底上，經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。進(jìn)步“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用穿插交流的方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)歷，提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改良。5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。6、認(rèn)真籌劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。三、其他工作1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，到達(dá)預(yù)期的目的。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長生的程度更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風(fēng)采。2、結(jié)合學(xué)校各項活動，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。3、教研組自我建立和積累工作。英語教研組工作方案樣例一．根本情況分析^p；1．構(gòu)成：本學(xué)期我校成立組建英語教研組，本教研組共六位老師1名高級老師，3名一級老師,中師合格率到達(dá)100℅，全部獲得大專及以上學(xué)歷，其中3名老師本科學(xué)歷?？梢娢覀冇⒄Z組的老師有一定的專業(yè)水準(zhǔn)。我們都有共同的目的：立足課堂，著力構(gòu)建真實、扎實、互動的課堂，使課堂教學(xué)成為老師引導(dǎo)下的學(xué)生主動的、富有個性的體驗與探究過程。2．優(yōu)勢：本教研組是一個積極向上的團體，擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力，可以與時俱進(jìn)，在工作中擁有一份熱情，一股沖勁和韌勁。3．缺乏：本教研組老師大都年輕，經(jīng)歷缺乏，導(dǎo)致我們課堂教學(xué)水準(zhǔn)提升不快，因此，如何聚焦課堂，進(jìn)步家常課的質(zhì)量是這學(xué)期教研組重點討論的主題。二、教研工作重點：〔一〕加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念〔二〕狠抓教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步課堂教學(xué)效益〔三〕加強課堂教學(xué)的理論性，如骨干老師的示范課、青年老師的課堂教學(xué)展示等?！菜摹抽_展各項比賽和活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣三、工作措施：〔一〕、加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念1、加強學(xué)習(xí)積極開展教學(xué)改革理論，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)____點討論小學(xué)英語教學(xué)，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，努力探究進(jìn)步課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記，對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研室的各項文件精神，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)根底；是他們初步形成用英語進(jìn)展簡單日常交流的才能，為終身開展效勞。3、定時定點開展教研活動，以教材為基準(zhǔn)，以效勞學(xué)生為目的，追請教學(xué)中嚴(yán)、實、細(xì)，進(jìn)步課堂效率。4、認(rèn)真研讀教材，把握教材重難點，學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，把準(zhǔn)考試脈搏，爭取在全縣五年級質(zhì)量測查中獲得好成績?！捕?、狠抓教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步課堂教學(xué)效益1、學(xué)習(xí)常規(guī)，對照常規(guī)，把握好英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。要進(jìn)一步強化課堂目的意識，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的才能；通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在交際中理解、模擬和運用語言；要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進(jìn)展外語教學(xué)。2、有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析^p等活動，對照新課程標(biāo)準(zhǔn)，反思英語課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，適應(yīng)新教材的教學(xué)要求，不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并以評議等形式促使全組老師共同進(jìn)步。標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的布置與修改，做好輔差工作，堅持以學(xué)生為本，盡可能使每個學(xué)生在原有根底上獲得的開展。3、加強英語口語教學(xué)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語測試，把它作為一項外語教學(xué)的常規(guī)工作來進(jìn)展落實，實在組織好各年級的學(xué)期、學(xué)年測試工作，特別做好五年級學(xué)生的單元測試工作。〔三〕、開展各項比賽和活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣開展符合我校實際程度的比賽和活動，因為它是重要的教學(xué)輔助手段，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣四、每月詳細(xì)工作及安排：〔見教研活動方案表〕2023年美術(shù)教研組教學(xué)工作方案指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校重點工作，以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的才能和程度。進(jìn)一步團結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的開展。新學(xué)期開場了，這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組方案完成以下各項任務(wù)工作要點一、學(xué)習(xí)方面組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析^p》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)搜集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)展簡單學(xué)習(xí)。4、三位老師采用集體交流、穿插交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和探究現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步為教學(xué)效勞的才能。5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動，把信息帶回“家”。二、教學(xué)方面認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力施行美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深化地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探究新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析^p每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改良課堂教學(xué)，求真務(wù)實。2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的根底上，經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。進(jìn)步“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用穿插交流的方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)歷，提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改良。5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。6、認(rèn)真籌劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。三、其他工作努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，到達(dá)預(yù)期的目的。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長生的程度更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風(fēng)采。2、結(jié)合學(xué)校各項活動，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。3、教研組自我建立和積累工作。2023年美術(shù)教研組教學(xué)工作方案范本指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校重點工作，以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的才能和程度。進(jìn)一步團結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的開展。新學(xué)期開場了，這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組方案完成以下各項任務(wù)工作要點一、學(xué)習(xí)方面組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析^p》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)搜集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)展簡單學(xué)習(xí)。4、三位老師采用集體交流、穿插交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和探究現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步為教學(xué)效勞的才能。5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動，把信息帶回“家”。二、教學(xué)方面認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力施行美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深化地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探究新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析^p每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改良課堂教學(xué)，求真務(wù)實。2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的根底上，經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。進(jìn)步“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用穿插交流的方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)歷，提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改良。5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。6、認(rèn)真籌劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。三、其他工作努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，到達(dá)預(yù)期的目的。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長生的程度更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風(fēng)采。2、結(jié)合學(xué)校各項活動，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。3、教研組自我建立和積累工作。小學(xué)英語教研組工作方案樣例一、指導(dǎo)思想：以xx市教研室、學(xué)校和教誨處工作方案為根據(jù)；繼續(xù)以課程改革為中心，以新課程理念指導(dǎo)教研工作，反思和總結(jié)在課程施行過程中形成的經(jīng)歷，深化研究課堂施行過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升老師的質(zhì)量觀，為進(jìn)一步進(jìn)步我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。二、工作目的：1、進(jìn)步英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo)。2、繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。3、與信息技術(shù)整合，運用白板技術(shù)輔助教學(xué)。4、加強理論學(xué)習(xí)，推動教學(xué)改革。5、積極開展反思型教研活動，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。6、開展課外活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)才能。三、工作措施：〔一〕、加強理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師專業(yè)素養(yǎng)1、組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等精神，充分認(rèn)識課程改革的重要意義，關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究；要認(rèn)識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用；并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)理論活動。以課堂為主要陣地，積極開展教學(xué)改革理論，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)____點討論小學(xué)英語教學(xué)，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，努力探究進(jìn)步課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記，對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié)，能聯(lián)絡(luò)實際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例，從理論上升到理論。將教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究融為一體。2、明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)根底；使他們初步形成用英語進(jìn)展簡單日常交流的才能，為終身開展效勞。(二)、落實常規(guī)教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)效益開展以“施行有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研。以落實課標(biāo)、用好教材為根底，以施行有效課堂教學(xué)為重點，讓老師立足理論，提出問題、分析^p問題、不斷反思。1、有效地組織好教研組常規(guī)工作，抓實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、建立“個人初備——集體研究——個性發(fā)揮”的集體備課制度、聽課等工作，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，用集體的智慧來促進(jìn)自己的教學(xué)。在各年級的備課中，做到教學(xué)資共建、共享。2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的布置與修改，嚴(yán)格按照我組制定的“英語作業(yè)修改要求”。在作業(yè)布置中由單一性作業(yè)向綜合性作業(yè)轉(zhuǎn)變。3、在整個教學(xué)過程中，要求老師樹立“全局觀”，不是教幾年級就只管這個年級，而是要積極參與到新教材的學(xué)習(xí)與討論中，做到年級之間知識的整合與鏈接。4、防止分化現(xiàn)象，積極探究轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略是我們要面臨的一大課題。如今我校民工班的成績不是特別理想，局部學(xué)生學(xué)習(xí)時難度較大。所以我們在教學(xué)中應(yīng)重視這些薄弱群體，并采取有效措施，如做好輔差工作等，不讓一個學(xué)生落伍。堅持以學(xué)生為本，盡可能使每個學(xué)生在原有根底上獲得開展。其次，改良課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的探究：〔1〕確立課堂教學(xué)思路：著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用才能，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模擬和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進(jìn)展外語教學(xué)。〔2〕采用以活動課為主的教學(xué)形式，突出在活動中學(xué)、練、用，強調(diào)用語言做事，每個活動的展開要有情景，有語言，有過程，有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當(dāng)浸透其中?！?〕課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式，創(chuàng)造時機引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗。〔三〕、加強教研組建立，提升老師程度1、教研組長要做好對本組老師教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)、督查工作，帶著本組老師扎扎實實地進(jìn)展教研，實在進(jìn)步教研活動的實效性。通過聽課、評課，學(xué)習(xí)、交流等多種活動形式，進(jìn)步教研組長自身的教學(xué)程度和教研組的管理才能，以促進(jìn)英語教研組建立。進(jìn)一步加強指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動。教研重點要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動、全面、充分地開展。2、注重發(fā)揮“幫帶”的作用，促進(jìn)青年老師成長。組織青年老師學(xué)習(xí)常規(guī)，并加強檢查催促，通過說課、聽課、評課、集體備課、教材分析^p等活動，讓新老師過好大綱關(guān)和教材關(guān)，盡快明確備課、上課的根本標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)小學(xué)英語的教學(xué)要求，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、以各項團隊活動為平臺，增強我們英語教研組的凝