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員工培訓(xùn)心得體會(huì)的范文員工培訓(xùn)心得體會(huì)在《全腦優(yōu)勢(shì)》中,通過(guò)自己的HBDI分析,展開(kāi)該課程的分析,從而讓我學(xué)習(xí)到如何地運(yùn)用個(gè)人思維偏好,讓我知道擅長(zhǎng)些什么,不擅長(zhǎng)些什么。并且告訴我如何轉(zhuǎn)變,讓弱勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì),從而更能勝任適合自己的工作。同時(shí),也指導(dǎo)我如何運(yùn)用它改善團(tuán)隊(duì)合作,建立起心智多樣化的全腦隊(duì)伍,幫助企業(yè)在自己的領(lǐng)域策略規(guī)劃、創(chuàng)意思考、管理分階層培訓(xùn)、人才甄選、績(jī)效管理獲得提升等等。結(jié)合目前我的工作,讓我感觸最多的是,如何分析人腦,分析各人的性格,行為和思維方式,總結(jié)各人適合的種類,適合做哪類工作最能挖掘各人的潛能,以興趣作為工作的起點(diǎn),有了興趣就會(huì)有了強(qiáng)的動(dòng)力欲望,就會(huì)把潛在的能力發(fā)揮出來(lái),而且結(jié)合培訓(xùn)工作,了解需培訓(xùn)人的特性,分析屬類組別,把分屬各類型的人結(jié)合組隊(duì),從而建立一個(gè)積極向上,發(fā)揮出更大力量的班組或者受訓(xùn)者?!妒澜缈Х取窞槲掖蜷_(kāi)了另一扇,以跨界精神為主旨,以凝聚團(tuán)隊(duì)的能力,團(tuán)體的智慧為目的,把不同專業(yè)背景、不同職務(wù)、不同部門的一群人組合起來(lái),針對(duì)數(shù)個(gè)主題,發(fā)表各自的見(jiàn)解,互相意見(jiàn)碰撞,激發(fā)出意想不到的創(chuàng)新點(diǎn)子。世界咖啡,智匯移動(dòng)是我們這一節(jié)課的口號(hào),通過(guò)分組和輪組討論,讓我學(xué)會(huì)了在集體中參與和分享。并通過(guò)參與和分享,讓我們這個(gè)臨時(shí)組成的小組成員間萌生了新的理解和共識(shí)。這一課的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我獲得智多星的稱號(hào),同時(shí)和同組的學(xué)員搭檔,獲得黃金搭檔的稱號(hào)。走出去,方知腳下的路有多窄;走出來(lái),才知道與外面的差距有多大。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),不管是目前負(fù)責(zé)的營(yíng)業(yè)廳的日常工作還是兼職的講師工作,都處于一種混沌的、找不著北的狀態(tài)。雖然可以按照市場(chǎng)要求做好各項(xiàng)工作,但是內(nèi)心深處總有一種空有報(bào)國(guó)志, 無(wú)奈客京華的無(wú)奈,類似于在漫漫黑夜里,想要抓住某件東西有所突破,卻無(wú)所適從,不知該從哪里下手的尷尬。在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之余,靜下心來(lái)總結(jié)出現(xiàn)這種心理變化的原因是: 自己總認(rèn)為自己有能力勝任目前的工作,心理也有許多的工作創(chuàng)意和想法,但是,在繁雜的工作和生活中,卻慢慢地失去了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力和方法,讓自己陷于被動(dòng)的局面。自己思想上的退化,在工作中也漸漸地懶惰下來(lái),讓自己安于享受目前的一切。對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也漸漸流于了形式??谔?hào)喊得震天響:奮斗、努力,但是,真正努力了嗎?去真正認(rèn)識(shí)自我了嗎?剖析自我的真正優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)了嗎?真正去考慮過(guò)市場(chǎng)指標(biāo)出現(xiàn)某一問(wèn)題,我能設(shè)想出切實(shí)可行的解決辦法嗎?能否發(fā)現(xiàn)問(wèn)題真正的癥結(jié)所在嗎?答案是否定的:不能。在某一段時(shí)間里,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃是很渺茫的,不知該何去何從,特別是培訓(xùn)工作,在生活中沉淀自己的過(guò)程中,只是依據(jù)自己的喜好,去涉獵書(shū)籍或其他受益的資料,并沉浸其中。卻對(duì)讓自己思想和能力升華的關(guān)于培訓(xùn)工作方面的內(nèi)容的汲取出現(xiàn)空檔。自己的主動(dòng)性喪失了,也就失去了獲得新知識(shí)的途徑。這也可以理解為前段時(shí)間我對(duì)未來(lái)自己職業(yè)規(guī)劃的迷茫。每天就如井底蛙,只看那一塊天空的色彩變化。本次培訓(xùn)對(duì)我而言,是喚醒自己、檢閱自己的一項(xiàng)工具。是在停步不前的環(huán)境中的一份強(qiáng)有力的推力, 讓自己查找不足,尋求新的工作目標(biāo)。這次培訓(xùn),不管是新知識(shí)的學(xué)習(xí),還是上級(jí)部門對(duì)于培訓(xùn)工作的重視,都讓我志向滿滿,充滿斗志。在汲取新知識(shí)的同時(shí)放眼周圍的環(huán)境,往前看,是否為自己制定出新的目標(biāo),是否為公司的培訓(xùn)有一個(gè)系統(tǒng)可行的規(guī)劃。那么實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)我需要做什么, 怎么做這才是主要的。消化這三天培訓(xùn)內(nèi)容的同時(shí), 自己也對(duì)下一步工作的開(kāi)展有了自己的想法。因?yàn)閷W(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)后進(jìn)行消化、 分享是我作為內(nèi)訓(xùn)師的工作。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我
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