高中數(shù)學(xué) 2.1.3直線與平面平面與平面的位置關(guān)系 新人教A必修2_第1頁
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文檔簡介

2.1.3空間直線與平面平面與平面的位置關(guān)系.(一)直線與平面之間的位置關(guān)系

思考1:一支筆所在的直線與一個作業(yè)本所在的平面,可能有哪幾種位置關(guān)系?αaαa直線在平面外:直線在平面內(nèi)直線與平面相交直線與平面平行αa.P.思考2:對于一條直線和一個平面,就其公共點個數(shù)來分類有哪幾種可能?

直線與平面相交---有且只有一個公共點

直線與平面平行---沒有公共點.

直線在平面內(nèi)---有無數(shù)個公共點

直線與平面相交與平行的情況統(tǒng)稱為直線在平面外.(一)直線與平面之間的位置關(guān)系

.思考3:如圖,線段A′B所在直線與長方體ABCD-A′B′C′D′的六個面所在的平面有幾種位置關(guān)系?BADCA'B'D'C'(一)直線與平面之間的位置關(guān)系

.思考4:過平面外一點可作多少條直線與這個平面平行?若直線l平行于平面α,則直線l與平面α內(nèi)的直線的位置關(guān)系如何?(一)直線與平面之間的位置關(guān)系

.思考5:若兩條平行直線中有一條平行于一個平面,那么另一條也平行于這個平面嗎?(一)直線與平面之間的位置關(guān)系

.(二)平面與平面之間的位置關(guān)系思考1:拿出兩本書,看作兩個平面,上下、左右移動和翻轉(zhuǎn),它們之間的位置關(guān)系有幾種變化?思考2:如圖,圍成長方體ABCD-A1B1C1D1的六個面,兩兩之間的位置關(guān)系有幾種?BACDA1B1C1D1.思考3:由上面的觀察和分析可知,兩個平面的位置關(guān)系只有兩種,即兩個平面平行,兩個平面相交.這兩種位置關(guān)系的基本特征是什么?(1)兩個平面平行---沒有公共點;(2)兩個平面相交---有一條公共直線.(二)平面與平面之間的位置關(guān)系.思考4:下圖表示兩平面之間的兩種位置,如何用符號語言描述這兩種位置關(guān)系?αβ(二)平面與平面之間的位置關(guān)系.思考5:已知平面α,β和直線a,b,且α∥β,,則直線a與平面β的位置關(guān)系如何?直線a與直線b的位置關(guān)系如何?αβab(二)平面與平面之間的位置關(guān)系.注意.注意.注意.

例1給出下列四個命題:(1)若直線l上有無數(shù)個點不在平面α內(nèi),則l∥α.(2)若直線l與平面α平行,則l與平面α內(nèi)的任意一條直線都平行.(3)若直線l與平面α平行,則l與平面α內(nèi)的任意一條直線都沒有公共點.(4)若直線l在平面α內(nèi),且l與平面β平行,則平面α與平面β平行.其中正確命題的個數(shù)共有

_個.典例剖析.

例2如圖,正方體ABCD-A′B′C′D′的棱長為8,M,N,P分別是A′B′,AD,BB′的中點.(1)畫出過點M,N,P的平面與平面ABCD的交線以及與平面BB′C′C的交線;(2)設(shè)平面PMN與棱BC交于點Q,求PQ的長.A′B′C′D′ABCDMNP典例剖析.A′B′C′D′ABCDMNPNEQF.直線與平面的位置關(guān)系.平面與平面的位置關(guān)系.練習(xí).下列語句正確的個數(shù)為⑸⑹⑺⑻練習(xí).

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