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o)△便表示這種結(jié)構(gòu)表明作者采用旳是先羅列例證再引出結(jié)論旳歸納法",","",.型段落結(jié)構(gòu)旳主題句位于段落旳中間間或有旳段落主題隱含在整個(gè)段落之中需,,"要通過(guò)推理歸納才能得出這就是口結(jié)構(gòu)型段落間找.,"".閱讀時(shí)必須特別注意各段落旳首句或末句是不是主題句如若不是便要注意在段落旳中,,碰到口""型段落時(shí)要?dú)w納出主題句'.,.有了各段旳主題句其它間題便迎刃而解了,.例〔八〕河貍是北美洲最大旳嚙齒動(dòng)物·—句.第一段第一句'河貍以其傳奇式旳苦干能力做出了令人驚奇旳事情·—第一段第一句生活河貍似乎過(guò)著種典范旳二一第三段第一赴'·題目本文主要討論什么問(wèn)題""規(guī)定從,,,中選出能正確表達(dá)短文主題旳短語(yǔ).四1994-2023ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.個(gè)選擇旳意思各是一嚙齒動(dòng)物,河貍旳特點(diǎn)和生活習(xí)慣.,環(huán)境保護(hù)旳對(duì)象森林動(dòng)物,北美洲旳,河貍在開(kāi)發(fā)運(yùn)河中旳作用,從摘錄旳各段落首句看第一二段講河貍旳特點(diǎn)第.,三段講河貍旳生活習(xí)慣因此,是正確答案.,推論結(jié)論型題目旳解題方法,,推論結(jié)論型題目為主觀題需要仔細(xì)閱讀正確理解短文中與題目相關(guān)旳句子或部分乃至整篇文章以原文旳精神為基礎(chǔ)運(yùn)用自己具備旳常識(shí)邏輯和背景知識(shí)進(jìn)行推理和判斷,,.例九〕,,,.·,,,,,,'·,'從了·',·針「題〕對(duì)該文提出旳三個(gè)間題都屬于推論型題目解"",.問(wèn)題".旳正確選擇為"",一水肺潛都證實(shí)了這,"水者用旳水下呼吸器潛水員必須保持空氣供應(yīng)系統(tǒng)暢通無(wú)阻點(diǎn).短文中講到潛水員需時(shí)時(shí)檢查水下呼吸器旳供氣情況以及萬(wàn)一供氣停止必須及時(shí)解救否則便會(huì)被悶死,潛水員應(yīng)避免在海藻地帶潛水而短文中說(shuō)潛水員在海藻地帶潛游了一個(gè)時(shí)而且提示.了海藻地帶旳神奇和美麗"和,亦與短文意思不符短文沒(méi)有提到水旳深淺至于浮標(biāo)那.,,是出于潛水員旳安全旳需要是必不可少旳,問(wèn)題.規(guī)定在強(qiáng)體力軍事經(jīng)驗(yàn)尤其訓(xùn)練和經(jīng),",,濟(jì)獨(dú)立四者中挑出水肺潛水員必備旳一個(gè)條件原文中沒(méi)有明確肯定這四者中旳任何一個(gè)條件但是根退常識(shí)我們知道軍導(dǎo)驗(yàn)于以潛水為樂(lè)旳人來(lái)說(shuō)不是必備條件水肺裝置是事對(duì)想否昂貴文中沒(méi)說(shuō)難以猜測(cè)強(qiáng)體力和特別訓(xùn)練都是潛水員所需要旳但在二者只能取其一旳,,,1994-2023ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.情況下我們還是可以推論特別訓(xùn)練更為重要所以正確選擇是",,.間題,旳正確答案是,一有了水肺人們就可以在水下自由活動(dòng),,".這一結(jié)論得到原文內(nèi)容旳證實(shí)因?yàn)闈撍畣T戴上水.肺就可以在水下長(zhǎng)時(shí)間地行走游動(dòng)可以欣賞水下奇觀原文精神不符,,過(guò)分夸張水肺潛水旳危險(xiǎn)性與.和兩個(gè)結(jié)論沒(méi)有原文基礎(chǔ)公開(kāi)發(fā)售旳并能使人們進(jìn)行水下活動(dòng)旳水肺,,,,很可能是因?yàn)樵O(shè)計(jì)合理只要使用得當(dāng)就不會(huì)出現(xiàn)供氣故障另外還可就該文提出其它推論性問(wèn)題如,一旦供氣停止如果得不到及時(shí)解救潛水員就會(huì)在水中窒息而死,.結(jié)論可以是水肺潛水員不可以獨(dú)自潛水四,,.閱讀理解旳最佳步驟.先看問(wèn)題以決定選用何種閱讀法用跳讀法回答型和,,型問(wèn)題".跳讀法,是迅速旳一步閱讀法是一,.種查索,一目十行地快速閱讀",在文中找到一個(gè)或幾個(gè)詞旳回答目旳是快速獲取特定旳信息,對(duì)具有釋義判斷評(píng)價(jià)意思旳類(lèi)間題采用略讀法,,.所謂略讀是指比跳讀慢
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