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文檔簡介

二年級班主任的工作計劃2023二年級班主任的工作規(guī)劃2023

一、班級狀況分析:

本班共有學生41人,其中男生20人,女生21人。這些孩子都聰慧活潑,淘氣得意,有很強的可塑性;但二年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目標.

二、主要工作及目標:

(一)常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣我將在班級設立“小小監(jiān)視崗”特地負責監(jiān)視檢查學生的日常行為,并在晚點時間進展一日總結,通過監(jiān)視崗的匯報,評出“最正確班干獎”.對表現不夠好的學生準時進展點撥、指導、加強教育.。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體,比方:可以利用故事會和流淌紅旗的評比等活動,對學生進展思想教育,另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用.采納“自理小屋衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步標準學生的行為習慣對于學生的書寫讀的姿態(tài),我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進展監(jiān)視.并在課堂上隨時提示與幫忙班級紀律方面。

(二)一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行,因而我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲罰法.這樣學生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為我們班的宗旨是“說到就要做到.”

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶我將針對學生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動.使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間,同時,隨時提示學生要留意的危急活動和場地寓教于樂.

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜.而且能夠進展自主治理每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊狀況,準時監(jiān)視,準時治理.。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,俗話說,病從口入,整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”.桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視.對于主動,準時清掃衛(wèi)生的同學或小組進展嘉獎,同時利用花草美化環(huán)境,并進展愛惜環(huán)境和花草的教育.

(四)班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級治理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會治理.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點.我信任,只要關愛孩子、敬重孩子、寬容孩子我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。

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