幼兒園長遠(yuǎn)規(guī)劃與近期目標(biāo)

幼兒園長遠(yuǎn)規(guī)劃與近期目標(biāo)一、指導(dǎo)思想堅持學(xué)前教育指針，以加快發(fā)展為主題，以深化改革為動力，以提高質(zhì)量和推進(jìn)教育信息化為重點，幼兒園以“尊重幼兒期的生活價值、幼兒是活動的主體、教師是課程的關(guān)鍵”新的辦學(xué)理念，用理想的教育實現(xiàn)教育的理想，創(chuàng)造適合幼兒主動發(fā)展的教育。二、現(xiàn)狀分析我園加速發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，有許多有利條件，也存在實際的困難和問題。1、發(fā)展有利條件：（1）學(xué)校的大力支持，新農(nóng)村建設(shè)的快速發(fā)展，為幼兒園的發(fā)展提供了寬松的外部環(huán)境。（2）園內(nèi)外認(rèn)識的統(tǒng)一，教育素質(zhì)日益提高。（3）幼兒園環(huán)境優(yōu)美，教師隊伍穩(wěn)定。2、存在的困難和問題：（1）由于園舍與設(shè)施投入資金太多，現(xiàn)在資金困難，嚴(yán)重制約幼兒園的發(fā)展。（2）幼兒園教師專業(yè)知識太少，有些新的教育方法需要學(xué)習(xí)，教育思想需要開放，需要投入時間、資金對教師進(jìn)行培訓(xùn)。三、重點工作1、建立并逐步完善幼兒園的管理制度。以法治園、規(guī)范辦園，嚴(yán)格管理，實現(xiàn)我們的追求。好學(xué)校培養(yǎng)好老師，好老師組成好學(xué)校，好的教育理念要有好的老師來實現(xiàn)。為此，幼兒園制定了長遠(yuǎn)的人才發(fā)展規(guī)劃，多年來花費大量心血和財力打造一支專業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的名師團(tuán)隊。2、創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制以培養(yǎng)和激勵人的發(fā)展為先導(dǎo)，以幼兒園周邊環(huán)境發(fā)展為依托，深化教育改革，全面實施課改，以誠信教育提高人質(zhì)量，實現(xiàn)“整合各方資源，形成教育合力，促進(jìn)幼兒發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。3、向特色幼兒園發(fā)展。4、搞好衛(wèi)生保健安全工作。四、長遠(yuǎn)規(guī)劃：1、把幼兒園辦成一流的、最大的科學(xué)化、現(xiàn)代化、幼教化的幼兒園2、5--8年，努力辦成幼兒園。五、奮斗目標(biāo)（一）總體目標(biāo)：辦園目標(biāo)：師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、孩子喜歡、家長放心的優(yōu)質(zhì)園。培養(yǎng)目標(biāo)：擁有快樂、富有愛心、享有智慧、具有自信的新時代兒童。近期目標(biāo)：1--2年，努力把幼兒園辦成幼兒園。（二）具體措施：1、全面實施素質(zhì)教育，幼兒園應(yīng)與家庭、學(xué)校密切合作，與小學(xué)銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。充分利用自然環(huán)境和學(xué)校的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。激勵教師互幫互學(xué)，分期組織教學(xué)計算機(jī)和課件培訓(xùn)，各學(xué)科均要有一部分熟悉課件制作，并開展課件制作競賽，開展電化教學(xué)公開課活動。3、引進(jìn)競爭，激發(fā)活力，優(yōu)化資源配置，提高教育教學(xué)質(zhì)量4、普及信息技術(shù)教育。并將充發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢，開展信息技術(shù)教育，建立課堂教學(xué)考評制度，加強(qiáng)信息技術(shù)課程教學(xué)管理。5、幼兒園以“發(fā)展家園合作，穩(wěn)定生源，拓展親子活動特色”為辦園發(fā)展方向，提高教育質(zhì)量為宗旨，辦園中不斷探索，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒民族特色體育教育、努力辦出親子活動、民族體育特色。幼兒園整體布局和園舍規(guī)劃設(shè)計方案1、科學(xué)規(guī)劃、布局合理任何一個具有特色的幼兒園都蘊含著設(shè)計者在美學(xué)、使用功能以及在主體結(jié)構(gòu)的諸多因素，設(shè)計裝修時必須符合當(dāng)初建筑設(shè)計的主體規(guī)范開展設(shè)計工作。2、綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時應(yīng)盡可能大。讓孩子多接觸大自然,另外在設(shè)計輔助設(shè)施上多做一些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。室外共用場地應(yīng)根據(jù)適當(dāng)?shù)馁Y金投入進(jìn)行跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應(yīng)在功能上分清區(qū)域，方便管理，利于疏散。依照“一切工作為了孩子”的設(shè)計理念，吸取歐美發(fā)達(dá)國家及多年幼兒園設(shè)計規(guī)劃等經(jīng)驗,溶安全性、教育性、藝術(shù)性及品牌價值提升為一體，為學(xué)前教育領(lǐng)域及兒童健康成長提供專業(yè)服務(wù)。結(jié)合主體建筑，進(jìn)行合理設(shè)計如:幼兒園的門廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規(guī)模和特色，所以門廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設(shè)計初期可以利用門廳現(xiàn)有界面，巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫，體現(xiàn)獨有的空間的文化內(nèi)涵。壁畫部分正好掩飾其他部位的不協(xié)調(diào)的建筑,拐角墻之類可以裝飾食譜系列掛板，展示幼兒食譜和活動剪影，凸現(xiàn)活潑、有趣和實用的效果。充分利用空間，給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動空間。幼兒園的教室、走廊以及其他活動空間是設(shè)計院根據(jù)相應(yīng)的人員活動流量、人體工效學(xué)以及建筑相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)制定設(shè)計的在教室內(nèi)部比較多的教具、兒童玩具，有時候往往使的過于擁擠。為了更好的保證孩子有寬敞的活動場地是在幼兒園裝修之初期需要重點考慮的問題。幼兒園色彩要亮麗自然，更好適應(yīng)孩子喜好。3-6歲的孩子一般喜歡亮麗和諧的顏色，這既是他們的心理特點，也是他們心理的需要。從色彩學(xué)上，高透明度、高飽和度的顏色，暖色的搭配和創(chuàng)意，可以使孩子的心情產(chǎn)生歡快、興奮及喜悅的心情；所以在裝修設(shè)計中，一般采用豆黃、湖藍(lán)及紫色。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相搭配加創(chuàng)意可以形成活潑、歡快的良好育兒氛圍。另外在家具的選用上，主要家具一般也以乳白和蛋黃色來協(xié)調(diào)活潑、雅致的效果，或者選用木質(zhì)原色作為主色。天然的木紋本色都刻意營造出和諧自然的氛圍，既體現(xiàn)環(huán)保與時尚，也更符合多數(shù)家長的審美意愿。7．以最大程度的裝飾設(shè)計來保障幼兒的安全從專業(yè)幼兒園規(guī)劃設(shè)計的角度上要充分利用現(xiàn)有的主體布局，完善幼兒園使用功能之要求，掩蓋處理原有主體結(jié)構(gòu)的安全隱患。特別是上下樓梯，安全隱患比較多。幼兒上下樓梯不知潛在的危險和安全隱患。在此處一般選擇有一定圖案的地毯或塑膠地板，樓梯扶手一般要經(jīng)過認(rèn)真的工藝處理，以及軟質(zhì)材料的保護(hù)，如：小毛巾包扎等。教室內(nèi)地面一般采用木地板，室外地面以塑膠地板為最佳。8．根據(jù)不同年齡規(guī)劃活動布局。不同年齡不同高度的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜。低班幼兒在設(shè)計時，設(shè)計高度合理、色彩鮮艷、外形有趣的桌椅，給予他們溫馨、愉悅的感覺。一般以圓形、菱形的桌柜以及蛋黃、藍(lán)綠色為