全腦記憶課程教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
全腦記憶課程教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

校班任課教日名第B15教學(xué)目知識目01—2001—11—4040。。規(guī)范性行為目培養(yǎng)學(xué)生的想象力和力，能夠完成數(shù)字編碼的熟練掌培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)字編碼11—2040個創(chuàng)造性行為目頁教具準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)課件/位復(fù)習(xí)環(huán)如果學(xué)生在復(fù)習(xí)編碼的過程中出現(xiàn)錯誤，可以展示編碼圖復(fù)習(xí)數(shù)字編碼01—10的40個游戲引2123隨機(jī)地喊出“4”時，所有學(xué)生必須左手抓住其左邊學(xué)員的食“4”就松手的學(xué)生或任務(wù)失敗的學(xué)生為大家表演。第三步：開始游戲，老師說出指令，學(xué)生的動作。課件P2-熱腦游α波音樂+腹式呼吸（P5課件左上角的五角星為音樂 輕輕閉上雙眼。首先，用鼻孔慢慢地吸氣(4接著用嘴呼氣(8課件P4-游戲目的：訓(xùn)練學(xué)生的瞬時能力和組合能力瞬課件P6-分。（老師可以用秒表或者其他記錄器記錄時間。第三步：老師請學(xué)生在課件P8教學(xué)目的：訓(xùn)練學(xué)生的瞬時能力30照（可以點(diǎn)擊左下角 的火苗，進(jìn)行倒計(jì)時第二步：老師引導(dǎo)學(xué)生回憶位置課件P9-數(shù)字編碼11—2040個01—二、復(fù)習(xí)數(shù)字編碼01—10的40個三、學(xué)習(xí)數(shù)字編碼11—2040個將數(shù)字編碼與進(jìn)行聯(lián)想，每一個數(shù)字編碼對應(yīng)四個百力訓(xùn)11——筷子云蘇課件P12-1.2.P28最上方的五 接P18頁方便老師在講解完全部內(nèi)可以采用P181.01—20總結(jié)復(fù)2.復(fù)習(xí)數(shù)字編碼01—10的40個課件P29-3.學(xué)習(xí)數(shù)字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論